Chịu trỏch nhiệm xuất bản:
Chủ tịch Hội đồng Thành viờn NGUYEN ĐỨC THÁI
Tổng Giỏm đốc HOÀNG Lấ BÁCH Chịu trỏch nhiệm nội dung:
Tổng biờn tập PHAN XUÂN THÀNH
_Tổ chức và chịu trỏch nhiệm bản thảo:
Phú Tổng biờn tập BÙI DUY NGHĨA
Giỏm đốc Cụng ty CP Đầu tư và Phỏt triển Trường phổ thụng Cụng nghệ giỏo dục
PHAM MANH THANG
Biờn tập nội dung:
NGUYỄN THỊ NHƯ HIỀN
| _ Trỡnh bày bỡa: PHAM VIET QUANG
Thiết kế sỏch:
NGUYEN THANH LONG
| Stia ban in: : | NGUYEN TH! MINH CHAU
Cộng ty  cổ ổ phần Đầu tư và Phỏt triển Trường phổ thụng Cụng nghệ giỏo dục - Nhà xuất bản Giỏo dục Việt Nam giữ quyền cụng bố tỏc phẩm
BÀI TẬP PHÁT TRIEN NANG LUC MON TOAN LỚP 3 - TẬP HAI
| (Theo định hướng chương trỡnh Giỏo dục phổ thụng mới)
| | Mó số:T3T07K8THS - |
In 3.000 ban (QD in sộ 35 STK), khổ 19 x 27 em
In tại: Cụng ty CP In và Truyền thụng Hợp Phỏt |
Trang 3
Dạy học theo hướng “Phat triển năng lực học sinh” là định hướng
quan trong trong đổi mới chương trỡnh giỏo dục phố thụng
Hiện nay, tài liệu về dạy học theo hướng phỏt triển năng lực mụn Toỏn núi chung và mụn Toỏn Tiểu học núi riờng cũn hạn chế Vỡ vậy, giỏo viờn và học sinh cũn lỳng tỳng trong thực hành vận dụng
Bộ sỏch “Bài tập phỏt triờn năng lực mụn Toỏn” giỳp giỏo viờn và học sinh bước đầu tiếp cận với định hướng nờu trờn trong dạy học mụn Toỏn ở Tiểu học
Đỏnh giỏ năng lực và phẩm chất của học sinh theo 4 mức độ:
e Nhận biết
e [hụng hiểu _e Vận dung
â Phản hồi và phỏt triộn
là yờu cầu quan trọng trong quỏ Ă trỡnh triển khai “Dạy học theo hướng phat
triển năng lực học sinh Tiểu học”
Bộ sỏch “Bài tập phỏt triền năng lực mụn Toỏn” này giỳp giỏo viờn và học sinh bước đầu tiếp cận với nội dung, cỏch thức tổ chức và cụng cụ đỏnh giỏ năng lực, phẩm chất của học sinh trong quỏ trỡnh dạy và học Toỏn
Tiểu học theo 4 mức độ nờu trờn |
Bộ tài liệu gồm 70 cuốn, chia thành 5 lớp (từ lớp 1 đến lớp 5) Mỗi lớp cú hai tập: Tập 7 gắn với nội dung chương trỡnh 18 tuõn của học kỡ I
và tập 2 gắn với nội dung chương trỡnh 17 tuõn của hoc ki Il
Cả 10 cuốn đều cú cấu trỳc thống nhất:
ứ Biờn soạn lần lượt theo phõn phối chương trỡnh của từng tuần trong
năm học |
e Trong mỗi tuần được trỡnh bày theo cỏc nội dung:
— Nội dung chương trỡnh mụn Toỏn
BÀI TẬP PHÁỢ,TRIỀN NĂNG LỰC MễN TOÁN LỚP 5 - TẬP HAI
Trang 4
~ Những yờu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng, năng lực và phẩm chất sau khi học tuõn đú
- Hệ thống gồm 12 bài tập (trắc nghiệm khỏch quan hoặc tự luận) được phỏn chia nhu sau:
trực tiếp lớ thuyết hoặc một kĩ năng đề thực hiện bài giải)
` Từ bài 5 đến bài 7 (gồm cỏc bài tập yờu cầu học sinh sử dụng
2 kĩ năng để thực hiện bài giải)
` Từ bài 8 đến bài 10 (gồm cỏc bài tập yờu cầu học sinh sử dụng
một số kĩ năng hoặc cần cú nhận xột độc đỏo, sỏng tạo
dộ tim ra bai giải) } |
ỡ Từ bài 11 đến bài 12 (gồm cỏc bài tập yờu cau hoc sinh van dụng
hiểu biết về Toỏn học để xử lớ tỡnh huống trong cuộc sống)
° Một số đề kiểm tra đỏnh giỏ định kỡ cuối học ki |, cudi nam học, dộ kiộm tra giữa học kil, giữa học kỡ II (đối với lớp 4 và à lớp S)
e Phần cuối là Trả lời hoặc hướng dẫn giải
Riờng đối với lớp 1, trong những tuần đầu của năm học cần Cể SỰ hỗ trợ của giỏo viờn hoặc phụ huynh vỡ vốn từ của cỏc em cũn hạn chờ
Bộ tài liệu này dành cho học sinh Tiểu hoc, cỏc thầy cụ giỏo cú thộ sử dụng để tham khảo trong dạy học Toỏn Tiểu học theo hướng phỏt triển - năng lực; cỏc bậc phụ huynh cú thờ tham khảo để hướng dẫn và kốm cặp _việc học Toỏn của con em mỡnh; đõy con la tai liệu tham khảo cho sinh viờn
cỏc trường đào tạo giỏo viờn Tiểu học
Tap thộ tac giả mong nhận được ý kiến đúng gúp của độc giả để từng bước hoàn thiện bộ tài liệu, đỏp ứng được yờu cõu đổi mới chương trỡnh và
sỏch giỏo khoa trong thời gian tới |
Cac tac gia
` BÀI TẬP PHÁT TRIỀN NĂNG LỰC MễN TOÁN LỚP 5 - TẬP HAI
Trang 5â Cỏc số cú bốn chữ số oe | e Số 10 000 c„
| e Biết đọc, viết và phõn tớch cấu tạo số cú bốn chữ số
| e`Cú khả năng và ý thức vận dụng hiểu biết về số cú bốn chữ số để xử lÍ cỏc | tỡnh huống trong cuộc sống
Trang 7— 11 â Cú bao nhiờu số cú bốn chữ số: b) Số liền sau của số trũn trăm cú hàng chục.là và hàng đơn vị - ` a) Giống nhau? b) Khỏc nhau? đÀ Cú bao nhiờu số cú bốn chữ số khỏc nhau: a) Cú hàng chục bằng 1 và hàng đơn vị bằng 2? b) Cú hàng nghỡn bằng 9?
Em tỡm hiểu rồi viết chữ hoặc số thớch hợp vào chỗ chõm:
a) Truong của em cú tất cả họcsinh ` ~-
_b) Quóng đường từ nhà em đến trường dài khoảng m - -
a) Mỗi chuyến xe vận tải chở được khoảng kg hàng |
Trang 8e So sỏnh cỏc số trong phạm vi 10 000 - - e Phộp cộng cỏc số trong phạm vi 10 000 ~ | ơ - 7 | : | e Nhận biết điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng ị e Cú kĩ năng so sỏnh cỏc số trong phạm vi 10 000 |
e Thực hiện được phộp cộng cỏc số trong phạm vi 10 000 : e Cú khả năng và ý thức vận dụng hiểu biết về trung điểm đoạn thẳng, so sỏnh cỏc SỐ,
cộng cỏc số trong phạm vi 10 000 để xử lớ cỏc tỡnh huống trong cuộc sống _ | | 4cm | 2cm | 2cm | A | C D B | a) Cỏc điểm Lọ Kế thẳng hàng
b) Điểm D là trung điểm ‹ của đoạn thang ` re c) Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng ơ ee
d) Điểm D là điểm ở giữa hai điểm . Ty
| é (Đỳng); S (Sai) ? `
-
Trang 9a) Điễm M là trung điểm của đoạn thẳng AB _ b) DiộmMộgivahaidộmAvaB || c) Điểm H là trung điểm của đoạn thẳng AB đồ > <; = ? " | ơ an .a nh Taam oe eg tt pi a)4569| |4582 - b)2874| }2574- c) 10121 |989 d) 3000! |2999 a) 2416 — b) 3187 c) „ 6045 — 5385 4938 - 2876 mm ——— cc
Trang 10
Hóy kể tờn trung điểm của cỏc đoạn A M N B
:) Ghộp $ỏu hỡnh vuụng cú cạnh 2cm ta được hỡnh chữ nhật:d ưới đõy: tPHHI0PNĐEEVOESPEPZDPEtrTntiTr thẳng trong hỡnh bờn, chẳng hạn: - |- - | - | - :| << Mlà trung điểm của đoạn thẳngAN, | - 0đg/ D P Q C € a) Số lớn nhất trong cỏc số 2476, 2746, 2674, 2764 là _b) Số bộ nhất trong cỏc số 3528, 5328, 2853, 8235 là - f) Tổng của số nhỏ nhất cú bốn chữ số khỏc nhau với số cú bốn chữ số giống nhau cú hàng chục bằng 7 là .-. . -+ s ẹ) Một cửa hàng lương thực trong tuần đầu của thỏng 2 đó bỏn được sau: / Geo cs - | ve ese 5480 Si "Bột mỡ " B80 -
Nhỡn vào bảng trờn, hóy viết chữ thớch hợp vào chỗ cham:
a) Cỏc loại lương thực xếp theo thứ tự số lượng bỏn được từ thấp đến
12 Dựa vào bảng ở bài
, hay viết số 5 thớch hợp vào chỗ chấm:
a) Trong tuần, cửa ‘hang da ban được “—- gạo tẻ và gạo nếp
b) Trong tuần, cửa hàng đó ban’ được tất cả ơ—- ST _
Trang 11-e Củng cố kiến thức về phộp cộng cỏc số trong phạm-vi-10 HT WMMWŒđỌạ _ e Phộp trừ cỏc số trong phạm vi 10 000 e Thỏng, năm - e Cú kĩ năng thực hành phộp trừ và phộp cộng trong phạm vi 10 000 e Nhận biết 12 thỏng trong năm, những thỏng cú 30 ngày, 31 ngày và 28 (hoặc 29 ngày)
e Biết đọc thứ, ngày trờn tờ lịch treo tường
Trang 12
€3 Một cửa hàng đó bỏn được @280kg gạo tẻ và 3552kg gạo nếp Hỏi số
gạo tẻ cửa hàng đú đó bỏn nhiều hơn số gạo nếp bao nhiờu ki-lụ-gam? Higu 1079 308 _5812 @ a) Gỏ trị thớch hợp của x để: x + 5317 = 3096 + 4567 là b) Giỏ trị thớch hợp của x đề: x — 1029 = 8045 — 3642 la @ Phộp trừ của số lớn nhất cú bốn chữ số khỏc nhau với số nhỏ nhất cú bốn chữ số khỏc nhau là € Ngày 1 thỏng 6 năm 2018 là thứ sỏu Vậy: a) Ngày 15 thỏng 5 năm đú là thứ ơ Thỏng 6 năm đú cúể - "gõy chủ nhật
Trang 13Em tim-hiộu rdi viết số thớch hợp | vào chỗ chấm: _
| a) Bỏc Hồ đọc bản tuyờn ngụn độc lập năm SỐ Ốc
ơ ot b) Ngay thỏng : năm qũn ta giải phúng hồn toàn Miền Nam |
|
o) Năm học này, trường em tổ chức lễ khai giang vao ngay thang
năm | |
húc Em tỡm hiểu rồi ghi lại ngày, thỏng, năm sinh của cỏc thành viờn trong gia
Trang 14Bp we or an E0 HÀ DAI Là : ki HN HN VẢ CƠ HP TH HN CC PO THỌ CC CƠ HO VN CƠ TH" SP TƠP TH đấn HA "HO HH: HO TH a me Set TR mn ce tA FE Ạ cm cm cm ci mm vn SH xe HH mm mm mm mld * z tA e Củng cố kiờn thức về thỏng, nặm 0Q -aa e Hỡnh trũn, tõm, đường kớnh và bỏn kớnh ~ V6 trang tri hinh tron „ (acc an e Nhõn số cú bốn chữ số với số cú một chữ số | !
e Nhận biết hỡnh trũn, tõm, đường kớnh và bỏn kớnh hỡnh trũn - |
.â Cú kĩ năng thực hành phộp nhõn số cú bốn chữ số với số cú một chữ số
e Xem được thứ, ngày, thỏng, năm lịch treo tường :
e Cú khả năng và ý thức vận dụng kĩ năng nhõn số cú bốn chữ số với số cú một
Trang 16Bớt 1206 Gấp 4 lần
Quóng đường từ nhà Hoa đến bưu điện dài 2500m Quóng đường từ bưu điện đến ga tàu hoả dài gấp ba lần quóng đường từ nhà Hoa đến bưu điện Hỏi quóng đường từ nhà Hoa đến ga tàu hoả (qua bưu điện) dài bao nhiờu ki-lụ-một?
sỘ oO Trong tuan đầu thỏng 3, một đội cụng nhõn lõm nghiệp trồng được 1260 cõy | ,
Trang 17
- Chỳ thợ cần tụ màu để trang trớ cho hỡnh bờn: |
a) Em hay tinh giỳp chỳ thợ cần ớt nhất bao nhiờu
màu để trang trớ hỡnh đú, sao cho hai "hỡnh liền "AT
nhau Ă khụng cựng n một màu fRngnuHbðnntespuaửðasbbBnntửứứnứ2509ủn88w9BBBnnogmnpsspboqbứxpn808Bt6nHRn-08Rn0n9060n08B886BNRAgdtf6oứRđt€RsSB 1.DPRPĐDBSB8B88BRĐSBHH8RBQỉ8B6A0Qđ8fA8fABBọSRBRPBPBRBfGtrBBnĐAnaB =“a#nnHnnứmnS066986009086080158050f08n88n8fAbðBĐmũttnn0nszsnssef8bBpES08PBðSBbBSSfBSdQSnRf8pnnsmodwRd96e@GG00B0BRBBSSBRBA0B9680BB99%96G856BGRBRBBHHRHBBHBBRBDBRPRSP b) Em hóy tụ màu minh hoạ theo cỏch của em ở cõu a) P) Chu tho can tụ màu để trang trớ cho hỡnh dưới đõy: a) Em hóy tớnh giỳp chỳ thợ cần ớt nhất bao_nhiờu màu dộ trang tri
_ hỡnh trờn, sao cho hai hỡnh liộn nhau khộng cungmộtmau
b) Em hay t6 mau minh hoa theo cỏch của em ở cõu a)
Trang 18
_đ Nhõn số.cú bốn chữ số với số cú một chữ số (tiếp theo) = .——đ e Cú kĩ nang thực hiện phộp nhõn (chia) cỏc số cú bốn chữ số với (cho) số cú một chữ số
e Cú kĩ năng tỡm thừa số chưa biết trong phộp nhõn
e Cú khả năng và ý thức vận dụng kĩ năng thực hành phộp nhõn, chia cỏc số
trong phạm vi 10 000 để xử lớ cỏc tỡnh huống trong cugcsộng "bị 2797|7- - | Viết 1385 : 3 = 461 (dư:2)|" -
Chỳ Ba thu hoạch trờn thửa ruộng thứ nhất được 340kg lỳa, số lỳa thu hoach được trờn thửa ruộng thứ hai gấp 3 lần số lỳa thu hoạch được -
Trang 19ơằM a5ee-.- 'Cú 1365 bộ bàn ghế chia đều cho 5 trường Hỏi-mỗi trường được _ nhiờu bộ bàn ghế? iỏ trị thớch hợp của y để y x 5 = 2175 x 3 là y = a Cỏc chỳ cụng nhõn xếp 3460 hộp phụ tựng xe mỏy vào cỏc thựng hàng, ` oA
" mỗi thựng cú 8 hộp Hỏi cỏc chỳ xếp được nhiều nhất bao nhiờu thựng
hàng và cũn thừa bao nhiờu hộp phụ tựng? —- ŨDŨ : + bite se a ae + “ 1 z ằ _ ew ne baleen Det RTT „ Perr rT rrr rr rrr reer ree eee eee eee eee * + Â * ơ A ` 1 oe wee = Ũ ` * ơW HT an ằằà k | ˆ - _ ằ - ` — * > So - .- ~~ ` > eo “` Be ns mm ~
vue Pee vA CAG SSR ST TCT S CEDAR SGEGE SEHD Rese
OAR EOE Ee —— ai inners
KH | BAI TAP PHAT TRIEN NANG LUC MON TOAN LOP 3 - TẬP HAI
Trang 20ằ & sr N ối (th eom a u ): “oon reemeremmerrmiatgr et A Ua, logon te asc eee acer sneer acest meomrmmnmensnecireermamenren a)6:3+8= 1) 4431 .b)2745 :3 + 3516 - vs | | cú : ~ ` -:2)40 ——- / - - ˆ " ˆ c c)1815 x 4~ 3846 = _ 3) 6262_ d) 2452 ' 1905 x 2= 4) 2194 e) 3062 ~3472 45 5) 3414 â Khi chia sộ cộ bộn chi sộ cho 8 ta dugc thuong bang 783 va sộ du la số lớn nhất cú thd Vậy phộp chia đú là đ è>:<: =l? a) 2058 + 6280:8] |8074-1208 x 4 b) 8095 — (1028 +2465)| |1015x4
_ @ Buổi sỏng cửa hàng nhập vd 2460kg gao, budi chidu nhap v8 3455kg !- ˆ
gạo Cụ cửa hàng trưởng giao tất cả số gạo đú cho nhõn viờn đúng |
đều vào cỏc tỳi, mỗi tỳi 8kg Vậy cần ớt nhất dộ dong hết ‹ SỐ gạo trờn
_ 3 Một cụng tỉ may vừa xuất xưởng 2450m vải dộ may quần ỏo cho bộ đội ' on Hi
Mỗi bộ quần ỏo may hết 4m vải Với số vải trờn, cụng, ti đú may được |
_ nhiều nhất bộ quõn ỏo và cũn thừa .-.~.ŸTỡ vải Thu ST
Trang 21
đ Củng cụ kiờn thức vờ phộp: nhõn, chia số cú bốn chữ- số với (cho) số cú một - — chữ số, vận dụng vào giải toỏn
_e Làm quen với chữ số La Mó oo
e Thực hành xem đồng hà
e Cú kĩ năng thực hành phộp nhõn, chia số cú bốn chữ số với (cho) số cú một chữ số, vận dụng vào giải bài toỏn
e Biết đọc, viết giỏ trị cỏc số La Mó từ I đến XII; số XX, XXI
e Biết xem đồng hồ chớnh xỏc đến phỳt nan tra nu
e Cú khả năng và ý thức vận dụng phộp nhõn, chia số cú bốn chữ số với (cho) số cú một chữ số, giải bài toỏn, cỏc số La Mó, xem đồng hồ để xử lớ cỏc
Trang 23SD Tim x: a)x x 5 = 4760 — b})x:3=2106 c)z:8 = 1102 pecavesewnannnenoconness ° “e88982E.-fđ*SBE8R“SứRSHPĐHnHhBhnsbBđHBRD jo j= °"888BPB8BðBHB6PPPREBPBASð6BRAPRnhnane — ` es a) 6 x y = 1605 x 4 | b)y:7=5310:5 Một cơ SỞ sản xuất, trong một ngày pha chế được 1537! nước mắm,
_ đúng vào cỏc can, mỗi can BỊ Hỏi trong một ngày, cơ sở sản xuat  do
Trang 24
4075m Hỏi cả bốn bức tường xung quanh khu đất đú dài bao nhiờu một,
Ty ˆ _biết rằng cụng vào khu đất rộng 8m khụng xõy TƯỜNG? #zzzzzrzrrerrrererv7g Se
b) Em hóy tỡm hiểu xem bõy giờ là mấy giờ: - -
ˆ Em vẽ thờm kim đồng hồ để đồng hồ chỉ giờ hiện ai é é éĐọọĐ
Trang 25
e Bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị | ơ L
e Tiền Việt Nam
e Biết xem đồng hồ chớnh xỏc đến phỳt; nhận biết được thời điểm và khoảng thời gian; nhận biết tiền Việt Nam cú mệnh giỏ đến 10 000 đồng
e Biết cỏch giải bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị; tớnh giỏ trị biểu thức, cộng, e Cú khả năng và ý thức vận dụng kĩ năng xem đồng hồ, nhận biết và sử dụng
Trang 27› Cú 2 xe cựng loại chở được tất cả 2260 thựng hàng Hỏi 5 xe cựng loại như thế chở được bao nhiờu thựng hàng? › Cú 4000 đồng mua được 8 tờ giấy kiểm tra Vậy nếu mua 5 tờ giấy kiểm tranhư thế thỡ hết đồng : % ĩ i —- ẪẶằẰằ << › Trường tiểu học Hoàng Diệu tổ chức cho 960 học sinh đi tham quan,
được chia đều thành 3 đoàn, mỗi đoàn chia đều đi 8 xe ụ tụ Hỏi mỗi xe
ụ tụ chở được bao nhiờu học sinh?
)- Mẹ Huy đi chợ mua ớt hết 2000 đồng, mua 2 quả trứng;mỗi quảgiỏ3000———
đồng Mẹ Huy đưa cho cụ bỏn hàng 10 000 đồng Hỏi cụ bỏn hàng phải trả lại mẹ Huy bao nhiờu tiền?
BÀI TẬP PHÁT TRIỀN NĂNG LỰC MễN TOÁN LỚP 5 - TẬP HAI ˆ
Trang 28_ € a) Em thường ăn sỏng từ thường ăn sỏng hết phỳt " =b) Em thường ởi học lỳc và đến trường lỳc - 78T Sh
— -~~-Vay em thường đi học hết ".nmg8anawab
_c) Budi sang em hoc trộn lớp từ đến ơ thidugc
Trang 29t yeqq H udpy on; Gueu eo ở/e Uộo L Goa z x -ằ -e Ciing cộ kiộn thtrc vộ tiộn Viột Nam â Thống kờ số liệu
@~~=~ễmễmễmmrễz=rễmễ~zzễmrmeiemeieime mm mm mem mm mem mm mem me mm mm mm c—=â
e Biết cỏch sử dụng tiền Việt Nam cú mệnh giỏ đến 10 000 đồng
Trang 30- gểp được: Nhỡn vào bảng trờn, hóy viết số thớch hợ n ỏo âằ a) Lớp 3A quyờn gúp được bộ qu › >
b) Lớp 3B quyờn gúp được bộ qu n ỏo
Trang 31
nhận , viết chữ hoặc số thớch-hợp vào chỗ chấm:
a) Lớp quyờn gúp được nhiều quần ỏo nhất
b) Lớp quyờn gúp được ớt quần ỏo nhất Bốn thựng sơn màu trắng, vàng, đỏ, xanh cú trọng lượng lần lượt là: ‹ 20kg, 10kg, 15kg, 18kg a) Cac thựng sơn được viết theo thứ tự cõn nặng giảm dan là: b) Thựng sơn màu nặng nhất c) Thựng sơn màu nhẹ nhất Dưới đõy là bảng thống kờ số xe mỏy của một cửa hàng đó bỏn được trong 3 năm từ 2015 đến 2017 - | ơ
Nhỡn vào bảng trờn, hóy viet s6 thich hợp vào chỗ chấm: _ _ Tại a) Nam ban duoc nhidu xe may nhat - | ‹
"5 ` ` Ẽẽẻẽ uaaynyằẶằ
| c) Trong cả 3 năm, bỏn được chiếc xe SỐ SỐ |
Trang 32
â 2 a
an Phong muốn dội1 to tiộn giay cộ6 mộnh giad-10.000 đề lõy.3 loại
tiền giấy cú mệnh giỏ: 1000 đồng, 2000 đồng, 5000 đồng Vậy, Phong cú
Trang 33Nhỡn vào bảng trờn, hóy viết số hoặc chữ thớch hợp vào chỗ chấm: _
a) Trong cả 3 tuần số ° 00 te ban được là - - cớ “=ieretgrrrrrdrsrrrerrei | Cc) Tuan ban duoc nhidu  gao › nhất hà Ỹ Viết tờn một số tờ tiền giấy mà em đó biết (hoặc nhỡn thấy): ơ s.s ễễềề - SỐ TT Dựa vào hỡnh vẽ, viết số thớch hợp vào ụ trong: } i ( ‘ Ị Nhỡn vào bảng trờn, hóy viết chữ thớch hợp vào chỗ chấm: a) Ban xỏch cỏc tỳi nặng nhất là — b) Bạn xỏch cỏc tỳi nhẹ nhất là tre - _ c =
c) Dộ ban Hồng xỏch hai tỳi cú cõn nặng bằng nhau, thỡ cần phải thờm
hoặc bớt cõn nặng của cỏc tỳi như thế nào cho hợp lớ? -
` TH 82+ : ° `
Trang 34
e Biết đọc, viết và phõn tớch cấu tạo số cú năm chữ số; làm tớnh với số trũn trăm, trũn nghỡn trong phạm vi 100 000 |
e Cú khả năng và ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng về số cú năm chữ số để
Trang 35#đ viết số thớch hợp vào cỏc vạch trờn tia số: a) — | _ 30 000° ST 000 souee eoosee cC dane > 2940002 eee ae eee 8 ET Eee uy b) ——++ —| — 80000 - 60 000 .- _90000 â Viết (theo mẫu): Mẫu: 3762 = 3000 + 700 + 60 + 2; 2000 + 300 + 7 = 2307 a)3729= kg khen b) 4102 = -ôiieeerirrrrrreer e) 7000 + 90 + 8 = d) 400000 + 5000 + 600 + 70 =
đề: Khoanh vào chữ cỏi đặt trước cõu trả loi ding =2
Trang 36@ lsố|? a) 51 663; 52 663; : 54 663; ""'b) 68 071; 68 171: oe rn OB FATT c) 34 968; 35 968; " " _ : 38 568; _——— và Re Tranh Hee me ơn Xem mm se ve mm Tư ` dc tre enh yc oa oe „ơ Từ c cỏc c chữ s số 65, 3, 0, 9, 6v viết
đ Mẹ mua 3kg cam với giỏ 25 000 (đồng/kg) Hỏi cụ bỏn hàng phải trả lại |
me bao nhiờu tiền, biết rằng mẹ đưa cho cụ tờ 100 000 đồng?
@ Cho số 2345: |
.— Nộu thờm số 1 vào bờn trỏi số 2345 thỡ ỡ được số mới là -
Số mới hơn số 2345 đơn vị
Trang 37e So sỏnh cỏc số trong phạm vi 100000 ._———-.- e Diện tớch của một hỡnh _ | | e Đơn vị đo diện tớch; xăng-ti-một vuụng - đề Cú kĩ năng so sỏnh cỏc số trong phạm vi 100 000 - | e Cú kĩ năng đọc, việt, kớ hiệu đơn vị đo diện tớch xăng-fi-một vuụng, so sỏnh diện tớch cỏc hỡnh
e Cú khả năng và ý thức vận dụng kiến thức so sỏnh cỏc số trong phạm vi 100 000, diện tớch của một hỡnh để xử lớ cỏc tỡnh huống trong cuộc sống An ẶÀẶÀỶẰ—ẰẰ=ằẰ "NMA LlỡUỀN a)4678| |4679 b)32897| |31897 c)89999| |90000 d)6765| |6765 e)64583| |74583 g)99999| |100 000 a) 89 700; 89 704; , _b) 35 100; 35 200; , â) 79 000; 80 000; : Viết (theo mẫu): 8cm? _ Tỏm xăng-t-một vuụng
"Ưng n9 treme seo
Trang 38-_ @ Dưới đõy là hai biển-bỏo giao thụng:
Nơi đỗ xe | Chỉ được rẽ phải
Viết “lớn hơn” hoặc “bộ hơn” vào chỗ chấm:
a) Diện tớch hỡnh vuụng xanh diện tớch hỡnh P b) Diện tớch hỡnh P ` diện tớch hỡnh vuụng xanh œ) Diện tớch hỡnh trũn xanh diện tớch hỡnh mũi tờn @ a) Viết số đo diện tớch cỏc hỡnh sau vào chỗ chấm: + 1cm2 —_— Hỡnh A: : — HỡnhB: —— ——“_HỡnhC: Diện ntớch của ba hỡnh bằng nhau â Tớnh: a) 37cm2 + 95cm? = b) 8cm2 x9 = cằee ị S7 71cmấ— 36cm? = ơ —_Šb) Cỏc số m 650; 87 407; 87 560; 87 704 viết theo thứ tự từ lớn đốnbộ ˆ ”
Su 00C À apesesecessscivssssciesenenngnnececeecescleseeceengeececennqunyeceuusrepungeeninipeituieeuenetennunseenttettcc coy me A eee eee eee nectar te te Ue SE DVRs Sahay om nag! aaytel arn Bar Be dg A ostalg peer! Sa a We eeat dhe Ans adie mata HIG goaegy ee hupeate ay oT Ta " —
mà Nợ TT ng posse fees z2 6 BENET a og UI Le no SSMS ona as Bitten C202,
Trang 40aA của một số
Nhỡn vào bảng trờn, hóy viết chữ thớch hợp vào chỗ chấm:
a) Cỏc nước được xếp theo thứ tự dõn số tăng dan là b) Nước cú dõn số ớt nhất là . -ecersrrrrrrre
` 4
c)ỡ Nước cú dõn số nhiều nhất là . . -<-<<<<<52
Chỳ thợ cú một miếng gỗ hỡnh chữ nhật cú
` na
chiều dài gấp 2 lần chiều rộng
Em hóy chỉ giỳp chỳ cỏch cắt miếng gỗ đú -