KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐTNHN 6 Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt dưới cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Tên HĐGD theo CĐ Hoạt động cụ thể Chủ đề 1.
KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐTNHN Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Chủ đề Trường học em (tháng 9) Văn nghệ: Chào lớp Tìm hiểu truyền thống nhà trường Văn nghệ: Hát mái trường Chủ đề Em trưởng thành ( tháng 10) Cuộc thi: Nếu em hiệu trưởng Phỏng vấn học sinh lớp 6: Em học sinh lớp Biểu diễn tiểu phẩm: Những người bạn tốt Kể chuyện gia đình Thuyết trình: ý nghĩa sống Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể Cảm xúc trở Trường học em Thích nghi với mơi trường 3.Cảm nhận thành học sinh lớp tuần học Giới thiệu trường học em 4.Trị chơi Đốn ý đồng 7.Trải nghiệm đội tham gia Khám phá hoạt hoạt động động nhà trường trường Kế hoạch hoạt động lớp em Khắc phục khó khăn Kinh nghiệm trường học thích nghi với Chăm sóc điều mơi trường chỉnh thân Giới thiệu người bạn Làm thiếp tặng bạn Những thay đổi thân Phát huy điểm tốt thân Chân dung em Trở thành tương lai người lớn Những người bạn tốt Xử lí tình mâu thuẫn quan hệ bạn bè Sinh hoạt Gia đình em gia đình Quan tâm chăm sóc người thân Gia đình – kết nối để yêu thương Xây dựng kế hoạch rèn luyện thân 7.Những điểm đáng yêu bạn em Kỉ niệm gia đình Thiết kế góc học tập hợp lí Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Chủ đề Thầy cô – người bạn đồng hành – (tháng 11) 10 11 12 Chủ đề Tiếp nối truyền thống quê hương (tháng 12) 13 ngăn nắp gọn gàng Phát động chào mừng ngày 2011, làm sản phẩm, tiết mục nói thầy, Phỏng vấn giáo viên: Ấn tượng thầy trò Thầy trò hệ: Mời giáo chức học sinh đàm Tìm hiểu thầy cô Thầy cô Điều em muốn chia sẻ kí ức thầy Thầy với chúng em Giao lưu với nhóm tình nguyện viên 15 Giới thiệu truyền thống lịch sử địa Đóng vai chun gia Thu hoạch tâm lí hỗ trợ học sinh cá nhân Lập kế hoạch tổ chức hoạt động tri ân thầy cô Bộ sưu tập tình nghĩa thầy trị cựu toạ 14 Hoạt động cụ thể Sắp xếp góc học tập qua Tình nghĩa thầy trị: Trình bày tiết mục, sản phẩm( báo tường ) nhân ngày 20.11 Cùng vượt khó Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Tri ân thầy cô Xây dựng dự án nhân Giữ gìn cho tương lai Hùng biện nguồn gốc ý nghĩa ngày Nhà giáo VN 20-11 Cảm nghĩ nghề giáo viên Hội diễn nghệ thuật tri Đánh giá hoạt ân thầy cô động tri ân thầy cô Những câu chuyện lòng nhân Vẽ tranh theo chủ đề Những lòng nhân Lập kế hoạch thiện nguyện Gìn giữ truyền thống tương thân, tương Chia sẻ kết thực hoạt động thiện nguyện Tìm hiểu truyền Người lưu giữ thống địa phương truyền thống địa Giới thiệu phương Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ 16 Chủ đề Nét đẹp mùa xuân ( tháng 1) 17 18 19 20 Chủ đề Tập làm chủ gia đình (tháng 2) 21 22 23 24 phương Giao lưu với nghệ nhân Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên quê hương Giữ gìn cảnh đẹp quê hương Thi hùng biện: giá trị gia đình Văn nghệ Hoạt động cụ thể truyền thống địa phương Thử tài hiểu biết truyền thống địa phương Giữ gìn, phát huy truyền thống 6.Truyền thống hệ trẻ Thu hoạch sau chủ đề Tiếp nối truyền thống quê hương Những trò chơi mùa Chia sẻ xuân địa điểm du xuân Xuân quê hương Tìm hiểu văn hố ứng xử nơi cơng cộng Tiểu phẩm hành vi có văn hố nhà trường Làm quen với chi tiêu gia đình: Phỏng vấn người nội trợ Cuộc thi: Nhà tài tiềm Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Tìm hiểu phong tục Hát mùa ngày tết vùng, miền xuân Đóng vai ứng xử có Trị chơi văn hố ứng xử nơi cơng cộng Việc tốt, lời hay Cơng việc gia đình Quan tâm đến người thân Xây dựng Quy tắc ứng xử lớp Hành vi ứng xử văn hố nơi cơng cộng Xác định khoản chi ưu tiên số tiền hạn chế Lập kế hoạch chi tiêu Đánh giá việc ứng xử có văn hố Tham gia cơng việc gai đình Ứng xử với vấn đề nảy sinh gia đình Sự cần thiết việc quan tâm đến người thân Quan tâm, chăm sóc người thân Xử lí số việc nhà hiệu Người tiêu dùng thông thái Quan tâm lẫn gia đình Chia sẻ kỉ niệm Trải nghiệm Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ chủ đề đình Chủ đề Cuộc sống quanh ta (tháng 3) 25 26 27 28 Chủ đề Con đường tương lai (tháng 4) 29 30 31 Gia Phát động tháng hành động Vì Trái Đất xanh Thi hùng biện chủ đề Thách thức Biến đổi khí thiên Tuyên truyền giảm thiểu biến đổi khí hậu Kết nối với cộng đồng: toạ đàm với tình nguyện Cộng đồng viên quanh em Phát động thi thiết kế Dự án cộng đồng Giá trị nghề xã hội Giữ gìn nghề xưa Giao lưu với người làm nghề truyền thống Triển lãm tranh, ảnh nghề truyền thống Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể quan tâm người thân Làm sản phẩm Trao gửi yêu thương Tác động biến đổi khí hậu Thiên tai dấu hiệu thiên tai yêu thương Trình diễn trang phục tái chế Bảo vệ động vật quý Sổ tay bảo vệ mơi trường Tìm hiểu cộng đồng Em cộng quanh em đồng Tham gia hoạt động cộng đồng Xây dựng Dự án Vận động ủng cộng đồng hộ Dự án cộng đồng Tìm hiểu nghề truyền thống Giới thiệu số nghề truyền thống Tìm hiểu nghề truyền thống qua thơ, ca, hị, vè Khám phá phù hợp cá nhân với nghề truyền thống Chúng em nghề truyền thống Tìm kiếm nghệ nhân tương lai 10 Quảng bá cho nghề truyền thống Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ 32 Chủ đề Chào mùa hè (tháng 5) 33 34 35 Toạ đàm: Ước mơ nghề nghiệp em Giới thiệu động câu lạc hè Mùa hè viên An toàn lao động làng nghề hoạt mùa đội Lời nhắn nhủ thầy Đón hè vui an toàn Kế hoạch hè Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể Tìm hiểu công cụ, nguyên liệu số nghề truyền thống Sử dụng cơng cụ lao động an tồn nghề truyền thống Kỉ niệm mùa hè Lập nhóm sở thích, khả Giải chữ an tồn lao động làng nghề Đón hè an tồn Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè Mong muốn kì nghỉ hè Kế hoạch hè em Hát mùa hè Tự tin thể khả Lời chúc mùa hè Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM – THÁNG MỤC TIÊU – YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Bày tỏ cảm xúc trở thành HS lớp - Giới thiệu nét bật nhà trường chủ động, tự giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường - Biết chăm sóc thân điều chỉnh thân để phù hợp với mơi trường học tập mới, phù hợp với hồn cảnh gia tiếp - Thiết lập mối quan hệ với bạn bè - GV kể câu chuyện công việc Bác Hồ trải qua thời gian tìm đường cứu nước - HS lớp phân cơng lên biểu diễn tiết mục văn nghệ nói Bác Hồ - GV yêu cầu HS ghi nhớ nội dung mà ấn tượng để chia sẻ với bạn gia đình - GV yêu cầu HS chia sẻ: Qua hoạt động này, em học tập từ Bắc Hồ rèn luyện để trở thành gương sáng? - GV tổng kết hoạt động TUẦN 34 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - Đón hè an tồn - Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè Hoạt động 1: Đón hè an tồn a Mục tiêu: - HS nhận biết nguy an tồn xảy với em tham gia hoạt động mùa hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS thảo luận đưa nguy an tồn xảy với em tham gia hoạt động mùa hè c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập DỰ KIẾN SẢN PHẨM Đón hè an tồn - GV chia lớp thành nhóm theo tổ để thảo - Mùa hè đến, bên cạnh luận giây phút nghỉ ngơi, vui - GV mời đại diện nhóm lên bốc thăm chủ chơi tiềm ẩn nhiều đề thảo luận ghi thẻ chuẩn nguy an toàn liên quan bị trước (nước, giao thơng, vật dụng gia đình, đến nước, tham gia giao thực phẩm) - Mỗi nhóm thảo luận vịng phút thơng, sử dụng vật dụng gia đình sử dụng thực phẩm Các em cần trang bị - Kết thúc thời gian thảo luận, nhóm HS xếp cho kiến thức kĩ thành hàng dọc Lần lượt HS lên bảng phòng tránh nguy ghi nguy an toàn liên quan đến để có mùa hè an lĩnh vực nhóm theo hình thức thi tiếp tồn sức Trong vịng phút, nhóm ghi nhiều nguy giành chiến thắng Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Các nhóm chia sẻ cách thức phịng tránh nguy gây an toàn tham gia hoạt động hè - GV HS nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận: Hoạt động 2: Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè a Mục tiêu: - HS biết cách chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS thảo luận đưa vấn đề liên quan đến sức khoẻ gặp phải mùa hè nêu cách bảo vệ sức khỏe thân c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi về: – Những vấn đề liên quan đến sức khoẻ gặp phải mùa hè: DỰ KIẾN SẢN PHẨM Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè - Mùa hè đến, cần biết cách chăm sóc, bảo vệ thân để phịng tránh vấn đề liên + Vấn đề gì? quan đến sức khoẻ cảm nắng, + Nguyên nhân; ốm, viêm họng, sốt xuất huyết, Để thực có mùa hè vui, + Nguy cơ/hậu quả; + Cách xử lí gặp phải; + Cách phịng tránh – Nêu cách thức chăm sóc, bảo vệ thân khoẻ, em cần có chế độ ăn uống, ngơi, tập luyện, vui chơi hợp lí mùa hè đến Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - GV HS nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận TUẦN 34 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP Hát mùa hè a Mục tiêu: - HS hát ca khúc mùa hè - Thể tâm trạng vui vẻ, phấn chấn, háo hức đón kì nghỉ hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS tham gia hát câu hát có từ “hè”, “mùa hè”, “hạ”, “mùa hạ” c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành nhóm Các nhóm hát câu hát có từ “hè”, “mùa hè”, “hạ”, “mùa hạ” Nếu đến lượt mà nhóm khơng hát bị thua Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận thực nhiệm vụ - GV quan sát hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS tham gia hát câu có từ “hè”, “mùa hè”, “hạ”, “mùa hạ” - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét tích cực, tinh thần, thái độ HS hoạt động vừa rồi.Trao thưởng cho HS chiến thắng - GV kết luận: Những hát mùa hè với giai điệu vui tươi, sôi giúp em cảm thấy vui vẻ, tươi trẻ Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… KẾ HOẠCH HÈ I MỤC TIÊU Về kiến thức - Tìm hiểu hoạt động tham gia dịp hè Về lực HS phát triển lực: - Tự chủ tự học: Tự giác học tập, lao động; kiên trì thực mục tiêu học tập; biết rèn luyện thân để khắc phục hạn chế, phát triển thân tốt - Giao tiếp hợp tác: Hợp tác với bạn lớp hoạt bạn bè tham gia giải nhiệm vụ học tập; trì mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô bạn - Giải vấn đề sáng tạo: Xây dựng kế hoạch hoạt động hè phù hợp với nhu cầu, khả năng, điều kiện thân Về phẩm chất - Trách nhiệm: Có thói quen giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, chăm sóc sức khoẻ thân - Chăm chỉ: Cố gắng vươn lên đạt kết tốt - Trung thực: Nêu mong muốn thực thân kì nghỉ hè, lập thực kế hoạch hè thân - Nhân ái: Yêu quý thầy cô, bạn bè II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Yêu cầu HS chuẩn bị giấy A0, A4, bút chì, bút màu Đối với HS - SGK, giấy A0, A4, bút chì, bút màu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TUẦN 35 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ Lời nhắn nhủ thầy cô Hoạt động 1: Chào cờ a Mục tiêu: HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển b Nội dung: HS hát quốc ca TPT BGH nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Tổng kết năm học a Mục tiêu: Biết kết học tập, rèn luyện toàn trường năm học vừa qua, từ phấn đấu năm học - Nghe lời nhắn nhủ thầy cô b Nội dung: tổng kết năm học c Sản phẩm: kết buổi tổng kết d Tổ chức thực hiện: GV dẫn chương trình, tun bố lí do, giới thiệu đại biểu Hiệu trưởng tổng kết thi đua năm học Tuyên dương khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc năm học(đại diện lãnh đạo trường đọc định khen thưởng; trao phần thưởng); Đại biểu chúc mừng thành tích nhà trường Chương trình văn nghệ HS khối lớp Bí thư Đồn trường phát động phong trào “Mùa hè xanh”; Đại điện HS hưởng ứng GV gửi lời nhắn nhủ động viên HS để tham gia hè an tồn, bổ ích chuẩn bị kế hoạch cho năm học đạt nhiều thành tích học tập Bế mạc, toàn trường biểu diễn dân vũ TUẦN 35 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - Mong muốn kì nghỉ hè - Kế hoạch hè em Hoạt động Mong muốn kì nghỉ hè a Mục tiêu: - HS chia sẻ mong muốn thân kì nghỉ hè b Nội dung: GV hướng dẫn, HS chia sẻ mong muốn thân kì nghỉ hè c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Mong muốn kì nghỉ hè - GV tổ chức cho HS chia sẻ cặp đôi - Mùa hè khoảng thời gian mà mong muốn thân kì nghỉ hè theo cá nhân thực gợi ý sau: điều muốn riêng + Mong muốn hoạt động học tập (Em muốn tìm hiểu thêm mơn học nào? Vì sao?) + Mong muốn hoạt động vui chơi, giải trí (Em muốn tham gia hoạt động vui chơi, giải trí nào? Vì sao?) + Mong muốn hoạt động tham quan, du lịch (Em muốn du lịch đâu? Vì sao?) + Mong muốn hoạt động rèn luyện thân (Em muốn học chơi mơn thể thao nào? Em muốn rèn luyện tính cách thân?) Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Đại diện cặp đôi chia sẻ mong muốn thân kì nghỉ hè - GV HS cặp đơi khác đặt câu hỏi cho cặp đơi trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Kế hoạch hè em a Mục tiêu: - HS xây dựng kế hoạch hè thân b Nội dung: GV hướng dẫn, HS xây dựng kế hoạch hè thân c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Kế hoạch hè em - GV hướng dẫn HS xây dựng kế hoạch hè - Việc xây dựng chi tiết kế hoạch thân, thể hoạt động biểu hè giúp em tượng giấy A4 xếp thời gian hợp lí thực Ví dụ: + Hoạt động học tập: vẽ bút, vở; + Chơi thể thao: vẽ bóng đá, vợt cầu lơng; + Đi du lịch: vẽ ô tô, máy bay, tàu hoả; + Về quê: vẽ cảnh làng quê - GV yêu cầu HS xây dựng thời gian biểu mùa hè ngày/ tuần/một tháng mùa hè Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS hoàn thành kế hoạch khoảng thời gian 10 phút - GV mời số HS chia sẻ trước lớp kế hoạch hè Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập – GV khen ngợi mong muốn HS triển hiệu kế hoạch có hiệu dự định - GV nhận xét, kết luận TUẦN 35 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP Lời chúc mùa hè a Mục tiêu: - HS viết lời nhắn gửi đến thầy cô, bạn bè lớp - HS biết cách thể tình cảm với thầy cơ, bạn bè - Thắt chặt tinh thần đồn kết, gắn bó, yêu thương thành viên lớp b Nội dung: GV hướng dẫn, HS HS viết lên thẻ giấy lời chúc nghỉ hè tới thầy cô, bạn bè lớp c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV tổ chức cho HS viết lên thẻ giấy (đã chuẩn bị trước) lời chúc nghỉ hè tới thầy cô, bạn bè lớp - Trao gửi lời chúc tới thầy cô bạn bè Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận thực nhiệm vụ - GV quan sát hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - HS chia sẻ trước lớp lời chúc nghỉ hè tới thầy cô, bạn bè lớp - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét tích cực, tinh thần, thái độ HS hoạt động vừa - GV kết luận: + Gửi lời chúc nghỉ hè đến thầy cô bạn bè cách thể tình cảm đáng quý, đáng trân trọng + Cần ý đảm bảo an toàn tham gia hoạt động hè, trang bị cho hiểu biết, kĩ để bảo vệ chăm sóc thân thật tốt + Việc xây dựng kế hoạch hè giúp em lựa chọn hoạt động phù hợp với sở thích, khả thân sử dụng thời gian hợp lí cho mùa hè an tồn, vui, khoẻ, bổ ích ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ I MỤC TIÊU - HS tổng kết, đánh giá tiếp thu từ chủ đề Chào mùa hè II TIẾN HÀNH ĐÁNH GIÁ Đánh giá mức độ tham gia em hoạt động Hãy đánh dấu x trước phương án phù hợp: (…) Rất tích cực (…) Tích cực (…) Chưa tích cực Đánh giá kết thực nhiệm vụ chủ đề Hãy đánh dấu x vào ô tương ứng: Các nhiệm vụ Kết thực Hoàn Hoàn Cần cố thành tốt thành gắng Em phát sở thích, khả thân Em tự tin thể khả thân trước bạn Em biết cách tự chăm sóc thân tham gia hoạt động hè Em biết cách tự bảo vệ thân tham gia hoạt động hè Em nhận biết vấn đề sức khoẻ xuất mùa hè Em biết cách phịng tránh nguy gây an tồn tham gia hoạt động mùa hè Đánh giá đồng đẳng hoạt động nhóm Tên chủ đề:………………………………………………………… Tên hoạt động nhóm: ………………………………………………………… Em đánh giá tích cực tham gia hoạt động kết làm việc bạn nhóm thực nhiệm vụ chủ đề cách đánh dấu x vào ô phù hợp: Họ tên Mức độ tích cực Kết làm việc Rất tích Tích Chưa cực cực tích cực Tốt Bình Chưa thường tốt Trả lời câu hỏi GV yêu cầu HS trả lời vào giấy câu hỏi sau: - Em thích (hoặc khơng thích) hoạt động chủ đề này? Vì sao? - Em có nhận xét tham gia hoạt động bạn? - Hãy nêu mong muốn thân tham gia vào Phát biểu cảm tưởng em sau tham gia hoạt động “Chào mùa hè” ... hoạt lớp Tri ân thầy Xây dựng dự án nhân Giữ gìn cho tương lai Hùng biện nguồn gốc ý nghĩa ngày Nhà giáo VN 20-11 Cảm nghĩ nghề giáo viên Hội diễn nghệ thuật tri Đánh giá hoạt ân thầy cô động tri... Tên chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ 16 Chủ đề Nét đẹp mùa xuân ( tháng 1) 17 18 19 20 Chủ đề Tập làm chủ gia đình (tháng 2) 21 22... chủ đề (tháng) Tuần Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ chủ đề đình Chủ đề Cuộc sống quanh ta (tháng 3) 25 26 27 28 Chủ đề Con đường tương lai (tháng 4)