ANH VĂN HP 2 4TC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA NGOẠI NGỮ PHÁP LÝ HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN ANH VĂN HỌC PHẦN (LƯU HÀNH NỘI BỘ) HÀ NỘI - 2022 BẢNG TỪ VIẾT TẮT BT BTN CĐR CLO CTĐT ĐĐ GV GVC KTĐG LT LVN MT NC Nxb TC SV EF WB VĐ 22 Bài tập Bài tập nhóm Chuẩn đầu Chuẩn đầu học phần Chương trình đào tạo Địa điểm Giảng viên Giảng viên Kiểm tra đánh giá Lí thuyết Làm việc nhóm Mục tiêu Nghiên cứu Nhà xuất Tín Sinh viên English File Workbook Vấn đề TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA NGOẠI NGỮ PHÁP LÝ BỘ MÔN TIẾNG ANH CƠ BẢN Bậc đào tạo: Tên học phần: Số tín chỉ: Loại học phần: Cử nhân ngành Luật, Luật kinh tế Anh văn học phần 04 Bắt buộc THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN TS Đinh Thị Phương Hoa – GV, Trưởng Khoa Ngoại Ngữ Pháp Lý Email: dinhphuonghoa.ecas@gmail.com ThS Đào Thị Tâm – GV, Phó trưởng Bộ Môn Tiếng Anh Cơ Bản Email: tamdao@hlu.edu.vn ThS Nguyễn Thu Trang - GV Email: mstranghlu@gmail.com ThS Nguyễn Thị Hường - GV Email: rubyalisa@gmail.com ThS Đồng Hoàng Minh – GV Email: donghoangminhhlu@gmail.com ThS Nguyễn Thị Hồng Thu- GV Email: thuvicnguyen@gmail.com ThS Trần Thị Thương - GV E-mail: tranthuong.qh10f1@gmail.com ThS Phạm Thị Hạnh - GV E-mail: phamhanh01810@gmail.com 33 ThS Phạm Thị Thanh Hoa - GV Email: phamthithanhhoa0210@gmail.com Văn phòng BM Tiếng Anh Phòng A1403, Nhà A, Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội Giờ làm việc: 8h00 – 17h00 hàng ngày (trừ thứ Bảy, Chủ nhật ngày lễ) HỌC PHẦN TIÊN QUYẾT: Anh văn học phần TÓM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN Môn Anh văn học phần học phần bắt buộc chương trình đào tạo ngành Luật học Chương trình Anh Văn học phần (Bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam) gồm 15 nội dung Mỗi nội dung bao gồm: ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm nội dung thực hành kỹ nghe, nói, đọc, viết để đảm bảo chuẩn đầu theo khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam quy định theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/1/2014 Bộ GD-ĐT ban hành Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA HỌC PHẦN Vấn đề Unit A&B 1.1 Unit 6A: Are you a pessimist? 1.2 Unit 6B: I’ll never forget you Vấn đề Unit 6C & Revision 5&6 2.1 Unit 6C: The meaning of Dreaming 2.2 Revision 5&6 Vấn đề Unit A & B 3.1 Unit 7A: How to 3.2 Unit 7B: Being happy 4 Vấn đề Unit 7C & Practical English 4.1 Unit 7C Learn a language in a month 4.2 Practical English: Episode 4: At the pharmacy Vấn đề Unit 8A & B 5.1 Unit 8A: I don’t know what to do! 5.2 Unit 8B: If something can go wrong… Vấn đề Unit 8C + Revise and Check 7&8 6.1 Unit 8C You must be mine 6.2 Revise and Check 7&8 Vấn đề Unit A & B 7.1 Unit 9A: What would you do? 7.2 Unit 9B: I’ve been afraid of it for years Vấn đề Unit 9C & Practical English 8.1 Unit 9C: Born to sing 8.2 Practical English: Episode 5: Getting around Vấn đề 9: Unit 10 A, B 9.1 Unit 10A: The mothers of Invention 9.2 Unit 10B: Could better Vấn đề 10: Unit 10C + Revise and Check 9&10 10.1 Unit 10C: Mr Indecisive 10.2 Revise and Check 9&10 Vấn đề 11: Unit 11A 11.1 Unit 11A: Bad losers 11.2 Unit 11B: Are you a morning person? Vấn đề 12: Unit 11B&C 12.1 Unit 11C: What a coincidence! 55 12.2 Practical English: Episode 6: Time to go home Vấn đề 13: Unit 12A&B 13.1 Unit 12A: Strange but true! 13.2 Unit 12B: Gossip is good for you Vấn đề 14: Unit 12B&C 14.1 Unit 12C: The English file Quiz 14.2 Revise&check: Grammar + Vocabularies Vấn đề 15: Revision 15.1 Writing & reading CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ SỰ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 5.1 Các chuẩn đầu học phần (CLO) a) Về kiến thức K1: Nắm từ vựng liên quan đến chủ đề học K2: Có hiểu biết hệ thống âm tiếng Anh; Biết cách phát âm từ xác; Biết xác định đọc trọng âm từ câu Phát âm chuẩn nói, thuyết trình theo nhóm, tự tin thuyết trình K3: Nắm kiến thức ngữ pháp giới thiệu học b) Về kĩ S4: Biết cách nghe để làm dạng tập nghe hiểu; Nghe hiểu thông tin giao tiếp thông thường, tin nhắn thông báo ngắn, S5: Biết cách đọc để làm dạng đọc hiểu; Vận dụng vốn từ vựng, ngữ pháp để hiểu số văn đơn giản như: biển báo, thư từ, hướng dẫn sử dụng, dẫn,… S6: Biết cách vận dụng kiến thức học từ vựng, ngữ âm, ngữ pháp để giao tiếp tình thường nhật; Mô tả số chủ đề đơn giản; Biết cách trình bày quan điểm cá nhân số chủ đề đơn giản sống; Biết cách diễn đạt theo chủ điểm học Giao nhóm thuyết trình có u cầu 66 S7: Biết cách dựng câu hoàn chỉnh ngữ pháp; Viết miêu tả ngắn theo tranh/ chủ đề; Ôn tập lại dạng viết đơn giải viết đoạn văn, viết email Biết cách hình thành 01 viết (luận) theo chủ đề; Viết diễn đạt quan điểm cá nhân (opinion writing) c) Về lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm T8: Thực nghiêm túc thời gian biểu, tham gia đầy đủ buổi học lớp tập tuần; T9: Tham gia tích cực có tinh thần xây dựng vào hoạt động lớp T10: Xây dựng phát huy tối đa tinh thần tự học thông qua nghiên cứu sách ngữ pháp, đọc thêm tài liệu; Tự giác học tập trung thực thi cử 5.2 Ma trận chuẩn đầu học phần đáp ứng chuẩn đầu chương trình đào tạo CHUẨN KIẾN CHUẨN NĂNG LỰC CĐR CỦA CHUẨN KỸ NĂNG CỦA CTĐT CỦA CTĐT HỌC PHẦN THỨC CỦA CTĐT (CLO) K15 S23 S24 S25 S26 S27 T29 T30 T31 K1 x K2 x K3 x S4 x x x S5 x x x S6 x x x x S7 x x x x T8 x x x T9 x x x T10 x x x MỤC TIÊU NHẬN THỨC 6.1 Mục tiêu nhận thức chi tiết 77 x MT Bậc Bậc Bậc VĐ 1A1 Nắm ý nghĩa cách dùng tương lai đơn 1B1 Sử dụng động từ trái nghĩa 1B2 Đọc trả Unit 6A Are you a 1A2 Biết cách xác lời câu hỏi pessimist? định trọng âm theo chủ đề giới nghệ sĩ động từ âm tiết Unit 6B I’ll 1A3 Nắm never forget số cụm động từ có từ you “ back”; 2A1 Phân biệt tại, khứ tương lai học 2A2 Phân biệt cách đọc /əu/ /ɑu/ 2A3 Nắm số cụm tính từ 2B1 Nghe trả lời câu hỏi dạng hoàn thành hội thoại 2B2 Biết cách nghe ghi thông tin quan trọng 3A1 Nắm ý nghĩa cách dùng động từ nguyên thể có “to”và động từ Unit 7A thêm đuôi “ing” How to… 3A2 Nắm số động từ theo sau động từ nguyên Unit 7B thể có ‘to” số Being happy động từ theo sau động từ thêm đuôi “ing” 3B1 Nghe trả lời câu hỏi gặp gỡ 3B2 Đọc trả lời câu hỏi gặp gỡ Unit 6C The meaning of dreaming Revision 5&6 3A3 Phân biệt 88 1C1 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để nói theo chủ đề tương lai 1C2 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để nói tương lai thân 2C1 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để nói giấc mơ việc tương lai 2C2 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng để viết thân 3C1 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để đưa lời khuyên gây ấn tượng lần gặp 3C2 Vận dụng tổng hợp kiến thức ngữ pháp, từ vựng để viết cách tạo ấn tượng tốt lần Unit 7C Learn a language in a month! Practical English Episode 4: At the pharmacy Unit 8A I don’t know what to Unit 8B If something can go wrong 99 số cách phát âm nguyên âm /i/ 4A1 Nắm cách sử dụng động từ “have to” “must” 4A2 Phân biệt cách đọc từ “ must”, “mustn’t 4A3 Nắm cách dùng số từ mức độ 5A1 Nắm ý nghĩa cách dùng từ ngữ liệu liên quan đến chủ đề lời khuyên, giả định cụm từ thường dùng với động từ “get”; phân biệt động từ dễ gây nhầm lẫn 5A2 Phân biệt số nguyên âm tiếng anh có cách phát âm gần giống; cách nhấn trọng âm câu; cách nối âm 5A3 Hiểu cách sử dụng “should”; câu điều kiện mệnh đề “if” giả định xảy tương lai gặp 4B1 Nghe trả lời câu hỏi nghe cách học ngôn ngữ 4B2 Đọc trả lời câu hỏi cách học ngôn ngữ 4B3 Nghe trả lời câu hỏi sức khỏe 5B1 Nghe trả lời câu hỏi theo chủ đề xác định vấn đề 5B2 Đọc trả lời câu hỏi theo chủ đề xác định vấn đề đưa lời khuyên, đưa giả định 4C1.Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để nói sức khỏe; cách học ngôn ngữ 4C2 Vận dụng tổng hợp kiến thức ngữ pháp, từ vựng, để viết thư điện tử lấy thông tin 5C1 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để viết theo chủ đề đưa vấn đề; gợi ý lời khuyên 5C2 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để nói theo chủ đề liên quan 6A1 Nắm cách sử dụng trạng từ cách thức Unit 8C You 6A2 Hiểu thực hành nhịp điệu must be câu mine 6A3 Nắm Revise and cấu trúc ngữ pháp Check 7&8 học từ tuần 1-4 6B1 Đọc trả lời câu hỏi liên quan đến đọc 6B2 Biết cách nghe ghi thông tin quan trọng để trả lời câu hỏi 7A1 Nắm từ vựng liên quan đến động vật; nỗi sợ hãi Unit 9A 7A2 Phân biệt cách What would nhấn trọng âm với you do? số từ tương tự ngôn ngữ khác; trọng âm câu; Unit 9B 7A3 Hiểu I’ve been cách dùng câu afraid of it điều kiện “if” giả for years định tại, hoàn thành 8A1 Nắm từ vựng liên quan đến tiểu sử; đến đồ, Unit 9C đường Born to sing 8A2 Hiểu cách đọc Practice trọng âm từ English 8A3 Phân biệt Episode 5: khứ đơn hoàn Getting thành around 7B1 Nghe trả lời câu hỏi liên quan đến chủ đề nỗi sợ hãi 7B2 Biết cách nghe ghi thông tin quan trọng 10 10 8B1 Nghe trả lời câu hỏi nghe tiểu sử người; thông tin dẫn đồ, đường 8B2 Đọc trả lời câu hỏi tiểu sử 6C1 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để viết tình câu chuyện 6C2 Vận dụng tổng hợp kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để viết chủ đề ôn tập mở rộng 7C1 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để nói nỗi sợ hãi giả định 7C2 Vận dụng tổng hợp kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để nói theo tình 8C1 Vận dụng kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để trình bày thơng tin người; dẫn đồ, đường 8C2 Vận dụng tổng hợp kiến thức ngữ pháp, từ vựng, phát âm để viết Seminar TNC Tư vấn - Thảo luận cách đặt câu với will để diễn đạt mục đích khác giao tiếp - Luyện thực hành giao chủ đề giảng viên yêu cầu - Làm BT sách WB - Làm tập bổ sung - Làm tập phần Revise 5&6 sách sách tập - Luyện tập viết email theo yêu cầu giảng viên - Làm BT sách WB tr.52 – 58 - Làm theo yêu cầu giảng viên - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, (Sinh viên gửi thắc mắc văn qua E- mail môn: bomonngoaingudaihocluat@googlegroups.com) - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 3: Vấn đề Hình thức Số tổ chức Nội dung dạy-học TC - Nắm bắt kiến thức dạng động từ: Động từ theo sau dạng nguyên thể có “to”, dạng V-ing - Liệt kê nhớ động từ thuộc nhóm điển hình: V to V, V+V, V+ V-ing, - Ôn luyện cách nối âm, luyện đọc âm Lý thuyết yếu, phân biệt cách đọc âm /i/ - Đọc hoàn thiện yêu cầu để luyện dạng động từ điển hình tiếng Anh - Luyện lại cách dùng “if” - Luyện nói chủ đề: Cuộc hẹn 20 20 Yêu cầu SV chuẩn bị - Đọc trước theo yêu cầu giảng viên - Nắm bắt kiến thức để nhớ động từ -Luyện âm theo hướng dẫn GV -Thực theo yêu cầu GV Seminar LVN TNC Tư vấn - Nghe trả lời câu hỏi gặp gỡ - Đọc trả lời câu hỏi gặp gỡ - Nghe trả lời câu hỏi cách học ngôn ngữ - Đọc trả lời câu hỏi cách học ngôn ngữ -Thảo luận, tìm tài liệu liên quan đến nội dung học Thực theo yêu cầu giảng viên - Làm BT sách WB - Làm BT - Làm tập bổ sung sách WB tr.52 – 58 - Làm theo yêu cầu giảng viên - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 4: Vấn đề Hình thức Số tổ chức Nội dung dạy-học TC - Học cách dùng động từ “have to” “must” - Một số từ trạng từ mức độ Lý thuyết - Viết email để lấy thông tin - Phân biệt cách đọc từ “must”, “mustn’t” 21 21 - Làm BT sách EF tr 53,54.57 - Thực hành theo yêu cầu giảng viên Yêu cầu SV chuẩn bị - Làm BT sách EF tr 52,55,56 - Luyện đọc âm: /i/, /ai/, “must”, mustn’t” - Luyện đặt câu sử dụng động từ nguyên thể có ‘to, động từ thêm đuôi “ing”, “have to” “must” - Luyện tập viết email theo yêu cầu giảng viên Seminar TNC Tư vấn - Luyện tập thực hành - Làm BT sách EF tr tình 53,54.57 tiệm thuốc - Thực hành theo yêu cầu - Làm tập để giảng viên tổng hợp kiến thức học - Làm BT sách - Làm BT sách WB tr.52 – WB 58 - Làm tập bổ - Làm theo yêu cầu giảng viên sung - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 5: Vấn đề Hình thức Số tổ chức Nội dung dạy-học TC - Bài đọc liên quan đến chủ đề: vấn đề lời khuyên - Cấu trúc câu dùng với “should”, mệnh đề if giả sử tương lai - Cách phát âm từ /u/ /u:/; Lý thuyết trọng âm câu, nối âm - Động từ “get”, động từ thường nhầm lẫn - Bài nghe chủ đề lời khuyên giả định LVN 22 22 Yêu cầu SV chuẩn bị - Tìm hiểu từ khố, chủ đề liên quan đến đọc - Tìm hiểu cấu trúc câu “should”; “, cách dùng cấu trúc - Tìm hiểu cụm từ với động từ “get”; phân biệt khác động từ dễ nhầm lẫn - Tìm hiểu chiến thuật nghe - Nói: thảo luận nhóm để đưa - Thảo luận nhóm theo yêu lời khuyên cho vấn đề cầu giảng viên TNC Tư vấn - Làm tập động từ - Luyện thêm tập “get”, động từ thường theo yêu cầu giảng viên nhầm lẫn - Nghe nghe trả lời câu hỏi - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 6: Vấn đề Hình thức Số tổ chức Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị dạy-học TC - Cách sử dụng trạng từ - Tìm hiểu cách sử dụng cách thức trạng từ cách thức, lấy - Nhịp điệu câu ví dụ Lý thuyết - Đại từ sở hữu - Tìm hiểu nhịp điệu câu - Ôn luyện kiến thức ngữ pháp - Tìm hiểu cách dùng học đại từ sở hữu, lấy ví dụ - Đọc hồn thành yêu - Làm BT nghe, đọc cầu đọc sách EF tr 64-65 - Nghe hoàn thành yêu - Luyện thêm tập cầu nghe theo yêu cầu giảng viên Seminar - Thực hành tập trạng - Luyện phát âm, nói theo từ cách thức đại từ sở nhịp điệu câu hữu - Luyện cách tóm tắt -Thực hành nhịp điệu câu đọc - Viết cảnh tình - Hồn thiện viết TNC huống, sử dụng trạng mốc thời gian từ cách thức đời - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, Tư vấn - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 7: Vấn đề 23 23 Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Lý thuyết Seminar TNC Tư vấn Yêu cầu SV chuẩn bị - Từ vựng liên quan đến động - Liệt kê giải thích từ vật; nỗi sợ hãi vựng theo yêu cầu - Trọng âm số từ - Tìm hiểu lấy ví dụ tương tự ngôn ngữ khác; từ giống từ trọng âm câu ngôn ngữ khác có - Câu điều kiện “if” giả phát âm giống nhau; trọng định tại, âm câu - Nêu cấu trúc, cách dùng, hoàn thành - Bài đọc biện pháp cho ví dụ mệnh đề if; nguời mang nỗi sợ hãi hoàn thành - Nghe: Nắm thơng tin - Tìm hiểu chủ đề từ để trả lời câu hỏi liên quan vựng liên quan đến đọc sợ hãi - Luyện phát âm -Ngữ âm: Thực hành trọng - Luyện cách tóm tắt âm từ, câu đọc - Nói: Hỏi trả lời nỗi sợ Thảo luận thực hành nói hãi - Làm BT nghe, đọc - Thực hành tập cách sách EF tr 68-71 dùng từ liên quan đến - Luyện thêm tập động vật; nỗi sợ hãi câu theo yêu cầu giảng viên đoạn văn -Tìm hiểu nội dung liên - Thực theo yêu cầu quan đến học giảng viên - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 8: Vấn đề Hình thức Số tổ chức dạy-học TC 24 24 Nội dung Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị Lý thuyết Seminar TNC Tư vấn -Học vựng liên quan đến tiểu sử; đến đồ, đường - Nắm kiến thức cách phát đánh trọng âm từ - Ơn lại kiến thức q khứ; Nắm bắt cấu trúc liên quan khứ hoàn thành - Đọc hiểu nắm bắt cách viết tiểu sử - Thực hành cách đánh trọng âm từ - Làm tập củng cố kiến thức khứ hồn thành - Thực hành nói, viết tiểu sử nhân vật tiếng - Chuẩn bị theo yêu cầu giảng viên - Làm tập theo yêu cầu giảng viên - Tìm tập thực hành trọng âm từ - Thực hành viết nói theo yêu cầu giảng viên - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 9: Vấn đề Hình thức Số tổ chức Nội dung dạy-học TC - Đọc: chủ đề phát minh “Did you know…?” Lý thuyết - Từ vựng: phân biệt động từ base, design, 19 invent discover - Nghe: Hoàn thành câu trả lời câu hỏi - Ngữ pháp: Câu bị động cấu trúc “used to” Seminar -Ngữ âm: Phân biệt cách phát âm / ʃ/, đuôi ed trọng âm câu 25 25 Yêu cầu SV chuẩn bị Làm BT sách EF tr 77 -Làm BT sách EF tr 77 LVN Tư vấn - Làm BT sách WB Làm BT - Nói: Hỏi trả lời phát minh thời sách WB tr 63-66 gian trường cấp cấp Làm BT sách EF tr 78 - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 10: Vấn đề 10 Hình thức Số tổ chức Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị dạy-học TC - Đọc: đọc “Could you - Làm BT sách EF tr better” “Is too much choice 79 making us unhappy?” -Làm BT sách WB - Ngữ pháp: cách sử dụng tr.67Làm BT sách EF Seminar tr 80 “might” khả - Từ vựng : cách tạo danh từ việc thêm hậu tố vào động từ - Ngữ âm: cách phát âm nguyên âm đôi - Nghe: Nghe trả lời câu hỏi Làm BT sách EF tr - Đọc: Đọc trả lời câu hỏi 80,81 - Làm BT sách WB - Làm BT sách WB tr - Làm thêm tập bổ 66, 67 TNC sung - Làm theo yêu cầu - Luyện viết đoạn văn/ email giảng viên theo chủ đề cho sẵn - Chuẩn bị viết theo yêu (handouts) cầu - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, ( Tư vấn - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 11: Vấn đề 11 26 26 Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Lý thuyết 10 Seminar 10 LVN Tư vấn Nội dung - Học từ vựng môn thể thao - Thực BT thể hoạt động sách EF, tr.84 - Học cách mô tả chuyển động - Làm BT với động từ play, go sách WB, tr 69 - Cách xác định đọc trọng âm câu - Đọc luyện kỹ điền thông - Thực BT tin thiếu sách EF, tr.85 - Nghe làm nhiệm vụ - Làm BT nghe sách WB, tr 70 - Luyện kỹ trả lời vấn Làm BT sách EF hoàn thiện phiếu trả lời tr 85 - Thực hành phân tích viết Làm BT sách EF chủ đề bóng đá TV tr.87 - Luyện nối âm với cụm động từ đại từ - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 12: Vấn đề 12 Hình thức Số tổ chức Nội dung dạy-học TC - Ghi nhớ từ vựng tương đồng - Nghe: Kỹ nghe hội thoại, hồn thành thơng tin trả lời Lý thuyết 11 câu hỏi - Nói: Trình bày miêu tả sở thích thói quen 27 27 Yêu cầu SV chuẩn bị Yêu cầu SV chuẩn bị - Làm BT sách WB, tr 72,73 - Học thuộc từ vựng - Làm BT sách EF tr 88 - Làm BT sách EF tr 89 Seminar 11 LVN TNC Tư vấn - Ngữ pháp: cấu trúc so, neither trợ động từ để biểu tương đồng hay khác biệt - Phân biệt âm /θ/ – /ð/ cách xác định trọng âm câu KTĐG: Nộp BT nhóm -Thực hành nội dung học - Làm thêm dạng tập luyện kỹ nghe-đọc - Viết đoạn email kể tình cờ gặp - Chuẩn bị hoạt động theo yêu cầu - Làm BT theo yêu cầu giảng viên - Luyện viết đoạn theo yêu cầu - Viết essay theo chủ đề giao - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 13: Vấn đề 13 Hình thức Số tổ chức Nội dung dạy-học TC - Từ vựng liên quan tin tức báo chí - Bài đọc Australia England, Italy, Sweden - Thì q khứ hồn thành Lý - Câu gián tiếp: cách sử dụng thuyết - Cách nhấn trọng âm 12 từ contradiction: had/hadn’t - Nghe thông tin tin tức - Nói viết thơng tin nghe Seminar 12 28 28 - Chuẩn bị nói theo yêu cầu giảng viên Yêu cầu SV chuẩn bị - Liệt kê giải thích từ vựng liên quan đến tiểu sử - Tìm hiểu chủ đề chiến thuật làm đọc - Ơn lại kiến thức liên quan đến HTHT QKĐ; phân biệt khác - Tìm hiểu lấy ví dụ trọng âm từ - Nêu từ khoá chiến thuật để làm nghe THUYẾT TRÌNH BÀI TẬP - Chuẩn bị thuyết trình theo NHĨM nhóm LVN Tư vấn Nghe thuyết trình đặt câu Thực theo yêu cầu hỏi cho nhóm thuyết trình giảng viên - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 14: Vấn đề 14 Hình thức Số tổ chức Nội dung dạy-học TC - Ơn tập tổng hợp kiến thức ngữ pháp, từ vựng toàn chương trình học - Bài đọc Mr and Mrs Clark and Percy - Hoàn thiện bảng câu hỏi Quiz theo nhóm Lý - Ơn tập từ vựng theo chủ đề để hoàn thuyết thiện bảng Quiz 13 - History - Music - Science - Art - Cinema -THUYẾT TRÌNH BÀI TẬP NHĨM Seminar 13 - Nghe thuyết trình đặt câu hỏi cho nhóm thuyết trình LVN 29 29 Yêu cầu SV chuẩn bị - Ôn luyện theo yêu cầu giảng viên - Chuẩn bị thuyết trình - Nghe tóm tắt thơng tin thuyết trình; đặt câu hỏi cho nhóm thuyết trình TNC Tư vấn - Làm BT sách WB - Luyện tập thêm đọc hiểu - Luyện tập thêm nghe hiểu - Luyện dạng nói hội thoại, miêu tả bản, trình bày quan điểm cá nhân đơn giản - Luyện viết câu/ viết đoạn/ viết email - Làm BT theo yêu cầu giảng viên - Luyện viết văn theo yêu cầu - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A Tuần 15: Vấn đề 15 Hình thức Số tổ chức Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị dạy-học TC - Nghe nhận xét đánh giá BTN - Ôn luyện theo yêu cầu Seminar 14 - Ơn tập lại kiến thức tồn giảng viên chương trình Ơn tập tổng hợp kiến thức ngữ - Làm BT nghe, đọc pháp tồn chương trình sách EF tr 99-102 học - Ôn luyện theo yêu cầu - Ôn tập tổng hợp kiến thức từ giảng viên LVN vựng tồn chương trình học - Ơn tập tổng hợp kiến thức ngữ âm tồn chương trình học - Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu, Tư vấn - Thời gian: Từ 8h00 đến 11h00 thứ Hai - Địa điểm: Phòng A1405 nhà A 10 CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN 30 30 - Theo quy định chung Trường; - BT nộp thời hạn theo quy định 11 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 11.1 Đánh giá thường xuyên - Kiểm diện: SV tham gia từ 75% số quy định trở lên cho phần lý thuyết thảo luận - Minh chứng tham gia LVN (Bài tập nhóm) 11.2 Đánh giá định kì Hình thức Tỉ lệ Đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận 10% 01 BT nhóm 30% Thi kết thúc học phần 60% 11.3 Tiêu chí đánh giá  Đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận - Đánh giá nhận thức: Tự nghiên cứu hiểu theo bậc nhận thức (từ đến điểm): + SV phát biểu ý kiến, xây dựng học; + Trả lời câu hỏi GV; +Thực kiểm tra trình độ nhận thức GV giao lớp hoàn thành tập GV giao nhà - Thái độ tham gia thảo luận: Khơng tích cực / Tích cực (từ đến điểm): + Sinh viên tham gia học đầy đủ; + Tích cực học thơng qua việc phát biểu ý kiến, hợp tác với GV SV khác học + Có ý thức học tập nghiêm túc  BT nhóm - Hình thức: + Mỗi nhóm (3 – sinh viên) thuyết trình chủ đề liên quan đến nội dung học chương trình theo phân cơng giảng viên, sau trả 31 31 lời câu hỏi giáo viên sinh viên Bài thuyết trình thực hồn tồn tiếng Anh + Cách tính điểm: SV nộp BTN vào tuần 12 Bài tập nhóm 02 GV chấm 01 GV cho SV thuyết trình BTN vào thảo luận tuần 13 14 Điểm thức GV chấm thuyết trình định kết hợp với điểm chấm viết (Điểm thức nhóm thấp cao điểm so với điểm chấm viết vào kết thuyết trình) Điểm cho thành viên nhóm giảng viên định theo lực thuyết trình tích cực tham gia BTN sinh viên - Nội dung: Bám sát vào nội dung học tuần trước - Thời gian: Mỗi nhóm thuyết trình 15-20 phút - Tiêu chí đánh giá: nội dung thuyết trình, mức độ trơi chảy, xác việc sử dụng ngơn ngữ, kĩ thuyết trình mức độ tham gia, hợp tác sinh viên nhóm  Thi kết thúc học phần - Điều kiện dự thi: + Tham gia từ 75% số quy định trở lên cho phần lý thuyết thảo luận; + Khơng có tập nhóm tập cá nhân bị điểm (khơng) - Hình thức thi: Trắc nghiệm khách quan - Nội dung: Gồm nội dung học 15 tuần học - Yêu cầu: Đạt 111 mục tiêu nhận thức thể mục đề cương - Tiêu chí đánh giá: Theo đáp án Đề trắc nghiệm Ngân hàng đề thi 32 32 MỤC LỤC 10 11 33 33 Thơng tin GV Học phần tiên Tóm tắt nội dung học phần Nội dung chi tiết học phần Chuẩn đầu học phần Mục tiêu nhận thức Ma trận mục tiêu nhận thức Học liệu Hình thức tổ chức dạy-học Chính sách học phần Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá Trang 4 14 18 18 31 31 ... phamhanh01810@gmail.com 33 ThS Phạm Thị Thanh Hoa - GV Email: phamthithanhhoa0210@gmail.com Văn phòng BM Tiếng Anh Phòng A1403, Nhà A, Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh,... ngày lễ) HỌC PHẦN TIÊN QUYẾT: Anh văn học phần TÓM TẮT NỘI DUNG HỌC PHẦN Môn Anh văn học phần học phần bắt buộc chương trình đào tạo ngành Luật học Chương trình Anh Văn học phần (Bậc 3/6 Khung... LUẬT HÀ NỘI KHOA NGOẠI NGỮ PHÁP LÝ BỘ MÔN TIẾNG ANH CƠ BẢN Bậc đào tạo: Tên học phần: Số tín chỉ: Loại học phần: Cử nhân ngành Luật, Luật kinh tế Anh văn học phần 04 Bắt buộc THÔNG TIN VỀ GIẢNG