1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Tài liệu Đạo đức công vụ pot

119 3,2K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 119
Dung lượng 1,64 MB

Nội dung

• Đạo lý : Sự công bằng, chuẩn mực và quy tắc ứng xử• Văn hoá:là tất cả yếu tố vật chất và tinh thần đặc trưng cho một cộng đồng XH, được cộng đồng đó chấp nhận sử dụng và gìn giữ nó the

Trang 1

ĐẠO ĐỨC CÔNG VỤ

ThS Lê Cẩm Hà Khoa TC và QLNS

Trang 2

Phần 1 :

Lý lu n chung v ậ ề đạ đứ o c

Đạ đứ o c ngh nghi p ề ệ

Trang 4

Xem xét đạ đứ o c công v trên c s các giá tr ụ ơ ở ị chu n m c xã h i, trên c s quy ẩ ự ộ ơ ở đị nh c a ủ pháp lu t ậ

Xem xét đạ đứ o c công v trong b i c nh c i ụ ố ả ả cách hành chính

Trang 6

Khi đề cập đến đạo đức theo anh, chị đạo đức sẽ liên quan đến vấn đề gì ?

Trang 7

• Đạo lý : Sự công bằng, chuẩn mực và quy tắc ứng xử

• Văn hoá:là tất cả yếu tố vật chất và tinh thần đặc trưng cho một cộng đồng XH, được cộng đồng đó chấp nhận

sử dụng và gìn giữ nó theo thời gian

• Phong tục :là một hình thức điều chỉnh xã hội liên quan đến cách làm hoặc cách sống, cách đánh giá và suy nghĩ của một nhóm cộng đồng

• Tôn giáo: niềm tin vào các lực lượng siêu nhiên, vô hình mang tính thiêng liêng Niềm tin phụ thuộc vào lịch sử, địa lý, văn hoá, cộng đồng xã hội

• Pháp luật là một phương thức điều chỉnh hành vi áp đặt nghĩa vụ cho các thành viên của một xã hội nào đó, bảo vệ quyền lợi của họ và đặt ra chế tài để cho phép

họ giải quyết những tranh chấp của họ Là căn cứ phân biệt đúng sai, phải trái

Trang 8

Đạo đức học là bộ môn khoa học nghiên cứu về

những quy luật phát sinh, phát triển, tồn tại của đời sống đạo đức con người và xã hội, nghiên cứu bản chất tự nhiên của cái đúng – cái sai và

sự phân biệt khi lựa chọn giữa cái đúng – cái sai, triết lý về cái đúng - cái sai, quy tắc hay chuẩn mực chi phối về các hành vi của các thành viên của một nghề nghiệp

Trang 9

Đạo đức là gì ?

Đạ đứ o c là ph m trù ạ đề ậ đế c p n m i quan h ố ệ con ng ườ i và các quy t c ng x trong m i ắ ứ ử ố

quan h gi a con ng ệ ữ ườ ớ i v i con ng ườ i trong các

ho t ạ độ ng s ng ố

Đạ đứ o c là hình thái ý th c xã h i, là t p h p ứ ộ ậ ợ

nh ng nguyên t c, quy t c, chu n m c xã h i ữ ắ ắ ẩ ự ộ

nh m i u ch nh và ánh giá cách ng x c a ằ đ ề ỉ đ ứ ử ủ con ng ườ i trong quan h v i nhau và quan h ệ ớ ệ

v i xã h i, chúng ớ ộ đượ c th c hi n b i ni m tin ự ệ ở ề

cá nhân, b i truy n th ng và d lu n xã h i ở ề ố ư ậ ộ

Trang 10

v n hoá, tôn giáo, lu t l , ă ậ ệ đạ o lý …Đạ đứ o c là tiêu chu n ph n ánh m i t ng quan gi a l i ích chung ẩ ả ố ươ ữ ợ

c a xã h i và l i ích riêng c a t ng ng i, ủ ộ ợ ủ ừ ườ đồ ng

th i phù h p v i s phát tri n ti n b c a xã h i ờ ợ ớ ự ể ế ộ ủ ộ loài ng i ườ

Trang 11

Đạ đứ o c nh m t ph ư ộ ươ ng th c i u ch nh ứ đ ề ỉ

hành vi v i m c tiêu là duy trì, c ng c s ớ ụ ủ ố ự

g n k t t p th Cho nên ắ ế ậ ể đạ đứ đượ o c c th ể

hi n hành vi ệ ở đạ đứ o c mang tính t giác, t ự ự nguy n, không v l i và vì l i ích ng ệ ụ ợ ợ ườ i khác.

Trang 12

Một số quan niệm về đạo đức

Nguyên lý t nhiên là ự Đạ đượ o, c vào trong lòng ng ườ i là Đứ c, cái lý pháp ng ườ i ta nên noi theo (Hán Vi t t i n ào Duy Anh) ệ ự đ ể Đ

Trang 13

Đạ đứ đượ o c c xem xét trên 2 khía c nh ạ

– Những giá trị, chuẩn mực đạo đức

– Những hành vi đạo đức, những phẩm chất có thể kiểm chứng trong thực tiễn

Đạ đứ o c là toàn b nh ng quan ni m, tri ộ ữ ệ

Trang 14

Giá trị là gì?

Giá tr ị để ch ph m ch t, ph m ỉ ẩ ấ ẩ giá, đứ c tính theo chi u h ề ướ ng

t t ố đẹ p

Là i u quan tr ng đ ề ọ đố ớ i v i m t ộ

cá nhân hay m t nhóm và s ộ ử

d ng làm tiêu chí ụ để đ ánh giá xem m t hành ộ độ ng có th ể

khác

Trang 15

Các cấp độ giá trị khác nhau

Trang 16

Các cấp độ giá trị khác nhau

Giá tr cá nhân: các giá tr áp d ng ị ị ụ trong cu c s ng cá nhân ộ ố

– Ví dụ: tôn trọng, tình yêu, tình bạn, gia đình, giáo dục

Trang 17

Giá tr ngh nghi p: các giá tr ị ề ệ ị đượ c công nh n b i các thành viên cùng ậ ở

m t ngh và trong m t s tr ộ ề ộ ố ườ ng

h p, ợ đượ c thúc đẩ y b i m t h i ngh ở ộ ộ ề nghi p ệ

– Ví dụ: liêm chính, trung thực, kỷ

luật, chuyên nghiệp

Trang 18

Các cấp độ giá trị khác nhau

Giá tr t ch c: các giá tr mà các thành ị ổ ứ ị viên c a m t t ch c áp d ng ho c h ủ ộ ổ ứ ụ ặ ướ ng

Trang 19

Các giá tr c t lõi ị ố

– Là các nguyên tắc, nguyên lý nền tảng và bền vững của tổ chức

• có những nguyên tắc tồn tại không phụ thuộc vào thời gian

• Có giá trị và tầm quan trọng với bên trong tổ chức.

– Nhận diện

• cần sàng lọc tính chân thực,

xác định giá trị nào thực sự là trung tâm

• Các giá trị phải đứng vững trước kiểm định của thời gian

Một tổ chức lớn cần xác định cho chính mình những giá trị được giữ làm cốt lõi, độc lập với môi trường hiện tại, với yêu cầu cạnh tranh và cách thức quản trị

Trang 20

GIÁ TRỊ CỐT LÕI

(ví dụ)

Nordstrom

– Phục vụ khách hàng – thậm chí hướng tới dịch vụ phụ - là các

thức sống của mà có thể thấy gốc rễ của nó từ 1901

Bill Hewlett & David Packard (HP)

– sự tôn trọng cá nhân sâu sắc, cống hiến vì chất lượng và độ tin

cậy chấp nhận được, gắn bó trách nhiệm cộng đồng, và xem công ty tồn tại là để đóng góp kỹ thuật cho sự tiến bộ và thịnh vượng của nhân loại

William Procter và James Gamble: v n hóa c a P&G ă ủ

– Sự tuyệt hảo của sản phẩm như một chiến lược cho thành công

mà hầu như đó là một nguyên lý có tính tín ngưỡng

Trang 21

T M NHÌN PVE Đ N 2025 Ầ Ế

Tr thành m t trong nh ng công ty hàng u Vi t ở ộ ữ đầ ở ệ

Nam trong l nh v c t v n u t , thi t k và cung c p ĩ ự ư ấ đầ ư ế ế ấ

d ch v tr n gói EPC ho c m t ph n các d án trong l nh ị ụ ọ ặ ộ ầ ự ĩ

v c d u khí ự ầ

S M NH PVE Ứ Ệ

Cung c p các s n ph m và d ch v có ch t l ng cao ấ ả ẩ ị ụ ấ ượ

v i giá c c nh tranh và thân thi n v i môi tr ng ớ ả ạ ệ ớ ườ để

th a mãn nhu c u, mong mu n c a khách hàng, t ó ỏ ầ ố ủ ừ đ mang l i t su t l i nhu n cao, n nh cho các c ông ạ ỷ ấ ợ ậ ổ đị ổ đ

và t o ra môi tr ng thách th c và chuyên nghi p cho ạ ườ ứ ệ

i ng nhân viên.

độ ũ

Trang 22

GIÁ TR C T LÕI Ị Ố

Chia s ki n th c ẻ ế ứ Chúng tôi luôn chia s ki n th c và coi ó là ẻ ế ứ đ tài s n c a Công ty ả ủ để đư a ra đượ c các ý t ưở ng và gi i pháp t t ả ố

nh t cho công vi c ấ ệ

Đ o đ c ạ ứ Chúng tôi luôn trung th c, th ng th n, tôn tr ng pháp ự ẳ ắ ọ

lu t, liêm chính v i khách hàng, b o v môi tr ậ ớ ả ệ ườ ng, công b ng ằ

và bình đẳ ng trong đố ử ớ i x v i nhân viên, cung c p ấ đầ đủ y và chính xác các thông tin cho c ông ổ đ

Ch t l ấ ượ ng Chúng tôi luôn n l c ỗ ự để cung c p nh ng s n ph m ấ ữ ả ẩ

d ch v t t nh t, ị ụ ố ấ đả m b o ti n ả ế độ , ch t l ấ ượ ng, hi u qu , an toàn, ệ ả

có độ tin c y cao, liên t c ào t o và phát tri n ngu n nhân l c, ậ ụ đ ạ ể ồ ự

t ng c ă ườ ng đầ u t trang thi t b k thu t và công ngh , nghiên ư ế ị ỹ ậ ệ

c u và ng d ng các ph ứ ứ ụ ươ ng th c qu n lý hi u qu , hi n ứ ả ệ ả ệ đạ i.

Trang 23

Giá tr xã h i: giá tr mà ng ị ộ ị ườ i ta th y ấ ở trong xã h i g n ch t v i phong t c, t p ộ ắ ặ ớ ụ ậ quán c a c ng ủ ộ đồ ng

– Ví dụ: dân chủ, phẩm giá, bình đẳng, công bằng, tự do

Trang 24

Xung đột về giá trị

S l ố ượ ng c p ấ độ giá tr càng cao, kh ị ả

n ng xung ă độ t giá tr càng nhi u ị ề

Trong b i c nh hi n nay v i ố ả ệ ớ đặ c tr ng ư

là s a d ng v giá tr , ự đ ạ ề ị đặ t ra nhi u ề thách th c ứ

Khó kh n trong qu n lý thông qua vi c ă ả ệ

áp d ng các quy t c và chu n m c ụ ắ ẩ ự toàn c u ầ

Trang 27

Những mức độ khác nhau của nhận thức

Ý th c ứ đượ c s hoàn thi n c a b n thân là ự ệ ủ ả

m t ph n c t lõi c a con ng ộ ầ ố ủ ườ i

Nh n th y r ng s c m nh giúp hoàn thi n ậ ấ ằ ứ ạ ệ

b n thân có th tìm th y bên trong b n thân ả ể ấ ả

Trang 28

Hành vi đạ đứ o c liên quan ch t ch ặ ẽ đế n

v n hoá c a cá nhân và t ch c ă ủ ổ ứ

Trang 29

Hành vi đạ đứ o c v a bi u hi n c a nh n ừ ể ệ ủ ậ

th c và tình c m ứ ả đạ đứ o c cá nhân, v a b ừ ị chi ph i b i các chu n m c và quy t c xã ố ở ẩ ự ắ

h i ộ

Trang 30

Hành vi đạ đứ o c mang tính th c ti n có ự ễ giá tr th c ti n, nó là hành vi vì ng ị ự ễ ườ i khác, là s thúc ự đẩ y nhu c u ầ đạ đứ o c bên trong cá nhân ó là hành Đ độ ng hoàn toàn t giác và t do ự ự

Trang 31

Quan hệ đạo đức

Là m t d ng c a quan h XH, là y u t t o ộ ạ ủ ệ ế ố ạ nên tính hi n th c c a b n ch t xã h i c a ệ ự ủ ả ấ ộ ủ

vi bi u hi n và tác ng t i c ng ng, xã h i ể ệ độ ớ ộ đồ ộ

Quan h o c b nh h ng b i nh n th c ệ đạ đứ ị ả ưở ở ậ ứ

c a cá nhân, phong t c, t p quán, tôn giáo ủ ụ ậ …

Trang 32

Quá Trình Hình Thành Đạo Đức

1 NHẬN THỨC CÁ NHÂN

VỀ CHÂN GIÁ TRỊ CỦA CÁC QUAN HỆ

XÃ HỘI

3 HÌNH THÀNH NHẬN THỨC

VÀ CÔNG NHẬN LẪN NHAU CÁC CHÂN GIÁ TRỊ

4 TÍNH PHÁP LÝ HOÁ CÁC CHÂN GIÁ TRỊ (QUY TẮC, LUẬT LỆ)

2 HÌNH THÀNH NHẬN THỨC

CỦA MỘT NHÓM

VỀ CÁC CHÂN GIÁ TRỊ

Trang 33

Vai trò của đạo đức trong cuộc sống con người, xã hội

Đ ề i u ch nh hành vi ỉ

Giáo d c ụ

Nh n th c ậ ứ

Trang 34

Điều chỉnh hành vi

Đề i u ch nh hành vi c a con ng i trên c s ỉ ủ ườ ơ ở

xem xét s v n ng c a cái úng và cái sai là ự ậ độ ủ đ

c tr ng c b n c a o c

đặ ư ơ ả ủ đạ đứ

Khi th a nh n nh ng chu n m c o c con ừ ậ ữ ẩ ự đạ đứ

ng i s ph i ng x theo nh ng chu n m c ó ườ ẽ ả ứ ử ữ ẩ ự đ

Trang 35

Điều chỉnh hành vi

M c ích i u ch nh: ụ đ đ ề ỉ đả m b o s t n t i và ả ự ồ ạ phát tri n c a xã h i theo nguyên t c hài hoà ể ủ ộ ắ

Trang 36

Giáo dục con người

Con ng ườ ừ i t khi sinh ra ã b nh h đ ị ả ưở ng c a ủ môi tr ườ ng s ng v i các m i quan h trong ố ớ ố ệ

Do ó xã h i gìn gi nh ng chu n m c đ ộ ữ ữ ẩ ự truy n th ng và nh ng giá tr ề ố ữ ị đạ đứ o c m i ớ

c n ph i chu n hoá ầ ả ẩ để tr thành nh ng ở ữ chu n m c chung c a xã h i ẩ ự ủ ộ

Trang 37

Chuẩn mực đạo đức

Trang 38

H th ng chu n m c ệ ố ẩ ự đạ đứ o c trong xã

h i không ch có ch c n ng i u ch nh ộ ỉ ứ ă đ ề ỉ hành vi c a con ng ủ ườ i, mà còn có tác

d ng nh h ụ đị ướ ng cho con ng ườ i Nó giúp cho m i ng ỗ ườ đ i ánh giá, l a ch n hành ự ọ

vi phù h p v i yêu c u xã h i ợ ớ ầ ộ

Trang 41

Đạo đức cá nhân

Đạ đứ o c cá nhân th hi n thông qua ể ệ

nh ng ph m ch t ữ ẩ ấ đượ c hình thành qua quá trình tu d ưỡ ng theo nh ng chu n m c ữ ẩ ự

o c c a c ng ng, xã h i

Trang 42

o c cá nhân là nh ng giá tr mà t b n

thân h ướ ng đế n ó là nh ng giá tr mà t ng Đ ữ ị ừ

cá nhân t o ra cho mình ạ

(Tuy nhiên nh ng giá tr nào mà xã h i không ữ ị ộ

th a nh n s ừ ậ ẽ đượ c coi là không có đạ đứ o c)

Trang 45

Tư tưởng HỒ CHÍ MINH về công vụ, công chức

Trang 46

Cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ, công chức là đào tạo con người

chính C n, là anh em viên ch c ph i t n tâm ầ ứ ả ậ

làm vi c, m t ng i làm b ng hai, ba ng i , ệ ộ ườ ằ ườ …

ki m, ph i bi t ti t ki m ng ti n ki m ệ ả ế ế ệ đồ ề ế đượ c, c ng ũ

nh các v t li u, dùng trong công s ư ậ ệ đồ ở… Có c n, ầ

có ki m m i m i tr nên liêm chính cho ng i ệ ớ ớ ở để ườ ngoài kính n ể đượ c”

Trang 47

Chương II Đạo đức nghề nghiệp

Ngh nghi p ề ệ đượ c hi u là nh ng ho t ể ữ ạ

ng, nh ng công vi c nh m áp ng

nh ng nhu c u nh t ữ ầ ấ đị nh c a xã h i ủ ộ (cung c p nh ng s n ph m, d ch v ấ ữ ả ẩ ị ụ

áp ng nhu c u nh t nh)

Ngh nghi p ề ệ đượ c hình thành trong quá trình phân công lao độ ng xã h i ộ

Trang 48

Trong i u ki n t n t i và phát tri n đ ề ệ ồ ạ ể hình thành h th ng k n ng, ki n ệ ố ỹ ă ế

th c ứ đặ c thù c a ngh ủ ề

Ngh nghi p ề ệ đượ c c ng ộ đồ ng hay

hi p h i công nh n ệ ộ ậ

Pháp lu t công nh n ậ ậ

Trang 49

Đạo đức nghề nghiệp

M i ngh trong xã h i ỗ ề ộ đề u có nh ng ữ chân giá tr (giá tr c t lõi) ị ị ố

Nh ng ng ữ ườ i lao độ ng theo ngh ề (làm ngh ) luôn h ề ướ ng đế n nh ng ữ chân giá tr ó Hành vi hành ngh ị đ ề

h ướ ng đế n chân giá tr là hành vi ị

Trang 50

Đạ đứ o c ngh nghi p ề ệ đượ c duy trì

d a trên n l c cá nhân, c a t ch c ự ỗ ự ủ ổ ứ ngh nghi p, c a nhà n ề ệ ủ ướ c, và k ỳ

v ng c a xã h i ọ ủ ộ

Trang 51

Vai trò của đạo đức nghề nghiệp

V i cá nhân ng ớ ườ i lao độ ng, đạ đứ o c ngh nghi p quy t nh s t n t i và ề ệ ế đị ự ồ ạ

c a chính ngh ó ủ ề đ

Trang 52

Ng ườ i hành ngh : Phóng viên, Biên ề

t p ậ …

Chân giá tr : Thông tin trung th c, k p ị ự ị

th i ờ

Quy t c hành ngh phóng viên ắ ề

Trang 53

Ngh giáo : ề

Giáo d c là ho t ng có vai trò c bi t ụ ạ độ đặ ệ quan tr ng i v i s phát tri n cá nhân và ọ đố ớ ự ể phát tri n xã h i ể ộ

Ng i hành ngh : Các nhà giáo, nh ng ườ ề ữ

ng i qu n lý các c s giáo d c ườ ả ơ ở ụ

Chân giá tr : Cung c p cho ng i h c tri ị ấ ườ ọ

th c theo nh ng yêu c u ch t l ng nh t ứ ữ ầ ấ ượ ấ

nh ng th i nhà giáo là hình m u cho

ng i h c v hành vi ng x (mô ph m) ườ ọ ề ứ ử ạ

Quy t c hành ngh ắ ề

Trang 55

Chân giá tr : phát hi n chính xác b nh và h t lòng ị ệ ệ ế

c u ch a ng i b nh ứ ữ ườ ệ

Đặ c tr ng c a ngh y : ư ủ ề

- Ch m sóc s c kh e cho m i ng i là ngh cao quý ă ứ ỏ ọ ườ ề

- Nâng cao ph m ch t o c và nâng cao trình ẩ ấ đạ đứ độ chuyên môn

- Tôn tr ng PL và th c hi n các quy ch chuyên môn ọ ự ệ ế

Quy t c hành ngh : Y c là i u ki n tiên quy t ắ ề đứ đề ệ ế để

c p ch ng ch hành ngh khám ch a b nh ấ ứ ỉ ề ữ ệ

Trang 56

Nghề luật sư :

trợ giúp, hướng dẫn và phản biện xã hội

Ph n bi n là d a trên s thông hi u t ả ệ ự ự ể ườ ng t n ậ

v pháp lý và ề đạ o lý Ph n bi n ph i l y PL và ả ệ ả ấ

o c XH làm chu n m c xem xét m i

khía c nh c a s vi c nh m xác nh rõ âu là ạ ủ ự ệ ằ đị đ úng, âu là sai, th nào là ph i, th nào là

Trang 57

Chương 3 : Công chức và thực thi công việc của Nhà nước

Trang 58

Ai là công chức ?

Trang 60

Một số dấu hiệu chung

cho công chức của các nước

Công dân nước đó

Được tuyển dụng bởi nhà nước

Được xác định ngạch, bậc và lương Làm việc trong các cơ quan nhà nước Được trả lương từ ngân sách nhà nước Làm các công việc mang tính chất

thường xuyên

Trang 61

Cán bộ, công chức;

cán bộ, công chức Cán bộ, công chức Cán bộ, công chức Cán bộ, công chức Cán bộ, công chức Cán bộ,công chức Cán bộ,công chức Cán bộ,công chức Cán bộ,công chức Cán bộ, công chức

Cán bộ,

côn

g chứ

c

Cán bộ,

côn

g chứ

c

Cán bộ, công chức Cán bộ, công chức Cán bộ,công chức Cán bộ,công chức

Gọi là công chức

Công chức xã

Trang 62

Theo Luật Cán bộ, công chức 2008

Công ch c trong t ch c chính tr ứ ổ ứ ị

Công ch c trong các t ch c chính tr - ứ ổ ứ ị XH

Công ch c trong n v s nghi p công ứ đơ ị ự ệ (lãnh o các n v s nghi p công l p) đạ đơ ị ự ệ ậ

Công ch c Nhà n c : làm vi c trong ứ ướ ệ các CQNN t trung ng n huy n) ừ ươ đế ệ

Công ch c xã, ph ng và th tr n ứ ườ ị ấ

Trang 63

Nghị định 06/2010/NĐ - CP

Công ch c là công dân VN, ứ đượ c tuy n ể

d ng b nhi m vào ng ch, ch c v , ch c ụ ổ ệ ạ ứ ụ ứ danh, trong biên ch , h ế ưở ng l ươ ng t ngân ừ sách nhà n ướ c ho c ặ đượ c b o ả đả m t qu ừ ỹ

l ươ ng c a ủ đơ n v s nghi p công l p theo ị ự ệ ậ quy nh c a pháp lu t, làm vi c trong các đị ủ ậ ệ

c quan, t ch c, ơ ổ ứ đơ n v quy nh t i Ngh ị đị ạ ị

nh này.

đị

Trang 64

Đặc trưng của đội ngũ công chức

Ng ườ i làm vi c cho NN , do NN tr l ệ ả ươ ng

Trang 66

là lo i lao ạ độ ng mang tính quy n l c, pháp lý ề ự

c th c thi b i i ng công ch c nh m

th c hi n các chính sách c a nhà n ự ệ ủ ướ c

Trang 68

Nền công vụ

H th ng pháp lu t quy nh các ho t ệ ố ậ đị ạ độ ng

c a các c quan th c thi công v ủ ơ ự ụ

H th ng các quy ch quy nh cách th c ti n ệ ố ế đị ứ ế hành các ho t ạ độ ng công v (Th t c HC) ụ ủ ụ

Công ch c ứ

Công sở

Trang 69

Một số đặc điểm của công vụ

Là ho t ạ độ ng có tính ph c v ụ ụ

Ch th th c hi n ho t ủ ể ự ệ ạ độ ng công v là ụ công ch c ứ

đ ề i u ch nh b i ý chí NN, nh m th c hi n ỉ ở ằ ự ệ các ch c n ng, nhi m v c a NN ứ ă ệ ụ ủ

Ngày đăng: 25/02/2014, 22:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

• Quá trình hình thành đạ đứ oc - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
u á trình hình thành đạ đứ oc (Trang 5)
• Phong tục :là một hình thức điều chỉnh xã hội liên quan  đến  cách  làm  hoặc  cách sống, cách đánh giá và  suy nghĩ của một nhóm cộng đồng. - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
hong tục :là một hình thức điều chỉnh xã hội liên quan đến cách làm hoặc cách sống, cách đánh giá và suy nghĩ của một nhóm cộng đồng (Trang 7)
• Đạ đứ oc là hình thái ý th c xã h i, là t ph ợ nh ng nguyên t c, quy t c, chu n m c xã h i  ữắắẩựộ nh m  i u ch nh và  ánh giá cách  ng x  c a  ằ đ ềỉđứử ủ con ng ười trong quan h  v i nhau và quan h  ệ ớệ v i xã h i, chúng  ớộđược th c hi n b i ni m ti - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
oc là hình thái ý th c xã h i, là t ph ợ nh ng nguyên t c, quy t c, chu n m c xã h i ữắắẩựộ nh m i u ch nh và ánh giá cách ng x c a ằ đ ềỉđứử ủ con ng ười trong quan h v i nhau và quan h ệ ớệ v i xã h i, chúng ớộđược th c hi n b i ni m ti (Trang 9)
chun mc riêng, ẩự được hình thành trên ề - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
chun mc riêng, ẩự được hình thành trên ề (Trang 10)
Quá Trình Hình Thành Đạo Đức - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
u á Trình Hình Thành Đạo Đức (Trang 32)
• Đề i uch nh hành vi b ng 2 hình th ứ - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
i uch nh hành vi b ng 2 hình th ứ (Trang 35)
ng nh m hình thành, phát tri n, hồn - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
ng nh m hình thành, phát tri n, hồn (Trang 40)
nh ng ph m ch ẩấ được hình thành qua quá trình tu d ưỡ ng theo nh ng chu n m c ữẩự - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
nh ng ph m ch ẩấ được hình thành qua quá trình tu d ưỡ ng theo nh ng chu n m c ữẩự (Trang 41)
• Ngh nghi ềệ được hình thành trong quá trình phân công lao  động xã h iộ - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
gh nghi ềệ được hình thành trong quá trình phân công lao động xã h iộ (Trang 47)
hình thành h th ng kn ng, kin ế - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
hình th ành h th ng kn ng, kin ế (Trang 48)
nh. ng thi nhà giáo là hình mu cho - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
nh. ng thi nhà giáo là hình mu cho (Trang 53)
hành vi cm không ấ được làm và hình th c k  lu t n u vi ph m ứỷ ậ ếạ - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
h ành vi cm không ấ được làm và hình th c k lu t n u vi ph m ứỷ ậ ếạ (Trang 79)
Q trình hình thành đạo đức cơng vụ của công chức - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
tr ình hình thành đạo đức cơng vụ của công chức (Trang 87)
ca XH và gn l in vi các hình ớ - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
ca XH và gn l in vi các hình ớ (Trang 93)
• Trách nhi m và chu trách nhi m. Nh ng hình ữ - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
r ách nhi m và chu trách nhi m. Nh ng hình ữ (Trang 102)
– Quá trình hình thành DDCV – DD cá nhân - Tài liệu Đạo đức công vụ pot
u á trình hình thành DDCV – DD cá nhân (Trang 119)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w