Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 60 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
60
Dung lượng
1,26 MB
Nội dung
B BẤT ĐẲNG THỨC CÔ SI VÀ CÁC KĨ THUẬT SỬ DỤNG I KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Bất đẳng thức AM – GM viết tắt “arithmetic and geometric means”, nghĩa trung bình cộng trung bình nhân Cách chứng minh hay sử dụng phương pháp quy nạp kiểu Cô si (Cauchy) nên nhiều người lầm tưởng Cô si phát bất đẳng thức này, hay gọi bất đẳng thức bất đẳng thức Cauchy (Cô si) Bất đẳng thức Cauchy tổng qt : Cho ta ln có số thực không âm Dấu “=” xảy * Thơng thường chương trình THCS ta thường áp dụng bất đẳng thức Cô si cho hai ba số (tức n = n = 3) Cách chứng minh hai trường hợp cụ thể đơn giản Một vài hệ quan trọng: Cho số dương ( ): ta có: Bất đẳng thức BCS Cho số dương ( ): ta có: Dấu “=’ xảy Hệ quả(Bất đẳng thức Svác-xơ) Cho hai dãy số ta có: TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Dấu “=’ xảy Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ Cho hàm biến thực xác định D Các bất đẳng thức phụ hay dùng Với số thực a, b, c, x, y, z dương ta có: a b c d e f g h Ví dụ Ví dụ Cho x, y, z dương thỏa mãn x + y + z = Tìm giá trị lớn * Phân tích: + Dự đốn dấu “=” xảy x = y = z = TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com + Biểu thức cần tìm giá trị nhỏ bậc hai nên ta nghĩ đến bất đẳng thức AM – GM cho hai số + Dựa vào giải thiết, kết hợp với dầu “=” xảy đó, ta có : * Giải: Áp dụng bất đẳng thức AM – GM, ta có: Cộng vế ba bất đẳng thức trên, ta Dấu “=” xảy x = y = z = Ví dụ Chứng minh với a, b, c dương ta ln có: 1 + + ≥ a ( 1+b ) b ( 1+c ) c ( 1+a ) 1+abc Giải: Ta có: 1 abc abc abc 3 a1 b b1 c c1 a abc a 1 b b 1 c c 1 a (do abc ) abc abc a1 b a ab1 c 1 a b c 1 1 1 a b a b a b a b b Ta có: Tương tự với số hạng lại, suy BĐT cho tương đương với: 1 a b c b c 1 a c a 1 b a1 b b 1 b1 c c 1 c1 a a 1 1 a a 1 b b b 1 c c c 1 a 6 a b c b c 1 a c a 1 b TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Hoàn tồn chứng minh BĐT cuối ln áp dụng BĐT Cô-si cho số dương Dấu “=” xảy a b c Ví dụ Cho a, b, c số thực dương thỏa mãn a+ b + c = Tìm giá trị nhỏ * Phân tích: + Ln lưu ý dùng bất đẳng thức AM – GM bậc có xu hướng giảm + Do đó, để sử dụng giả thiết, suy nghĩ tự nhiên bình phương hai vế M lên trước dùng bất đẳng thức AM – GM * Giải: Áp dụng bất đẳng thức AM – GM, ta có: Suy Vậy maxM = a = b =c =1 Ví dụ Cho số thực dương thỏa mãn TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Tìm giá trị nhỏ biểu thức (Đề thi HSG Tỉnh Thanh Hóa năm học 2014 - 2015) Giải : Từ: ta có: Lại có Đặt (với ) Có mà Dấu "=" xảy t = hay Vậy giá trị nhỏ P TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Ví dụ Cho a, b, c số thục không âm thỏa mãn a + b + c = Tìm giá trị lớn * Phân tích: - Dự đoán dầu “=” xảy a = b = c = - Ta không áp dụng bất đẳng thức AM – GM tử bậc chúng “chênh” - Do đó, ta nghĩ đến mẫu * Giải Vậy maxA = a = b = c = Trong khn khổ chương trình cấp 2, để vận dụng bất đẳng thức Cô – si hay bất đẳng thức khác phải chứng minh bất đẳng thức tổng quát áp dụng Tuy nhiên, khuôn khổ viết này, xin phép không chứng minh lại mà áp dụng bất đẳng thức số bất đẳng thức nói viết II CÁC KĨ THUẬT KHI SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ SI VÀO CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC VÀ TÌM CỰC TRỊ ĐẠI SỐ - Kỹ thuật tách ghép số - Kỹ thuật đổi biến số - Phương pháp chọn điểm rơi - Kỹ thuật nhân thêm hệ số - Kỹ thuật hạ bậc TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com - Kỹ thuật cộng thêm - Kỹ thuật Cosi ngược dấu Kỹ thuật tách ghép số Đây kỹ thuật số kỹ thuật sử dụng bất đẳng thức cô si Kỹ thuật giới thiệu cho học sinh trung bình trở lên 1.1 Kỹ thuật tách ghép bản: Ví dụ Cho số thực dương a, b, c Chứng minh rằng: a b b c c a 8abc Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có: a b b c c a ab bc ac 8abc (đpcm) Ví dụ Cho số thực dương a, b, c, d Chứng minh rằng: a b c d ac bd Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có: ac bd a b c d ac bd a c a b c d b d a b c d 1 a c 1 b d 1ab cd 1 2ab cd 2ab cd 2ab cd a b c d (đpcm) a c Ví dụ Cho số thực dương a, b, c thỏa b c Chứng minh rằng: c a c c b c ab Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có: c a c c b c ab c a c c b c b a a b 1c ac 1c bc 2b a 2a b 1c c 1c c 1 1 2b a 2a b c a c c b c ab (đpcm) Ví dụ Cho số thực dương a, b Chứng minh rằng: 16ab a b a b Giải:Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có: TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com 16ab a b 4. 4ab a b 4ab a b a b 4. 4. a b (đpcm) 2 ab Ví dụ Cho số thực dương a, b Chứng minh rằng: a b a b 1 b a Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có: ab a b ab a ab b a b b a 2b 2a 2b 2a 2 ab a ab b a b 2 2 a b 1 2b 2a 2b 2a (đpcm) 1.2 Kỹ thuật tách nghịch đảo Ví dụ Chứng minh với mọi x > 1, ta có x −5+ ≥3 x−1 Dấu đẳng thức (dấu bằng) xảy ? Gợi ý: Trong tốn có chứa hai số hạng dạng nghịch đảo Vì có số hạng x−1 nên phần lại phải biểu diễn thành thừa số của x - Vậy ta phải viết lại vế trái sau: x −5+ 1 =4 (x −1)+ −1 x−1 x −1 (*) Vì x > 1nên x – > Áp dụng bất đẳng thức Côsi (2) cho số dương 4(x-1) x−1 , ta có: x −5+ 1 =4 (x −1)+ −1≥2 4( x−1 ) −1=3 x−1 x −1 x−1 √ Dấu “=” xảy ( x−1)= ⇔ x= x−1 (vì x > 1) Ví dụ Cho a, b, c dương a2 + b2 + c2 = Tìm giá trị nhỏ biểu thức a3 P b2 b3 c2 c3 a2 Gợi ý a3 Ta có: b2 a3 b2 b2 a 3a 33 16 64 (1) TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com b 3 b c +13 b ≥ √ c +3 √ c +3 16 + + (2), a2 c 3c 3 16 64 (3) a2 a2 c3 c3 Lấy (1) + (2) + (3) ta được: P a b2 c a b2 c 16 (4) Vì a2 + b2 + c2 =3 Từ (4) P 3 P giá trị nhỏ a = b = c = a2 a2 1 Ví dụ Chứng minh rằng: , a R Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: a2 a2 1 a2 11 a2 1 a2 1 a2 1 2 a2 1 a2 1 2 (đpcm) a2 A a 1 , a 1 a 1 Ví dụ Tìm giá trị nhỏ biểu thức: Giải: a 2a A a 1 a a 1 1 a 1 a 1 2 a 1 a 2 a 1 a 1 Cauchy 1 2 2 a 1 22 22 a 1 a 1 2 a 1 Dấu “=” xảy 24 a a 1 hay Vậy GTNN A 2 Ví dụ Chứng minh rằng: a , a b a b b 1 Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com a a b b 1 b 1 b 1 1 2 a b b 1 b 1 2 b 1 b 1 a b 1 b 1 b 1 2 a b 2 a b 1.1.3 Kỹ thuật ghép đối xứng Trong kỹ thuật ghép đối xứng ta cần nắm số thao tác sau: Phép cộng: ab bc ca a b c 2 2 a b c a b b c c a abc ab bc ca , 2 Phép nhân: a b c ab bc ca a, b, c 0 Ví dụ Cho ba số thực dương a, b, c thỏa abc Chứng minh bc ca ab a b c 3 a b c Giải: bc b c c a a b bc ca ab ca ab 2 a b c a b c a b c bc ca ca ab ab bc b c a b c a 2 Vậy bc ca 2 a b ca ab 2 b c ab bc c a 2 a b c a b c a b c a b c 33 a b c a b c 3 bc ca ab a b c 3 a b c Ví dụ Cho ABC, AB c, BC a, CA b, p abc Chứng minh p a p b p c abc Giải: Ta có: 10 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com ab bc ca ab bc ca 1 4bc 4ca a b c c a b a b c b c a 4ab ab bc ca 1 1 1 1 c a b a b c b c a 4b 4a 4c 4b 4a 4c a b c ab bc ca 11 1 c a b a b c b c a a b c (đpcm) 2 2 Ví dụ Cho số thực dương a, b, c thỏa a b c Chứng minh rằng: a3 b3 c3 bc ca ab Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: a3 a b c a a b c 2 a2 bc bc b3 b c a b2 ca (1) ; b c c3 ca (2) ; a b (3) Cộng theo vế bất đẳng thức (1), (2) (3) ta được: a3 b3 c3 ab bc ca a b c (1' ) bc ca ab m n mn mn m n m n m n Mặt khác ta có: a b c a b b c c a m Chọn n ta được: a b c ab bc ca a b c ab bc ca 2 (2' ) Cộng theo vế bất đẳng thức (1’)và (2’) ta được: a3 b3 c3 ab bc ca a b c ab bc ca a2 b2 c2 bc ca ab 2 a3 b3 c3 a2 b2 c2 bc ca ab 2 (đpcm) Ví dụ 10 Cho số thực dương a, b, c Chứng minh bất đẳng thức sau: a5 b5 c5 a3 b3 c3 b2 c2 a2 Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: 46 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com a5 a5 ab ab 2a 2 b b b5 bc 2b (1) ; c (2) ; c5 ca 2c a (3) Cộng theo vế bất đẳng thức (1), (2) (3) ta được: a5 b5 c5 ab bc ca a b c (1' ) b c a m n mn mn m n m n m n Mặt khác ta có: a b c a b b c c a m 3 2 Chọn n ta được: a b c ab bc ca (2' ) Cộng theo vế bất đẳng thức (1’)và (2’) ta được: a5 b5 c5 ab bc ca a b c a b c ab bc ca 2 b c a a b5 c5 a3 b3 c3 b c a (đpcm) Ví dụ 11 Cho số thực dương a, b, c Chứng minh bất đẳng thức sau: a3 b3 c3 a2 b2 c2 a 2b b 2c c 2a Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: a3 a a 2b a a a 2b 2 2 a a 2b a 2b b3 b b 2c 2 b b 2c (2) ; (1) ; c3 c c 2b 2 c c 2b (3) Cộng theo vế bất đẳng thức (1), (2) (3) ta được: a3 b3 c3 2 a b c ab bc ca a b c a 2b b 2c c 2a 9 3 3 a b c ab bc ca a b c (1' ) a 2b b 2c c 2a 9 m n mn mn m n m n m n Mặt khác ta có: a b c a b b c c a m Chọn n ta được: a b c ab bc ca 2 a b c ab bc ca (2' ) 9 47 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Cộng theo vế bất đẳng thức (1’)và (2’) ta được: a3 b3 c3 2 ab bc ca a b c a b c ab bc ca a 2b b 2c c 2a 9 9 a3 b3 c3 a2 b2 c2 a 2b b 2c c 2a (đpcm) Ví dụ 12 Cho số thực dương a, b, c Chứng minh bất đẳng thức sau: bc ca ab 2 a b c a2 b c Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: bc bc 4 2 2 bc a a bc a ca 4 ca b b (2) ; (1) ; ab 4 ab c c (3) Cộng theo vế bất đẳng thức (1), (2) (3) ta được: bc ca ab 4 4 4 ab bc ca a b c a b c (1' ) 1 1 4 2 (2' ) a b a b a b ab Mà ta có: ; 1 b c bc (3' ) ; 1 c a ca (4' ) Cộng theo vế bất đẳng thức (1’), (2’), (3’) (4’) ta được: bc ca ab 4 2 4 4 4 ab bc ca a b c a b c ab bc ca a b c bc ca ab 2 a b c (đpcm) a2 b c Ví dụ 13 Cho số thực dương a, b, c Chứng minh bất đẳng thức sau: a b 4c a 3b b c a , Dấu “=” bất đẳng thức xảy a b 2c Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: a2 a2 b b 2a b b (1); b2 4c 4b c (2) ; 4c a 4c a (3) 48 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Cộng theo vế bất đẳng thức từ (1), (2) (3) ta được: a b 4c a b 4c a b 4c 2a 4b 4c a 3b b c a b c a (đpcm) Ví dụ 14 Cho số thực dương a, b, c Chứng minh bất đẳng thức sau: a2 b2 16c 64c a b bc ca ab Gợi ý: Dấu “=” bất đẳng thức xảy a b 2c Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cauchy ta có: a2 4 b c 4a bc (1); b2 4 c a 4b ca (2) ; 16c a b 8c ab (3) Cộng theo vế bất đẳng thức từ (1), (2) (3) ta được: a2 b2 16c 13 a b c a b 8c bc ca ab 9 a2 b2 16c 64c a b bc ca ab (đpcm) Kỹ thuật Cosi ngược dấu Đối với kỹ thuật này, học sinh khó vận dụng tư giải toán Với kỹ thuật ta giải số toán lời giải độc đáo sau sử dụng bất đẳng thức Cơ si mà tốn khó có cacxhs giải khác cách giải dài! Xét toán sau: Bài toán: Cho số thực dương a, b, c có tổng thỏa điều kiện : a b c 1 Chứng minh bất đẳng thức sau: a b c 2 Phân tích giải: Ta dùng trực tiếp bất đẳng thức Cauchy với mẫu 1 1 1 bất đẳng thức sau đổi chiều: a b c 2a 2b 2c 2 Do 1 1 1 3 3 2a 2b 2c 2a 2b 2c abc a b c 49 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Đến bị lúng túng cách giải Ở ta sử dụng lại bất đẳng thức Cauchy theo cách khác: a2 a2 a 1 (1) 2 2a a 1 a 1 b 1 Tương tự ta có: b (2) c 1 c 1 ; (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: 1 abc 3 2 a 1 b 1 c 1 (đpcm) Nhận xét: Kỹ thuật Cauchy ngược dấu hiểu ta lấy nghịch đảo hai vế bất đẳng thức Cauchy sau nhân hai vế với -1 Khi dấu bất đẳng thức ban đầu không đổi chiều - Kỹ thuật Cô si ngược dấu cho lời giải đẹp Ví dụ Cho số thực dương a, b, c thỏa mãn điều kiện : a b c 1 Chứng minh bất đẳng thức sau: ab bc ca ab ab ab 1 1 1 (1) ab ab 2 ab Giải: Ta có: bc 1 Tương tự ta có: bc (2) ca 1 ca ; (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: 1 1 3 ab bc ca ab bc ca 1ab bc ca abc 3 3 3 3 2 2 2 (đpcm) Ví dụ Cho số thực dương a, b, c có tổng thỏa điều kiện : a b c a b c Chứng minh bất đẳng thức sau: b c a 2 a ab ab ab a a a (1) 2b b 1 Giải: Ta có: b b bc b Tương tự ta có: c (2) c ca c a 1 ; (3) 50 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: a b c ab+ bc+ ca + + ≥a+b +c− (1' ) b +1 c +1 a +1 Mặt khác ta có: a2 b2 b2 c2 c2 a2 a b c a b c - 2 ab bc ca 2 2 a b c ab bc ca (2' ) ab bc ca a b c 3 3 2 (đpcm) Từ (1’) (2’) ta có: b c a Lưu ý: Ta sử dụng kết ab bc ca a b c 3 chứng minh toán khác Vậy tương tự ta chứng minh bất đẳng thức với biến khơng? Ta có tốn sau: Nếu a, b, c, d số thực dương thỏa mãn điều kiện a + b + c + d = ta ln có Ví dụ Cho số thực dương a, b, c có tổng thỏa điều kiện : a b c a 1 b 1 c 1 3 Chứng minh bất đẳng thức sau: b c a a 1 a 1 b a a 1 b a ab b (1) a 2b b2 Giải: Ta có: b b 1 bc c b 1 2 Tương tự ta có: c (2) c 1 ca a c 1 2 ; a 1 (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: a 1 b 1 c 1 a b c ab bc ca a b c 3 2 b 1 c 1 a 1 abc ab bc ca 3 2 a b c 3 3 3 3- 2 2 Vậy a 1 b 1 c 1 3 b 1 c 1 a 1 51 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Ví dụ Cho số thực dương a, b, c Chứng minh bất đẳng thức sau: a3 b3 c3 abc 2 2 2 a b b c c a a3 ab ab b a a a (1) 2 2 2ab a b Giải: Ta có: a b b3 c c3 a b (2) c 2 2 2 Tương tự ta có: b c ; c a (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: a3 b3 c3 abc abc abc 2 2 2 2 a b b c c a (đpcm) Ta có toán mở rộng với số dương a, b, c, d ta ln có: Ví dụ Cho số thực dương a, b, c có tổng thỏa điều kiện : a b c Chứng minh bất đẳng thức sau: Giải: Ta có: b a ac a ab c ab c ab c b a ac a a a a a 2 b c 1 b c 1 2b c a a ab abc (1) b c 1 b b bc abc (2) Tương tự ta có: c a ; c c ca abc a b 1 2 (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) áp dụng bất đẳng thức sau 3 a b c ab bc ca a b c 33 abc Suy ab bc ca 4 abc 4 (đpcm) Ví dụ Cho số thực dương a, b, c có tổng thỏa điều kiện ab bc ca a b c Chứng minh bất đẳng thức sau: 2b 2c 2a 3 1 52 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Giải: Ta có: a ab ab ab =a− 3 ≥a− =a− 3 (1) b +1 b + b +1 3b b Tương tự ta có: 2c b 2bc (2) c 2a ; c 2ca (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: a 2b b 2c c 2a abc 2 ab bc ca abc2 (1' ) a b c ab bc ca a b c 3 ab bc ca (2' ) Mặt khác ta có: Cộng theo vế (1’) (2’) ta được: a 2b b 2c c 2a a b c a b c 1 a 2b b 2c c 2a 1 Ví dụ Cho số thực dương a, b, c Chứng minh rằng: a3 b3 c3 abc 2 2 2 a ab b b bc c c ca a a3 a b ab ab a b a b 2a b a a a (1) 2 3ab 3 a ab b Giải: Ta có: a ab b Tương tự ta có: b3 2b c 2 b bc c Cộng theo vế (1), (2), (3) ⇒ (2) ; c3 2c a 2 c ca a (3) a3 b3 c3 abc 2 2 a ab b b bc c c ca a Ví dụ Cho số thực dương a, b, c có tổng thỏa điều kiện a b c Chứng minh bất đẳng thức sau: Giải: Ta có: a2 b2 c2 1 a 2b b 2c c 2a a2 2ab 2ab 2 a a a ab (1) 2 a 2b ab b 33 ab b2 2 b bc Tương tự ta có: b 2c (2) c2 2 c ca ; c 2a (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: a2 b2 c2 2 2 a b c 3 ab bc ca 2 a 2b b 2c c 2a 2 2 ab bc ca (*) 53 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Mặt khác ta có: Tương tự: bc ab a.ab.b b bc c a ab b (1’) (2’) ; ca c ca a (3’) Cộng theo vế (1’), (2’) (3’) ta có ab bc ca 2 a b c ab bc ca 3 2 a b c 32 a b c 3 3 3 2 2 ab bc ca -2 (**) 3 Từ (*) (**) ta có: a2 b2 c2 3 1 a 2b b 2c c 2a (đpcm) Ví dụ Cho số thực dương a, b, c thỏa điều kiện a b c Chứng a2 b2 c2 1 3 minh bất đẳng thức sau: a 2b b 2c c 2a Giải: Ta có: a2 ≥a− b √ a2 3 a+2 b (1) Tương tự ta có: b2 b c3 b 3 b 2c (2) ; c2 c a3 c c 2a (3) Cộng theo vế (1), (2), (3) ta được: a2 b2 c2 a b c b3 a c b a c 3 3 a 2b b 2c c 2a b3 a c b a c (*) Mặt khác ta có: a a 1 2a 2ab b b3 a b3 a.a.1 b b 3 Tương tự ta có: c3 b 2bc c (2' ) ; (1' ) a3 c 2ca a (3' ) Cộng theo vế (1’), (2’), (3’) ta được: 54 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com b abc ab bc ca 3 a b c a b c 3 3 a c3 b a3 c Từ (*) (**) ta có: (**) a2 b2 c2 1 a 2b b 2c c 2a (đpcm) Như việc sử dụng bất đẳng thức Cosi kĩ thuật sử dụng bất đẳng thức Cosi chứng minh bất đẳng thức tìm cực trị thật khơng giản đơn, đòi hỏi người học nắm bắt kĩ thuật sử dụng linh hoạt, sáng tạo toán III BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài tập bản : Bài 1 : Cho a, b dương Chứng minh Bài 2 : Cho a, b số dương Tìm giá trị nhỏ biểu thức Gợi ý : Sử dụng BĐT Cô si tử mẫu M = Bài 3 : Cho a, b, c dương Chứng minh Gợi ý : Sử dụng BĐT Cô si : Bài 4 : Chứng minh Bài 5 : Cho a, b hai số dương thỏa mãn Bài 6 : Cho a, b, c số dương thỏa mãn Chứng minh Chứng minh Gợi ý: Từ giả thiết ta có Bài tập nâng cao : 55 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Bài 1 : Cho a, b, c số dương thỏa mãn a > b ab + (a+b)c + c2 = Tìm giá trị nhỏ biểu thức Gợi ý : Biến đổi biểu thức Bài 2 : Cho a, b, c số thực dương thỏa mãn : a+ b+ c = Tìm giá trị nhỏ biểu thức Gợi ý : Đưa biểu thức tử đồng bậc, – 3a = a+4b+4c = 1+ 3b + 3c Bài 3 : Cho a, b, c số thực dương Tìm giá trị nhỏ biểu thức Gợi ý : Đổi biến Đặt Khi với x > Bài 4 : Cho a, b, c số dương Chứng minh Gợi ý :BĐt cần chứng minh 56 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com + + Bài 5 : (Dự bị B - 2010) Cho x, y, z thực dương Tìm giá trị lớn biểu thức Gợi ý:Xét x y, z xy xz 12 x , y , z Bài 6: Cho ba số thỏa mãn điều kiện 1 A x y z Tìm giá trị lớn biểu thức Bài : Cho ba số dương thỏa mãn Chứng minh: III KẾT LUẬN Khi sử dụng bất đẳng thức AM – GM chứng minh bất đẳng thức toán cực trị Đại số, cần ý: Khi áp dụng bđt AM - GM số phải số không âm BĐT AM - GM thường áp dụng bđt cần chứng minh có tổng tích Điều kiện xảy dấu ‘=’, đặc biệt ý toán tìm cực trị Chú ý tới điều kiện đề cho để lựa chọn điểm rơi, để biến đổi bất đẳng thức cực trị Cần kết hợp với bất đẳng thức khác, đẳng thức giải toán 57 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Đôi đánh giá bất đẳng thức trực tiếp AM – GM không hiệu quả, cần kết hợp biến đổi điều kiện tốn bất đẳng thức cần chứng minh hay tìm giá trị lớn (nhỏ nhất) để đưa toán đơn giản Bài toán với biểu thức cồng kềnh, ta đặt ẩn phụ để toán trở nên đơn giản Bất đẳng thức AM – GM ngồi hai ứng dụng trên, cịn ứng dụng khác giải tốn, : Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ tốn hình học, giải phương trình, hệ phương trình, chứng minh mệnh đề toán học… 58 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN U CẦU CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Sở GD – DDT Nam Định - Tên : Tô Thị Bình - Ngày tháng năm sinh: 18/04/1983 - Nơi công tác : Trường THCS Giao Thủy - Chức danh: Bí thư chi Đồn trường THCS Giao Thủy - Trình độ chun mơn: Đại học sư phạm Tốn - Tỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo sáng kiến: 96% - Là tác giả (nhóm tác giả) đề nghị xét công nhận sáng kiến: “KĨ THUẬT SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC COSI TRONG CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC VÀ TÌM CỰC TRỊ ĐẠI SỐ” - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục - Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu áp dụng thử: Năm học 2012 2013 - Mô tả chất sáng kiến: Giúp học sinh vận dụng bất đẳng thức Cosi tình tốn bất đẳng thức tìm cực trị Đại số - Những điều kiện cân thiết để áp dụng sáng kiến: Có học sinh để giảng dạy - Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả: chuyên đề góp phần tích cực hóa hoạt động học sinh đồng thời nâng cao chất lượng dạy học thầy trò, cụ thể: Kết thi học sinh giỏi năm học 2012 – 2013, có em đạt giải nhì, em đạt giải ba, em đạt giải khuyến khích , năm học 2013 – 2014: em đạt giải nhì, em đạt giải ba, khuyến khích Năm học 2014 – 2015: em đạt giải nhì em đạt giải ba Năm học 2015 – 2016, có em giải nhì, em giải ba em đạt giải khuyến khích Danh sách người tham gia áp dụng thử áp dụng lần đầu (nếu có): Học sinh lớp 9B, 9C, 9D, 9B 9D năm học từ 2012 – 2013 đến năm học 2015 – 2016 Tôi xin cam đoan thông tin đơn trung thực, thật hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật Giao Thủy, ngày 24 tháng 12 năm 2016 Người nộp đơn Tơ Thị Bình 59 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com 60 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com ... minh bất đẳng thức tổng quát áp dụng Tuy nhiên, khuôn khổ viết này, xin phép không chứng minh l? ?i mà áp dụng bất đẳng thức số bất đẳng thức n? ?i viết II CÁC KĨ THUẬT KHI SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ... kỹ thuật này, học sinh khó vận dụng tư gi? ?i toán V? ?i kỹ thuật ta gi? ?i số toán l? ?i gi? ?i độc đáo sau sử dụng bất đẳng thức Cơ si mà tốn khó có cacxhs gi? ?i khác cách gi? ?i d? ?i! Xét toán sau: B? ?i toán:... chọn ? ?i? ??m r? ?i Đây kĩ kiên ưu tiên hàng đầu bất đẳng thức Cơ si tốn cực trị bất đẳng thức khó đặc biệt tốn cực trị hay bất đẳng thức có ? ?i? ??u kiện Đặc biệt toán cực trị, ph? ?i dấu “=” xảy ? ?i? ??m r? ?i l