GKII ngân hàng 4 mức TV lớp 5

NGÂN HÀNG ĐỀ TIẾNG VIỆT GKII LỚP I ĐỌC HIỂU: Mức 1-2 Học sinh đọc thầm “Người công dân số Một” /SGK TV5 tập 2- trang 4; chọn câu trả lời ghi vào giấy thi: Câu 1: (0,5 điểm) Nhân vật anh Thành đoạn kịch ai? a Nguyễn Văn Thành b.Nguyễn Tất Thành c Nguyễn Minh Thành Câu 2: (0,5 điểm) Anh Lê giúp anh Thành việc gì? a Tìm việc làm cho anh Thành b Tìm chỗ cho anh Thành c Tìm người cộng tác cho anh Thành Câu 3: (0,5 điểm) Câu chuyện anh Thành anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với Những chi tiết thể điều là: a Anh Thành khơng nói vào vấn đề anh Lê tìm việc cho b Anh Lê hỏi đằng, anh Thành trả lời nẻo c Cả hai ý Câu 4: (0,5 điểm) Vì câu chuyện anh Thành anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với nhau? a Vì anh Lê nghĩ đến sống ngày b Vì anh Thành nghĩ đến việc cứu dân, cứu nước c Cả hai ý Câu 5: (0,5 điểm) Nội dung trích đoạn kịch nói lên điều gì? a.Nói lên tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân người niên Nguyễn Tất Thành b.Nói lên việc tìm công ăn, việc làm, miếng cơm manh áo ngày anh Thành c Nói lên việc tìmgiúp bạn cơng ăn, việc làm, miếng cơm manh áo ngày anh Lê ĐÁP ÁN 1, Đọc thầm: ( Mỗi câu đạt 0,5 điểm) b a c c a Học sinh đọc thầm “Thái sư Trần Thủ Độ” /SGK TV5 tập 2- trang 15; 16 chọn câu trả lời ghi vào giấy thi: Câu 1: (0,5 điểm) Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ làm gì? a.Ông đồng ý cho chức câu đương b.Ông đồng ý yêu cầu chặt ngón chân c.Ông phạt đến kêu van Câu 2: (0,5 điểm) Trần Thủ Độ cư xử người muốn xin chức câu đương có ý gì? a Ơng khơng tình riêng, khơng nghe theo lời xin phu nhân b Ông muốn răn đe người mua bán quan chức c Cả a, b Câu 3: (0,5 điểm) Trước việc làm người quân hiệu Trần Thủ Độ xử lí sao? a Ơng trách móc, bắt giam người qn hiệu b Ơng khơng trách móc mà lấy vàng, lụa thưởng cho người quân hiệu c Ông cho giết người quân hiệu để làm gương Câu 4: (0,5 điểm) Khi biết có viên quan tâu với vua chun quyền, Trần Thủ Độ nói nào? a Ơng xin vua quở trách ban thưởng cho người nói thật b Ơng xin vua bắt giam viên quan c Ông xin vua quở trách viên quan Câu 5: (1 điểm) Những lời nói việc làm Trần Thủ Độ cho thấy ơng người nào? a Ơng người cư xử nghiêm minh, khơng tình riêng b Ông nghiêm khắc với thân, đề cao kỉ cương phép nước c Cả a, b Câu 6: (1 điểm) Nội dung là? a Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ người nghiêm khắc b Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ người tốt bụng c Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ - người cư xử gương mẫu, nghiêm minh, khơng tình riêng mà làm sai phép nước ĐÁP ÁN 1, Đọc thầm: ( Mỗi câu đạt 0,5 điểm) câu 5;6 đạt điểm b c b a c c Đề Học sinh đọc thầm “Tiếng rao đêm” SGK Tiếng việt - Tập trang 30, 31 dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời Câu 1: (0,5điểm) Người bán bánh giò ai? a Một cô bé 10 tuổi b Một anh thương binh c Một bà cụ lưng còng Câu 2: (0,5điểm) Đám cháy xảy lúc nào, đâu? a Lúc sáng sớm, nhà phố b Lúc trưa, nhà hẻm c Lúc đêm khuya, nhà đầu hẻm Câu 3: (0,5điểm) Đám cháy miêu tả nào? a Ngôi nhà bốc lửa phừng phừng, tiếng kêu cứu thảm thiết, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù b Ngơi nhà bốc lửa nghi ngút, khói bụi mịt mù, c Ngôi nhà bốc lửa rừng rực, tiếng kêu cứu thảm thiết Câu 4: (0,5điểm) Người đàn ông dám xả thân vào đám cháy cứu người ? a.Người đàn ông dạo phố b.Là thương binh, chân, phải lao động vất vả c Một người khỏe mạnh, làm nghề nhàn nhã Câu 5: (1,0điểm) Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ trách nhiệm cơng dân người sống? a Mỗi công dân phải có ý thức giúp người gặp nạn b Biết quan tâm đến người xung quanh, làm cho xã hội ngày tốt đẹp c Cả a b Câu 6: (1,0điểm) Bài văn muốn nói lên điều gì? a Ca ngợi hành động xả thân cao thượng anh thương binh nghèo b Ca ngợi anh thương binh dũng cảm xông vào đám cháy cứu gia đình nạn c Cả a b ĐÁP ÁN 1, Đọc thầm: ( Mỗi câu đạt 0,5 điểm) câu 5;6 đạt điểm b c a b c c Học sinh đọc thầm “Phân xử tài tình” SGK Tiếng việt - Tập trang 46 dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời Câu 1: (0,5điểm) Hai người đàn bà đến cơng đường nhờ quan phân xử việc gì? a Việc trộm tiền b Việc bị cắp vải c.Việc khung cửi dệt vải Câu 2: (0,5điểm)Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy cắp vải? a Đòi người làm chứng khơng có b Cho lính nhà họ xem hai có khung cửi nhau, mang vải chợ bán hôm c Ra lệnh xé tẩm vải làm đôi d Tất biện pháp Câu 3: (0,5điểm) Vì quan cho người khơng khóc người lấy cắp vải? a Vì người khơng khóc dám coi thường quan b Vì người khơng khóc khơng làm tẩm vải nên khơng đau xót c Vì người khơng khóc gan lì không chịu khai Câu 4: (0,5điểm) Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy trộm tiền nhà chùa? a Hỏi thật kĩ sư trụ trì b Hỏi thật kĩ tiểu c Giao cho người chùa nắm thóc ngâm nước yêu cầu họ vừa chạy đàn, vừa niệm Phật Câu (0,5điểm) Vì quan án dùng cách cho người chùa cầm nắm thóc ngâm nước vừa chạy đàn, vừa niệm Phật? a Vì tin thóc tay kẻ gian nảy mầm b Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên lộ mặt c Vì cần có thời gian để thu thập chứng ĐÁP ÁN b d b c b Đề Học sinh đọc thầm “Hộp thư mật” SGK Tiếng việt - Tập trang 62, 63 dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời Câu 1: (0,5điểm) Chú Hai Long tên thường gọi gì? a Vũ Ngọc Nhạ b Đỗ Đình Thiện c Nguyễn Khoa Đăng Câu 2: (0,5điểm)Người liên lạc ngụy trang hộp thư mật khéo léo nào? a Đặt hộp thư nơi dễ tìm mà bị ý nhất, hịn đá hình mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư mật b Báo cáo đặt vỏ đựng thuốc đánh c Cả a b Câu 3: (0,5điểm) Qua vật hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi với Hai Long điều gì? a.Người liên lạc muốn nhắn gửi tình yêu Tổ quốc mình, chào chiến thắng b Người liên lạc muốn nhắn gửi lời chào chiến thắng c Người liên lạc muốn nhắn gửi tình u Tổ quốc Câu 4: (0,5điểm) Một cơng việc khơ khan vơ nguy hiểm, địi hỏi người chiến sỹ tình báo cần có phẩm chất gì? a.Gan góc, bình tĩnh, thơng minh b Gan góc, bình tĩnh, thận trọng, tỉnh táo,thơng minh, u Tổ quốc, yêu đồng đội sẵn sàng xả thân nghiệp chung c.Năng động, tự tin, đốn, mưu mơ Câu (0,5 điểm)Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa nàođối với nghiệp bảo vệ Tổ Quốc? a Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa vơ to lớn cung cấp cho ta tin tức bí mật kẻ địch để chủ động chống trả, giành thắng lợi mà đỡ tốn xương máu b Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa quan trọng cung cấp thơng tin mật từ phía kẻ địch, giúp ta hiểu đồ địch, kịp thời ngăn chặn đối phó c Cả hai ý a b Câu (0,5 điểm) Nội dung là: a.Ca ngợi ơng hai Long mưu trí, dũng cảm b Ca ngợi ông Hai Long chiến sĩ tình báo hoạt động lịng địch dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào nghiệp bảo vệ Tổ quốc c Ca ngợi chiến sĩ tình báo thơng minh dũng cảm ĐÁP ÁN 1, Đọc thầm: điểm ( Các câu 1,2,3,4mỗi câu đạt 0,5 đ, câu đạt 1,0đ) a c a b c b Đề Học sinh đọc thầm “Phong cảnh đền Hùng” SGK Tiếng việt - Tập trang 68, 69 dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời Câu 1: (0,5điểm) Đền Hùng thuộc tỉnh nào? a Phú Thọ b Bắc Ninh c Vĩnh Phúc Câu 2:(0,5điểm) Lăng vua Hùng nằm vị trí nào? a Ở đền Giếng, nơi có giếng Ngọc xanh b Gần đền Trung, lưng chừng núi c Kề bên đền Thượng, ẩn rừng xanh xanh Câu 3: (0,5điểm)Bài văn gợi cho em nhớ đến số truyền thuyết nghiệp dựng nước giữ nước dân tộc Hãy cho biết tên truyền thuyết đó? a.Cây khế b Thánh Gióng c Cây tre trăm đốt Câu 4: (0,5điểm) Em hiểu câu ca dao sau nào? Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba a Nhắc nhở người dân Việt dù đâu nhớ đến ngày giỗ Tổ ngày mùng mười tháng ba b Nhắc nhở người dân Việt hướng cuội nguồn c Cả a, b Câu 5: (0,5 điểm) Nội dung văn là: a Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng vùng đất Tổ b Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người Tổ tiên c Bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người Tổ tiên ĐÁP ÁN 1, Đọc thầm: điểm ( Các câu 1,2,3,4,5mỗi câu đạt 0,5 đ ) a c b c b Đề Học sinh đọc thầm “Tranh làng Hồ” SGK Tiếng việt - Tập trang 88, 89 dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời Câu 1: (0,5điểm) Những tranh làng Hồ lấy đề tài sống hàng ngày làng quê Việt Nam là: a Tranh lợn, gà, chuột, ếch b Tranh lợn, gà, ếch, chuột, dừa, tố nữ c Tranh dừa, lợn, ếch, chuột Câu 2: (0,5điểm) Kĩ thuật tạo màu tranh làng Hồ có đặc biệt ? a Màu chế tạo chất liệu dân dã, gần gũi với sống người Việt Nam b Màu sắc nhập nguyên liệu từ nước nên sắc nét c Màu sắc bày bán khắp nơi nên mua Câu 3: (0,5điểm) Tác giả đánh giá tranh có duyên ? a Tranh vẽ đàn gà b Tranh tố nữ c Tranh vẽ lợn ráy Câu 4:(0,5điểm) Màu trắng điệp làm từ chất liệu nào? a Màu trắng bột lấy vỏ sò, vỏ điệp biển trộn với hồ loãng nấu bột gạo nếp tạo thành b Màu trắng làm từ bột phấn c Màu trắng làm từ bột mì Câu 5: (1điểm) Tác giả biết ơn người nghệ sĩ dân gian làng Hồ vì: a Màu sắc tranh góp phần vào màu sắc dân tộc hội họa b Những người nghệ sĩ đem vào sống cách nhìn phác, ngắm thấy đậm đà, lành mạnh hóm hỉnh tươi vui c Cả a, b Câu 6: (0,5điểm) Nội dung là: a Ca ngợi nghệ sĩ dân gian tạo vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc dân tộc b Nhắn nhủ người biết quý trọng, giữ gìn nét đẹp cổ truyền văn hịa dân tộc c Cả a, b ĐÁP ÁN 1, Đọc thầm:5 điểm ( Các câu 1,2,3,4, câu đạt 0,5 đ, câu 5;6 đạt điểm b a c a c c LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỨC 1;2 Câu 1: (0,5 điểm)Câu câu ghép? a Cây gạo buồn thiu, cụp xuống, ủ ê b Cứ năm, gạo lại xòe thêm tán tròn c Vào mùa hoa, gạo đám lửa đỏ ngang trời hừng hực cháy Câu 2: (0,5 điểm) Các vế câu ghép sau nối với cách nào? “Đêm khuya anh Thành ngồi bên máy vi tính.” a Nối trực tiếp ( không dùng từ nối) b Nối quan hệ từ c Nối cặp quan hệ từ Câu 3:(0,5điểm)Dòng nêu nghĩa từ “công dân”? a Người làm việc quan nhà nước b Người dân nước, có quyền lợi nghĩa vụ đất nước c Người lao động chân tay làm công ăn lương Câu 4: (0,5điểm) Nhóm từ chứa tiếng " cơng" có nghĩa "không thiên vị"? a Công tâm, công minh, công b.Công dân, công nghiêp, công lý c Công an, công chúng, công viên Câu 5:(0,5điểm) Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm cho hồn chỉnh câu ghép sau:“ tơi có đơi cánh tơi bay lên mặt trăng” a Tuy b Vì nên c Giá mà Câu 6:(0,5điểm) Câu ghép: "Mấy người nhà vọt ra, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù " có vế câu a Có2 vế câu b Có vế câu c Có vế câu Câu 7: (0,5điểm) Từ "chân" câu "Chiếc xe đạp nằm lăn lóc sát chân tường" mang nghĩa ? a Nghĩa gốc b Nghĩa chuyển c Cả a b sai Câu 8: (0,5điểm) Quan hệ từ câu sau là: " Tuy em bị đau chân em cố gắng học đầy đủ." a Em em b Tuy c Tuy Câu 9:(0,5điểm) Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm cho hồn chỉnh câu ghép sau:“ tơi có đơi cánh tơi bay lên mặt trăng ” a Tuy b Vì nên c Giá mà Câu 10: (0,5điểm) Câu: Tại bạn ôm nhiều việc vào người cho vất vả? Từ ôm câu mang nghĩa? a Nghĩa gốc b Nghĩa chuyển Câu 11: (0,5điểm)Nhóm từ người, quan tổ chức thực công việc bảo vệ trật tự, an ninh? a Cơng an, đồn biên phịng b Cảnh giác, bảo mật c Xét xử, giữ bí mật Câu 12:(0,5điểm) Các vế câu ghép: “Cảnh tượng xung quanh tơi có thay đổi lớn: hôm học.” nối với cách nào? a Nối trực tiếp (không dùng từ nối) b Nối cặp quan hệ từ c Nối quan hệ từ Câu 13:(0,5điểm) Dòng chứa từ láy ? a Mếu máo, rưng rưng, thỉnh thoảng, lung linh, rì rào b Mếu máo, nảy mầm, thỉnh thoảng,lung linh, rì rào c Mếu máo, vài vịng, thỉnh thoảng,lung linh, rì rào Câu 14: (0,5 điểm) Trong câu: “Nếu chủ nhật trời đẹp cắm trại.” hai vế câu nối với bằng: a.Nối trực tiếp dấu câu b.Nối cặp quan hệ từ c Cả a b MỨC 3;4 Câu 1:(1,0điểm)Đặt câu ghép mà vế nối với cặp quan hệ từ - nên Câu 2:(1,0điểm)Phân tích thành phần câu, loại câu câu sau: Qua khe dậu, ló ớt đỏ chói Câu 3: ( 1,0 điểm) Hãy thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a.Vì trời mưa to b.Trong truyện cổ tích Cây khế, người em chăm chỉ, hiền lành, Câu 4: (1,0điểm)Phân tích thành phần câu: Sấm rền vang, chớp lóe sáng rạch xé không gian Câu 5:(0,5điểm) Đặt câu ghép mà vế nối với cặp quan hệ từ biểu thị nguyên nhân - kết quả.: Câu 6: (1,0điểm): Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau: Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ướt suối chảy thầm bàn chân đua tỏa hương ………………………………………………………………………………………… Câu 7:(1,0điểm) Phân tích thành phần câu: Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Câu : (1,0 điểm) Đặt câu ghép mà vế nối với cặp quan hệ từ biểu thị tương phản: Câu 9:(1,0điểm) Phân tích thành phần câu: Mỗi mùa xuân, thơm lừng hoa bưởi Rắc trắng vườn nhà cánh hoa vương ĐÁP ÁN Câu 1: ( 1,0 điểm) Học sinh đặt câu theo yêu cầu Câu 2: (1,0 điểm) Qua khe dậu, ló ra/ ớt đỏ chói ( Câu đơn ) ( 0,25 đ ) TN VN CN ( 0,25 đ) ( 0,25đ ) (0,25 đ) Câu 3: ( 1,0 điểm) Học sinh thêm vế câu phù hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép Mỗi câu làm đạt 0,5 điểm Câu 4: (1,0điểm)Phân tích thành phần câu: Sấm/ rền vang, chớp /lóe sáng rạch xé khơng gian Câu 5: ( 1,0 điểm) Học sinh đặt câu theo yêu cầu CN(0,25 đ) VN(0,25đ) CN(0,25đ) VN(0,25đ) Câu 6: 1,0 điểm Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ướt suối chảy thầm bàn chân/ đua tỏa hương CN VN Câu 7: 1,0 điểm Bầu trời cửa sổ bé Hà/ thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc CN VN ( 0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) Câu 8: ( 1,0 điểm) Học sinh đặt câu theo yêu cầu Câu 9:(1,0điểm) Phân tích thành phần câu: Mỗi mùa xuân, thơm lừng hoa bưởi TN VN CN Rắc trắng vườn nhà cánh hoa vương VN CN Đọc thành tiếng Bài 1: Thái sư Trần Thủ Độ(SGK trang 15-16) Đoạn 1:Trần Thủ Độ ông tha cho Câu hỏi: Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ làm gì? (Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đồng ý, yêu cầu chặt ngón chân người để phân biệt với câu đương khác.) Đoạn 2:Một lần khác lụa thưởng cho Câu hỏi:Trước việc làm người quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lí sao? (Trước việc làm người quân hiệu, Trần Thủ Độ khơng khơng trách móc mà cịn thưởng cho vàng, lụa,) Bài 2: Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng(SGK trang 20) Đoạn 2:Với lòng nhiệt thành 24 đồng Câu hỏi: Kể lại đóng góp to lớn ông Thiện trước Cách mạng? (Trước Cách mạng, ơng Thiện có trợ giúp to lớn tài cho tổ chức: Năm 1943, thơng qua đồng chí Nguyễn Lương Bằng, ơng gửi ủng hộ quỹ Đảng vạn đồng Đơng Dương.) Đoạn 4:Trong thời kì cho Nhà nước Câu hỏi:Kể lại đóng góp to lớn ơng Thiện sau hịa bình lập lại ? (Sau hịa bình lập lại, ơng Thiện hiến toàn đồn điền Chi Nê màu mỡ cho Nhà nước.) Bài 1: Phong cảnh đền Hùng ( SGK trang 68) Bài 2: Hộp thư mật ( SGK trang 62)  Phong cảnh đền Hùng: Đoạn 1: Từ đầu … Trấn giữ núi cao Câu 1: Bài văn viết cảnh vật gì, nơi ? (Bài văn tả cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiên vùng núi Nghĩa Lĩnh, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ, nơi thờ vua Hùng, tổ tiên chung dân tộc Việt Nam.) Đoạn 2:Trước đền Thượng….soi gương Câu 2: Em kể điều em biết vua Hùng? (Các vua Hùng người lập nước Văn Lang, đóng thành Phong Châu vùng Phú Thọ, cách khoảng 4000 năm.)  Hộp thư mật: Đoạn 1: Câu 1: Chú Hai Long Phú Lâm làm gì? (Chú Hai Long Phú Lâm tìm hộp thư mật) Đoạn 2: Câu 2: Qua vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi Hai Long điều gì? ( Người liên lạc muốn nhắn gửi đến Hai Long tình yêu Tổ Quốc lời chào chiến thắng) Bài 5: Lập làng giữ biển ( SGK TV 5,tập II, trang 36 ) *Đoạn 1:”Nhụ nghe bố nói với ơng …….người ơng tỏa muối” Trả lời câu hỏi: Bố ông Nhụ bàn việc ? ( Bố ơng Nhụ trao đổi việc đưa gia đình định cư đảo) *Đoạn :Đoạn lại Trả lời câu hỏi : Việc lập lang đảo có lợi ? ( Có đất rộng,cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần, đáp ứng ước mơ dân chài sống làng cũ mong có đất rộng để phơi vàng lưới, buộc thuyền ) II ĐỀ CHÍNH TẢ Bài viết: Qua mùa hoa Trên đường từ nhà đến trường, tơi phải qua bờ Hồ Gươm Lúc có bạn chuyện trị tíu tít, có đuổi suốt dọc đường Nhưng mình, tơi thích ơm cặp vào ngực, nhìn lên vịm cây, vừa vừa lẩm nhẩm ơn Vì thế, tơi thường đứa phát hoa gạo nở gạo trước đền Ngọc Sơn Rồi gọi kia, ganh kia, vài hôm sau, gạo đuốc lớn cháy rừng rực trời Theo Vân Long (TV5- tập 2, trang 98) Bài viết: Cây chuối mẹ Mới ngày chuối mang tàu nhỏ xanh lơ, dài lưỡi mác, đâm thẳng lên trời Hơm chuối to, đĩnh đạc, thân cột hiên Các tàu ngả phía quạt lớn, quạt mát góc vườn xanh thẫm Chưa bao lâu, nhanh chóng thành mẹ Sát chung quanh nó, dăm chuối bé xíu, mọc lên từ Cổ chuối mẹ mập tròn, rụt lại Vài ngắn cũn cỡn, lấp ló, đánh động cho người biết hoa chuối ngoi lên đến Phạm Đình Ân ( SGK Tiếng Việt lớp 5, tập 2, trang 96 ) Bài viết: Mùa thu làng quê Mùa thu, trời dù xanh bay lên cao Các hồ nước quanh làng lúc sâu Chúng khơng cịn hồ nước nữa, chúng giếng khơng đáy, ta nhìn thấy bầu trời bên trái đất Những nhạn bay thành đàn trời cao, đám mây mỏng lướt qua thôn làng, gieo xuống tiếng kêu mát lành, sương sớm, khiến tim vang lên dịu dàng, câu thơ không nhớ thuộc tự bao giờ… Mùa thu vang lên âm xao động đồng quê Nguyễn Trọng Tạo (SGK Tiếng Việt 5, tập 2, trang 103) Bài viết: Mùa thảo Thảo rừng Đản Khao chín nục Chẳng có thứ hương thơm lại ngây ngất kì lạ đến Mới đầu xuân năm kia, hạt thảo gieo đất rừng, qua năm, lớn cao tới bụng người Một năm sau nữa, từ thân lẻ, thảo đâm thêm hai nhánh Sự sinh sôi mà mạnh mẽ Thống cái, bóng râm rừng già, thảo lan tỏa nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xịe lá, lấn chiếm khơng gian Theo Ma Văn Kháng ( SKG TV5 tập trang 113) (93 chữ) Bài viết: Mùa thu Mùa thu quê em đẹp, thơ mộng Bầu trời veo, thăm thẳm, xanh biếc bao la Về chiều, đơi nhìn thấy vài ba dải mây trắng khăn voan vắt ngang bầu trời Gió thu mát rượi, nhè nhẹ thổi, mang theo hương lúa nếp, hương cốm từ cánh đồng quê Sau tuần mưa ngâu, trời thu mát dịu lại, nắng trở nên vàng hoe, trăng thu sáng vằng vặc Trái hồng thêm ủng đỏ, bịng vàng óng căng trịn Vịng bọc sen xanh …quà bà, mẹ cho bé Nguyễn Thị Quế ( Trích 36 đề tiếng Việt 5- trang 38) Bài viết: Trăng biển Trăng sông, đồng,trên làng quê, thấy nhiều Duy trăng biển lúc mọc lần tơi thấy Đẹp sức tưởng tượng! Màu lòng đỏ trứng lúc sáng hồng lên, Càng lên cao, trăng nhỏ dần, vàng dần, nhẹ dần Bầu trời sáng xanh lên Mặt nước lóa sáng Cả vùng nước sóng sánh, vàng chói lọi Càng lên cao, trăng nhẹ Biển sáng lên lấp lóa đặc sánh, cịn trời nước Có trăng, tiếng động nhịa đi, nghe không gọn tiếng, không rõ ràng trước… Trần Hồi Dương Bài viết: Anh bù nhìn Một que cắm dọc, tre nhỏ buộc ngang, thành hình chữ thập Khốc lên áo tơi cũ, mảnh bao tải rách, manh chiếu rách Trên đầu que dọc mê nón rách lơ xơ Thế ruộng ngô, ruộng đỗ, ruộng vừng ruộng mạ gieo…đã có người bảo vệ, người lính gác: anh bù nhìn Để cho đủ lệ bộ, anh bù nhìn cầm vọt tre mềm cần câu Đầu cần buộc túm nắm giấy, tốt dùng túm lấ chuối khơ tước nhỏ, giống buộc đầu gậy người chăn vịt đồng Băng Sơn Bài viết: Xuân đến thảo nguyên Mùa đông du mục sang bên đèo Mùa xuân lùa đàn gia súc màu xanh đến Trên cánh đồng, mặt đất ướt sương phà lên chỗ Những luồng ấm bốc lên lùa vào núi, mang theo thở mùa xuân đất đai, hương vị sữa lên Các cồn tuyết xẹp xuống, tảng băng núi chuyển mình, dịng suối đóng băng nứt nẻ, vỡ tốc ra, tràn lên, cuồn cuộn chảy thành thác nước thung lũng Ai- ma -tốp III TẬP LÀM VĂN III Tập làm văn Đề bài: Tả đồ vật có gia đình em Đề bài: Tả sách sách giáo khoa lớp em Đề bài: Tả đồ dùng học tập em Đề bài: Em tả đồ vật mà em yêu thích Đề bài: Xung quanh em có nhiều đồ vật quen thuộc Hãy tả đồ vật mà em yêu thích Đề bài: Các đồ dùng học tập người bạn đồng hành bên em học tập Hãy tả lại đồ vật có nhiều kỉ niệm em nói lên cảm xúc em đồ dùng Đáp án Học sinh làm văn có bố cục đầy đủ phần: (Mở bài, thân bài, kết bài) liên kết câu, đoạn chặt chẽ, tả theo trình tự hợp lý Câu văn viết ngữ pháp, có hình ảnh ; Trình bày đẹp, sẽ, khơng mắc lỗi tả (3 điểm) Mở bài: 1,5 đ Giới thiệu đồ vật mà em yêu thích nhất.Câu văn mạch lạc, rõ ý Thân bài: đ Viết thể loại, nội dung tả số nét đồ vật mà em yêu thích, biết dùng từ gợi tả, ý văn mạch lạc, giàu cảm xúc, viết tả … Kết : 1,5 đ Nêu tình cảm với đồ vật tả, cơng dụng Câu văn mạch lạc, rõ ý  ... văn hòa dân tộc c Cả a, b ĐÁP ÁN 1, Đọc thầm :5 điểm ( Các câu 1,2,3 ,4, câu đạt 0 ,5 đ, câu 5; 6 đạt điểm b a c a c c LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỨC 1;2 Câu 1: (0 ,5 điểm)Câu câu ghép? a Cây gạo buồn thiu, cụp... ( Câu đơn ) ( 0, 25 đ ) TN VN CN ( 0, 25 đ) ( 0, 25? ? ) (0, 25 đ) Câu 3: ( 1,0 điểm) Học sinh thêm vế câu phù hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép Mỗi câu làm đạt 0 ,5 điểm Câu 4: (1,0điểm)Phân... câu: Sấm/ rền vang, chớp /lóe sáng rạch xé không gian Câu 5: ( 1,0 điểm) Học sinh đặt câu theo yêu cầu CN(0, 25 đ) VN(0, 25? ?) CN(0, 25? ?) VN(0, 25? ?) Câu 6: 1,0 điểm Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ướt suối chảy