CTST PPT kỳ 1 SOẠN gộp

BÀI 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG Truyền thống dân tộc thể qua câu ca dao Truyền thống Chẳng thơm thể hoa nhài Nếp sống lịch Dẫu không lịch người Tràng An người Tràng An Câu ca dao Ai Bình Định mà coi Con gái Bình Định cầm roi quyền Truyền thống Võ cổ truyền Bình Định Em đọc thông tin sau trả lời câu hỏi Em cho biết địa danh gắn với truyền thống Những truyền thống gắn với địa danh Thông tin Thông tin Thông tin Truyền thống làm gốm Truyền thống thờ cúng tổ tiến Truyền thống yêu nước Một số truyền thống tốt đẹp quê hương Truyền thống yêu nước Truyền thống Chống giặc ngoại xâm Truyền thống lao động Truyền thống ẩm thực Một số truyền thống Truyền thống Lễ hội Truyền thống nghệ thuật Những việc làm để giữ gìn truyền thống quê hương Bức tranh Bức tranh Bức tranh Bức tranh Giới thiệu truyền thống quê hương Tìm hiểu truyền thống quê hương Giữ gìn truyền thống đan lát, đan giỏ tre Tổ chức thi giao lưu đờn ca tài tử Những hoạt động giữ gìn phát huy truyền thống quê hương Trường hợp Đồng ý Đối với H trân trọng, tình yêu niềm tự hào H dòng nhạc dân ca Trường hợp Suy nghĩ B hoàn toàn đắn Nếu em, em cố gắng giữ gìn phát huy truyền thống quê hương qua việc làm: Trường hợp Khơng đồng tính với H - Múa sắc văn hóa dân tộc ta, hay trước ln ln giữ gìn phát huy Việc làm góp phần giữ gìn phát huy Tôn trọng đa dạng văn hóa vùng miền Kính trọng biết ơn người có cơng với q hương Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa Tích cực tham gia sinh hoạt văn hóa địa phương Phê phán việc làm tổn hại đến truyền thống quê hương Em đọc tình sau trả lời câu hỏi Em nói với Lan là: Nếu hội, với bạn tuyên truyền giới thiệu với thật nhiều bạn bè nơi khác nét đặc sắc quê hương thể niềm tự hào truyền thống nặn tò hè quê hương ta Em quảng bá truyền thống cách: - Quay vi deo để giới thiệu lên mạng xã hội - Học cách làm tò he, tìm hiểu lịch sử nghề để giới thiệu - Cùng Lan vấn nhiều người quê hương ta người hiểu rõ Câu 4: Trong hành vi đây, hành vi góp phần giữ gìn phát huy truyền thống q hương? A Từ chối tìm hiểu giá trị truyền thống quê hương B Không quan tâm đến truyền thống quê hương C Bảo vệ phát huy giá trị tốt đẹp quê hương D Xuyên tạc làm xấu hình ảnh quê hương Đáp án: A 17 Câu 5: Trong hành vi đây, hành vi khơng góp phần giữ gìn phát huy truyền thống quê hương? A Đi ngược lại giá trị tốt đẹp quê hương B Bảo vệ truỵến thống tốt đẹp quê hương C Giới thiệu với bạn bè truyền thống tốt đẹp quê hương D Đấu tranh, xoá bỏ hủ tục lạc hậu quê hương Đáp án: A 18 Câu 6: Công dân biết giữ gìn phát huy truyền thống quê hương A tham gia học nghề truyền thống quê hương B tự ti nghề truyền thống quê hương C từ chối giới thiệu nghề quê hương D từ chối tham gia lễ hội quê hương Đáp án: A 19 Câu 7: Việc làm góp phần quảng bá giá trị truyền thống quê hương? A Phát triển du lịch văn hóa cộng đồng B Giới thiệu xuyên tạc lễ hội quê hương C Sử dụng lễ hội để chơi cờ bạc D Giới thiệu sai lệch lễ hội quê hương Đáp án: A 20 Câu 8: Việc làm khơng góp phần giữ gìn phát huy truyền thống quê hương A Hưởng ứng phong trào đền ơn đáp nghĩa B Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ C Tham gia biểu diễn văn nghệ lễ hội D Tuyên truyền mê tín dị đoan lễ hội Đáp án: A 21 Câu 9: Việc làm góp phần quảng bá giá trị truyền thống quê hương? A Giới thiệu lễ hội với người qua mạng xã hội B Sử dụng hình ảnh lễ hội để quảng cáo bán hàng C Lồng ghép nội dung mê tín giới thiệu lễ hội D Đưa thơng tin sai lệch giới thiệu lễ hội Đáp án: A 22 Câu 10: Thường xuyên ý đến người khác thể nội dung khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Đáp án: A 23 Câu 11: Đặt vào vị trí người khác, nhận biết hiểu cảm xúc người thể nội dung khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Đáp án: A 24 Câu 12: Đồng cảm, san sẻ với ngưịi khác gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả thể nội dung khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Đáp án: A 25 Câu 13: Khi cá nhân biết đặt vào vị trí người khác, nhận biết hiểu cảm xúc họ biểu người biết A chia sẻ B cảm thơng C nhân nhượng D hịa nhập Đáp án: A 26 Câu 14: Biểu sau khơng thể thái độ học tập giác tích cực? A Chuẩn bị trước đến lớp B Học trước chơi sau C Nghe nhạc tiếng anh để học từ D Chơi điện tử học Đáp án: A 27 Câu 15: Những biểu sau khơng thể tính tự giác học tập? A Nói chuyện riêng học B Ngủ lớp cô giáo giảng C Không làm tập nhà D Chủ động đọc chuẩn bị trước nhà Đáp án: A 28 Câu 16: Nhân dịp kỉ niệm 255 năm ngày sinh tưởng niệm 200 năm ngày Đại thi hào Nguyễn Du, trường Trung học THCS Nghi Xuân, Hà Tĩnh tổ chức hoạt động giao lưu, nói chuyện chun đề kết hợp với chương trình văn nghệ đậm đà sắc dân tộc như: ngâm Kiểu, hát ca trù nghệ nhân học sinh biểu diễn Tại buổi giao lưu, bạn học sinh nghe kể vể thân nghiệp Đại thi hào Nguyễn Du giá trị đặc sắc Truyện Kiều định hướng thiết thực cho hệ trẻ việc giữ gìn, bảo tồn phát huy sắc văn hoá quê hương, dân tộc Câu hỏi 1/Thơng tin nói truyền thống tỉnh Hà Tỉnh? 2/Trường Trung học sở T làm để giữ gìn phát huy truyền thống đó? 3/Hãy kể tên truyền thống tốt đẹp quê hương em 29 Câu 17: A học giỏi sẵn sàng giúp đỡ bạn học tập Khi bạn gặp khó khăn hay băn khoăn vấn để gì, A giảng giải để giúp bạn hiểu Trong kiểm tra, A khó xử bạn ngồi cạnh muốn chép a) Em có nhận xét cách học số bạn muốn chép A tình trên? b) Nếu A, em làm gì? 30 NHỮNG LƯU Ý ĐỂ CHUẨN BỊ CHO BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Nội dung Hình thức Hình thức Ôn lại kiến thức ôn tập Làm đề cương cô giáo gửi Tự luận kết hợp trắc nghiệm 31 ... rụng miếu đầu thôn, mồi lửa đốt để lấy ánh sáng đọc sách Năm 18 64 Nguyễn Khuyến đỗ đâu kì thi Hương (Giải Nguyên) trường Nam Định Năm 18 71, ông thi Hội đỗ Hội Nguyên thi Đình đỗ Đình Ngun => Từ đó,... 感谢您下载包图网平台上提供? ?PPT? ?? 品，为 了您和 包图网 以及原 创作者 的利益 ，请勿 复制、 传播、 销售， 否则将 承担法 律责任 ！包图 网将对 作品进 行维权 ，按照 传播下 载次数 进行十 倍的索 取赔偿 ！ ibaotu.com Bài 1: Hoàn thiện thân Bài 2: Xử lý tình Bài 3: Viết theo chủ đề Bài tập 1: Em... TÍCH CỰC 感谢您下载包图网平台上提供? ?PPT? ?? 品，为 了您和 包图网 以及原 创作者 的利益 ，请勿 复制、 传播、 销售， 否则将 承担法 律责任 ！包图 网将对 作品进 行维权 ，按照 传播下 载次数 进行十 倍的索 取赔偿 ！ ibaotu.com Khởi động Bài hát ? 感谢您下载包图网平台上提供? ?PPT? ?? 品，为 了您和 包图网 以及原 创作者