Sách tham khảo: 268 câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế chính trị Mác Lênin (P1)

82 2.7K 25
Sách tham khảo: 268 câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế chính trị Mác Lênin (P1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sách tham khảo: 268 câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế chính trị Mác Lênin (P1) Nội dung cuốn sách căn cứ trên giáo trình Kinh tế chính trị Mác Lênin của Bộ Giáo dục và Đào tạo, được chuyển thể thành hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm mang tính logic, giúp cho người học có thể nắm rõ và hiểu sâu bản chất chương trình học. Tập thể tác giả hy vọng, cuốn sách này sẽ được độc giả đón nhận như một tài liệu tham khảo có giá trị.Mặc dù đã hết sức cố gắng nhưng chắc chắn cuốn sách tham khảo này không tránh khỏi những hạn chế. Tập thể tác giả trân trọng cảm ơn mọi sự góp ý, phê bình của độc giả và xin tiếp thu để sửa chữa trong lần xuất bản tiếp theo.

TẬP THỂ TÁC GIẢ TS Trần Hoàng Hải (Chủ biên) TS Quách Thị Hà - TS Nguyễn Thị Thanh Hiệu đính: ThS Ngơ Văn Thảo 268 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC LÊNIN Tập Những câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế trị Mác Lênin phương thức sản xuất Tư chủ nghĩa (Phục vụ giảng dạy, học tập Kinh tế trị Mác - Lênin trường Đại học Hàng hải Việt Nam) NHÀ XUẤT BẢN HÀNG HẢI LỜI MỞ ĐẦU Kinh tế trị Mác Lênin mơn học mới, Khoa Lý luận trị - Trường Đại học Hàng hải Việt Nam bắt đầu triển khai giảng dạy từ đầu năm 2021 Do tính chất phức tạp mơn học mới, để tạo điều kiện thuận lợi cho việc giảng dạy, học tập nghiên cứu giảng viên, sinh viên trường, nhóm tác giả biên soạn sách “268 câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế trị Mác Lênin” Nội dung sách giáo trình Kinh tế trị Mác Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo, chuyển thể thành hệ thống câu hỏi trắc nghiệm mang tính logic, giúp cho người học nắm rõ hiểu sâu chất chương trình học Tập thể tác giả hy vọng, sách độc giả đón nhận tài liệu tham khảo có giá trị Mặc dù cố gắng chắn sách tham khảo không tránh khỏi hạn chế Tập thể tác giả trân trọng cảm ơn góp ý, phê bình độc giả xin tiếp thu để sửa chữa lần xuất Hải Phòng, tháng năm 2022 Tập thể tác giả MỤC LỤC Trang PHẦN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Chương ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP CHỨC NĂNG CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ HỌC MÁC-LÊNIN (1-26) Chương (27 – 116) Chương (117-223) Chương HÀNG HÓA, THỊ TRƯỜNG VAI TRÒ CỦA CÁC CHỦ THỂ THAM GIA THỊ TRƯỜNG GIÁ TRỊ THẶNG DƯ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG (223-286) CẠNH TRANH ĐỘC QUYỀN TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG PHẦN ĐÁP ÁN TÀI LIỆU THAM KHẢO Phần CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU CHUNG Chọn 01 Phương án câu trả lời Câu Khái niệm «kinh tế trị » xuất lần đầu nào? A 1615 B 1715 C 1815 D 1917 Câu Khái niệm « kinh tế trị » xuất lần trong tác phẩm ? A.« Chun luận Kinh tế trị» A.Montchretien người Pháp (phái trọng thương) B.« Của cải dân tộc » Adam Smith – nhà kinh tế học người Anh C « Biểu kinh tế » Quesney nhà kinh tế học người Pháp (thuộc trường phái trọng thương Pháp) D « Tư » C Mác Câu Kinh tế trị thức trở thành môn khoa học với phạm trù, khái niệm chuyên ngành vào giai đoạn ? A Thế kỷ XVI B Thế kỷ XVII C Thế kỷ XVIII D Thế kỷ XIX Câu Quá trình phát triển khoa học KTCT khái quát qua thời kỳ lịch sử ? A B C D Câu Thời kỳ lịch sử khoa học kinh tế trị diễn vào giai đoạn ? A Từ thời cổ đại đến kỷ XV B Từ thời cổ đại đến kỷ XVI C Từ thời cổ đại đến kỷ XVII D Từ thời cổ đại đến kỷ XVIII Câu Hệ thống lý luận KTCT bước đầu nghiên cứu sản xuất TBCN gì? A Chủ nghĩa trọng thương B Chủ nghĩa trọng nông C Kinh tế trị cổ điển Anh D Kinh tế trị Mác – Lênin Câu Chủ nghĩa trọng thương hình thành phát triển giai đoạn ? A Từ kỷ XV đến kỷ XVI B Từ kỷ XV đến kỷ XVII C Từ kỷ XVI đến kỷ XVII D Từ kỷ XVI đến kỷ XVIII Câu Chủ nghĩa trọng thương hình thành phát triển đâu ? A Nam Á B C D Bắc Mỹ Tây Âu Đông Nam Á Câu Các nhà kinh tế học tiêu biểu trường phái trọng thương là: A William Stafford, Gasparo Scaruffi, Antonso Serra Montchretien B W.Petty, A.Smith D.Ricardo C Boisguillebert, F.Quesney Turgot D C.Mác- Ăngghen Câu 10 Trọng tâm nghiên cứu chủ nghĩa trọng thương là: A Lĩnh vực sản xuất B Lĩnh vực lưu thơng C Lĩnh vực văn hóa D Lĩnh vực phân phối Câu 11 Theo nhà kinh tế học trường phái trọng thương, nguồn gốc lợi nhuận từ : A Từ sản xuất B Từ phân phối C Từ thương nghiệp, thông qua mua rẻ bán đắt D Từ tiêu dùng Câu 12 Chủ nghĩa trọng nơng hình thành phát triển giai đoạn nào? A Từ kỷ XV đến kỷ XVI B Từ kỷ XV đến kỷ XVII C Từ kỷ XVI đến kỷ XVII D Từ nửa cuối kỷ XVII đến nửa đầu kỷ XVIII Câu 13 Các nhà kinh tế học tiêu biểu trường phái trọng nông là: A W.Petty, A.Smith, D.Ricardo B Boisguillebert, F.Quesney, Turgot C C.Mác, Ăngghen D William Stafford, Gasparo Scaruffi, Antonso Serra Montchretien Câu 14 Chủ nghĩa trọng nông hướng việc nghiên cứu vào lĩnh vực ? A Lĩnh vực sản xuất B Lĩnh vực lưu thông C Lĩnh vực tiêu dùng D Lĩnh vực phân phối Câu 15 Chủ nghĩa trọng nông lĩnh vực SẢN XUẤT: A Công nghiệp B Nông nghiệp C Dịch vụ D Tiêu dùng Câu 16 Kinh tế trị cổ điển Anh hình thành phát triển giai đoạn nào? A Từ kỷ XV đến kỷ XVI B Từ đầu kỷ XV đến kỷ XVII C Từ kỷ XVI đến kỷ XVII D Từ cuối kỷ XVIII đến nửa đầu kỷ XIX Câu 17 Các nhà kinh tế học tiêu biểu kinh tế trị cổ điển Anh : A W.Petty, A.Smith, D.Ricardo B Boisguillebert, F.Quesney, Turgot C C.Mác, Ăngghen D William Stafford, Gasparo Scaruffi, Antonso Serra Montchretien Câu 18 Định nghĩa ? A KTCT tìm quy luật tự nhiên B KTCT để tìm quy luật thuộc kinh tế, điều tiết hành vi người C KTCT nghiên cứu vận động của cải, nguồn lực D KTCT môn khoa học xã hội lý luận phát triển Câu 19 Lý luận KTCT C.Mác Ph.Ăngghen tập trung, cô đọng tác phẩm ? A Của cải dân tộc B Hệ tư tưởng Đức C Bộ Tư D Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản Câu 20 Kinh tế trị Mác – Lênin sáng lập nên ? A C.Mác Lênin B C Mác, Ph.Ăngghen Lênin C C.Mác Ph.Ăngghen D Ph.Ăngghen Lênin Câu 21 Đối tượng nghiên cứu KTCT Mác – Lênin ? Là quan hệ xã hội lĩnh vực lưu thông Là quan hệ xã hội lĩnh vực sản xuất Là sản xuất tư chủ nghĩa D Là quan hệ xã hội sản xuất trao đổi, quan hệ đặt mối quan hệ biện chứng với trình độ phát triển lực lượng sản xuất kiến trúc thượng tầng tương ứng phương thức sản xuất định A B C Câu 22 Nghiên cứu KTCT mục đích để làm gì? A Phát quy luật kinh tế chi phối quan hệ người với người sản xuất trao đổi, giúp cho chủ thể xã hội vận dụng quy luật nhằm tạo động lực cho người khơng ngừng sáng tạo, góp phần thúc đẩy văn minh phát triển tồn diện xã hội thơng qua việc giải hài hịa quan hệ lợi ích B Tìm quy luật kinh tế liên quan người với người C Phát quy luật xã hội chi phối sản xuất trao đổi D Tạo động lực cho sáng tạo, thúc đẩy kinh tế học phát triển Câu 23 Quy luật kinh tế ? A Quy luật kinh tế mối liên hệ phản ánh chất, tất yếu, khách quan, lặp lặp lại tượng tự nhiên B Quy luật kinh tế mối liên hệ phản ánh chất, tất yếu, khách quan, lặp lặp lại tượng trình kinh tế 10 A B C D Đầu tư trực tiếp hình thức đầu tư 100% vốn chủ sở hữu để kinh doanh Đầu tư trực tiếp hình thức đầu tư góp vốn liên doanh với xí nghiệp để kinh doanh Đầu tư trực tiếp hình thức đầu tư, chủ sở hữu tư trực tiếp mở doanh nghiệp nước xuất tư để kinh doanh Đầu tư trực tiếp hình thức xuất tư để xây dựng xí nghiệp mua lại xí nghiệp hoạt động nước nhận đầu tư để trực tiếp kinh doanh thu lợi nhuận cao Câu 242 Chọn đáp án ? A Đầu tư gián tiếp hình thức đầu tư vào hoạt động mua cổ phiếu B Đầu tư gián tiếp hình thức đầu tư thông qua việc cho vay để thu lợi tức, mua cổ phiếu, trái phiếu giấy tờ có giá khác, quỹ đầu tư chứng khốn thơng qua định chế tài trung gian khác mà nhà đầu tư không trực tiếp tham gia quản lý hoạt động đầu tư C Đầu tư gián tiếp hình thức đầu tư thơng qua việc sản xuất kinh doanh để thu lợi nhuận D Đầu tư gián tiếp hình thức đầu tư thơng qua quỹ đầu tư chứng khoán Câu 243 Chọn mệnh đề ? A Cạnh tranh để phân chia thị trường giới tất yếu tất nước giới B Hợp tác tất yếu tập đoàn độc quyền C Cạnh tranh để phân chia thị trường giới tất yếu tập đoàn độc quyền D Khơng có mệnh đề 68 Câu 244 Chọn đáp án ? A Năm đặc điểm kinh tế độc quyền nghĩa tư có quan hệ chặt chẽ với B Năm đặc điểm kinh tế độc quyền nghĩa tư khơng có quan hệ với C Năm đặc điểm kinh tế độc quyền nghĩa tư khơng nói lên chất thống trị tư độc quyền D Khơng có đáp án chủ chủ chủ Câu 245 Độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư có đặc trưng kinh tế chủ yếu A B C D Câu 246 Sự kết hợp nhân tổ chức độc quyền nhà nước thực thông qua yếu tố ? A Thi cử B Đào tạo C Đảng phái D Khơng có đáp án Câu 247 Đứng đằng sau đảng phái độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư lực lượng ? A Chính phủ B Các tổ chức cơng đồn C Hội chủ xí nghiệp độc quyền D Cả A B 69 Câu 248 Chọn đáp án khơng ? A Các hội chủ xí nghiệp độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư trở thành lực lượng trị, kinh tế to lớn B Các hội chủ xí nghiệp độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư không tham gia vào hoạt động trị C Các hội chủ xí nghiệp độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư chỗ dựa cho nhà nước tư sản D Khơng có đáp án Câu 249 Các hội chủ xí nghiệp độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư cung cấp kinh phí cho đảng thơng qua đâu ? A Thông qua đảng phái giai cấp tư sản B Ngân hàng C Cơng đồn D Nhà nước Câu 250 Các hội chủ xí nghiệp độc quyền nhà nước chủ nghĩa tư cịn gọi ? A Hội kinh tế B « phủ đằng sau phủ » C « quyền lực thực tế đằng sau quyền lực » D Cả B C Câu 251 Sở hữu độc quyền nhà nước CNTB sở hữu ? A Của xã hội tư B Của tập thể giai cấp công nhân C Của giai cấp tư sản, D Khơng có đáp án 70 Câu 252 Sở hữu độc quyền nhà nước CNTB nhằm mục đích ? A Duy trì tồn CNTB B Phát triển CNTB C Cả A B D Khơng có đáp án Câu 253 Sở hữu độc quyền nhà nước CNTB bao gồm gì? A Những động sản bất động sản cần cho hoạt động máy nhà nước B Các doanh nghiệp nhà nước C Các cổ phần nhà nước tổ chức độc quyền D Tất phương án Câu 254 Sở hữu độc quyền nhà nước CNTB hình thành hình thức nào? A Xây dựng doanh nghiệp nhà nước vốn ngân sách, B Mua lại doanh nghiệp tư nhân, C Mua cổ phần doanh nghiệp tư nhân… D Cả ba đáp án Câu 255 Sở hữu độc quyền nhà nước CNTB có chức bản? A B C D Câu 256 Hãy lựa phương án chức sở hữu độc quyền nhà nước TBCN? 71 A B C D mở rộng sản xuất tư chủ nghĩa, bảo đảm địa bàn rộng lớn cho phát triển chủ nghĩa tư tạo điều kiện thuận lợi cho việc di chuyển tư tổ chức độc quyền đầu tư vào ngành sản xuất kinh doanh khác nhau, chuyển từ ngành lãi sang ngành nhiều lãi làm chỗ dựa cho điều tiết kinh tế theo chương trình định Phát triển cơng đồn giai cấp cơng nhân Câu 257 Các công cụ chủ yếu để nhà nước tư sản điều tiết kinh tế ? A Ngân sách, thuế, hệ thống tiền tệ, tín dụng B Các doanh nghiệp nhà nước C Kế hoạch hóa hay chương trình hóa kinh tế cơng cụ hành chính, pháp lý D Cả ba đáp án Câu 258 Bộ máy điều tiết kinh tế nhà nước tư sản gồm ? A Cơ quan lập pháp, hành pháp, tư pháp B Những đại biểu tập đoàn tư độc quyền lớn quan chức nhà nước C Các tiểu ban tổ chức nhiều hình thức khác thực « tư vấn » nhằm «lái» đường lối phát triển kinh tế theo mục tiêu riêng tổ chức độc quyền D Cả ba đáp án Câu 259 Cơ chế điều tiết kinh tế độc quyền nhà nước tư sản : A chế: thị trường, B độc quyền tư nhân 72 C D điều tiết nhà nước tư sản Cả A,B,C Câu 260 Chủ nghĩa tư có vai trị phát triển nhân loại ? A Tích cực B Tiêu cực C Cả A B D Khơng có đáp án Câu 261 Chọn đáp án thể biểu độc quyền đặc điểm tập trung sản xuất tổ chức độc quyền ? A Các tổ chức độc quyền ngày bị thu hẹp B Các tổ chức độc quyền tập trung theo hình thức liên kết dọc C Sự xuất công ty độc quyền xuyên quốc gia bên cạnh phát triển doanh nghiệp vừa nhỏ D Khơng có đáp án Câu 262 Chọn đáp án Concern ? A Là tổ chức độc quyền đa ngành gồm hàng trăm xí nghiệp có quan hệ với ngành khác phân bố nhiều nước B Là tổ chức độc quyền đơn ngành gồm hàng trăm xí nghiệp có quan hệ với phân bố nhiều nước C Là tổ chức độc quyền đa ngành gồm hàng trăm xí nghiệp có quan hệ với ngành khác phân bố quốc gia D Là tổ chức kinh tế đa ngành phân bố nhiều nước Câu 263 Chọn đáp án Conglomerate ? 73 A B C D Là kết hợp hàng hãng lớn khơng có liên quan trực tiếp sản xuất dịch vụ cho sản xuất mục đích chủ yếu thu lợi nhuận Là kết hợp hàng chục hãng vừa nhỏ có liên quan trực tiếp sản xuất dịch vụ cho sản xuất mục đích chủ yếu thu lợi nhuận Là kết hợp hàng chục hãng vừa nhỏ liên quan trực tiếp sản xuất dịch vụ cho sản xuất mục đích chủ yếu thu lợi nhuận từ kinh doanh chứng khoán Là kết hợp nhiều hãng vừa nhỏ liên quan trực tiếp sản xuất, dịch vụ cho sản xuất mục đích chủ yếu thu lợi nhuận từ kinh doanh chứng khốn Câu 264 Hình thức tổ chức độc quyền ? A Xanhđica B Tờ rớt C Công xooc xi om D Cácten Câu 265 Vai trị tích cực chủ nghĩa tư thể đáp án ? A Thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển nhanh chóng B.Chuyển sản xuất nhỏ thành sản xuất lớn đại C Thực xã hội hóa sản xuất D Cả A, B, C Câu 266 Những giới hạn phát triển chủ nghĩa tư thể đáp án ? A Mục đích sản xuất tư chủ nghĩa trước hết tập trung chủ yếu lợi ích thiểu số giai cấp tư sản 74 Chủ nghĩa tư tiếp tục tham gia gây chiến tranh xung đột nhiều nơi giới C Sự phân hóa giàu nghèo lịng nước tư có xu hướng ngày sâu sắc D Cả A, B, C B Câu 267 Hệ thống thuộc địa kiểu cũ tan rã vào giai đoạn ? A Nửa cuối kỷ XX B.Nửa đầu kỷ XX C Cuối kỷ XIX D Nửa cuối kỷ XVIII Câu 268 Những hạn chế Chủ nghĩa tư từ đâu ? A Mâu thuẫn trình độ sở hạ tầng với kiến trúc thượng tầng B Mâu thuẫn trình độ xã hội hóa ngày cao lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất dựa quan hệ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất C Mâu thuẫn kiến trúc thượng tầng xã hội với ý thức xã hội D Khơng có đáp án 75 ĐÁP ÁN 1-A 6-A 11- C 16-C 21-D 26-C 31-C 36-B 41-D 46-A 51-D 56-B 61-D 66-D 71-B 76-D 81-A 86-D 91-D 96-A 101-B 106-A 111-D 116-C 121-B 126-D 131-B 2- A 7- B 12- D 17- A 22- A 27- D 32- A 37- D 42-C 47-A 52-D 57-A 62-B 67-D 72-B 77-B 82-C 87-D 92-B 97-C 102-D 107-B 112-B 117-D 122-A 127-D 132-A 3- C 8- C 13- B 18- B 23- C 28- C 33- A 38- D 43-C 48-B 53-C 58-D 63-C 68-D 73-C 78-C 83-D 88-C 93-D 98-D 103-C 108-B 113-D 118-B 123-B 128-D 133-B 4- A 9- A 14-A 19-C 24-D 29- A 34- D 39- B 44-D 49-B 54-D 59-D 64-D 69-A 74-A 79-C 84-D 89-B 94-B 99-D 104-D 109-A 114-C 119-B 124-D 129-A 134-B 5- D 10- B 15- B 20- B 25- A 30- B 35- D 40- D 45-D 50-A 55-D 60-B 65-D 70-C 75 D 80-A 85-D 90-D 95-B 100-C 105-B 110-B 115-C 120-D 125-B 130-B 135-C 76 136-D 141-D 146-A 151-D 156-D 161-C 166-A 171-A 176-D 181-D 186-B 191-D 196-D 201-D 206-A 211- A 216-A 221-A 226-B 231-A 236-D 241-D 246-C 251-C 256-D 261-C 266-D 137-B 142-D 147-D 152-C 157-B 162-B 167-C 172-B 177-A 182-C 187-A 192-D 197-C 202-D 207- D 212-A 217- B 222-C 227-B 232-B 237-A 242-B 247-C 252-C 257-D 262-A 267-A 138-A 143-D 148-C 153-A 158-A 163-D 168-A 173-D 178-B 183-D 188-B 193-B 198-D 203-D 208-A 213-B 218-C 223-D 228-B 233-C 238-B 243-C 248-B 253-D 258-D 263-C 268-B 139-C 144-D 149-C 154-B 159-C 164-A 169-A 174-A 179-D 184-D 189-A 194-C 199-A 204-C 209- D 214-A 219-D 224-C 229-B 234-C 239- A 244-A 249-A 254-D 259-C 264-D 140-D 145-C 150-B 155-B 160-B 165-B 170-C 175-C 180-C 185-C 190-D 195-A 200-C 205-D 210-C 215-C 220-B 225-A 230-C 235- A 240-C 245-B 250-D 255-B 260-C 265-D 77 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO C Mác Ph Ăngghen: Tồn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận – thực tiễn qua ba mươi năm đổi (1986 2006), Tồn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2017), Nghị số 11-NQ/TW ngày 03/6/2017 “Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa” Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình Kinh tế trị Mác – Lênin, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 78 ... tác giả biên soạn sách ? ?268 câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế trị Mác Lênin? ?? Nội dung sách giáo trình Kinh tế trị Mác Lênin Bộ Giáo dục Đào tạo, chuyển thể thành hệ thống câu hỏi trắc nghiệm mang tính... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Chương ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP CHỨC NĂNG CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ HỌC MÁC-LÊNIN (1-26) Chương (27 – 116) Chương (117-223) Chương HÀNG HĨA, THỊ TRƯỜNG VAI TRỊ CỦA CÁC CHỦ THỂ THAM. .. TRỊ THẶNG DƯ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG (223-286) CẠNH TRANH ĐỘC QUYỀN TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG PHẦN ĐÁP ÁN TÀI LIỆU THAM KHẢO Phần CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU CHUNG Chọn 01 Phương án câu

Ngày đăng: 31/07/2022, 23:00

Mục lục

  • LỜI MỞ ĐẦU

  • MỤC LỤC

  • ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP và CHỨC NĂNG CỦA KINH TẾ CHÍNH TRỊ HỌC MÁC-LÊNIN

  • Phần 1

  • CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

    • YÊU CẦU CHUNG

    • Chọn 01 Phương án đúng trong các câu trả lời dưới đây

    • Câu 27. Sản xuất hàng hóa ra đời dựa trên điều kiện:

    • ĐÁP ÁN

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan