KHGD LỊCH sử 9

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN: LỊCH SỬ Năm học 2020 - 2021 KHỐI Cả năm: 35 tuần = 52 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết = 34 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết Tên PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I: Liên Xô nước Đông Âu sau Chiến tranh giới thứ hai 1,2 1-2 Bài Liên Xô nước Đông Âu từ 1945 đến năm 70 kỉ XX 3 Bài Liên Xô nước Đông Âu từ năm 70 đến đầu năm 90 kỉ XX CHƯƠNG II: Các nước Á, Phi, Mĩ la-tinh từ năm 1945 đến Thời lượng dạy học tiết Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học Điều chỉnh thực Mục II.2 Tiến hành xây dựng CNXH từ 1950 đến đầu năm năm 70 kỉ XX): khuyến khích học sinh tự đọc Mục II Cuộc khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Đông Âu GV tập trung vào nội dung hệ khủng hoảng - Nguyên nhân, trình khủng hoảng tan rã Liên bang Xô viết - Sự khủng hoảng tan rã chế độ CNXH nước Đông Âu Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đôi, nhóm - Ngun nhân, q trình khủng hoảng tan rã Liên bang Xô viết - Sự khủng hoảng tan rã chế độ CNXH nước Đông Âu Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm tiết 4 Bài Q trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa Bài Các nước Châu Á Các vấn đề chủ yếu tình hình chung nước Á, Phi Mĩ la tinh: trình đấu tranh giành độc lập phát triển, hợp tác sau giành độc lập Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 5 - Các vấn đề chủ yếu tình hình chung nước Châu Á; trình đấu tranh giành độc lập phát triển, hợp tác sau giành độc lập - Sự đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa; giai đoạn phát triển từ năm 1949 đến năm 2000 Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 6 Bài Các nước Đơng Nam - Tình hình nước ĐNA trước sau năm 1945 - Sự đời tổ chức ASEAN, vai trò tổ chức với phát triển nước khu vực ĐNA Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 7 Bài Các nước châu Phi Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 8 Bài Các nước Mĩ La - tinh - Tình hình chung nước châu Phi sau chiến tranh TG II; đấu tranh giành độc lập phát triển kinh tế - xã hội nước châu Phi - Cuộc đấu tranh xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc CH Nam Phi - Tình hình chung nước Mỹ La-tinh sau CTTG II - Cách mạng Cu-ba kết công xây dựng CNXH CHƯƠNG III Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 đến tiết Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục II Mười năm đầu xây dựng CNXH II Đất nước thời kỳ biến động không dạy Mục II.4 Công cải cách - mở cửa (1978 đến nay) GV tập trung vào đường lối đổi thành tưu tiêu biểu Mục III Từ ASEAN-6 đến ASAN 10 GV hướng dẫn HS lập bảng niên biểu trình đời phát triển 9 Bài Nước Mĩ - Sự phát triển kinh tế Mỹ sau CTTG II nguyên nhân - Những thành tựu khoa học – kỹ thuật sau chiến tranh Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đôi, nhóm 10 10 Kiểm tra HK1 - Kiểm tra kiến thức học từ đầu năm học phần Lịch sử Thế giới 11 11 Bài Nhật Bản 12 12 Bài 10 Các nước Tây Âu - Tình hình cải cách dân chủ Nhật Bản sau CTTG II - Sự phát triển kinh tế sau chiến tranh nguyên nhân - Chính sách đối nội, đối ngoại - Những nét bật kinh tế, trị sách đối ngoại nước Tây Âu sau Chiến tranh Thế giới thứ hai - Quá trình liên kết khu vực nước Tây Âu sau CTTG thứ II Tổ chức hoạt động lớp học Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm CHƯƠNG IV: Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến 13 13 Bài 11 Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến Tổ chức hoạt động lớp học, hoạt động cá nhân, cặp đơi, nhóm tiết - Biết hình thành trật tự giới trật tự hai cực Ianta sau Chiến tranh giới thứ hai - Những biểu “Chiến tranh lạnh” hậu - Đặc điểm quan hệ quốc tế sau “Chiến tranh lạnh” - Sự hình thành trật tự giới mới, nhiệm vụ, vai trò Liên Hợp Quốc Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm - Mục II Sự phát triển khoa hoc - kĩ thuật Mĩ sau Chiến tranh giới thứ hai: Lồng ghép với nội dung 12 - Mục III Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau chiến tranh: Không dạy - Mục III Chính sách đối nội đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh: Khơng dạy Mục I Tình hình chung: Tập trung vào đặc điểm kinh tế đối ngoại, tinh giản kiện CHƯƠNG V: Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến 14 14 Bài 12 Những thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử cách mạng khoa học - kĩ thuật sau Chiến tranh giới thứ hai tiết PHẦN HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NAY CHƯƠNG I: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919 - 1930 15 15 Bài 14 Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ tiết 16 16 17 18 1 17 Bài 15 Phong trào cách mạng Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ (1919 1926) Ôn tập học kì I 18 Kiểm tra học kì I 1 - Biết thành tựu chủ yếu Cách mạng KHKT - Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực hậu tiêu cực CM KH-KT Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục I: Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học kĩ thuật: Hướng dẫn HS lập bảng thành tựu tiêu biểu lĩnh vực - Cuộc khai thác thuộc địa lần hai TD Pháp : nơng nghiệp, cơng nghiệp, thương nghiệp, tài chính, thuế… - Sự biến đổi mặt kinh tế, XH đất nước ta tác động khai thác thuộc địa lần hai - Ảnh hưởng, tác động tình hình giới sau CTTG I đến Việt Nam - Phong trào yêu nước phong trào công nhân nước ta năm 1919 – 1925 Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục II Các sách trị, văn hóa, giáo dục Khuyến khích học sinh tự đọc - Trình bày nội dung lịch sử giới từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến - Lập niên biểu kiện lớn lịch sử giới đại từ năm 1945 đến - Biết xu phát triển giới ngày - Xã hội Việt nam đầu kỷ XX - Nhằm kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức học sinh chủ đề học học kì I Tổ chức học tập lớp, hoạt động nhóm Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Hoạt động cá nhân HỌC KÌ II Tuần Tiết Tên 19 19 Bài 16: Hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước năm 1919 1925 Thời lượng dạy học Yêu cầu cần đạt Những hoạt động Nguyễn Quốc nước từ năm 1919 đến năm 1925; ý nghĩa tác dụng hoạt động phong trào giải phóng dân tộc nước ta Hình thức tổ chức dạy học Điều chỉnh thực Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục II Nguyễn Ái Quốc Liên Xô (1923-1924) Mục III Nguyễn Ái Quốc Trung Quốc (1924-1925) - Hướng dẫn HS lập niên biểu kiện tiêu biểu, không dạy chi tiết - Chú ý nêu rõ vai trò Nguyễn Ái quốc giai đoạn Liên Xô Trung quốc 20 20 Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước Đảng Cộng sản đời - Những phong trào năm 1926 1927, bước phát triển p.trào - Sự đời hoạt động Tân Việt CM đảng - Trong năm 1929 ba tổ chức cộng sản đời Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 21 Làm tập lịch sử - Nắm kiến thức lịch sử 14,15,16, 17 phần Lịch sử Việt Nam - Hoàn thành tập có SGK SBT theo yêu cầu giáo viên Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm - Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam: thời gian, địa điểm ý nghĩa lịch sử; - Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng; - Những nét tác động khủng hoảng đến kinh tế xã hội Việt Nam - Trình bày nét p.trào c.mạng 1930 - 1931 nước Nghệ -Tĩnh lược đồ; làm rõ hành động Xô viết Nghệ -Tĩnh ý nghĩa Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm CHƯƠNG II: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1930-1939 20 22 Bài 18: Đảng Cộng sản Việt Nam đời 21 23 Bài 19: Phong trào cách mạng năm 1930-1935 Mục I Bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam (1926-1927) Không dạy Mục IV Ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời năm 1929 Khơng dạy này, tích hợp vào mục I Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 18 (ở nội dung hoàn cảnh lịch sử trước Đảng đời) tiết 1 Mục II Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao Xô viết – Nghệ Tĩnh Hướng dẫn học sinh lập niên biểu thời gian, địa điểm ý nghĩa phong trào 24 Bài 20: Cuộc vận động dân chủ năm 1936-1939 CHƯƠNG III Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng Tám 1945 22 25 Bài 21: Việt Nam năm 1939 - 1945 Thấy tác động, ảnh hưởng tình hình giới đến cách mạng nước ta - Những chủ trương Đảng ta diễn biến phong trào đấu tranh tiêu biểu thời kỳ này; ý nghĩa phong trào Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm - Những nét tình hình giới Đông Dương năm chiến tranh - Những nét diễn biến dậy: KN Bắc Sơn, KN Nam Kỳ, binh biến Đô Lương ý nghĩa Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm tiết Mục I Tình hình giới Đơng Dương Tập trung nêu đặc điểm tình hình giới nước Phần hiệp ước Pháp - Nhật nêu nét Mục II Những dậy Hướng dẫn HS lập niên biểu khởi nghĩa 23 26 Bài 22: Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 - Hoàn cảnh dẫn tới Đảng ta chủ trương thành lập mặt trậnViệt Minh phát triển lực lượng cách mạng sau Việt Minh đời Tổ chức hoạt động lớp học, hoạt động cá nhân, cặp đơi, nhóm 27 Bài 23: Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hồ - Khi tình hình giới diễn vô thuận lợi cho cách mạng nước ta Đảng ta đứng đầu Chủ tịch HCM định phát động tổng khởi nghĩa toàn quốc Cuộc khởi nghĩa nổ nhanh chóng giành thắng lợi thủ đô Hà Nội khắp địa phương nước, nước VN DCCH đời - Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945 Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục I Mặt trận Việt Minh đời (19-51941) - Tập trung vào thành lập Mặt trận Việt Minh, nhấn mạnh vai trò ý nghĩa Mặt trận Việt Minh - Chú ý nêu thị Nhật Pháp bắn hành động Mục II.2 Tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê số kiện quan trọng từ tháng 4-6/1945 Mục II Giành quyền Hà Nội Mục III Giành quyền nước Sắp xếp, tích hợp mục II mục III thành mục Diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Chỉ hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê kiện khởi nghĩa giành quyền Hà Nội, Huế, Sài Gòn CHƯƠNG IV: Việt nam từ sau cách mạng tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến 23,24 28-29 Bài 24: Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân (19451946) tiết CHƯƠNG V: Việt Nam từ cuối năm 1946 đến năm 1954 24 30 Bài 25: Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 1950) tiết - Thuận lợi khó khăn to lớn cuả cách mạng nước ta năm đầu nước VNDCCH - Sự lãnh đạo Đảng đứng đầu Chủ tịch HCM phát huy thuận lợi khắc phục khó khăn, thực chủ trương biện pháp xây dựng quyền Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm - Sắp xếp tích hợp mục II, mục III, mục IV, mục V, mục VI thành mục: “Củng cố quyền cách mạng bảo vệ độc lập dân tộc” - Chú ý kiện bầu cử Quốc hội lần nước (6-11946) Mục IV Tập trung vào kiện thực dân Pháp đánh chiếm ủy ban Nhân dân Nam Bộ quan tự vệ thành phố Sài Gịn (23-91945) sách hịa hỗn với quân Tưởng - Nguyên nhân dẫn đến bùng nổ chiến tranh VN Quyết định kịp thời phát động toàn quốc kháng chiến Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục III Tích cực chuẩn bị cho chiến đấu lâu dài Không dạy 10 25 26 27 31 Bài25: Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 1950) (tiếp) - Đường lối kháng chiến sáng tạo Đảng Chủ tịch HCM đường lối chiến tranh nhân dân, kháng chiến tồn dân, tồn diện, trường kì, tự lực cánh sinh, tranh thủ ủng hộ quốc tế, vừa kháng chiến vừa kiến quốc - Chiến dịch Việt Bắc thu- đông năm 1947 - Giai đoạn phát triển kháng chiến toàn quốc từ chiến thắng Biên giới thu-đông năm 1950 Sau chiến dịch Biên giới kháng chiến ta đẩy mạnh tiền tuyến hậu phương, giành thắng lợi toàn diện trị-ngoại giao, kinh tế- tài chính, văn hóa - giáo dục - Đế quốc Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh ĐD, Pháp-Mĩ âm mưu giành lại quyền chủ động - Nội dung chủ yếu Đại hội Đại biểu lần thứ hai Đảng Mục V Đẩy mạnh kháng chiến tồn dân, tồn diện Khuyến khích học sinh tự đọc 32 Bài 26: Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950 - 1953) 33 Bài 26: Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950 - 1953) (tiếp) 34 Bài 27: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc (1953 1954) - Âm mưu Pháp – Mĩ Đông Dương kế hoạch Na-va nhằm giành thắng lợi quân định, “kết thúc chiến tranh danh dự” Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 35 Bài 27: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc (1953 1954) (tiếp) - Chủ trương, kế hoạch tác chiến đôngxuân 1953-1954 ta nhằm phá tan Kế hoạch Na-va tiến công chiến lược Đông Xuân 1953-1954 chiến dịch Điện Biên Phủ giành thắng lợi quân định Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 36 Kiểm tra HK2 - Kiểm tra kiến thức học từ đầu học kì II - Học sinh làm kiểm tra với thời lượng tiết lớp theo đề giáo viên Hoạt động cá nhân Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục II Âm mưu đẩy mạnh chiến Đông Dương thực dân Pháp Khuyến khích học sinh tự đọc Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục V Giữ vững quyền chủ động đánh địch chiến trường Khuyến khích học sinh tự đọc - Mục II Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953 - 1954 Hướng dẫn học sinh lập niên biểu kiện - Mục III Hiệp định Giơ-ne-vơ chấm dứt chiến tranh Đông Dương (1954) Tập trung vào nội dung, ý nghĩa Hiệp định Giơ-ne-vơ 11 28 37 Lịch sử địa phương CHƯƠNG VI: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 28,29 38-40 Bài 28 Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (1954 - 1965) - Những kiện đời sở Đảng sở cách mạng tỉnh Thái Nguyên - Hoàn cảnh lịch sử khởi nghĩa giành quyền Thái Nguyên (từ tháng 3/1945 đến tháng 8/1945) Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm - Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 Đơng Dương, nguyên nhân việc đất nước ta bị chia cắt làm miền với chế độ trị - xã hội khác - Nhiệm vụ cách mạng miền Bắc miền Nam giai đoạn từ năm 1954 => 1965: miền Bắc tiếp tục nhiệm vụ lại cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, vừa bắt đầu thực nhiệm vụ CM XHCN; Miền Nam thực nhiệm vụ cuả cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân, tiến hành đấu tranh chống đế quốc Mĩ xâm lược quyền Sài Gịn - Trong việc thực nhiệm vụ nhân dân ta miền đạt thành tựu to lớn, có nhiều ưu điểm gặp khơng khó khăn, yếu sai lầm, khuyết điểm, lĩnh vực quản lí kinh tế, xã hội miền Bắc - Phong trào Đồng khởi năm 1960 Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm tiết Mục II Miền Bắc hồn thành cải cách ruộng đất, khơi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất (1954 1960) Không dạy Mục V.2 Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ Hướng dẫn học sinh lập thống kê kiện tiêu biểu 12 30 31,32 41 Bài 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (1965 - 1973) - Cuộc chiến đấu quân dân ta miền Nam đánh bại chiến lược “chiến tranh cục bộ” Mĩ Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm 42 Bài 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (1965 - 1973) (tiếp) - Sự phối hợp cách mạng miền NamTổ chức hoạt Bắc, tiền tuyến với hậu phương động lớp kháng chiến chống Mĩ cứu nước dân tộc học, cặp đơi, nhóm 43 Bài 29 Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (1965 - 1973) - Sự phối hợp cách mạng miền NamTổ chức hoạt Bắc, tiền tuyến với hậu phương động lớp kháng chiến chống Mĩ cứu nước dân tộc học, cặp đôi, nhóm Mục I Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Mĩ Hướng dẫn học sinh lập niên biểu kiện tiêu biểu Mục II Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất Không dạy Mục III.2 Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” “Đơng Dương hóa chiến tranh” Mĩ Hướng dẫn học sinh lập niên biểu kiện tiêu biểu Mục IV.1 Miền Bắc khôi phục phát triển kinh tế - văn hóa Khơng dạy Mục V Hiệp định Pa-ri năm 1973 chấm dứt chiến tranh Việt Nam Chỉ nêu nội dung, ý nghĩa Hiệp định Pa-ri năm 1973 13 44-45 Bài 30 Hồn thành giải phóng miền Nam, thống đất nước (1973- 1975) CHƯƠNG VII: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 32 46 Bài 31 Việt Nam năm đầu sau đại thắng mùa Xuân 1975 33 - Nhiệm vụ cách mạng miền Nam thời kì sau Hiệp định Pa-ri nhằm tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm - Tình hình miền Nam-Bắc sau thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước, nhiệm vụ cách mạng nước ta năm đầu sau đại thắng mùa xuân 1975 - Những biện pháp để thống đất nước mặt nhà nước - HS ôn lại kiến thức chương V chương VI thông qua việc làm dạng tập lịch sử Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục II Đấu tranh chống “bình định lấn chiếm”, tạo lực, tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam Đọc thêm tiết 47 Làm tập lịch sử 48 Bài 33: Việt Nam đường đổi lên chủ nghĩa xã hội (từ năm 1986 đến năm 2000) - Sự tất yếu phải đổi đất nước lên CNXH - Quá trình 15 năm đất nước thực đường lối đổi Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Mục II Việt Nam 15 năm thực đường lối đổi (1986 – 2000) Chỉ khái quát thành tựu tiêu biểu, học sinh cập nhật 14 34 35 49 Bài 34: Tổng kết lịch sử Việt Nam từ sau Chiến tranh giới thứ đến năm 2000 50 Ôn tập học kì II 51 Kiểm tra học kì II 52 Lịch sử địa phương - Nắm giai đoạn đặc điểm tiến trình lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh giới thứ đến năm 2000: đấu tranh giành độc lập, chiến đấu chống ngoại xâm, thống đất nước, thực đường lối đổi đất nước - Hiểu nguyên nhân thắng lợi, học kinh nghiệm phương hướng lên cách mạng Việt Nam - Trình bày nội dung lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến - Lập niên biểu kiện lớn lịch sử Việt Nam đại từ năm 1919 đến - Nhằm kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức học sinh chủ đề học học kì I - Nêu đóng góp tiêu biểu nhân dân Thái Nguyên kháng chiến chống thực dân Pháp, đế quốc Mĩ, xây dựng bảo vệ Tổ quốc từ 1945 đến Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Hoạt động cá nhân Tổ chức hoạt động lớp học, cặp đơi, nhóm Hợp Tiến, ngày HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG Đặng Vũ Trường Hoàng Thị Tư Cả bài: Học sinh tự đọc tháng năm 2020 NGƯỜI LẬP Đỗ Quang Trung ... HỌC KÌ II Tuần Tiết Tên 19 19 Bài 16: Hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước năm 191 9 192 5 Thời lượng dạy học Yêu cầu cần đạt Những hoạt động Nguyễn Quốc nước từ năm 191 9 đến năm 192 5; ý nghĩa tác dụng hoạt... TRONG NHỮNG NĂM 193 0- 193 9 20 22 Bài 18: Đảng Cộng sản Việt Nam đời 21 23 Bài 19: Phong trào cách mạng năm 193 0- 193 5 Mục I Bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam ( 192 6- 192 7) Không dạy Mục... phương hướng lên cách mạng Việt Nam - Trình bày nội dung lịch sử Việt Nam từ năm 191 9 đến - Lập niên biểu kiện lớn lịch sử Việt Nam đại từ năm 191 9 đến - Nhằm kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức học