ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 7

30 6 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I I THÌ HIỆN TẠI ĐƠN 1 Công thức Động từ thường Thể Công thức Khẳng định Iyouwethey + Vinf Sheheit +Vses Phủ định Iyouwethey + do + not + Vinf Sheheit+ does + not + V.Câu nghi vấn Do + Iyouwethey +Vinf? Does + Sheheit + Vinf?

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ I I THÌ HIỆN TẠI ĐƠN Công thức: Động từ thường Thể Khẳng định Công thức I/you/we/they + Vinf She/he/it +Vs/es Phủ định I/you/we/they + + not + Vinf She/he/it+ does + not + Vinf Câu nghi vấn Do + I/you/we/they +Vinf? Does + She/he/it + Vinf? Trả lời câu nghi vấn Yes, S + do/does No, S + do/does+not câu hỏi với WH-words WH + + I/you/we/they +Vinf? WH + does + She/he/it +Vinf? To be: Thể Khẳng định Công thức I + am + C you/we/they +are + C She/he/it +is+ C Phủ định I + am + not+ C you/we/they +are + not + C She/he/it +is + not + C Câu nghi vấn Am + I + C? Are + you/we/they + C? Is+ She/he/it + C? Trả lời câu nghi vấn Yes, I am you/we/they +are She/he/it +is No, I am + not you/we/they +are + not She/he/it +is + not câu hỏi với WH-words WH + Am + I (+ C)? WH + Are + you/we/they (+ C)? WH + Is+ She/he/it (+ C)? Cách dùng:  Dùng để diễn tả thói quen việc thường xuyên xảy tại: Ex: We go to work every day (Tôi làm ngày)  Dùng để diễn tả vật, việc xảy mang tính quy luật: Ex: This festival occur every years (Lễ hội diễn năm lần.)  Dùng để diễn tả thật hiển nhiên, chân lý, phong tục tập quán, tượng tự nhiên Ex: The earth moves around the Sun (Trái đất quay quanh mặt trời)  Dùng để diễn tả lịch trình tàu, xe, máy bay,… Ex: The train SE3 leaves at am tomorrow (Tàu SE3 khởi hành lúc 8h sáng mai.) Dấu hiệu nhận biết: - Adv: Always (luôn luôn), usually (thường xuyên), often (thường xuyên), frequently (thường xuyên), sometimes (thỉnh thoảng), seldom (hiếm khi), rarely (hiếm khi), hardly (hiếm khi), never (khơng bao giờ), generally (nhìn chung), regularly (thường xun), nowadays (ngày nay) - Every + Ntime: every year, every four years - Số lần + khoảng tgian: twice a week, once a day, three times a month… - On + thứ/ buổi thứ: on Sunday, on Monday, on Saturday morning - In + buổi: in the morning, in the afternoon, in the evening - At: at night, at midnight, at noon - On/at + cuối tuần: at the weekend, at weekends, on the weekend, on weekends - In + mùa: in spring, in summer, in autumn/fall, in winter - in one’s freetime Lưu ý: cách thêm S/ES - Thêm ES vào sau động từ tận O, S, CH, X, SH, Z: go – goes, teach – teaches, miss – misses, fix – fixes, wash – washes, buzz – buzzes - Thêm S vào sau từ bình thường: work – works - Các động từ tận Y, trước Y phụ âm (e, u, o, a, i) ta đổi Y thành I thêm ES, trước Y nguyên âm cần thêm S: study – studies; play – plays II THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN Cơng thức: Thể Công thức Khẳng định S + will/shall + Vinf Phủ định S + will/shall + not+ Vinf Câu nghi vấn Will/shall + S + Vinf? Trả lời câu nghi vấn Yes, S + will/shall No, S + will/shall + not câu hỏi với WH-words WH + will + S +Vinf? Cách dùng:  Dùng để diễn tả hành động xảy tương lai Ex: We will visit our grandparents tomorrow (chúng thăm ông bà vào ngày mai)  Dùng để diễn tả dự đốn mang tính chủ quan, khơng có Ex: I think it will rain soon (Tôi nghĩ trời mưa sớm thôi.) Ex: I’m cold – OK I will close the window (Tôi lạnh - Được Tơi đóng cửa sổ lại)  Dùng để diễn tả lời hứa Ex: She promises she will study harder (Cô hứa cô học chăm hơn.)  Dùng để đưa lời đề nghị, yêu cầu lời mời Ex: Will you open the door? (Bạn đóng cửa giúp tơi khơng.) Dấu hiệu nhận biết: - tomorrow (ngày mai), soon (sớm), someday (một ngày đó), in the future (trong tương lai) - Next + Ntime: next year, next weekend… Lưu ý: - will dùng chon ngôi: I, you, we, they, she, he, it - shall dùng cho I we - will not = won’t -shall not = shan’t III THÌ HIỆN TẠI HỒN THÀNH Cơng thức: Thể Khẳng định Công thức I /you/we/they + have + Vpp She/he/it + has + Vpp Phủ định I /you/we/they + have + not + Vpp She/he/it + has+ not + Vpp Câu nghi vấn Have + I /you/we/they + Vpp? Has + she/he/it + Vpp? Trả lời câu nghi vấn Yes, I /you/we/they + have She/he/it + has No, I /you/we/they + have not She/he/it + has not câu hỏi với WH-words WH + have + I/ you/we/they + Vpp? WH + has + She/he/it + Vpp ? Cách dùng:  Diễn tả việc vừa xảy Ex: I have just done it – Tơi vừa hồn thành việc  Diễn tả việc xảy khứ kéo dài đến tương lai Ex: I have been a teacher for more than 15 years – Tôi dạy học 15 năm  Diễn tả trải nghiệm hay kinh nghiệm Ex: I have never met Jones and Sally – Tôi chưa gặp Jones Sally  Diễn tả hành động xảy nhiều lần khứ xảy tiếp HT TL Ex: We have been to ThaiLand many times – Thái Lan nhiều lần  Diễn tả hành động xảy chấm dứt khứ ko có thời gian xác định Ex: I have lost my key – Tôi đánh chìa khóa Dấu hiệu: * since for: - for + khoảng thời gian: for two days, for ten years,… - since + mốc thời gian: since 1994, since February,… Ex: We have studied English for ten years We have studied English since 2005 * already yet: - already dùng câu khẳng định, thường đứng sau have/has, đứng cuối câu Ex: We have already written our reports We have written our reports already - yet dùng câu phủ định câu nghi vấn, thường đứng cuối câu Ex: We haven't written our reports yet Have you written your reports yet ? * Một số trạng ngữ thời gian khác: Các trạng ngữ thời gian sau thường dùng với HTHT: so far, until now, up to now, up to present, recently, lately,… Lưu ý: cách thêm ED đối vs động từ có quy tắc a Thêm - d vào sau động từ theo quy tắc tận -ee - e Ex live  lived; love  loved; agree  agreed b Đối với động từ theo quy tắc âm tiết, tận nguyên âm + phụ âm ( trừ h, w, x) phải gấp đôi phụ âm trước thêm -ed Ex fit  fitted; stop  stopped; fix  fixed d Động từ tận - y, ta chia làm hai trường hợp: - Trước y phụ âm, ta biến y thành i trước thêm -ed: study  studied - Trước y nguyên âm, ta thêm -ed bình thường: play  played - Với động từ lại, ta thêm -ed: work  worked, learn  learned IV THÌ Q KHỨ ĐƠN Cơng thức: Động từ thường Thể Công thức Khẳng định S +Ved/c2 Phủ định S + did + not + Vinf Câu nghi vấn Did + S + Vinf? Trả lời câu nghi vấn Yes, S + did No, S + didn’t câu hỏi với WH-words WH + did + S +Vinf? To be: Thể Khẳng định Công thức I /She/he/it + was + C you/we/they +were + C Phủ định I /She/he/it + was + not+ C you/we/they +were + not + C Câu nghi vấn Was +I/ She/he/it + C? Were + you/we/they + C? Trả lời câu nghi vấn Yes, I/She/he/it + was you/we/they +were No, I/She/he/it + wasn’t you/we/they +weren’t câu hỏi với WH-words WH + was + I/ She/he/it (+ C)? were + you/we/they (+ C)? Cách dùng:  Dùng để diễn tả hành động xảy vào chấm dứt khứ, có thời gian xác định: Ex: Tom went to Manchester last summer (Tom Manchester vào mùa hè trước)  Dùng để diễn tả hành động xảy suốt khoảng thời gian khứ hoàn toàn chấm dứt Ex: My father worked in this factory from 1995 to 2005  Dùng để diễn tả hành động lặp lặp lại khứ hay thói quen q khứ mà khơng cịn Ex: When I was young, I often went fishing (Khi trẻ, thường câu cá)  Dùng để diễn tả loạt hành động xảy khứ Ex: She drove into the parking lot, went out of the car, locked the door and walk toward the movies Dấu hiệu nhận biết: - yesterday (ngày hôm qua), ago (trước, trước đây): two years ago… , in the past (trong khứ) - last + Ntime: last year……; in + năm khứ: in 1975, in 1998… Lưu ý: cách thêm ED: Hiện hồn thành Động từ có quy tắc lớp 7: Là động từ thêm -ed đuôi chia dạng khứ đơn khứ phân từ Nguyên thể (V1) Quá khứ (V2 V3) Ý nghĩa Fit fitted Vừa vặn Play played Chơi Stop stopped Dừng lại Study studied Học Stay stayed Ở Try tried Thử (quần áo), cố gắng Plant planted Trồng Plan planned Lập kế hoạch Omit omitted Bỏ sót, bỏ qua Permit permitted Cho phép Visit visited Viếng thăm Open opened Mở (sách, cửa) Obey obeyed Vâng lời Động từ bất quy tắc lớp Nguyên thể (V1) Quá khứ đơn (V2) Quá khứ phân từ (V3/Vpp) Ý nghĩa Be was/were been Là, thì, ở… Become became become Trở nên Begin began begun Bắt đầu Break broke broken Làm gãy, làm bể Bring brought brought Mang Build built built Xây dựng Blow blew blown Thổi Buy bought bought Mua Catch caught caught Bắt giữ, tóm lấy Choose chose chosen Chọn lựa Come came come Đến Cut cut cut Cắt Do did done Làm Drink drank drunk Uống Eat ate eaten Ăn Fall fell fallen Té ngã, trượt Feel felt felt Cảm thấy Find found found Tìm kiếm Forget forgot forgotten Quên Fly flew flown Bay Get got got/gotten Được, có Give gave given Cho, tặng Go went gone Đi Grow grew grown Phát triển, gia tăng Have had had Có Hear heard heard Nghe thấy Hit hit hit Đánh Hold held held Cầm, nắm, giữ Hurt hurt hurt Làm đau Keep kept kept Giữ lấy Know knew known Biết Lead led led Lãnh đạo Leave left left Rời khỏi Lay laid laid Để, đặt Lend Lent lent Cho mượn, cho vay Lie Lay lain Nằm Lose lost lost Mất Make made made Làm Mean meant meant Nghĩa Meet met met Gặp gỡ Pay paid paid Trả tiền put put put Đặt, để Read read read Đọc Ride rode riden Lái, cưỡi Ring rang rung Reo Rise rose risen Mọc Run ran run Chạy Sew sewed sewed/sewn May vá Say Said said Nói See saw seen Thấy Sell sold sold Bán Send sent sent Gửi Set set set Đặt, thiết lập Shine shone shone Chiếu sáng Shoot shot shot Bắn, đá (bóng) Shut shut shut Đóng lại Sing sang sung Hát Sit sat sat Ngồi Sleep slept slept Ngủ Speak spoke spoken Nói (tiếng Anh) Spend spent spent Trải qua Stand stood stood Đứng Steal stole stolen Ăn cắp Sweep swept swept Quét (nhà) Take took taken Dẫn, dắt Teach taught taught Dạy học Tell told told Kể, bảo Think thought thought Suy nghĩ Throw threw thrown Quăng, ném Understand understood understood Hiểu Write wrote written Viết Wear wore worn Mặc, đội V VERBS OF LIKING (một số động từ theo sau V-ing) * Form: S + like / enjoy / love / prefer don't like / dislike / hate start / begin finish / stop / end + V-ing + O Để nhấn mạnh người bị tác động hành động Nếu muốn đồng thời người gây hành động thêm cụm từ by Ex: This letter must be written by his sister (Lá thư phải viết chị gái anh ấy.) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II I CẤU TRÚC CHỈ KHOẢNG CÁCH VỚI IT Câu hỏi khoảng cách: Cấu trúc: How far is it from + địa điểm A + to + địa điểm B? Ví dụ: How far is it from here to the beach? (Bãi biển cách bao xa?) Sử dụng It để khoảng cách: Cấu trúc: It is (about) + khoảng cách + from + địa điểm A + to + địa điểm B Ví dụ: A: How fax is it to the airport? (Sân bay cách bao xa?) B: It is about 30km (Khoảng 30km.) A: How far is it from here to the restaurants? (Nhà hàng cách bao xa?) B: Chopper's restaurant is about 500 metres from here (Nhà hàng Chopper cách 500m.) II CẤU TRÚC VỚI “USED TO” used to + Verb: từng, - Chỉ thói quen, hành động thường xuyên xảy q khứ khơng cịn Ví dụ: - I used to smoke a packet a day but I stopped two years ago (Trước tơi hút gói thuốc ngày từ năm trở lại không hút thuốc nữa.) - Ben used to travel a lot in his job but now, since his promotion, he doesn't (Ben thường du lịch nhiều làm công việc trước đây, từ anh ln chuyển cơng việc khơng nữa.) - I used to drive to work but now I take the bus (Trước thường lái xe làm làm xe buýt.) Dấu hiệu nhận biết Trong câu thường có: used to, didn’t use to, did use to Lưu ý: câu hỏi phủ định chữ “d” used lược bỏ - Trong câu hỏi: Did + S + use to V? - Câu phủ định: S + didn’t use to V Ví dụ: Did you use to play table tennis when you were a child? (Bạn có chơi bóng bàn cịn nhỏ khơng?) - No, I didn’t (Khơng, tơi khơng có.) I didn’t use to swim when I was (Tôi không thường hay bơi tuổi.) III CONNECTORS: ALTHOUGH, DESPITE/IN SPITE OF, HOWEVER, NEVERTHELESS Cụm từ mệnh đề tương phản: in spite of/ despite although a Cụm từ tương phản: in spite of/ despite (mặc dù/bất chấp) - Chúng ta sử dụng cụm từ in spite of despite trước danh từ cụm danh từ in spite of /despite + noun/ noun phrase/ gerund phrase Ví dụ: Despite/ in spite of being so young, he performs excellently (Mặc dù trẻ cậu biểu diễn xuất sắc.) Despite/ in spite of his young age, he performs excellently (Mặc dù nhỏ tuổi cậu biểu diễn xuất sắc.) b Mệnh đề tương phản: though/ although/ even though Chúng ta sử dụng although/ though (mặc dù) trước mệnh đề mang ý nghĩa tương phản, đối lập Ngồi although ta dùng though even though để thay Although + S + V, clause (mệnh đề) Ví dụ: Although the weather was bad, we had a wonderful holiday (Mặc dù thời tiết xấu, chúng tơi có kỳ nghỉ tuyệt vời.) Even though I don't like her, I try my best to help her (Mặc dù tơi khơng thích ấy, tơi cố gắng giúp đỡ cô ấy.) Từ tương phản: however/ nevertheless (tuy nhiên) However/ Nevertheless, S + V However/ Nevertheless đứng mệnh đề ngăn cách với mệnh đề dấu "," ";" dấu "." "," Ví dụ: She is young However, she is very talented (Cơ cịn trẻ Tuy cô tài năng.) It rained very hard; nevertheless, I went to school on time (Trời mưa to; dù vậy, tới trường giờ.) - Ngoài ra, để nhấn mạnh ý tương phản, đối nghịch ta sử dụng trạng từ bổ nghĩa cho tính từ trạng từ khác However + adj +S +be, clause (mệnh đề) However + adv + S + V, clause (mệnh đề) Ví dụ: However cold the weather is, I will go out now, (Dù thời tiết có lạnh nữa, tơi ngồi.) However quickly he ran, he didn't go to school on time (Dù có chạy nhanh anh khơng đến trường giờ.) IV WH – QUESTIONS Các từ để hỏi Who, Why, Which, Whose, What, When, Where, How DÙNG VỚI ĐỘNG TỪ “TOBE” WH+ BE +S + COMPLEMENT ? BE TUỲ THEO THÌ, COMPLEMENT CĨ THỂ KHƠNG CĨ EX: What are you doing?, where is she?, when were we silent? DÙNG VỚI ĐỘNG TỪ THƯỜNG WH + DO, DOES/ DID+ S + Vo EX: Where you go?, What does she study?, When did they begin? ĐỐI VỚI CÁC THÌ HỒN THÀNH WH + HAS, HAVE/ HAD +S +V3/ED? EX: Why has she gone to school?, What had you eaten? ĐỐI VỚI “MODAL VERBS” HAY WILL, SHALL, WOULD, SHOULD (May, can, must, could, might, ought to, have to modal vers) WH + MODAL VERBS + S + VO? EX: Why must you go?, where may she come?, what can she do?, What will she do? HOW How much + N( không đếm ln số ít) EX: how much money have you got? How many +N( đếm số nhiều) EX: how many students are there in your class? How far: bao xa, how long : bao lâu, how often : lần, thường không, how old : tuổi…… V TÍNH TỪ ĐI “ED” VÀ “ING” - Sử dụng tính từ “ed” chủ từ người Ví dụ: The film was long, and I was bored - Sử dụng tính từ “ing” chủ từ vật Ví dụ: The film was boring VI CÂU BỊ ĐỘNG THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN Câu khẳng định Thể chủ động: S + will + V + O Thể bị động: S + will + be + Vpp (by O) Ex: My mother will water flowers tomorrow => Flowers will be watered by my mother tomorrow (Ngày mai mẹ tưới nước cho hoa = Ngày mai hoa mẹ tưới nước.) Chú ý: Ta lấy tân ngữ (O) câu chủ động làm chủ ngữ câu bị động Động từ câu chủ động chuyển thành: will V => will be VpII Chủ ngữ câu chủ động chuyển dạng tân ngữ (O) câu bị động - Nếu S - chủ ngữ câu chủ động là: they, people, everyone, someone, anyone,…=> khơng cần đưa vào câu bị động Ví dụ: They stole my motorbike last night => My motorbike was stolen last night (Bọn chúng lấy trộm xe máy đêm qua = Xe máy bị lấy trộm đêm qua.) - Nếu người vật trực tiếp gây hành động dùng chuyển sang bị động chuyển thành tân ngữ kết hợp với by Ví dụ: She is making a cake => A cake is being made by her (Cô làm bánh = Bánh cô làm.) - Nếu người vật gián tiếp gây hành động dùng 'with' Ví dụ: A door is opened with a key (Cửa mở chìa khóa.) - by + O ln đứng trước trạng từ thời gian đứng sau trạng từ nơi chốn Ví dụ: Flowers will be watered by my mother tomorrow (Ngày mai hoa mẹ tưới nước.) Football will be played in the front yard by Tom (Bóng đá chơi trước sân Tom.) Câu phủ định Thể chủ động: S+ won’t + V+ O Thể bị động: S + won’t be + VpII (+ by O) Ví dụ: He won’t complete homework => Homework won’t be completed by him (Anh không hoàn thành tập nhà = Bài tập nhà khơng hồn thành.) Câu nghi vấn Thể chủ động: Will + S + V+ O? Thể bị động: Will + S + be + VpII (by O)? Ví dụ: Will you take an umbrella along? => Will an umbrella be taken along by you? ( Bạn mang theo ơ/dù chứ?) VII THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN Khái niệm Thì tương lai tiếp diễn dùng để nói hành động diễn thời điểm xác định tương lai Cấu trúc Dạng Cấu trúc Câu khẳng định S + will + be + V-ing Câu phủ định S + will + not + be + V-ing (will not = won’t) Câu nghi vấn Will + S + be + V-ing ? - Yes, S + will/ No, S + won’t Ví dụ - I will be staying at the hotel in Nha Trang at p.m tomorrow (Tôi khách sạn Nha Trang lúc 1h ngày mai.) - She will be working at the factory when you come tomorrow (Cô làm việc nhà máy lúc bạn đến ngày mai.) - We won’t be studying at a.m tomorrow (Chúng không học lúc 8h sáng ngày mai.) - The children won’t be playing with their friends when you come this weekend (Bọn trẻ không chơi với bạn chúng bạn đến vào cuối tuần này.) – Will you be waiting for the train at a.m next Monday? (Bạn đợi tàu vào lúc 9h sáng thứ Hai tuần tới phải không?) - Yes, I will./ No, I won’t – Will she be doing the housework at 10 p.m tomorrow? (Cô làm công việc nhà lúc 10h tối ngày mai phải không?) - Yes, she will./ No, she won’t Cách dùng  Dùng để diễn tả hành động hay việc diễn thời điểm xác định tương lai - At 12 o’clock tomorrow, my friends and I will be having lunch at school (Vào lúc 12h ngày mai, bạn ăn trưa trường.) - We will be climbing the mountain at this time next Saturday (Chúng leo núi vào thời điểm thứ tuần tới.)  Dùng để diễn tả hành động, việc xảy hành động, việc khác xen vào tương lai - When you come tomorrow, they will be playing tennis ( Khi bạn đến vào ngày mai, họ chơi tennis ) - She will be waiting for me when I arrive tomorrow (Cô đợi tôi đến vào ngày mai.) Dấu hiệu nhận biết Trong câu có trạng từ thời gian tương lai kèm theo thời điểm xác định: – at this time/ at this moment + thời gian tương lai: vào thời điểm … – at + cụ thể + thời gian tương lai: vào lúc … Ví dụ: – At this time tomorrow I will be going shopping in Singapore (Vào thời điểm ngày mai, mua sắm Singapore.) – At 10 a.m tomorrow my mother will be cooking lunch (Vào 10h sáng ngày mai mẹ nấu bữa trưa.) VIII ƠN TẬP THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN Cấu trúc a Câu khẳng định: S + wil + V nguyên thể Ví dụ: - I will help her take care of her children tomorrow morning (Tôi giúp cô trông bọn trẻ vào sáng mai.) - She will bring you a cup of tea soon (Cô mang cho bạn tách trà sớm thôi.) b Câu phủ định: S + will not + V (nguyên thể) ( will not = won’t) Ví dụ: - I won’t help her take care of her children tomorrow morning (Tôi không giúp cô trông bọn trẻ vào sáng mai.) - She won’t go to school tomorrow (Cô không học ngày mai.) c Câu nghi vấn: Will + S + V (nguyên thể)? Ví dụ: - Will you come here tomorrow? (Bạn đến vào ngày mai chứ?) - Yes, I will./ No, I won’t - Will they accept your suggestion? (Họ đồng ý với đề nghị bạn chứ?) Yes, they will./ No, they won’t Cách sử dụng tương lai đơn a Diễn tả định, ý định thời nảy thời điểm nói Ví dụ: - Are you going to the supermarket now? I will go with you (Bây bạn tới siêu thị à? Tớ với bạn.) - I will come back home to take my document which I have forgotten (Tôi nhà để lấy tài liệu mà để qn.) b Diễn tả dự đốn khơng có Ví dụ: - I think she will come to the party (Tôi nghĩ cô tới bữa tiệc.) - She supposes that she will get a better job (Cô tin cô kiếm công việc tốt.) c Diễn tả lời hứa hay lời yêu cầu, đề nghị Ví dụ: - I promise that I will tell you the truth (Tôi hứa tơi nói với bạn thật.) - Will you please bring me a cup of coffee? (Bạn làm ơn mang cho cốc cà phê không?) d Sử dụng câu điều kiện loại một, diễn tả giả định xảy tương lai Ví dụ: - If she comes, I will go with her (Nếu cô đến, với cô ấy.) - If it stops raining soon, we will go to the cinema (Nếu trời tạnh mưa, xem phim.) Dấu hiệu nhận biết tương lai đơn a Trong câu có trạng từ thời gian tương lai: - in + thời gian: … (in minutes: phút nữa) - tomorrow: ngày mai - next day: ngày hôm tới - next week/ next month/ next year: tuần tới/ tháng tới/ năm tới b Trong câu có động từ quan điểm như: - think/ believe/ suppose/ …: nghĩ/ tin/ cho - perhaps: có lẽ - probably: có lẽ IX ĐẠI TỪ SỞ HỮU Định nghĩa - Đại từ sở hữu (Possessive Pronouns) đại từ để sở hữu Ví dụ: His car is expensive Mine is cheap (mine = my car) (Xe đắt Cái tơi rẻ.) - Trong tiếng Anh gồm có đại từ sở hữu sử dụng tùy theo mà người nói sử dụng Đại từ sở hữu mine (của tơi) Ví dụ Your car is not as expensive as mine (Ơ tơ bạn khơng đắt tơi.) ours (của chúng ta) This land is ours (Mảnh đất chúng tôi.) yours (của bạn/ bạn) The cat is yours (Con mèo bạn.) his (của anh ta) How can he eat my bread not his? (Làm ấy ăn bánh mỳ anh ấy?) hers (của cô ấy) I can’t find my book so I use hers (Tơi khơng tìm thấy sách tơi dùng sách ấy.) theirs (của họ) This house is not mine I borrow theirs (Ngôi nhà Tôi mượn nhà họ.) its (của nó) The team takes pride in its speaking abilities (Cả đội tự hào khả nói mình.) Vị trí đại từ sở hữu câu a Chủ ngữ Ví dụ: Her house is wide Mine is narrow (Nhà cô rộng Nhà tơi hẹp.) b Vị ngữ Ví dụ: The bike next to the tree is hers (Chiếc xe đạp cạnh cô ấy.) c Tân ngữ Ví dụ: I bought my bicycle yesterday He bought his last month (Tôi mua xa đạp vào hôm qua Anh mua xe đạp tháng trước.) d Đứng sau giới từ Ví dụ: I could understand her problem easily but I don’t know what to with mine (Tơi dễ dàng hiểu vấn đề tơi khơng biết làm với vấn đề cả.) So sánh phân biệt đại từ sở hữu tính từ sở hữu - Giống nhau: Cùng dùng để sở hữu - Khác nhau: + Đại từ sở hữu: Bản thân mang nghĩa cụm danh từ , KHÔNG thèm với danh từ khác - Tính từ sở hữu: LN với danh từ, bổ nghĩa cho danh từ - Đại từ sở hữu thay cho danh từ có chứa tính từ sở hữu : Đại từ sở hữu = Tính từ sở hữu + N X SO SÁNH HƠN CỦA TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG: MORE/ LESS more (nhiều hơn) - "more" (nhiều hơn): dạng so sánh "many" "much" - So sánh với MORE dùng để so sánh số lượng danh từ đếm danh từ không đếm - Cấu trúc: more + N(s,es) than… Ví dụ: + I can earn more money than my brother (Tơi kiếm nhiều tiền anh trai tôi.) + She has more pencils than his (Cơ có nhiều bút chì anh ấy.) less (ít hơn) - LESS (ít hơn) dạng so sánh “little” - So sánh với LESS dùng để so sánh lượng danh từ không đếm + Cấu trúc: less + N than Ví dụ: + This river suffers less pollution than that river (Dịng sơng chịu nhiễm dịng sơng kia.) + Children in big cities have less space to play in (Trẻ em thành phố lớn có khơng gian để chơi hơn.) fewer (ít hơn) - FEWER (ít hơn) dạng so sánh “few” - So sánh với FEWER dùng để so sánh số lượng danh từ đếm - Cấu trúc: fewer + N + than Ví dụ: + Hai Phong has fewer universities than Hanoi (Hài Phịng có trường đại học Hà Nội.) + Rural areas generally have fewer child care centers (Khu vực nơng thơn nhìn chung có trung tâm trông giữ trẻ em hơn.) Lưu ý: - Trong cấu trúc danh từ đếm số không sử dụng - Cả cấu trúc dùng để so sánh số lượng danh từ đối tượng XI TAG QUESTIONS (CÂU HỎI ĐUÔI) Định nghĩa câu hỏi đuôi (Tag question) - Bỏ qua suy đốn câu hỏi là…câu hỏi đế theo người khác nhé! Không phải đâu! - Câu hỏi đuôi kiểu câu hỏi bao gồm phần, phân cách dấu phẩy: Phần trước dấu phẩy mệnh đề hoàn chỉnh, phần sau dấu phẩy dạng nghi vấn (được gọi “đuôi”) dùng để tìm kiếm xác nhận thơng tin đề cập đến phần trước Ví dụ: - She is beautiful, isn’t she? (Cô ta đẹp nhỉ?) - He isn’t a doctor, is he? (Anh ta bác sĩ chứ?) - Phần mệnh đề trước dấu phẩy, hay cịn gọi phần mệnh đề chính, thể khẳng định phủ định Dựa vào thể phần mệnh đề chính, ta xác định thể phần đuôi Cấu trúc cách dùng - Nhìn chung, có quy tắc xây dựng câu hỏi đi, là: Thể phần đuôi luôn ngược lại với phần mệnh đề Cụ thể sau: Trường hợp Mệnh đề Phần hỏi (main clause) (question tag) Khẳng định Phủ định Phủ định Khẳng định LƯU Ý: Phần đuôi thể phủ định để dạng viết tắt Ví dụ: She is tall, isn’t you? (Cô không cao nhỉ?) He loves music, doesn’t he? (Anh yêu âm nhạc phải không?) => Như vậy, ta thấy mệnh đề thì phần hỏi mượn trợ động từ Dưới cấu trúc câu hỏi kiểu câu thường gặp: Thì Hiện đơn Cấu trúc Clause, is/ am/are (+ not) + S? Clause, do/ doees (+ not) + S? Hiện tiếp diễn Clause, is/ am/are (+not) + S? Hiện hoàn thành Quá khứ đơn Clause, has/ have (+ not) + S? Clause, was/ were (+ not) + S? Clause, did (+not) + S? Ví dụ - They aren’t students, are they? (Họ sinh viên không?) - He comes to school, doesn’t he? (Anh học nhỉ?) - He is playing the guitar in his room, isn’t he? (Anh chơi ghi-ta phòng à?) The dog hasn’t come back home yet, has it? (Con chó chưa chạy nhà à?) - She was a teacher in your school, wasn’t she? (Cô giáo viên trường bạn à?) - They didn’t remember doing homework, did they? (Họ không nhớ làm nhà khơng?) Thì tương lai/ Clause, will/ can/ should (+ not) - You will come to my birthday party, won’t Modal Verb + S? you? (Cậu đến dự tiệc sinh nhật tớ phải không?) - They shouldn’t meet her, should they? (Họ không nên gặp cô ta, phải không?) Các trường hợp đặc biệt Bên cạnh trường hợp phổ biến, câu hỏi có trường hợp đặc biệt mà ta cần ghi nhớ để tránh nhầm lẫn Sau trường hợp mà bạn cần lưu ý a Câu dùng I AM, câu hỏi đuôi AREN’T I, I AM NOT câu hỏi AM I Ví dụ: I am a translator, aren’t I? (Tơi biên dịch viên mà nhỉ?) I am not sick, am I? (Con không ốm phải không mẹ?) b Câu dùng LET’S, câu hỏi SHALL WE? Ví dụ: Let’s go outside, shall we? (Chúng ta nhé?) c Câu có chủ ngữ đại từ bất định EVERYONE, EVERYBODY, ANYBODY, ANYONE,… câu hỏi có chủ ngữ THEY Ví dụ: Everyone speaks English, don’t they? (Mọi người nói tiếng Anh phải không?) Someone isn’t here, are they? (Không nhỉ?) d Câu có chủ ngữ NOTHING, NO ONE, NOBODY: Mặc dù câu mệnh đề dạng khẳng định phần hỏi đuôi dạng khẳng định, từ vốn mang nghĩa phủ định Đặc biệt, với NO ONE, NOBODY phần hỏi THEY Với NOTHING phần hỏi IT Ví dụ: Nothing is special, is it? (Chẳng có đặc biệt cả, phải khơng?) e Câu chứa trạng từ phủ định NEVER, SELDOM, HARDLY, LITTLE, FEW,… dạng câu mệnh đề khẳng định, ta hiểu câu mang nghĩa phủ định, nên phần hỏi đuôi dạng khẳng định Ví dụ: She hardly eats bread, does she? (Cơ ta khơng ăn tý bánh mì không?) ... VIII NOUND (DANH TỪ) Danh từ đếm - Là danh từ đếm Ví dụ: girl, picture, cat, chair, tree, apple Chú ý: khơng thể dùng danh từ số mình, phải dung “a/an” (quy tắc sử dụng phần X.1) Danh từ khơng... Chúng ta dùng any với danh từ không đếm danh từ số nhiều - “Any” dùng Ex: Do you have XI COMPARISONS: any câu phủ định idea for this Any: câu hỏi problem? So sánh tiếng Anh a Thể khẳng định S... thêm cụm từ by Ex: This letter must be written by his sister (Lá thư phải viết chị gái anh ấy.) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II I CẤU TRÚC CHỈ KHOẢNG CÁCH VỚI IT Câu hỏi khoảng cách: Cấu trúc: How far

Ngày đăng: 26/08/2022, 19:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan