Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
711,34 KB
Nội dung
CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN ĐS6 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT VÀ BỘI CHUNG NHỎ NHẤT CHỦ ĐỀ 2: CHỨNG MINH HAI SỐ NGUYÊN TỐ CÙNG NHAU PHẦN I TÓM TẮT LÝ THUYẾT Ước Bội số nguyên Với a, b Z b Nếu có số nguyên q cho a bq ta nói a chia hết cho b Ta cịn nói a bội b b ước a Nhận xét - Nếu a bq ta nói a chia cho b q viết a : b q - Số bội số nguyên khác Số khơng phải ước số nguyên - Các số -1 ước số nguyên Ước chung hai hay nhiều số ước tất số Ước chung số a, b, c kí hiệu ƯC(a, b, c) Ước chung lớn - Ước chung lớn hai hay nhiều số số lớn tập hợp ước chung số Các tính chất - ¦ CLN(a,1) 1; BCNN a,1 a - Nếu aMb ¦ CLN(a, b) b; BCNN a, b a - Nếu a, b nguyên tố ( a, b) 1; a, b a.b - ƯC(a, b) = Ư(ƯCLN(a, b)) BC(a ,b) = B(BCNN(a, b)) a dm ¦ CLN(a, b) d; ¦ CLN(mn , ) 1; b dn - Nếu TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN 10 2.5 ¦ CLN(10,15) 5; ¦ CLN(2,3) 15 3.5 Ví dụ c am BCNN a, b c; ¦ CLN(mn , ) 1; c bn - Nếu 30 10.3 BCNN 10,15 30; ¦ CLN(2,3) 30 15.2 Ví dụ - ab ¦ CLN(a,b).BCNN a,b PHẦN II BÀI TẬP: Dạng 1: Tìm ƯCLN số: I Phương pháp giải Bài tốn: Tìm ¦ CLN a1, a2, , an Phương pháp giải thường dùng: Giả sử ¦ CLN a1, a2, , an d a1 Md a Md d ? an Md II.Bài toán * Bài 1: Cho n N Chứng minh a) ¦ CLN n 3,2n 5 b) ¦ CLN 3n 3,4n 9 Lời giải: TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN * a) Gọi ¦ CLN(n 3,2n 5) d(d N ) n 3Md 2n 6Md 2n 5Md 2n 5Md 2n 2n Md 2n 2n Md 1Md d Vậy n 3; 2n 5 4(3n 7)M7 12n 28Md ¦ CLN(3n 3,4n 9) d(d N * ) 3(4 n 9) M d 12n 27Md b) Gọi 12n 28 12n 27 Md 12n 28 12n 27 Md 1Md d Vậy ¦ CLN 3n 3,4n 9 Bài 2: Cho a, b số tự nhiên lẻ, b N Chứng minh ¦ CLN(a, ab 128) Lời giải: a Md Đặt d ¦ CLN(a, ab 128) ab 128Md d lẻ 128Md d lẻ 27 Md d lẻ 2Md d lẻ d Vậy (a, ab 128) TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN * Bài 3: Chứng tỏ 17 n 1M6( n N ) ¦ CLN(n,2) 1;¦ CLN(m,3) Lời giải: 2 (n, 2) +) Theo đầu ta có: 17 n 1M6 17 n 1M2 17 n chẵn n lẻ n M 2 ( n,3) +) Vì 17 n 1M6 17 n 1M3 n M 2 (nếu nM3 17n M3 17n 1M3 lo¹i nM3) Bài 4: Cho hai số nguyên tố a b Chứng tỏ 11a 2b 18a 5b số nguyên tố có ước chung 19 Lời giải Gọi d (11a 2b,18a 5b) 5(11a 2b) 2(18a 5b)Md 19a Md 19 d M 19a dk (k N * ) d k M 19 k M 19 Đặt đpcm 19 k 19q 19a dk d 19.q a dq a Md - Nếu k M 2bMd bMd d ¦ C(a, b) 1 d 5bMd Bài 5: Chứng minh rằng: ¦ CLN(a, b) a, b khác tính chẵn lẻ ¦ CLN(am bn, am bn ) 1mn , N * a m b n Lời giải: TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN m n m a b Md 2a Md d ¦ CLN(am bn, am bn ) m n n a b Md 2b Md a) Vì a, b khác tính chẵn lẻ nên d lẻ m a Md n b Md Giả sử d d có ước số số ngun tố, giả sử ước nguyên tố p amMp aMp p ¦ C(a, b);ma :(a, b) 1 1Mp p 1 n b Mp bMp vô lý Vậy d d đpcm Bài 6: Tìm ƯCLN 2n 3n với n N Lời giải: Gọi d ¦ CLN 2n 1,2n 3 d N * 3 2n 1 Md 2n 1Md 6n 3Md 3n 2Md 6n 4Md 3n Md Khi ta có : 6n 6n 3 Md 1Md d¦ Do 1 1;1 ¦ C 2n 1,3n 1 ước d, ước Vì ước hay ước -1 có chung tập hợp Vậy ¦ C 2n 1,3n 1 ¦ 1 1;1 Bài 7: Tìm ƯCLN 9n 24 3n TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Lời giải: ¦ CLN 9n 24,3n 4 d d N * Gọi 9n 24Md 9n 24Md 9n 12Md Khi ta có: 3n 4Md 9n 24 9n 12 d 12Md d ¦ 12 1;2;3;4;6;12 Do 3n Md , mà 3n Do khơng chia hết cho 3, nên d 3;6;13 (loại) d 1; 2; 4 - Để d n phải chẵn - Để d n phải chia hết cho - Để d n số lẻ Vậy n 4k k N n 4k k N n k 1 k N ¦ CLN 9n 24,3n 4 ¦ CL N 9n 24,3n 4 ¦ CL N 9n 24,3n 4 Bài 8: Cho n số tự nhiên, tìm ƯCLN 21n 14n Lời giải: a) Gọi ¦ CLN 21n 5,14n 3 d N * TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Khi ta có: 3 14n 3 Md 14n 3Md 42n 9Md 21n 4Md 42n 8Md 21n Md 42n 42n Md 1Md d Vậy ¦ CLN 21n,14n 3 Bài 9: Cho n số tự nhiên, tìm ƯCLN 18n 30n Lời giải: Gọi ¦ CLN 18n 2,30n 3 d N * 5 18n Md 18n 2Md 90n 10Md 30n 3Md 90n 9Md 3 30n 3 Md Khi ta có: 90n 10 90n Md 1Md d Vậy ¦ CLN 18n 2,30n 3 Bài 10: Cho n số tự nhiên, tìm ƯCLN 24n 18n Lời giải: Gọi ¦ CLN 24n 7,18n 5 d N * 3 24n Md 24n Md 72n 21Md 18n 5Md 72n 20Md 18n Md Khi ta có: 72n 21 72n 20 Md 1Md d Vậy ¦ CLN 24n 7,18n 5 TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Bài 11: Biết ¦ CLN a, b 95 Tìm ¦ CLN a b, a b Lời giải: a b, a b d d N * Gọi a bMd 2bMd d ¦ a bMd 2 a bMd 2a Md d ¦ a b M d mà a, b 95, Vậy d ¦ 2 b d¦ a nên d 95 d a b, a b d 95 Bài 12: Cho m, n hai số tự nhiên Gọi A tập hợp ước số chung m n , B tập hợp ước số chung 11m 5n 9m 4n Chứng minh A B Lời giải: Gọi d ¦ CLN 11m 5n,9m 4n d N * Khi ta có: 11m 5n Md 99m 45n Md 9 11m 5n Md 9m 4n Md 99m 44n Md 11 9m 4n Md 99m 45n 99m 44n Md nMd (1) 11m 5n Md 11m 5nMd 44m 20nMd 9m 4nMd 45m 20n Md 5 9m 4n Md Tương tự ta có: 45m 20n 44m 20n m Md TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC (2) Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN , ) d ¦ (A) Từ (1) (2) ta có : d ¦ C(mn B ¦ d ¦ A Vậy A B Bài 13: Tìm ƯC 2n 3n với n N Lời giải: Gọi d ¦ CLN 2n 1,3n 1 d N * Khi ta có : 3 2n 1 Md 2n 1Md 6n 3Md 3n 2Md 6n 4Md 2 3n Md 6n 4 6n 3 Md 1Md d ¦ 1 1; 1 Do ¦ C 2n 1,3n 1 ước d , ước Vì ước hay ước -1 có chung tập hợp Vậy ¦ C 2n 1,3n 1 ¦ 1 (1, 1) ¦ CLN 3n 1,5n 4 Bài 14: Cho hai số 3n 5n 4là hai số khơng ngun tố nhau, tìm Lời giải: Gọi ¦ CLN 3n 1,5n 4 d Khi 5 3n 1 Md 3n 1Md 5n 4Md 3 5n 4 Md 3 5n 4 5 3n 1 Md 7Md d 1;7 TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Mà d nên d Bài 15: Tìm ¦ CLN 2n 1,9n 4 với n N Lời giải: Gọi d ¦ CLN 2n 1,9n 4 d N * , Khi ta có : 2n 1Md 18n 9Md 9 2n 1 Md 9n 4Md 18n 8Md 2 9n Md 18n 8 18n Md 17Md d ¦ 17 1;17 Mà số dương nên ta có : d d 17 Vậy ¦ CLN 2n 1, 9n 4 17 Dạng 2: Chứng minh hai số nguyên tố I Phương pháp giải Bài toán: Chứng minh hai số a, b nguyên tố nhau: Phương pháp giải: Giả sử ¦ CLN a, b d ¦ CLN a,b Cách 1: Chỉ d Cách 2: +) Giả sử d 1( d 2) (phương pháp phản chứng) +) Gọi p ước nguyên tố d TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 10 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN +) Chỉ p (vô lý) +) Kết luận d II Bài toán 3n n N Bài 1: Chứng minh hai số n hai số nguyên tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN n 1,3n 4 d N * , nên ta có: n 1Md 3n 3Md 3n 3n 3 Md 1Md 3n 4Md 3n 4Md nN Vậy hai số n 3n hai số nguyên tố với Bài 2: Chứng minh 2n 2n hai số nguyên tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN 2n 1,2n 3 d N * 2n 1Md 2n 3 2n 1 Md 2Md d ¦ Khi ta có: 2n 3Md Mà ta lại có 2n 1 Md 2 1;2 mà 2n số lẻ nên d (loại), d Vậy hai số 2n 2n hai số nguyên tố Bài 3: Chứng minh 14n 21n n N hai số nguyên tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN 2n 1,2n 3 d N * TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 11 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Khi ta có: 14n 3Md 42n 9Md 3 14n 3 Md 21n 4Md 42n 8Md 21n Md 42n 42n Md 1Md Vậy hai số 14n 21n hai số nguyên tố Bài 4: Cho m số tự nhiên lẻ, n số tự nhiên Chứng minh m mn hai số nguyên tố Lời giải: Giả sử m ( mn ) chia hết cho số tự nhiên d , ta có: mMd m.n Md m.n 4Md m.n 4Md 4Md d 2; 4;1 , mMd m lẻ d d (loại) Vậy d Khi m mn hai số nguyên tố Bài 5: Cho ¦ CLN a, b Chứng tỏ 8a 5b nguyên tố Lời giải: Gọi ¦ CLN 8a 3,5b 1 d d N * 8a 3b Md 5(8a 3b)Md 40a 15b Md 8(5a b)Md 40a 8b Md 5a bMd 40a 15b 40a 7b 7b Md TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 12 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN 8a 3b Md 8a 3b Md 15a 3bMd 3 5a b Md 15a 3b 8a 3b Md a Md Vì ¦ CLN a, b nên d d Bài 6: Chứng minh 2n 6n hai số nguyên tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN 2n 1,6n 5 , d N * Khi ta có : 3 2n 1 Md 2n 1Md 6n 3Md 6n 5Md 6n 5Md 6n 5Md 6n 5 6n 3 Md 2Md d ¦ (2)= 1;2 Do 2n 1Md , mà 2n lại số lẻ nên d loại, d Vậy hai số 14n+3 21n+4 hai số nguyên tố Bài 7: Chứng minh với n N số 7n 10 5n ngyên tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN 7n 10,5n 7 , d N * Khi dó ta có : 35n 50 35n 49 Md 1Md Do d Vậy hai số 7n 10 5n hai số nguyên tố TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 13 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Bài 8: Chứng minh với n N số 2n 4n ngyên tố Lời giải: 2n 3Md 4n 6Md 2 2n 3 Md 4n 8Md d ¦ CLN 2n 3, 4n 8 , d N 4n 8Md 4n 8Md Gọi Khi ta có: * 4n 4n Md 2Md d 1; 2 Vì 2n 3Md , mà 2n số lẻ nên d (loại) Khi d Vậy hai số 2n 4n hai số nguyên tố Bài 9: Cho ¦ CLN a, b ¦ CLN a, a b Chứng minh Lời giải: Ta có đặt d ¦ CLN a b, a , d N * a b Md a b a Md bMd d ¦ C a, b d ¦ a Md mà a Md nên hay Bài 10: CMR: ¦ CLN 12n 1,30n 1 1 d với số tự nhiên n Lời giải: Gọi ¦ CLN 12n 1,30n 1 d * , suy d N ta có : 5 12n 1 Md 12n 1Md 60n 5Md 30n 1Md 60n 2Md 30n 1 Md 60n 60n Md 3Md d 1;3 TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 14 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Vì 12n số không chia hết d loại ¦ CLN 12n 1,30n 1 Vậy d , Bài 11: Cho a, b hai số nguyên tố CMR số sau nguyên tố : a) a a b b) ab a b Lời giải: a) Giả sử a a b chia hết cho số nguyên tố d Khi aMd , bMd a, b chia hết cho số nguyên tố d , trái với giả thiết ¦ CLN a;b =1 Vậy a a b hai số nguyên tố b) Giả sử ab a b chia hết cho số nguyên tố d Suy tồn hai số a b chia hết cho d Khi aMd bMd , bMd aMd a b chia hết cho d , trái với a, b Vậy ab a b nguyên tố Dạng 3: Tìm điều kiện để hai số nguyên tố Bài 1: Tìm n N để: 7n 10 5n hai số sau ngyên tố Lời giải: Gọi d 7n 10;5n d N * Khi dó ta có: TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 15 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN 5 n 10 Md 7 n 10Md 35n 50Md 5n Md 35n 49Md 7 5n Md 35n 50 35n 49 Md 1Md Do d Vậy với n N hai số 7n 10 5n hai số nguyên tố 2n 3 4n 8 hai số sau ngyên tố Bài 2: Tìm n N để: Lời giải : Gọi d 2n 3; 4n d N * Khi ta có: 2n 3Md 4n 6Md 2 2n 3 Md 4n 8Md 4n 8Md 4n 8Md 4n 4n Md 2Md d 1; 2 Vì 2n 3 Md , mà 2n 3 số lẻ nên d (loại) Khi d 2n 3 4n hai số nguyên tố Vậy với n N hai số Bài 3: Tìm n N để: 18n 21n hai số nguyên tố Lời giải: Gọi UCLN 18n 3, 21n d d N * TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 16 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Khi ta có: 7 18n 3 Md 18n 3Md 21n Md 6 21n Md 126n 42 126n 21 Md 21Md d ¦ 21 1; 3; 7; 21 Do 21n M7 , mà 21n không chia hết d d Để hai số 18n 21n hai số nguyên tố d khác 7, hay 18n 21M 18n 18 M 18 n 1 M n 1M n 7k n 7k 18n M Vậy n 7k với k số tự nhiên 18n 21n hai số nguyên tố * Bài 3: Tìm ¦ CLN(7n 3,8n 1) với (n N ) Khi hai số ngun tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN 7n 3,8n 1 , d N * Khi ta có: 8 n 3 Md 7 n 3Md 56n 24Md 8n 1Md 56n Md 7 8n 1 Md 56n 24 56n Md 31Md d d 31 Để d d 31 hay 7n 3M31 7n 3 31M31 7n 28M31 7 n 4 M31 n 4M31 Hay n 31k n 31k ( k số tự nhiên) Vậy để 7n 8n hai số nguyên tố n 31k ( k số tự nhiên) TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 17 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Bài 4: Tìm n để 9n 24 3n hai số nguyên tố (n N ) Lời giải: Gọi d ¦ CLN 9n 24,3n 4 9n 24Md 9n 24Md 3n 4Md 3(3n 4)Md 9n 24 9n 12 Md 12Md d 1;2;3;4;6;12 Nếu d 2; 4; 6; 12 9n 24 d 2; 4; 6; 12 chẵn và, 3n chẵn loại Nếu d 3 3n 4M3 Vô lý d=3(loại) Nếu d 9n 24,3n số lẻ 9n 24 lẻ n lẻ 3n lẻ nlẻ Vậy n lẻ Bài 5: Tìm số tự nhiên n để 4n 2n nguyên tố Lời giải: Gọi ƯCLN( 4n+3; 2n+3) =d, d N* 4n 3Md 4n 3Md 2n 3Md 4n 6Md 4n 4n 3 Md 3Md d 1;3 Để 4n 2n hai số nguyên tố d khác hay 2n M 3 nM n 3k (k ¥ ) 2n M TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 18 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Vậy n 3k (k ¥ ) 4n 2n 3là hai số nguyên tố Bài 6: Tìm số tự nhiên n để 7n 13 2n nguyên tố Lời giải: b, Gọi ¦ CLN 7n 13, 2n 4 d d N * , 7n 13Md 14n 26Md 14n 28Md 2n 4Md 14n 28 14n 26 Md 2Md d 1; 2 Để 7n 13 2n hai số nguyên tố d khác hay nM2 nM2 n chẵn n 13 M Vậy n chẵn 7n 13 2n hai số nguyên tố Bài 7: Tìm số tự nhiên n để số 18n 21n nguyên tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN 18n 3,21n 7 7(18n 3)Md 18n 3Md 126n 21Md 6 21n 7 Md 126n 42Md 21n 7Md 126n 42 126n 21 Md 21Md d ¦ 21 1;3;7;21 Nếu d 21n M3 (Vô lý) d 1;7 Nếu , để số nguyên tố 18n 21M n 1M n 7k d 18n M TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 19 CHUYÊN ĐỀ 4: ƯCLN, BCNN Vậy với n k 1 k N hai số nguyên tố Bài 8: Chứng minh rằng: có vơ số số tự nhiên nđể n 15 n 72 số nguyên tố Lời giải: Gọi d ¦ C n 15,n 72 57Md , n 15Md , 57 Md , Nên tồn n cho n 15 57k d , với k 1;2;3; Vậy có vơ số n HẾT TÀI LIỆU NHÓM: CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 20 ... cho số nguyên tố d Khi aMd , bMd a, b chia hết cho số nguyên tố d , trái với giả thiết ¦ CLN a;b =1 Vậy a a b hai số nguyên tố b) Giả sử ab a b chia hết cho số nguyên tố d Suy tồn hai số. .. 1;17 Mà số dương nên ta có : d d 17 Vậy ¦ CLN 2n 1, 9n 4 17 Dạng 2: Chứng minh hai số nguyên tố I Phương pháp giải Bài toán: Chứng minh hai số a, b nguyên tố nhau: Phương pháp... có 2n 1 Md 2 1;2 mà 2n số lẻ nên d (loại), d Vậy hai số 2n 2n hai số nguyên tố Bài 3: Chứng minh 14n 21n n N hai số nguyên tố Lời giải: Gọi d ¦ CLN 2n 1,2n