KN TVPL trong lĩnh vực dân sự LUAT 2TC

51 2 0
KN TVPL trong lĩnh vực dân sự LUAT 2TC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT DÂN SỰ ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN KĨ NĂNG TƯ VẤN PHÁP LUẬT TRONG LĨNH VỰC DÂN SỰ (LƯU HÀNH NỘI BỘ) HÀ NỘI – 2022 BẢNG TỪ VIẾT TẮT BT GV GVC KTĐG LVN NC TVPL TVPLDS Bài tập Giảng viên Giảng viên Kiểm tra đánh giá Làm việc nhóm Nghiên cứu Tư vấn pháp luật Tư vấn pháp luật dân KHOA PHÁP LUẬT DÂN SỰ BỘ MÔN LUẬT DÂN SỰ Bậc đào tạo: Tên học phần: Số tín chỉ: Loại học phần: Cử nhân ngành Luật Kĩ tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 02 Tự chọn THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN 1.1 GIẢNG VIÊN BỘ MÔN LUẬT DÂN SỰ TS Nguyễn Minh Oanh – GVC, Trưởng Bộ môn Điện thoại: 0942216776 E-mail: nguyenminhoanh76@gmail.com TS Nguyễn Văn Hợi – GVC, Phó Trưởng Bộ mơn Điện thoại: 0984215883 E-mail: hoi8383@gmail.com PGS TS Phạm Văn Tuyết – GVCC Điện thoại: 0942115665 E-mail: tuyetpv2010@yahoo.com.vn ThS.NCS Chu Thị Lam Giang - GV Điện thoại: 0983850602 E-mail: lamgiang62@yahoo.com TS Hoàng Thị Loan - GV Điện thoại: 0978468899 E-mail: loanhoang.nt@gmail.com TS Lê Thị Giang - GV Điện thoại: 0932826555 Email: lethigiang.lds@gmail.com ThS.NCS Nguyễn Thị Long - GV Điện thoại: 0981552111 Email: yenthanglake@gmail.com ThS Lê Thị Hải Yến - GV Điện thoại: 01224272473 Email: lehaiyen.hlu@gmail.com ThS.NCS Trần Ngọc Hiệp - GV Điện thoại: 01693999907 Email: hiep.cbks@gmail.com 10 ThS.NCS Nguyễn Hoàng Long – GV Điện thoại: 0904709303 Email: dulong1803@gmail.com 11 ThS Nguyễn Huy Hoàng Nam, GV Điện thoại: 0942071891 Email: hoangnam6490@gmail.com 12 ThS Trần Thị Hà, GV Điện thoại: 0972360951 Email: ha.tran.hlu@gmail.com 13 ThS Nguyễn Tài Tuấn Anh, GV Điện thoại: 0387388098 Email: tuananh.11molaw@gmail.com 1.2 GIẢNG VIÊN NGỒI BỘ MƠN PGS.TS Bùi Đăng Hiếu - GVCC, Trưởng phòng ĐBCLĐT&KT, Trường Đại học Luật Hà Nội Điện thoại: 0913540934 E-mail: buidanghieu@yahoo.com TS Nguyễn Minh Tuấn - GVC, giảng viên thỉnh giảng Điện thoại: 01675996964 E-mail: tuanhanh93@gmail.com PGS.TS Trần Thị Huệ - GVCC, giảng viên thỉnh giảng Điện thoại: 0913308546 E-mail: tranthihuehlu@gmail.com PGS.TS Phùng Trung Tập – GVCC Điện thoại: 0912345620 Email: phungtrungtap2013@gmail.com TS Lê Đình Nghị, GVC, Phó Hiệu trưởng, Trường Đại học Luật Hà Nội Điện thoại: 0908163888 Email: nghi.ld@gmail.com 6s ThS.NCS Hoàng Ngọc Hưng - GV, Phó trưởng Phịng HC-TH, Trường Đại học Luật Hà Nội Email: hoang.hung3188@gmail.com Điện thoại: 0938530555 Văn phòng Bộ mơn luật dân Phịng 305, nhà A - Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87, Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội Điện thoại: 043.7731467 Giờ làm việc: 8h00-17h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật ngày lễ) HỌC PHẦN TIÊN QUYẾT - Luật dân - Luật dân - Kỹ chung tư vấn pháp luật TÓM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN Kĩ tư vấn pháp luật dân học phần chương trình đào tạo cử nhân luật, cung cấp cho người học số kĩ thực hành tư vấn pháp luật dân Học phần thiết kế nhằm giúp người học ứng dụng kiến thức luật dân lĩnh hội để tư vấn cho đương tình khác thuộc lĩnh vực dân Học phần “Kĩ tư vấn pháp luật dân sự” trang bị cho người học số kiến thức kĩ sau đây: Kiến thức chung tư vấn pháp luật tư vấn pháp luật dân sự; kĩ tư vấn pháp luật dân trường hợp cụ thể: tư vấn pháp luật sở hữu; tư vấn pháp luật hợp đồng; tư vấn pháp luật bồi thường thiệt hại hợp đồng; tư vấn pháp luật thừa kế NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA HỌC PHẦN Vấn đề Tổng quan hoạt động tư vấn tư vấn pháp luật dân 1.1 Khái niệm tư vấn pháp luật tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 1.1.1 Khái niệm tư vấn pháp luật 1.1.2 Khái niệm tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 1.2 Đặc điểm hoạt động tư vấn tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 1.2.1 Đặc điểm hoạt động tư vấn 1.2.2 Đặc điểm tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 1.2.3 Đặc điểm giới tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 1.3 Hình thức tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 1.3.1 Các hình thức chung tư vấn pháp luật lĩnh vực dân 1.3.2 Hình thức tư vấn riêng biệt dành cho người tư vấn có khác biệt giới tính Đặc biệt ý phương thức tư vấn khác biệt dành cho khách hàng nữ, nam độ tuổi khác nhau, hoàn cảnh khác để đảm bảo phù hợp nhu cầu tư vấn, bối cảnh, hoàn cảnh Riêng với cá nhân nạn nhân bạo lực gia đình cần ý áp dụng phương thức tư vấn phù hợp 1.4 Các giai đoạn tư vấn pháp luật 1.4.1 Giai đoạn tiếp xúc khách hàng, nắm bắt yêu cầu tư vấn 1.4.2 Giai đoạn thu thập thơng tin, tìm kiếm sở pháp lý 1.4.3 Giai đoạn tư vấn cho khách hàng 1.4.4 Giai đoạn hậu tư vấn cho khách hàng Vấn đề Kĩ tư vấn pháp luật chủ thể quan hệ dân 2.1 Tư vấn pháp luật chủ thể cá nhân 2.1.1 Tư vấn pháp luật lực hành vi 2.1.2 Tư vấn pháp luật giám hộ 2.1.3 Tư vấn pháp luật đại diện 2.1.4 Tư vấn pháp luật tuyên bố tích, tuyên bố chết 2.1.5 Sự chi phối giới tính tư vấn pháp luật chủ thể cá nhân Nhấn mạnh vấn đề: + Năng lực hành vi cá nhân không chịu chi phối giới tính + Cá nhân đáp ứng điều kiện có người đại diện, người giám hộ theo quy định luật mà không bị chi phối yếu tố giới tính + Người đại diện, người đại diện xác định theo điều kiện luật định không bị chi phối giới tính + Tuyên bố tích, tuyên bố chết với cá nhân không chịu chi phối giới tính 2.2 Tư vấn pháp luật chủ thể pháp nhân 2.2.1 Tư vấn pháp luật cho pháp nhân thương mại 2.2.2 Tư vấn pháp luật cho pháp nhân phi thương mại 2.2.3 Tư vấn pháp luật cho đại diện pháp nhân 2.2.4 Tư vấn pháp luật cho cải tổ pháp nhân, chấm dứt pháp nhân 2.3 Tư vấn pháp luật hộ gia đình, tổ hợp tác chủ thể khác 2.3.1 Tư vấn pháp luật hộ gia đình 2.3.2 Tư vấn pháp luật tổ hợp tác 2.3.3 Tư vấn pháp luật chủ thể khác 2.3.4 Sự chi phối giới tính tư vấn dành cho hộ gia đình, tổ hợp tác chủ thể khác (Đề cập đến bình đẳng việc thành lập hộ gia đình, tổ hợp tác, chủ thể khác cá nhân nào, dù nam giới hay nữ giới; Các quyền thành viên nữ giới nam giới hộ gia đình, tổ hợp tác chủ thể khác xác định theo nguyên tắc thành viên thoả thuận, đăng ký với quan nhà nước có thẩm quyền theo quy định luật Sự khác biệt giới tính khơng làm ảnh hưởng đến quyền thành viên Yếu tố bình đẳng giới, chống phân biệt giới, chống bạo lực giới đảm bảo tư vấn dành cho hộ gia đình, tổ hợp tác chủ thể khác) Vấn đề Kĩ tư vấn pháp luật tài sản, quyền sở hữu quyền khác tài sản 3.1 Nhận diện lĩnh vực tư vấn tài sản, quyền sở hữu, quyền khác tài sản 3.1.1 Nhận diện tư vấn tài sản 3.1.2 Nhận diện tư vấn quyền sở hữu 3.1.3 Nhận diện tư vấn quyền khác tài sản 3.2 Tư vấn pháp luật tài sản 3.3 Tư vấn pháp luật quyền sở hữu tài sản 3.4 Tư vấn pháp luật quyền khác tài sản 3.4.1 Tư vấn pháp luật quyền bất động sản liền kề 3.4.2 Tư vấn pháp luật quyền hưởng dụng 3.4.3 Tư vấn pháp luật quyền bề mặt 3.5 Sự chi phối giới tính tư vấn pháp luật tài sản, quyền sở hữu quyền khác tài sản Đề cập đến bình đẳng, khơng có phân biệt giới q trình tạo lập tài sản, xác lập thực quyền sở hữu, quyền khác tài sản Trong trình xác định quyền sở hữu, quyền khác tài sản khơng có phân biệt giới tính Vấn đề Kĩ tư vấn pháp luật hợp đồng 4.1 Nhận diện hợp đồng loại hợp đồng 4.1.1 Khái niệm đặc điểm hợp đồng 4.1.2 Phân loại hợp đồng 4.2 Tư vấn pháp luật đàm phán, soạn thảo, ký kết hợp đồng 4.2.1 Tư vấn pháp luật đàm phán hợp đồng 4.2.2 Tư vấn pháp luật soạn thảo hợp đồng 4.2.3 Tư vấn pháp luật ký kết hợp đồng 4.3 Xác định vấn đề tư vấn hợp đồng theo yêu cầu chủ thể 4.4 Áp dụng quy định pháp luật vào tư vấn lĩnh vực hợp đồng 4.5 Sự chi phối giới tính tư vấn pháp luật hợp đồng Đề cập đến yêu cầu không lấy lý giới tính để có phân biệt trình tư vấn pháp luật liên quan đến hợp đồng Bất kỳ cá nhân nào, nam giới hay nữ giới có quyền ngang trình tư vấn, trình đàm phán, soạn thảo ký kết hợp đồng Vấn đề Kĩ tư vấn pháp luật trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng 5.1 Nhận diện trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng 5.1.1 Khái niệm trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng 5.1.2 Nhận diện loại thiệt hại bồi thường thiệt hại hợp đồng 5.1.3 Nhận diện lực bồi thường thiệt hại cá nhân 5.2 Tư vấn pháp luật trách nhiệm bồi thường thiệt hại hành vi người gây 5.3 Tư vấn pháp luật trách nhiệm bồi thường thiệt hại tài sản gây 5.4 Xác định vấn đề tư vấn trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng theo yêu cầu chủ thể 5.5 Sự chi phối giới tính tư vấn pháp luật trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng Đề cập đến yêu cầu khơng lấy lý giới tính để có phân biệt trình tư vấn pháp luật liên quan đến trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng Bất kỳ cá nhân nào, nam giới hay nữ giới có quyền ngang trình tư vấn chịu trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng Vấn đề Kĩ tư vấn pháp luật thừa kế 6.1 Nhận diện thừa kế tư vấn pháp luật thừa kế 6.1.1 Khái niệm thừa kế tư vấn pháp luật thừa kế 6.1.2 Đặc điểm thừa kế tư vấn pháp luật thừa kế 6.1.3 Phân loại thừa kế 6.2 Tư vấn pháp luật số vấn đề chung thừa kế 6.2.1 Tư vấn pháp luật quyền thừa kế, người để lại di sản, người thừa kế 6.2.2 Tư vấn thời điểm, địa điểm mở thừa kế 6.2.3 Tư vấn di sản thừa kế 6.2.4 Tư vấn người khơng có quyền hưởng di sản 6.2.5 Tư vấn vấn đề chung khác thừa kế 6.3 Tư vấn pháp luật thừa kế theo di chúc 6.4 Tư vấn pháp luật thừa kế theo pháp luật 6.5 Sự chi phối giới tính tư vấn pháp luật thừa kế Đề cập đến yêu cầu không lấy lý giới tính để có phân biệt q trình tư vấn pháp luật liên quan đến thừa kế Bất kỳ cá nhân nào, nam giới hay nữ giới có quyền ngang q trình tư vấn thừa kế CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ SỰ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 5.1 Các chuẩn đầu học phần (CLO) a) Về kiến thức K1 Nhận thức được, trình bày được, khái quát được, nêu nội dung vấn đề thuộc kỹ tư vấn pháp luật dân Đồng thời lấy ví dụ tượng ứng cho trường hợp K2 Xác định được, hiểu được, phân tích nội dung cụ thể vấn đề thuộc Kỹ tư vấn pháp luật dân Đồng thời lấy ví dụ tương ứng với nội dung thuộc vấn đề Các quyền, nghĩa vụ quy định pháp luật dành cho giới giới thiệu thấy bình đẳng, phù hợp với đặc điểm giới Các kỹ hoạt động tư vấn cần tương thích với đặc điểm giới khách hàng cá nhân theo vấn đề giới cần tư vấn K3 So sánh, phân biệt vấn đề pháp lý có liên quan; Bình luận, đánh giá quy định pháp luật tương ứng với nội dung tiếp cận môn học; Đưa quan điểm cá nhân để hồn thiện quy định pháp luật có liên quan Đặc biệt, cho thấy khác biệt áp dụng quy định pháp luật giải tranh chấp bên chủ thể mà có chi phối yếu tố giới K4 Có kiến thức nghề luật kiến thức thực tiễn pháp lý Việt Nam thông qua hoạt động kiến tập, thực hoạt động thực tập quan tư pháp tổ chức khác b) Về kĩ S5 Vận dụng quy định pháp luật để giải tình phát sinh thực tế liên quan đến chế định pháp luật dân tiếp cận môn học Kỹ tư vấn pháp luật dân S6 Phân tích, bình luận, đánh giá quy định pháp luật có liên quan đến nghĩa vụ, bảo đảm thực nghĩa vụ, hợp đồng trách nhiệm bồi thường thiệt hại ngồi hợp đồng, bảo vệ quyền, lợi ích chủ thể bối cảnh có tác động yếu tố giới S7 Phân tích bình luận, đánh giá án, định Toà án, định quan nhà nước có thẩm quyền khác liên quan đến việc 10 LVN TNC Tư vấn 10 “Luật sư, nghề khó khăn”, Phan Trung Hồi, Tạp chí dân chủ pháp luật (1), 1999, tr - 10; 11 Phan Trung Hoài, "Bàn khái niệm đặc điểm nghề luật sư", Tạp chí khoa học pháp lí, (7), 2002, tr 37 - 41 * Sinh viên tự làm việc nhóm thảo luận vấn đề LT *Sinh viên tự nghiên cứu phần lý thuyết tài liệu vấn đề 1-2 ‐ Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu ‐ Thời gian: Từ 8h00’ đến 11h00’ thứ năm ‐ Địa điểm: Phòng 305, tầng 3, nhà A Tuần 2: Vấn đề Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Lí thuyết Seminar 1 Seminar Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - Hệ thống hoá kiến thức * Đọc: liên quan đến TVPLDS sở Chương “Tài sản hữu quyền sở hữu” Giáo trình - Giao BT nhóm VĐ3 luật dân Việt Nam (tập Hướng dẫn sinh viên thực 1); Chương “Tài sản BT nhóm quyền sở hữu” Giáo trình Các nhóm thuyết trình về: luật dân Việt Nam (tập 1), Nxb Công an nhân dân, - Hồ sơ đăng ký QSH nhà 2012 - Bản tư vấn kiện đòi lại tài Phần thứ hai Bộ luật dân sản theo Hồ sơ vụ án năm 2015 Các nhóm thuyết trình về: Chương 10, 11, 12, 13 37 LVN TNC - Bản tư vấn phân chia tài sản chung (vợ chồng, hộ gia Giáo trình kĩ tư vấn đình, dịng họ) pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân Sinh viên tự làm việc nhóm thảo luận vấn đề LT seminar Sinh viên tự nghiên cứu phần lý thuyết tài liệu vấn đề ‐ Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu ‐ Thời gian: Từ 8h00’ đến 11h00’ thứ năm ‐ Địa điểm: Phòng 305 nhà A Tư vấn Tuần 3: Vấn đề Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Lí thuyết Seminar 1 Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị - GV hệ thống hoá * Đọc: kiến thức liên quan đến Chương “Nghĩa vụ hợp TVPLDS hợp đồng đồng” Giáo trình luật dân Việt - Giao BT nhóm hợp Nam (tập 2), Nxb Công an nhân đồng hướng dẫn thực dân, 2012 Chương “Nghĩa vụ hợp BT nhóm Các nhóm thuyết trình đồng” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), TS Lê Đình Nghị về: (chủ biên), Nxb Giáo dục Việt - Nhận xét hợp đồng Nam, Hà Nội, 2011 - Soạn hợp đồng cụ thể Phần thứ ba Bộ luật dân năm theo tình Gv 2015 giao 38 Seminar LVN TNC Các nhóm thuyết trình về: - Bản tư vấn tranh chấp hợp đồng Chương 10, 11, 12, 13 Giáo trình kĩ tư vấn pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2012, tr 226 - 332 Sinh viên làm việc nhóm thảo luận vấn đề LT seminar Sinh viên tự nghiên cứu phần lý thuyết tài liệu vấn đề ‐ Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu ‐ Thời gian: Từ 8h00’ đến 11h00’ thứ năm ‐ Địa điểm: Phòng 305 nhà A Tư vấn Tuần 4: Vấn đề Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Lí thuyết Seminarr 1 Nội dung - Hệ thống hoá kiến thức liên quan đến TVPL bồi thường thiệt hại hợp đồng Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: Phần “Trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng” Chương “Nghĩa vụ hợp đồng” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), TS Lê - Giao Bt nhóm Đình Nghị (chủ biên), Nxb Giáo VĐ hướng dẫn dục Việt Nam, Hà Nội, 2011 sinh viên thực Chương “Nghĩa vụ hợp đồng” BT nhóm Phần “Trách nhiệm bồi thường thiệt Các nhóm thuyết hại ngồi hợp đồng” Giáo trình luật trình về: dân Việt Nam (tập 2), Nxb Công - Bản tư vấn bồi thường thiệt hại an nhân dân, 2012 quyền nhân Phần thứ ba Bộ luật dân năm thân bị xâm hại 39 Seminar LVN TNC Các nhóm thuyết trình về: Bản tư vấn bồi thường thiệt hại tài sản bị xâm hại 2015 Chương 16 Giáo trình kĩ tư vấn pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2012, tr 371 - 381 Sinh viên làm việc nhóm thảo luận vấn đề LT seminar Sinh viên tự nghiên cứu phần lý thuyết tài liệu vấn đề ‐ Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu ‐ Thời gian: Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ năm ‐ Địa điểm: Phòng 305 nhà A Tư vấn Tuần 5: Vấn đề Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Lý thuyết Seminar 1 Seminar Nội dung - Hệ thống hố kiến thức liên quan đến TVPL thừa kế - Giao BT nhóm thừa kế hướng dẫn sinh viên thực BT nhóm Các nhóm thuyết trình về: - Đánh giá số di chúc - Soạn di chúc Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: Chương “Thừa kế”, Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), Nxb Công an nhân dân, 2012 Phần thứ năm Bộ luật dân năm 2015 Chương 16 Giáo Các nhóm thuyết trình về: trình kĩ tư vấn - Bản tư vấn tranh chấp chia thừa pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an kế nhân dân, Hà Nội, * Nộp Bài tập học kỳ 2012, tr 371 - 381 40 LVN TNC Tư vấn Sinh viên tự làm việc nhóm thảo luận vấn đề LT seminar Sinh viên tự nghiên cứu phần lý thuyết tài liệu vấn đề ‐ Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu ‐ Thời gian: Từ 8h00’ đến 11h00’ thứ năm ‐ Địa điểm: Phòng 305 nhà A b) Đối với hệ văn quy (học buổi/5tuần vào Chủ nhật) Hình thức tổ chức Tuần dạy-học Lý thuyết tiết Lý thuyết tiết Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * GV hệ thống hoá kiến thức chung TVPLDS * Hệ thống hoá kiến thức liên quan đến TVPLDS chủ thể (VĐ2) * Hệ thống hoá kiến thức liên quan đến TVPLDS sở hữu (VĐ3) * Giao BT nhóm VĐ2, VĐ3 hướng dẫn sinh viên thực BT nhóm: + Nhóm 1: Bản tư vấn kiện địi lại tài sản theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 2: Giấy ủy quyền, Biên cử người giám hộ thủ Phần I Giáo trình kĩ tư vấn pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2012, tr 10 - 75; Chương Giáo trình luật dân (tập 1), Lê Đình Nghị (chủ biên), Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2011; Phần “Cá nhân” Bộ luật dân năm 2005; "Một số vấn đề lí luận tư vấn pháp luật", Chu Liên Anh, Tạp chí tâm lí học, số 2/2009, tr 38 - 44; "Kĩ thể trung thực với khách hàng luật sư tư vấn pháp luật", Chu Liên Anh, Tạp chí tâm lí học, số 10/2010, tr 40 - 47; "Kĩ thu thập thông tin từ khách hàng hoạt động tư vấn pháp luật luật sư", Chu Liên Anh, Tạp chí nghề luật, số 03/2010, 41 tục cử người giám hộ + Nhóm 3: Đơn yêu cầu tuyên bố hạn chế NLHVDS, Đơn yêu cầu tuyên bố NLHVDS Danh mục minh chứng + Nhóm 4: Đơn yêu cầu tuyên bố tích, Đơn yêu cầu tuyên bố chết Danh mục minh chứng + Nhóm 5: Hồ sơ đăng ký QSH nhà Hồ sơ đăng ký QSH ô tô tr 23 - 30; "Kĩ xây dựng mối quan hệ với khách hàng luật sư tư vấn pháp luật", Chu Liên Anh, Tạp chí nghề luật, số 06/2010, tr 44 - 48; "Kĩ cung cấp giải pháp tư vấn pháp luật luật sư", Chu Liên Anh, Tạp chí tâm li học, số 5/2011, tr 79 - 90; “Hoàn thiện kĩ tư vấn vụ việc trợ giúp pháp lí, góp phần nâng cao chất lượng vụ việc trợ giúp pháp lí”, Phan Hồ Hiệp, Tạp chí dân chủ pháp luật, số chuyên đề tháng 10 năm 2009, tr 23 - 27; 10 “Luật sư, nghề khó khăn”, Phan Trung Hồi, Tạp chí dân chủ pháp luật (1), 1999, tr - 10; 11 Phan Trung Hoài, "Bàn khái niệm đặc điểm nghề luật sư", Tạp chí khoa học pháp lí, (7), 2002, tr 37 41 Chương “Tài sản quyền sở hữu” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 1); Chương “Tài sản quyền sở hữu” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 1), Nxb Công an nhân dân, 2012 Phần thứ hai Bộ luật dân năm 2015 Chương 10, 11, 12, 13 Giáo trình kĩ tư vấn pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân dân, Hà 42 Seminar tiết Các nhóm thuyết trình BT nhóm giao vấn đề Lý thuyết tiết - Hệ thống hoá kiến thức liên quan đến TVPLDS hợp đồng (VĐ4) - Giao BT nhóm VĐ4 Hướng dẫn sinh viên thực BT nhóm + Nhóm 1: Nhận xét hợp đồng mà giảng viên giao + Nhóm 2: Soạn hợp đồng cụ thể theo tình mà giảng viên giao + Nhóm 3: Bản tư vấn tranh chấp hợp đồng theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 4: Bản tư vấn tranh chấp hợp đồng theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 5: Bản tư vấn tranh chấp hợp đồng theo Hồ sơ vụ án Nội, 2012, tr 226 - 332 Chương “Nghĩa vụ hợp đồng” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), Nxb Công an nhân dân, 2012 Chương “Nghĩa vụ hợp đồng” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), TS Lê Đình Nghị (chủ biên), Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2011 Phần thứ ba Bộ luật dân năm 2015 Chương 10, 11, 12, 13 Giáo trình kĩ tư vấn pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2012, tr 226 - 332 43 Seminar tiết Lý thuyết tiết Các nhóm thuyết trình BT nhóm giao vấn đề (Hợp đồng) - Hệ thống hoá kiến thức liên quan đến TVPLDS BTTH hợp đồng (VĐ5) - Giao BT nhóm VĐ5 Hướng dẫn sinh viên thực BT nhóm + Nhóm 1: Bản tư vấn bồi thường thiệt hại quyền nhân thân bị xâm hại theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 2: Bản tư vấn bồi thường thiệt hại quyền nhân thân bị xâm hại theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 3: Bản tư vấn bồi thường thiệt hại tài sản bị xâm hại theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 4: Bản tư vấn bồi thường thiệt hại tài sản bị xâm hại theo Hồ sơ vụ án Chương “Nghĩa vụ hợp đồng” Phần “Trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp đồng” Chương “Nghĩa vụ hợp đồng” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), TS Lê Đình Nghị (chủ biên), Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2011 Chương “Nghĩa vụ hợp đồng” Phần “Trách nhiệm bồi thường thiệt hại ngồi hợp đồng” Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), Nxb Công an nhân dân, 2012 Phần thứ ba Bộ luật dân năm 2015 Chương 16 Giáo trình kĩ tư vấn pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2012, tr 371 - 381 44 Seminar tiết Lý thuyết tiết + Nhóm 5: Bản tư vấn bồi thường thiệt hại tài sản bị xâm hại theo Hồ sơ vụ án Các nhóm thuyết trình BT nhóm giao vấn đề (Hợp đồng) - Hệ thống hoá kiến thức liên quan đến TVPLDS thừa kế (VĐ6) - Giao BT nhóm VĐ6 Hướng dẫn sinh viên thực BT nhóm + Nhóm 1: Đánh giá số di chúc + Nhóm 2: Soạn di chúc + Nhóm 3: Bản tư vấn tranh chấp chia thừa kế theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 4: Bản tư vấn tranh chấp chia thừa kế theo Hồ sơ vụ án + Nhóm 5: Bản tư vấn tranh chấp chia thừa kế theo Hồ sơ vụ án Chương “Thừa kế”, Giáo trình luật dân Việt Nam (tập 2), Nxb Công an nhân dân, 2012 Phần thứ năm Bộ luật dân năm 2015 Chương 16 Giáo trình kĩ tư vấn pháp luật, Học viện tư pháp, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2012, tr 371 - 381 45 Seminar tiết Seminar tiết Các nhóm thuyết trình BT nhóm giao vấn đề (Thừa kế) - Giảng viên giải Sinh viên hoàn thành BT lớn học kỳ đáp thắc mắc toàn học phần - Nộp BT lớn học kỳ 12 tiết LT + 18 tiết Seminar = 30 tiết (5 buổi) 10 CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN - Theo quy định hành 11 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ 11.1 Đánh giá thường xuyên - Kiểm diện: SV tham gia từ 75% số quy định trở lên cho phần lý thuyết thảo luận.SV tham gia loại học lớp đủ từ 75% số buổi trở lên - Minh chứng tham gia seminar, làm việc nhóm, trắc nghiệm, BT - Cuối buổi học, giảng viên công bố điểm cộng cho sinh viên tích cực phát biểu có chất lượng - Tại buổi học cuối cùng, giảng viên công bố số điểm cộng tích cực phát biểu để sinh viên nắm Sinh viên thắc mắc số điểm cộng đề nghị giải đáp trực tiếp buổi học cuối làm đơn gửi Bộ môn xem xét giải vòng tuần kể từ kết thúc buổi học cuối 11.2 Đánh giá định kì Hình thức Đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận Bài tập nhóm Thi kết thúc học phần Tỉ lệ 10% 30% 60% 46 11.3 Tiêu chí đánh giá  Đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận - Đánh giá nhận thức: Tự nghiên cứu hiểu theo bậc nhận thức (từ đến điểm) - Thái độ tham gia thảo luận: Khơng tích cực / Tích cực (từ đến điểm) - Tổng: 10 điểm a/ Điểm nhận thức, thái độ +) Đối với lớp quy VB1: Điểm NT, TĐ = [Điểm học (tính thang điểm 10) + Điểm phát biểu (tính thang điểm 10)] : Điểm học ={(10 - điểm/ buổi nghỉ x số buổi nghỉ lý thuyết) + (10 - điểm/ buổi nghỉ x số buổi nghỉ thảo luận)} : Điểm phát biểu = {5 điểm/ lần phát biểu x số lần phát biểu} - Sinh viên học muộn trừ điểm (của điểm học) cho lần muộn - Đi học đầy đủ lý thuyết thảo luận điểm học 10 - Chỉ phát biểu giảng viên đánh giá có chất lượng cộng điểm +) Đối lớp văn 2, vừa học vừa làm… Điểm NT, TĐ = Điểm học*70% + Điểm phát biểu*30% Điểm học = (10 – (điểm trừ)) - Trong đó, “điểm trừ” tính sau: nghỉ buổi tiết trừ điểm; nghỉ buổi tiết trừ điểm; nghỉ buổi tiết trừ điểm - Điểm phát biểu = điểm/ lần phát biểu x số lần phát biểu - Đi học đầy đủ buổi điểm học 10 Phát biểu đủ lần giáo viên giảng dạy đánh giá có chất lượng cộng lần điểm vào điểm phát biểu 47 * Lưu ý: + Cuối buổi học, giảng viên cơng bố điểm cộng cho sinh viên tích cực phát biểu có chất lượng + Tại buổi học cuối cùng, giảng viên công bố số điểm cộng tích cực phát biểu để sinh viên nắm Sinh viên có thắc mắc số điểm cộng đề nghị giải đáp trực tiếp buổi học cuối làm đơn gửi Bộ môn xem xét giải vòng tuần kể từ kết thúc buổi học cuối b/ BT nhóm - Hình thức: Báo cáo thu hoạch dạng văn bản, khổ giấy A4 Áp dụng tuần tính điểm tập nhóm thu vào buổi thuyết trình tuần học (đối với cứng) gửi email cho GV trước buổi seminar - Nội dung: Giải BT nhóm (trong BT); thái độ thành viên nhóm khả phối hợp LVN giải BT giao - Tiêu chí đánh giá: + Xác định vấn đề cần nghiên cứu; + Nội dung đảm bảo tính trung thực, trích dẫn nguồn tài liệu tham khảo hợp lệ; + Tài liệu sử dụng phong phú đa dạng, hấp dẫn; + Có liên hệ lí luận thực tiễn; + Đưa ý kiến, bình luận, kiến nghị nhóm; + Báo cáo kết làm việc nhóm; + Thể kĩ tổ chức, quản lí, điều hành seminar - Cách tính điểm: + Các nhóm phải thực đầy đủ BT nhóm giảng viên giao Nhóm khơng thực BT nhóm bị trừ 10% số điểm (của điểm BT nhóm điểm Đánh giá nhận thức thái độ tham gia) + BT nhóm gửi cho nhóm khác trước buổi Seminar + GV định SV nhóm thuyết trình BT nhóm 48 + Điểm BT nhóm tính theo cơng thức: điểm nội dung + điểm thuyết trình + điểm trả lời câu hỏi nhóm khác + Điểm BT nhóm học phần tính theo điểm TBC điểm BT nhóm 02 tuần yêu cầu tính điểm (áp dụng hệ văn thứ nhất)  BT cá nhân - Hình thức: Làm tập KTĐG lớp thảo luận - Nội dung: Kiểm tra thái độ tự học, tự nghiên cứu mục tiêu cụ thể nội dung tuần - Tiêu chí đánh giá: + Xác định yêu cầu giải thích câu hỏi; có lồng ghép yếu tố bình đẳng giới tập cá nhân + Xác định vấn đề cần phân tích, bình luận, nghiên cứu; + Bài viết đảm bảo tính trung thực, có liên hệ thực tiễn (nếu có) + Ngơn ngữ sáng, chuẩn theo tiếng Việt; + Tài liệu tham khảo hợp lệ (nếu có) * Lưu ý: Bài làm vi phạm quy định kiểm tra, đánh giá bị xử lý theo quy định chung Trường c/ BT lớn - Hình thức: Bài luận có đội dài tối đa 10 trang khổ giấy A4; cỡ chữ 14; font: Times New Roman Vn.Time; kích thước lề trên, dưới, trái, phải, theo thứ tự 2.5 cm, 2.5cm, 3.5cm, 2cm, dãn dòng 1.5 lines (hoặc yêu cầu viết tay), đóng thành - Nội dung: Giải BT lớn (trong BT môn giao) - Tiêu chí đánh giá: + Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí, khả thi; + Phân tích lập luận logic sâu sắc, có liên hệ thực tiễn nhằm giải vấn đề mà thực tế đặt ra; + Ngôn ngữ sáng, chuẩn tiếng Việt; + Tài liệu tham khảo hợp lệ * Lưu ý: BT chép phần toàn nội dung nhau, chép từ 49 tài liệu khác khơng có trích dẫn bị tính điểm; BT có số trang vượt yêu cầu bị trừ 25% điểm (không phụ thuộc số trang vượt); BT nộp không hạn (xem lịch trình chi tiết) bị tính điểm  Thi kết thúc học phần - Điều kiện dự thi: + Tham gia từ 75% số quy định trở lên cho phần lý thuyết thảo luận; + Khơng có tập nhóm tập cá nhân bị điểm (không).Điều kiện dự thi: SV tham gia loại học lớp đủ từ 75% số buổi trở lên khơng có điểm thành phần - Hình thức: Thi viết - Nội dung: tồn kiến thức học phần - Tiêu chí đánh giá: theo đáp án chi tiết Bộ môn TRƯỞNG BỘ MÔN 50 MỤC LỤC Trang 10 11 Thông tin giảng viên Học phần tiên Tóm tắt nội dung học phần Nội dung chi tiết học phần Mục tiêu chung học phần Mục tiêu nhận thức chi tiết Tổng hợp mục tiêu nhận thức Học liệu Hình thức tổ chức dạy-học Chính sách học phần Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá 4 5 12 13 16 22 22 51 ... vấn tư vấn pháp luật dân 1A1 Nêu khái niệm TVPL TVPLDS 1A2 Trình bày đặc điểm hoạt động TVPL TVPLDS 1A3 Nêu hình thức TVPL 1A4 Nhận thức giai đoạn TVPL: Tiếp xúc khách hàng, tìm hiểu yêu cầu... thức TVPL 1C2 Đưa quan điểm cá nhân lưu ý thực TVPL nói chung, TVPLDS nói riêng 1C3 Nhận xét thuận lợi, khó khăn TVPLDS giai đoạn 1C4 Đưa quan điểm định hướng hoàn thiện hoạt động TVPL TVPLDS... Hiểu khác TVPL với hoạt động tư vấn lĩnh vực khác 1B2 Hiểu rõ yếu tố đặc thù hoạt động TVPLDS 1B3 Hiểu vận dụng kĩ TVPL lĩnh vực dân cụ thể 1B4 Xác định yếu tố cần thiết hoạt động TVPLDS 1C1

Ngày đăng: 26/08/2022, 16:13

Mục lục

    7. MA TRẬN MỤC TIÊU NHẬN THỨC ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU CHUNG CỦA HỌC PHẦN

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan