PHÂN HIỆU HỌC VIỆN KTMM BAN KHẢO THÍ Học kỳ 2 2021 2022 Thi lần 1 Ngày thi 15052022 ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN THI Lập trình hướng đối tượng C++ LỚP AT18; CT06N Thời gian làm bài 60 phút Họ và tên Số báo danh ĐỀ SỐ 02 Câu 1 (2,5 điểm) Giải thích quan điểm rằng đa hình cho phép lập trình tổng quát thay vì lập trình cho từng trường hợp cụ thể Dùng ví dụ minh họa Lập trình tổng quát mang lại những ích lợi gì? Câu 2 (2,0 điểm) Sinh viên hãy giải thích các đoạn lệnh như sau, dòng nào chạy và dòng.
PHÂN HIỆU HỌC VIỆN KTMM BAN KHẢO THÍ Học kỳ 2: 2021-2022 Thi lần: Ngày thi: 15/05/2022 ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MƠN THI: Lập trình hướng đối tượng C++ LỚP: AT18; CT06N Thời gian làm bài: 60 phút Họ tên: ………………………………………………………………Số báo danh: ……………………………………… ĐỀ SỐ 02 Câu (2,5 điểm): Giải thích quan điểm đa hình cho phép lập trình tổng quát thay lập trình cho trường hợp cụ thể Dùng ví dụ minh họa Lập trình tổng quát mang lại ích lợi gì? Câu (2,0 điểm): Sinh viên giải thích đoạn lệnh sau, dịng chạy dịng khơng chạy char *fruit = "banana"; fruit = "apple"; *fruit = 'A'; fruit[1] = 'P'; Câu (2,5 điểm) Cho đoạn mã thực ngôn ngữ C++ Sinh viên giải thích kết thực sửa lỗi (nếu có) using char* { int i while { namespace std; strlwr(char *str) = 0; (str[i] != '\0') if (str[i] >= 'A' && str[i] < 'Z') { str[i] += 32; } i++; } return str; } int main() { char *str1 = "Leo Messi"; printf("%s", strlwr(str1)); return 0; } Câu (3,0 điểm): Giả sử bạn có danh sách điểm trung bình (GPA) n sinh viên Bạn viết chương trình lưu trữ hiển thị điểm ngôn ngữ C++ (Sinh viên Được sử dụng tài liệu, cán coi thi khơng giải thích thêm) Hết ... viết chương trình lưu trữ hiển thị điểm ngôn ngữ C++ (Sinh viên Được sử dụng tài liệu, cán coi thi khơng giải thích thêm) Hết