Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 112 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
112
Dung lượng
11,93 MB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN KHOA CƠNG TÁC XÃ HỘI BÁO CÁO THỰC HÀNH MƠN CƠNG TÁC XÃ HỘI NHĨM CTXH NHÓM VỚI NGƯỜI BỆNH CHẤN THƯƠNG TỦY SỐNG TẠI BỆNH VIỆN HUYỆN VIỆT YÊN LỚP: CT15A SINH VIÊN: VŨ NGỌC KHIÊM BẮC GIANG, 2021 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com NỘI DUNG PHẦN I BÁO CÁO CHUNG VỀ QUÁ TRÌNH THỰC HÀNH Khái quát sở thực hành Bệnh viện Đa khoa huyện Việt Yên tách từ Trung tâm Y tế huyện Việt Yên theo Quyết định số 91/QĐ-UB ngày 06/12/2005 UBND tỉnh Bắc Giang việc thành lập Bệnh viện Đa khoa huyện Việt Yên Thời gian đầu thành lập bệnh viện gặp nhiều khó khăn thiếu thốn mặt Với số lượng trang thiết bị y tế cịn thơ sơ lạc hậu, nhân lực cịn hạn chế với số lượng trình độ cán chưa cao, cán có trình độ đại học sau đại học Sau 10 năm phấn đấu phát triển vượt bậc mặt từ bệnh viện hạng III với trang thiết bị thô sơ, nghèo nàn, nguồn nhân lực yếu ngày 30/01/2015 UBND tỉnh Bắc Giang định 142/QĐ-UBND việc xếp hạng Bệnh viện Đa khoa huyện Việt Yên với quy mô 200 giường bệnh Đây thành tựu, bước ngoặt, tầm cao đường phát triển bệnh viện Trải qua chặng đường 12 năm xây dựng phát triển bệnh viện Đa khoa Việt Yên đạt thành tựu định: - Về cấu tổ chức bệnh viện thành lập được: + 05 Phòng chức gồm: Kế hoạch tổng hợp, Điều dưỡng, Tài kế tốn, Hành chính- Quản trị, Tổ chức Cán + 12 Khoa Lâm sàng gồm: Khoa Nhi; Khoa Hồi sức cấp cứu – Chống độc; Khoa Ngoại tổng hợp; khoa Nội; Khoa Truyền Nhiễm; Khoa Y học cổ truyền; Khoa Phục hồi chức năng; Khoa Phụ sản; Khoa Khám bệnh; Khoa Dược - Trang thiết bị y tế; Khoa Kiểm soát nhiễm khuẩn; Khoa Liên chuyên khoa + 02 Khoa Cận lâm sàng gồm: Khoa Chẩn đốn hình ảnh Khoa Xét nghiệm - Về nhân lực: Biên chế Bệnh viện đến tháng 06/2017 168 viên chức, nam 45 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com chiếm 26,8% , nữ 123 chiếm 73,2% Ban Giám đốc gồm 02 đồng chí đó: 01 Giám đốc có trình độ bác sĩ CKII; 01 đồng chí Phó Giám đốc có trình độ bác sĩ CKI Lãnh đạo khoa, phòng gồm: Trưởng khoa, phòng: 19 đồng chí 11 đồng chí có trình độ sau đại học cịn lại trình độ đại học; + Phó Trưởng khoa, phịng: 06 đồng chí 03 đồng chí có trình độ sau đại học cịn lại trình độ đại học + Về trình độ chuyên mơn: Tỷ lệ bác sỹ có trình độ sau đại học 18/40, 01 bác sỹ chuyên khoa II, 17 bác sỹ CKI; Dược sỹ có trình độ đại học 3/12, Cử nhân điều dưỡng KTV đại học 19 cán Trong năm qua bệnh viện tích cực, chủ động cơng tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ ngắn hạn dài hạn: cử y sỹ, dược sỹ học chuyên tu, cử bác sỹ học sau đại học, cử cán học kỹ thuật theo Đề án 1816, nên chất lượng chuyên môn kỹ thuật nâng cao so với thời gian trước Tuy vậy, trình độ chuyên mơn đội ngũ y/bác sỹ cịn chưa đồng đều, thiếu nhân lực chuyên khoa sâu - Về trang thiết bị y tế: Hiện bệnh viện trang bị số thiết bị đại như: máy phẫu thuật nội soi ổ bụng, máy chụp X.quang số hóa, máy siêu âm mầu 4D, máy nội soi tiêu hóa, máy nội soi khí phế quản ống mềm, máy nội soi TMH, máy xét nghiệm sinh hóa tự động… - Về danh mục kỹ thuật: bệnh viện triển khai 3707 kỹ thuật ngồi danh mục, có kỹ thuật như: Phẫu thuật nội soi ổ bụng, phẫu thuật lấy thai, phẫu thuật u xơ tử cung, phẫu thuật chửa tử cung, phẫu thuật kết hợp xương với số kỹ thuật khác, thời gian tới bệnh viện chuẩn bị triển khai phẫu thuật nội soi sản khoa Trong năm Bệnh viện Đa khoa huyện Việt Yên tâm phát triển theo hướng chất lượng, không ngừng cải tiến chất lượng bệnh viện, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc điều trị cho người bệnh xứng đáng địa tin cậy cho nhân dân toàn huyện vùng lân cận./ - TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Cơ cấu tổ chức TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com PHẦN 2: TIẾN TRÌNH CƠNG TÁC XÃ HỘI NHĨM Thành lập nhóm 1.1 Lựa chọn nhóm viên, cấu nhóm Lựa chọn nhóm viên: Vì nhóm viên thân chủ lựa chọn - Tâm lí: Các nhóm viên có chung tâm trạng lo lắng, trải qua cú sốc tinh thần, cảm giác bất lực phải phụ thuộc vào người khác,… - Hành vi: Khó khăn việc vận động, thay đổi hoàn cảnh sống, môi trường sống, cảm giác đau đớn, mệt mỏi sau tập, khơng thể tự sinh hoạt Vì cần phải lập nhóm để họ phát huy mạnh, tăng cường giao tiếp với người xung quanh tạo mơi trường vui vẻ giải trí sau tập luyện Đặc điểm chung nhóm viên: - Sở thích: Ca hát, giao lưu trị chuyện - Nhu cầu: Được quan tâm nhận quan tâm, vui chơi giải trí, giải tỏa tâm lí thể mạnh thân - Mong muốn: Khỏi bệnh để viện đoàn tụ với gia đình, tái hịa nhập với cộng đồng - Đều điều trị đơn vị tủy sống trung tâm phục hồi chức bệnh viện bạch mai Loại hình nhóm: Nhóm giải trí Cơ cấu tổ chức nhóm - thành viên - Độ tuổi từ 24-69 - Bao gồm nam nữ TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT Họ tên Vũ Ngọc H Phạm Thị T Lê Trọng P Trần Văn T Trần Tuấn A Lê Văn D Nguyễn K Đặng Thị B Nguyễn Thị D 1.2 Mục tiêu hoạt động nhóm: Bao gồm mục tiêu quan trọng là: - Hỗ trợ giải tỏa tâm lý cho thân chủ ( mục tiêu đặt lên hàng đầu ) - Hỗ trợ y tế: Kết nối tư vấn vấn đề việc chăm sóc sức khỏe, vật lý trị liệu ,vấn đề xã hội liên quan cho thân chủ gia đình họ trình điều trị bệnh viện - Hỗ trợ kinh tế: Kết nối dịch vụ hỗ trợ cho thân chủ, tìm nguồn tài trợ cho nhóm viên có hồn cảnh khó khăn TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com 1.3 Thành lập quy tắc nhóm Quy định chung Trong q trình làm việc nhóm, nhóm sinh viên CTXH thảo luận nhóm viên, khéo léo lồng ghép quy tắc làm việc, để thân chủ thoải mái vui vẻ khơng bị quy tắc gị bó: Các quy định nhóm phải tuân thủ như: - Tuân thủ giấc - Tham gia có trách nhiệm với nhóm nhiệm vụ giao - Giữ gìn vệ sinh chung - Thái độ ứng xử tốt, tôn trọng thành viên nhóm, người điều phối ngược lại Nếu nhóm vi phạm vào quy định nhóm có hình thức thưởng, phạt riêng: Ai vi phạm bị phạt, bị phê bình Hình phạt hát hát, đọc thơ, dán hình dán lên mặt hình phạt mang tính chất vui vẻ mà nhóm viên khác đề Nếu chấp hành quy định nhóm tuyên dương có phần thưởng riêng nhóm Phần thưởng đơi hộp sữa, sổ, đôi tất… Thảo luận thời gian địa điểm sinh hoạt Sau thảo luận thống nhất, thời gian địa điểm sinh hoạt cụ thể sau: Thời gian sinh hoạt - Từ 15h30 phút đến 17h sau buổi tập nhóm viên TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Địa điểm sinh hoạt Sân vườn trung tâm phục hồi chức bệnh viện Bạch Mai Khảo sát nhóm 2.1 Nhận diện vấn đề nhóm viên Các nhóm viên đa số có nhu cầu chung như: - Giải tỏa mặt tâm lí - Hỗ trợ y tế, điều trị bệnh Bên cạnh cá nhân có nhu cầu riêng biệt nêu bảng sau đây: STT TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com Tên tượ ĐT Nữ tu LT Nam tu TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com TT Nam tu VN Nam tu V BÀI TỰ ĐÁNH GIÁ THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN SINH VIÊN: Lê Thị Thùy Trang LỚP CT14A STT NƠI DUNG LƯỢNG Ứng dụng kiến thức lí thuyết vào Khả nhận thức vấn đề (Khả phân tích giải vấn đề) Thiết lập mối quan hệ làm việc hi Tạo mối tương tác cho cá nhân Tinh thần làm việc nhóm Giao tiếp truyền thơng Áp dụng quy điều đạo đức ng nhân viên xã hội 86 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 10 11 12 13 14 SINH VIÊN: Nguyễn Thị Ngọc Anh LỚP: CT14A 87 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN 15 16 Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 17 18 19 20 21 SINH VIÊN: Trần Thị Trang LỚP: CT14A 88 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN 22 23 Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 24 25 26 27 28 SINH VIÊN: Phạm Thị Thu Chà LỚP: CT14A 89 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN 29 30 Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 31 32 33 34 35 SINH VIÊN: Bùi Thị Khánh LỚP: CT14A 90 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN 36 37 Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 38 39 40 41 42 SINH VIÊN: Trần Văn Liệu LỚP: CT14A 91 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN 43 44 Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 45 46 47 48 49 SINH VIÊN: Hoàng Hà Thư LỚP: CT14A 92 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN 50 51 Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 52 53 54 55 56 SINH VIÊN: Nguyễn Ngọc Quý LỚP: CT14B 93 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com STT NÔI DUN 57 58 Ứng dụng kiến thức Khả nhận thức diện, phân tích giả Thiết lập mối quan h Tạo mối tương tác ch Tinh thần làm việc n Giao tiếp truyền t Áp dụng quy điề nhân viên xã hội 59 60 61 62 63 SINH VIÊN: Nông Thanh Tùng LỚP: CT14B 94 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com PHẦN PHỤ LỤC a) Hình ảnh buổi sinh hoạt 95 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com b) Hình ảnh buổi sinh hoạt buổi 96 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com c) Hình ảnh sinh hoạt buổi 97 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com d) Hình ảnh buổi sinh hoạt 98 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com e) Hình ảnh hoạt động khác nhóm 99 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com 100 TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com ... NỘI DUNG PHẦN I BÁO CÁO CHUNG VỀ QUÁ TRÌNH THỰC HÀNH Khái quát sở thực hành Bệnh viện Đa khoa huyện Việt Yên tách từ Trung tâm Y tế huyện Việt Yên theo Quyết định số 91/QĐ-UB... bệnh Đây thành tựu, bước ngoặt, tầm cao đường phát triển bệnh viện Trải qua chặng đường 12 năm xây dựng phát triển bệnh viện Đa khoa Việt Yên đạt thành tựu định: - Về cấu tổ chức bệnh viện thành... pháp CTXH nhóm: q trình nhân viên CTXH sử dụng tiến trình sinh hoạt nhóm (tập hơp đối tượng có đề lại với để thành lập nhóm) thơng qua tương tác nhóm để giúp đỡ thành viên nhóm giao tiếp, tác