1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Cẩm nang làm bài thi b1 hiệu quả edulife com vn

16 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 448,18 KB

Nội dung

CẨM NANG LUYỆN THI TIẾNG ANH B1 – BỘ GDĐT Giới thiệu về website 2 Hướng dẫn làm bài thi Đọc 3 Yêu cầu của bài thi Đọc B1 3 Cấu trúc của bài thi Đọc B1 3 Phương pháp làm bài thi Đọc phần 1 Từ vựng, ngữ pháp 4 Phương pháp làm bài thi Đọc phần 2 Biển báo, thông báo 4 Phương pháp làm bài thi Đọc phần 3 Đọc hiểu 5 Phương pháp làm bài thi Đọc phần 4 Điền từ 7 Phương pháp làm bài thi Viết 7 Yêu cầu của bài thi Viết B1 7 Cấu trúc của bài thi Viết B1 8 Phương pháp làm bài thi Viết phần 1 Viết lại câu 8.

CẨM NANG LUYỆN THI TIẾNG ANH B1 – BỘ GD&ĐT Giới thiệu website Hướng dẫn làm thi Đọc Yêu cầu thi Đọc B1 Cấu trúc thi Đọc B1 Phương pháp làm thi Đọc phần 1: Từ vựng, ngữ pháp Phương pháp làm thi Đọc phần 2: Biển báo, thông báo Phương pháp làm thi Đọc phần 3: Đọc hiểu Phương pháp làm thi Đọc phần 4: Điền từ Phương pháp làm thi Viết Yêu cầu thi Viết B1 Cấu trúc thi Viết B1 Phương pháp làm thi Viết phần 1: Viết lại câu Phương pháp làm thi Viết phần 2: Viết thư Phương pháp làm thi Nghe 10 Yêu cầu thi Nghe B1 10 Cấu trúc thi Nghe B1 11 Phương pháp làm thi Nghe hiểu 11 Hướng dẫn làm thi Nghe phần 1: Nghe tranh hình ảnh 11 Phương pháp làm thi Nghe phần 2: Nghe điền từ 12 Phương pháp làm thi Nói B1 12 Yêu cầu thi Nói B1 12 Cấu trúc thi Nói B1 13 Phương pháp làm thi Nói 13 Phương pháp làm thi nói phần 1: Phỏng vấn 15 Phương pháp làm thi nói phần 2: Trình bày chủ đề bốc thăm 16 Phương pháp làm thi nói phần 3: Thảo luận 16 Giới thiệu Trên sở nghiên cứu kỹ lưỡng kỳ thi B1 bao gồm thông tư Bộ GD&ĐT yêu cầu, cấu trúc thi B1, phân tích thi chứng B1 gần trường Bộ GD&ĐT cấp phép (trường Đại học Quốc Gia Hà Nội, Đại học Hà Nội, Đại học Đà Nẵng…) hết kinh nghiệm giảng dạy thực tế, xây dựng website nhằm chia sẻ kiến thức phương pháp ôn tập hiệu cho kỳ thi B1 Ngồi ra, chúng tơi liên tục cập nhật tài liệu luyện thi B1 cải tiến chương trình luyện thi B1 dựa phản hồi học viên giáo viên Paper one: Reading and Writing Part 1: Reading o Section 1: Trắc nghiệm từ vựng ngữ pháp bao gồm level level o Section 2: Đọc quảng cáo, biển báo, thông báo ngắn o Section 3: Đọc hiểu o Section 4: Đọc điền từ Part 2: Writing o Section 1: Viết lại câu o Section 2: Viết thư Paper two: Listening o Section 1: Nghe tranh/hình ảnh o Section 2: Nghe điền vào chỗ trống Paper three: Speaking o Section 1: Phỏng vấn o Section 2: Trình bày chủ đề bốc thăm Các đề thi kỳ thi gần Phần nghe bổ xung cho B1 quốc tế (PET) o Section 2: Nghe trắc nghiệm chọn đáp án A, B, C o Section 4: Nghe chọn đáp án Đúng Sai Hướng dẫn làm thi Đọc Yêu cầu thi Đọc B1 Theo thông tư 10/20 Bộ GD&ĐT có quy định nội dung đề thi nói B1 gồm phần sau: - Học viên đọc nắm ý chính, hiểu từ chủ yếu chi tiết quan trọng văn xuôi đơn giản (ba đến năm đoạn) đọc khơng theo hình thức văn xi ngữ cảnh sử dụng ngơn ngữ có u cầu cao - Có thể tìm hai ba chi tiết cụ thể đọc dạng văn xuôi, bảng, biểu lịch trình dùng cho mục đích phân tích, so sánh - Có thể hiểu tin nhắn, thư, lịch trình, hành trình đánh máy viết tay rõ ràng - Có thể lấy thơng tin chủ điểm quen thuộc từ đọc có bố cục rõ ràng, gần gũi với kiến thức trải nghiệm thân - Có thể thường xuyên dùng từ điển đơn ngữ dạng đơn giản, thiết kế cho người học ngôn ngữ thứ hai ngoại ngữ - Ngôn ngữ đọc chủ yếu cụ thể sát với thực tế, với số mục từ trừu tượng, chứa đựng khái niệm chun mơn đòi hỏi kỹ suy luận mức độ thấp để hiểu (ví dụ người học đốn vài từ cách nhận tiền tố hậu tố) Cấu trúc thi Đọc B1 Đọc: phần /30 câu hỏi (30 điểm) - Phần 1: 10 câu hỏi (10 điểm) Đọc 10 câu độc lập câu có từ bỏ trống, chọn từ từ cho sẵn (dạng trắc nghiệm ABCD) để điền vào chỗ trống Các chỗ trống cho phép kiểm tra kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ nghĩa kiến thức văn hóa, xã hội - Phần 2: câu hỏi (5 điểm) Có thể lựa chọn hai hình thức tập sau: 1) đọc biển quảng cáo, bảng báo hiệu thường gặp đời sống hàng ngày (dạng hình ảnh khơng có chữ có chữ) thơng báo ngắn, sau chọn câu trả lời câu cho sẵn (dạng trắc nghiệm ABCD); 2) đọc đoạn mô tả ngắn, đoạn khoảng câu, sau chọn tranh tương ứng với đoạn mô tả (5 tranh), có nội dung liên quan đến đời sống hàng ngày - Phần 3: câu hỏi (5 điểm) Đọc khoảng 200 – 250 từ, chọn câu trả lời Đúng Sai lựa chọn câu trả lời khả A, B, C, D Bài đọc lấy từ báo, tạp chí dễ hiểu, dạng phổ biến kiến thức, thường thấy đời sống hàng ngày - Phần 4: 10 câu hỏi (10 điểm) Làm đọc điền từ (Cloze test), dạng bỏ từ thứ văn Lưu ý: bỏ ô trống câu thứ 3, câu thứ thứ giữ nguyên để thí sinh làm quen với ngữ cảnh Bài đọc dài khoảng 150 từ có 10 từ bỏ trống Chọn số 15 từ cho sẵn từ phù hợp để điền vào chỗ trống Yêu cầu chung: 1) Bài đọc viết theo ngơn ngữ đơn giản, có bố cục rõ ràng; 2) Chủ đề quen thuộc, liên quan tới đời sống thường ngày (có thể lấy từ báo, tạp chí, tài liệu giáo dục, truyện, mục bách khoa tồn thư…); 3) Lượng từ khơng vượt q 10% trình độ B1 Phương pháp làm thi Đọc phần 1: Từ vựng, ngữ pháp Phần ngữ pháp đưa 50 chủ điểm ngữ pháp, chia làm cấp độ level level theo mức độ khó dần giúp học viên nắm vững ngữ pháp cho kỳ thi B1 Phần từ vựng chọn lọc chủ điểm từ vưng gần gũi với đời sống, văn hóa, xã hội Phương pháp làm thi Đọc phần 2: Biển báo, thông báo Bài thi gồm tranh tương ứng với biển báo, thơng báo Mỗi tranh có lựa chọn trả lời Học viên chọn đáp án theo nội dung tranh Phương pháp làm bài: Đọc kỹ hiểu nội dung biển quảng cáo, bảng báo hiệu thơng báo ngắn sau đọc tất lựa chọn trả lời A, B, C D Lựa chọn đáp án Nếu khơng chọn dùng chiến lược đốn cách chọn đáp án chữ A B C D cho tất đáp án Nếu trả lời dài, đọc câu Phân tích cấu trúc Tìm xem có mệnh đề Xem mệnh đề có đủ chủ từ động từ chưa Tìm thành phần nối mệnh đề Rồi xem lại lựa chọn trả lời Nếu câu trả lời, loại trừ nhiều yếu tố gây rối trí tốt đốn từ lựa chọn cịn lại Để ôn luyện cách kỹ bạn nên xem phần câu trả lời kết thúc Đọc lựa chọn Đừng chọn câu trả lời trước đọc hết bốn lựa chọn Một vài lựa chọn giống nhau, bạn mắc lỗi bất cẩn Đọc lại toàn câu với phần trả lời bạn chọn Phải chắn câu trả lời bạn phù hợp Nếu câu đọc lên nghe khơng thật khơng Nếu bạn khơng biết, đốn tiếp tục làm Cẩn thận với điểm sau bạn đưa trả lời vào câu văn: Trả lời bạn có từ ngữ khơng cần thiết.Nó khơng hồn chỉnh Nó sai ngữ pháp Nếu vậy, bỏ trả lời xem xét lại lựa chọn Dùng thời gian cách cẩn thận Đừng tốn q nhiều thời gian khơng có đủ thời gian để làm phần lại Phân chia thời gian thật kỹ lưỡng Phương pháp làm thi Đọc phần 3: Đọc hiểu Phần phần đọc đoạn văn chọn câu trả lời Đúng Sai lựa chọn câu trả lời khả A, B, C, D Bài đọc lấy từ báo, tạp chí dễ hiểu, dạng phổ biến kiến thức, thường thấy đời sống hàng ngày * Bước 1: Đọc lướt tìm ý cấu trúc đọc Sử dụng kỹ skimming – đọc thật nhanh tiêu đề, đoạn giới thiệu, câu đầu đoạn văn để nắm chủ đề, ý chính, tạo dựng hình ảnh cách tổ chức ý đọc Bước giúp bạn có nhìn tổng quát nhất, giúp bạn tiết kiệm thời gian đọc trả lời câu hỏi * Bước 2: Đọc câu hỏi xác định chiến thuật đọc phù hợp Sau nắm ý đọc hiểu, bắt đầu đọc câu hỏi Tùy loại câu hỏi, ta cần có chiến thuật đọc phù hợp Thông thường bạn gặp dạng câu hỏi thi đọc hiểu: Trắc nghiệm (Multiple Choice Question): câu hỏi có câu trả lời bạn phải lựa chọn đáp án nhất; Trắc nghiệm Đúng Sai (True – False): Đề đưa loạt thông tin mà bạn phải xác định chúng hay sai dựa thông tin từ đọc Để trả lời hai dạng câu hỏi này, bạn nên thực bước sau: Đọc câu hỏi gạch chân từ khóa Từ khóa thường Danh từ Cụm danh từ, tên riêng, số, thời gian Tìm từ khóa đọc để định vị thơng tin Đọc câu có chứa thơng tin cần tìm câu xung quanh Gạch chân thông tin quan trọng làm sở để trả lời câu hỏi ghi cần Ví dụ bạn ghi số thứ tự câu hỏi mà thông tin làm manh mối Đọc lại câu hỏi lựa chọn trả lời để so sánh đối chiếu thông tin câu hỏi Sau trả lời xong hết câu hỏi, kiểm tra lại câu trả lời dựa vào ghi phía Lưu ý: Với dạng câu hỏi Trắc nghiệm, đáp án đưa đề cập đến bài, có câu trả lời Những đáp án cịn lại gọi thơng tin gây nhiễu Câu hỏi Trắc nghiệm thường có loại: Hỏi ý bài/ cấu trúc bài; Hỏi chi tiết bài; Hỏi từ vựng; Hỏi thái độ/ mục đích tác giả Tương ứng với loại câu hỏi trên, bạn sử dụng kỹ chiến thuật đọc hiểu: Đọc tìm ý (skimming); Đọc tìm chi tiết (scanning); Đoán từ vựng ngữ cảnh (guessing meaning in context); Đọc hiểu ý ngầm (read between the lines) Lưu ý: Với dạng câu hỏi Trắc nghiệm Đúng - Sai: Khi định thơng tin hay sai phải hồn toàn dựa sở đọc, ý kiến tác giả, ý kiến hiểu biết thân Chú ý số từ cực đoan (extreme words) như: all, always, every, … từ khiến cho luận điểm đưa mang tính khái qt hóa q mức, luận điểm đưa thường khơng * Hãy đốn bạn khơng tìm câu trả lời Trả lời tất câu Đừng bỏ trống giấy làm Phương pháp làm thi Đọc phần 4: Điền từ Cho đoạn văn dài khoảng 150 từ có 10 chỗ trống 15 từ cho sẵn Học viên chọn từ cho sẵn điền vào chỗ trống Phương pháp làm bài: Đọc tồn text có liên kết câu trước sau đoạn văn; xem xét cấu trúc ngữ pháp để bạn dễ dàng lựa chọn đáp án Xác định thể loại 15 từ cho sẵn nghĩa chúng (nếu nghĩa chúng khơng nên lo lắng mà để nguyên nghĩa tiếng Anh) Xác định loại từ chỗ trống cần điền sau tìm loại từ số từ cho sẵn (vì bạn phải lựa chọn 15 từ đơn giản đạt kết cao hơn) Điền chỗ trống dễ lựa chọn nhất, cịn chỗ trống khó điền sau Đánh số vào từ lựa chọn để cịn lựa chọn đáp án khác Câu khó q để cuối làm theo phương pháp loại suy Phương pháp làm thi Viết Yêu cầu thi Viết B1 - Học viên có khả hồn thành nhiệm vụ viết tương đối phức tạp - Có thể truyền đạt có hiệu thông tin quen thuộc bố cục chuẩn quen thuộc - Có thể viết thư viết dài một, hai đoạn - Có thể điền mẫu khai xin việc với nhận xét ngắn kinh nghiệm, khả năng, ưu điểm; làm báo cáo - Có thể viết lại thơng tin đơn giản, nghe nhìn thấy; ghi chép nghe trình bày ngắn từ tài liệu tham khảo - Có thể ghi chép thông tin từ bảng, biểu dạng đoạn văn mạch lạc - Có thể ghi lại lời nhắn điện thoại hàng ngày - Thể khả kiểm soát viết tốt với cấu trúc đơn giản song gặp khó khăn với số cấu trúc phức tạp; số câu/ cụm từ viết nghe chưa tự nhiên (ghép từ) Cấu trúc thi Viết B1 - Phần 1: câu hỏi (10 điểm) Cho sẵn câu, viết lại câu với cách diễn đạt khác gợi ý 1-2 từ cho ý nghĩa câu khơng thay đổi - Phần 2: (20 điểm) Viết viết ngắn khoảng 100 -120 từ Đây dạng viết có nội dung liên quan đến đời sống hàng ngày, thường viết dựa tài liệu gợi ý cho sẵn Một số dạng thường dùng: viết đơn xin việc sau đọc quảng cáo việc làm; viết thư mời hay thư phàn nàn sản phẩm dịch vụ sau mua hàng dùng dịch vụ theo quảng cáo; điền vào mẫu tờ khai có đoạn, đoạn dài khoảng – dòng; viết – lời nhắn qua email, lời nhắn dài khoảng – dòng; viết thư trả lời để cảm ơn, xin lỗi, giải thích việc hay dặn dị, đưa lời khun cho đó; viết câu chuyện có sẵn câu mở đầu câu kết thúc… Phương pháp làm thi Viết phần 1: Viết lại câu Phương pháp làm Các trường hợp viết lại câu thi Tiếng Anh B1 thường dạng sau: Dùng cấu trúc tiếng Anh Dùng dạng khác từ (danh từ, động từ, tính từ, trạng từ) Chuyển từ chủ động sang bị động ngược lại Chuyển từ trực tiếp sang gián tiếp ngược lại Viết câu sử dụng câu điều kiện, mệnh đề quan hệ, mệnh đề mục đích, nhượng bộ, nguyên nhân, kết quả… Sau hoàn thành viết lại câu, học viên cần ý kiểm tra động từ câu viết lại phải với câu cho, phù hợp với chủ ngữ câu (số hay số nhiều) Một số từ viết tắt công thức: S: Chủ ngữ V: Động từ N: Danh từ Adj: Tính từ Adv: Trạng từ Noun phrase: Cụm danh từ Phương pháp làm thi Viết phần 2: Viết thư Viết thư ngắn khoảng 100 -120 từ cho người bạn nước ngồi trả lời thơng tin phim u thích bạn, chương trình tivi, âm nhạc, ăn, nhà hàng u thích đưa lời khuyên Nội dung phần viết thư tương đối giống với chủ đề phần nói phần (trình bày theo chủ đề bốc thăm) Vì vậy, học viên tham khảo phần nói để vạch số ý cho viết Một số lưu ý làm viết thư: Đảm bảo trả lời tất ý hỏi Trước bắt đầu viết, đọc kỹ đề bài, ghi câu hỏi vạch câu trả lời dạng cụm từ Tránh viết câu hoàn chỉnh gây thời gian Sử dụng đa dạng từ vựng, cấu trúc ngữ pháp Sử dụng từ nối phù hợp, lưu ý dấu chấm câu phân chia đoạn phù hợp Bài viết dạng thư, cần đảm bảo cấu trúc viết thư Bài thi B1 không cần viết địa người viết, người nhận bên Phương pháp làm Greeting/ Salutation (Lời chào): Dear Tom, Hi Tom, Đoạn 1: Starting your letter (Bắt đầu thư): Bạn sử dụng số cụm từ sau để bắt đầu thư Thanks for your letter (Cảm ơn bạn viết thư) Lovely to hear from you (Rất vui nhận tin tức từ bạn) How are you? (Bạn khỏe không?) How are things? (Mọi việc nào) Hope you're well (Mình hi vọng bạn khỏe.) Và nhận xét thông tin thư mà người bạn viết cho bạn I'm sorry to hear/learn Mình tiệc nghe được/ biết I'm so pleased to hear Mình vui biết I’m so pleased to hear that you are getting married next month you have got a new job It's great to hear Thật vui biết What wonderful news about Đoạn 2: Viết vào nội dung chính, trả lời câu hỏi đề Sử dụng số cách chuyển câu sau: Anyway, the reason I'm writing I thought I'd write to tell/ask you Anyway, I was wondering Đoạn 3: Kết thư Sử dụng số cách sau Well, that's all for now Looking forward to hearing from you again All the best, Best wishes, See you soon, Take care, Yours, Love, Lots of love, Signature (ký tên) Chúng cung cấp mẫu đề thi thực tế viết mẫu tương ứng Lưu ý: Các viết mẫu bao gồm phần: Phần 1: Bài viết thí sinh chúng tơi chọn thường đạt khung điểm cao (band 5) dành cho viết thư Tuy nhiên, viết thí sinh nên có số lỗi nhỏ tả Phần 2: Phần nhận xét giám khảo Học viên đọc phần để biết rõ điểm mạnh, yếu viết Phương pháp làm thi Nghe Yêu cầu thi Nghe B1 - Học viên nghe lấy ý xác định từ ngữ mấu chốt chi tiết quan trọng ngơn ngữ nói có độ khó trung bình (các đoạn hội thoại trực diện, băng hình băng tiếng, chương trình phát thanh) tình giao tiếp nghi lễ thơng thường, chủ đề hàng ngày liên quan đến thân - Có thể hiểu nhiều từ ngữ thơng thường số lượng hạn chế thành ngữ - Có thể hiểu diễn ngơn ngữ cảnh rõ ràng, kinh nghiệm kiến thức chung - Có thể hiểu tập hợp dẫn/ hướng dẫn ngắn, hiểu câu hỏi trực tiếp kinh nghiệm thân chủ đề quen thuộc - Có thể đơi lúc u cầu người nói nhắc lại - Có thể nghe hiểu, đốn trước lời nhắn đơn giản điện thoại, gặp nhiều khó khăn Cấu trúc thi Nghe B1 Thời gian: 35 phút; Điểm: 20 điểm/ 100 điểm - a) Phần 1: câu hỏi (10 điểm) Có thể lựa chọn nghe đoạn hội thoại ngắn đánh dấu vào tranh/ hình ảnh đúng, hội thoại có – lần đổi vai; nghe đoạn hội thoại dài để chọn câu Đúng Sai với nội dung; nghe đoạn độc thoại ngắn đánh dấu vào đồ vật/ việc - b) Phần 2: 10 câu hỏi (10 điểm) Nghe đoạn hội thoại hay độc thoại Điền vào 10 chi tiết bỏ trống Chỗ trống thường thơng tin quan trọng u cầu chung: 1) Thí sinh có phút để nghe hướng dẫn cách làm bài, sau nghe lần, vừa nghe vừa trả lời câu hỏi; 2) Thời gian phần nghe không 15 phút (kể thời gian làm bài); 3) phát ngôn rõ ràng, tốc độ từ chậm đến trung bình; 4) chủ đề cụ thể, bối cảnh giao tiếp quen thuộc, liên quan đến đời sống thường ngày; 5) lượng từ không 5% trình độ B1 Phương pháp làm thi Nghe hiểu Dùng thời gian cho để đọc câu hỏi, xem tranh để biết chủ đề nghe Nếu không nghe rõ câu trả lời, đốn đáp án mà cho sau chuyển sang câu Tránh loay hoay câu hỏi trước mà bỏ lỡ không nghe câu sau Ở lần nghe thứ 2, cố gắng nghe kiểm tra câu trả lời Hướng dẫn làm thi Nghe phần 1: Nghe tranh hình ảnh Nghe hội thoại Mỗi hội thoại tương ứng với câu hỏi tranh Nghe trả lời câu hỏi cách chọn tranh Phương pháp làm bài: Đọc kỹ câu hỏi gạch chân từ khóa xem thơng tin cần hỏi Xem tranh tìm từ khóa tranh đặc biệt điểm khác biệt chúng Lưu ý, tranh nhắc đến phải theo câu hỏi, đặc biệt động từ để chọn tranh Thông thường, tranh nhắc đến sau nghe tranh Nghe so sánh với đoán lúc trước Phương pháp làm thi Nghe phần 2: Nghe điền từ Nghe hội thoại độc thoại có 10 chỗ trống Nghe điền từ vào chỗ trống Phương pháp làm bài: Dùng thời gian trước nghe để đọc lướt xem nội dung gì, chỗ trống cần điền thơng tin gì, loại từ Các chỗ trống cần điền thường mang thơng tin, điền số, ngày tháng, tên Các từ cần điền thường danh từ, động từ, tính từ, trạng từ, liên từ Khi nghe, viết đáp án dạng viết tắt mà thân hiểu Tránh viết từ đầy đủ bị lỡ phần nghe sau Kiểm tra tả chỗ cần điền Lưu ý, động từ kiểm tra động từ chia nào, chia theo ngơi số hay nhiều Danh từ cần điền danh từ đếm hay khơng đếm được, số hay số nhiều Nếu không nghe từ, chuyển sang từ Tránh loay hoay từ mà bỏ lỡ phần nghe sau Phương pháp làm thi Nói B1 Yêu cầu thi Nói B1 - Học viên tham gia vào trao đổi xã giao không chuẩn bị trước chủ đề quen thuộc mà thân quan tâm công việc thường nhật cách tự tin - Có thể cung cấp tương đối chi tiết thông tin, ý kiến, miêu tả, báo cáo kể lại kiện/tình - Có thể sử dụng đa dạng cấu trúc đơn giản số cấu trúc phức tạp lược bỏ/giảm bớt số thành phần mạo từ, động từ khứ Tuy nhiên mắc nhiều lỗi phát âm ngữ pháp, gây cản trở giao tiếp - Có thể sử dụng tập hợp từ dùng hàng ngày, ngữ đoạn thành ngữ quen thuộc - Có thể đạt mức lưu lốt giao tiếp thơng thường, cịn nhiều chỗ ngập ngừng - Có thể trao đổi qua điện thoại vấn đề quen thuộc, cịn gặp nhiều khó khăn lúng túng khơng có hình ảnh/phương tiện nghe nhìn hỗ trợ Cấu trúc thi Nói B1 Bài thi nói gồm phần, thời gian cho thí sinh từ 10 – 12 phút Điểm: 20 điểm/ 100 điểm Thí sinh bốc thăm số 14 chủ đề nói trình độ B1 liên quan tới lĩnh vực: cá nhân, công cộng, nghề nghiệp, giáo dục (xem cụ thể 14 chủ đề phần Dẫn luận) Thời gian chuẩn bị khoảng – phút (khơng tính vào thời gian thi) a) Phần (2 đến phút): Giáo viên hỏi thí sinh số câu tiểu sử thân để đánh giá khả giao tiếp xã hội thí sinh b) Phần (5 phút): Thí sinh trình bày chủ đề bốc thăm Phần trình bày phải có bố cục rõ ràng, giới thiệu nội dung, phát triển ý, kết luận, biết sử dụng phương tiện liên kết ý Tránh liệt kê hàng loạt mà không phát triển kỹ ý c) Phần (3 – phút): Giáo viên thí sinh hội thoại mở rộng thêm vấn đề có liên quan đến chủ đề vừa trình bày Trong phần hội thoại, giáo viên đặt câu hỏi phản bác thăm dò ý kiến, thí sinh phải trình bày quan điểm đưa lý lẽ để bảo vệ quan điểm Phương pháp làm thi Nói 10 lời khuyên chung dành cho thi nói B1 Hãy nghe kỹ câu hỏi Trước hết, bạn nghe kỹ câu hỏi, đặc biệt từ khóa để hiểu kỹ giám khảo hỏi gì, giám khảo hỏi thông tin khứ, hay tương lai Hãy luyện tập trước kỳ thi Trước thi, luyện tập phần thi để đảm bảo có kỹ nói phù hợp với phần thi Hãy nói tiếng Anh trước bắt đầu vào thi Ngay sát thi nói nên luyện tập nói tiếng Anh để quen với ngơn ngữ thay nói tiếng mẹ đẻ Phát triển câu trả lời cách hợp lý Luôn cố gắng mở rộng câu trả lời cách hợp lý Ví dụ: Question:” How many languages you speak?” Answer: “Two Vietnamese and English.” Câu trả lời ngắn chưa phát triển ý Có thể cải thiện câu trả lời sau: Answer: “I speak two languages My first language is Vietnamese and I speak English, too I’ve been learning English since I was 10 I started learning it when I was in primary school.” Tuy nhiên, lúc câu trả lời dài câu trả lời hay nhiều người nói khơng kiểm sốt nói lạc đề Hãy nhìn giám khảo nói Một số người Việt Nam thường hay nhìn lên trần nhà nhìn xuống bàn thay nhìn người đối thoại (giám khảo) Khi nói tiếng Anh, nhìn người đối thoại để thể bạn nói thật quan sát cử chỉ, thái độ người giao tiếp Khơng học thuộc lịng câu trả lời Thí sinh thường có khuynh hướng học thuộc lịng câu trả lời trước kiểm tra Tuy nhiên, giám khảo đào tạo để nhận biết việc bạn “trả bài” Vì vậy, trình học, liệt kê ý luyện nói theo ý đó, tránh liệt kê hàng loạt viết thành câu hoàn chỉnh Hãy hỏi giám khảo không hiểu câu hỏi Đây thi nói tiếng Anh, khơng phải thi nghe Vì vậy, khơng hiểu câu hỏi, nhờ giám khảo nhắc lại giải thích cách lịch Tránh trường hợp cố gắng trả lời lạc đề khơng hiểu Could you repeat that, please? (Thầy nhắc lại câu hỏi khơng ạ) Could you explain that, please? (Thầy giải thích câu hỏi khơng ạ) Excuse me, what you mean by “environmental problem”? (Xin lỗi thầy, cô, “environmental problem”? có nghĩa ạ?) Tự tạo cho thời gian suy nghĩ trước trả lời Ở phần phần nói, thí sinh phải trả lời câu hỏi Tuy nhiên, điều khơng đồng nghĩa với việc bạn phải nói Bạn cần thời gian để suy nghĩ trả lời câu hỏi Một số cách tạo thời gian suy nghĩ sau: Cách 1: Đưa nhận xét câu hỏi Ví dụ: Why people like travelling nowadays? – It’s an interesting question (Đây câu hỏi thật thú vị) Cách 2: Nhắc lại câu hỏi Ví dụ: What you like doing in your free time? – What I like doing in my free time?/ About my hobby, I love… (Việc em thích làm thời gian rảnh rỗi?/ Về sở thích em, em thích…) Cách 3: Sử dụng số từ nêu ý kiến từ khác để “câu giờ” What you think about traffic in Hanoi? In my opinion (Theo ý kiến em) Personally I think (Cá nhân em nghĩ rằng) To tell the truth/ to be honest (Nói thật với thầy, cô) Các từ khác: Well Actually/ in fact You know Hãy tự sửa lỗi sai bạn nhận Nếu phát bạn vừa mắc lỗi sai đó, tự sửa ln Điều cho giám khảo thấy rắng bạn có khả hiểu điều nói Tuy nhiên, khơng phải sửa nào, tiếp tục nói lúc đầu giám khảo khơng để ý lỗi đó, sau đó, bạn sửa lỗi thành lỗi khác tồi tệ 10 Hãy thư giãn tự tin nói Hãy biến thi nói thành hội thoại hai người bạn Điều khiến bạn cảm thấy thoải mái giao tiếp Tuy nhiên, đừng thoải mái (tránh hỏi lại giám khảo), tận dụng phần lớn thời gian để thể mục đích cuối giám khảo muốn kiểm tra khả nói bạn Cố gắng nói to để thể tự tin nói Phương pháp làm thi nói phần 1: Phỏng vấn Thí sinh giới thiệu thân giám khảo hỏi thí sinh số câu hỏi liên quan đến chủ đề quen thuộc công việc, gia đình, sở thích, q qn Hướng dẫn: Nên xin phép giới thiệu thân chuẩn bị sẵn giới thiệu thân bao gồm tên, tuổi, nghề nghiệp, sở thích, gia đình, q qn May I introduce myself? (Em xin phép giới thiệu thân không ạ) May I tell you something about myself ? (Em xin phép nói chút thân không ạ?) Thể thái độ cởi mở, thân thiện nói Phát triển ý nói Tránh việc trả lời ”Yes” ”No” Một số cách phát triển ý nói: Đưa ví dụ What kinds of music you like?- I like all kinds of music, for example, POP, rock, country and so on Giải thích lí Do you like learning English? Yes, I I really like learning English because it helps me to get a better job Moreover, I can watch movies in English or listen to English songs Miêu tả Where you live? I live in Ninh Binh province It’s about 100km far from Hanoi You know, it is very famous for Bai Dinh Pagoda, Phat Diem Cathedral/ Church and Tam Coc Bich Dong and so on Sử dụng từ nối phù hợp, tránh liệt kê ý hàng loạt Phương pháp làm thi nói phần 2: Trình bày chủ đề bốc thăm Nói chủ đề bốc thăm vòng từ đến phút Phương pháp làm bài: Đọc kỹ đề dành thời gian vạch số ý nói Chia nói thành phần: Mở bài, thân bài, kết o Mở bài: Giới thiệu chủ đề nói, sử dụng số cấu trúc sau: I’d like to talk about… I’m going to talk about… I’ve chosen to talk about… I’ll start by talking about o Thân bài: Thường trả lời ý hỏi Chú ý sử dụng từ nối để chuyển câu, nối ý o Kết bài: Nêu cảm nhận Phương pháp làm thi nói phần 3: Thảo luận Giống phần 1, phần giám khảo hỏi thí sinh số câu hỏi Tuy nhiên, câu hỏi phần thường khó hơn, có liên quan đến chủ đề phần số địi hỏi thơng tin sâu gộp chung câu hỏi phần phần theo chủ điểm để học viên tiện ôn luyện ...Giới thi? ??u Trên sở nghiên cứu kỹ lưỡng kỳ thi B1 bao gồm thông tư Bộ GD&ĐT yêu cầu, cấu trúc thi B1, phân tích thi chứng B1 gần trường Bộ GD&ĐT cấp phép (trường... nhằm chia sẻ kiến thức phương pháp ôn tập hiệu cho kỳ thi B1 Ngồi ra, chúng tơi liên tục cập nhật tài liệu luyện thi B1 cải tiến chương trình luyện thi B1 dựa phản hồi học viên giáo viên Paper... Các đề thi kỳ thi gần Phần nghe bổ xung cho B1 quốc tế (PET) o Section 2: Nghe trắc nghiệm chọn đáp án A, B, C o Section 4: Nghe chọn đáp án Đúng Sai Hướng dẫn làm thi Đọc Yêu cầu thi Đọc B1 Theo

Ngày đăng: 04/07/2022, 10:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w