(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tiểu thuyết viết về nông thôn thời kì đổi mới (qua một số tác phẩm đoạt giải)

81 3 0
(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tiểu thuyết viết về nông thôn thời kì đổi mới (qua một số tác phẩm đoạt giải)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ……………………… PHÙNG THỊ HỒNG THẮM TIỂU THUYẾT VIẾT VỀ NÔNG THÔN THỜ ĐỔI MỚI (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM ĐOẠT GIẢI) LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Hà Nội- 2009 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ……………………… PHÙNG THỊ HỒNG THẮM TIỂU THUYẾT VIẾT VỀ NÔNG THÔN THỜI KÌ ĐỔI MỚI (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM ĐOẠT GIẢI) LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Mã số: 60 22 32 Người hướng dẫn khoa học: PGS TS LÝ HOÀI THU Hà Nội- 2009 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỤC LỤC MỞ ĐẦU……………………………………………………………………………3 Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề .4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc CHƯƠNG 1: TIỂU THUYẾT VIẾT VỀ ĐỀ TÀI NÔNG THÔN TRONG BỐI CẢNH VĂN HỌC THỜI KÌ ĐỔI MỚI .11 1.1 Đổi tư tiểu thuyết .11 1.2 Tiểu thuyết viết nơng thơn tranh tồn cảnh tiểu thuyết thời kì đổi 14 CHƯƠNG 2: HIỆN THỰC CUỘC SỐNG VÀ THẾ GIỚI NHÂN VẬT 20 2.1 Bức tranh thực sống nông thôn 20 2.1.1 Những vùng quê nghèo khó 20 2.1.2 Một nơng thơn “đất lề q thói” 25 2.1.3 Những làng quê “đang trải qua khoảnh khắc cuối đêm dài trước bình minh” .31 2.2 Thế giới nhân vật 35 2.2.1 Thế giới nhân vật phong phú, đa dạng, có mối quan hệ nhiều chiều 36 2.2.2 Thế giới nhân vật thân cho hệ tư tưởng đối lập 41 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com CHƯƠNG 3: TIỂU THUYẾT VIẾT VỀ NƠNG THƠN NHÌN TỪ GĨC ĐỘ PHƯƠNG THỨC BIỂU HIỆN .47 3.1 Nghệ thuật khắc hoạ nhân vật: 47 3.1.1 Xây dựng chi tiết ngoại hình: 47 3.1.2 Khắc hoạ nội tâm nhân vật 53 3.1.3 Miêu tả hành động nhân vật 55 3.2 Ngôn ngữ 58 3.3.1 Ngôn ngữ trần thuật (ngôn ngữ người kể chuyện): .58 3.3.2 Ngôn ngữ nhân vật: …………………………………………… 62 3.3 Không gian thời gian nghệ thuật.…………… 64 3.3.1 Không gian nghệ thuật……………… 65 3.2 Thời gian nghệ thuật : ……………………………………… .68 3.4 Kết cấu 70 KẾT LUẬN …………………………………………… .75 TÀI LIỆU THAM KHẢO ………………………………………… 77 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: 1.1 Trong văn học Việt Nam, nông thôn đề tài lớn mang tính truyền thống, mảng thực ghi danh nhiều tác giả, tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Trãi, Nguyễn Khuyến, Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan bậc thầy văn học thiên nhiên, phong tục làng quê Việt Nam Đối với nước lên từ nông nghiệp, số đông dân số nước ta sống khu vực nông thôn, gắn bó với cơng việc đồng ruộng đề tài nơng thơn hình tượng người nơng dân ln mảng đề tài lớn cho giới văn nghệ sĩ Vấn đề ln Đảng phủ quan tâm đặt lên hàng đầu, vấn đề thuộc định hướng An sinh xã hội 1.2 Những năm gần đây, phương tiện thông tin truyền hình Việt Nam cơng chiếu hàng loạt phim dài tập đề tài nơng thơn Đó phim nhà biên kịch chuyển thể từ tiểu thuyết nhà văn Những “Chuyện làng Nhơ”, “Đất người”, “Ma làng”, “Gió làng Kình”… trở nên quen thuộc hấp dẫn với người xem Nhà văn, nhà biên kịch Phạm Ngọc Tiến người có nhiều say mê thành cơng mảng đề tài này, ông cho rằng: “Đất nước ta nông thôn Chất dân dã người nông dân tạo nên diện mạo cho nhân vật có tính chất riêng biệt, điển hình, sinh sắc Hình thái sinh hoạt nơng thôn dễ đưa vào tác phẩm Đề tài nông thôn chứa đựng nhiều vấn đề nhân sinh, đổi đời, băng hoại đạo đức ” Góp phần lớn làm nên thành công cho phim trang văn đầy tâm huyết nhà văn xây dựng nhân vật người nông dân thực đời sống nông thôn Việt Nam 1.3 Trong hàng loạt tác phẩm văn xuôi viết từ sau đổi đề tài nông thôn Việt Nam, Thời xa vắng (Lê Lựu), Bến không chồng (Dương Hướng), Mảnh đất người nhiều ma (Nguyễn Khắc Trường), Thuỷ hoả đạo tặc (Hồng Minh Tường) Dịng sơng mía (Đào Thắng) tác phẩm tiểu biểu, đặc sắc Giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm khẳng định TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Giải thưởng Hội nhà văn Đề tài Tiểu thuyết viết nơng thơn thời kì đổi (qua số tác phẩm đoạt giải) cho phép chúng tơi đánh giá đóng góp bút từ góc độ đặc trưng thể loại tiểu thuyết Chúng hi vọng đề tài lựa chọn góp tiếng nói nhỏ vào định hướng chung văn hóa nghệ thuật nước nhà, thêm đồng thuận thái độ cộng đồng với vấn đề nông thôn Việt Nam Lịch sử nghiên cứu vấn đề: Nông thôn đề tài lớn quan tâm hàng đầu đời sống văn học trước 1945 Có hàng loạt bút lớn mà tên tuổi họ gắn với tác phẩm viết đề tài nông thôn Ngô Tất Tố, Nam Cao, Nguyễn Công Hoan Văn học thực 1930- 1945 phản ánh sâu sắc, “ám ảnh” giai đoạn lịch sử đầy nhọc nhằn, nhiều đau thương nhân dân Việt Nam, đặc biệt người nơng dân Cùng với đó, nhiều cơng trình nghiên cứu, phê bình, tiểu luận đề tài đời Với tác giả lớn văn học thực 1930- 1945 kể có Tuyển tập tác gia- tác phẩm Đó sách tuyển chọn viết tiêu biểu nhà nghiên cứu phê bình đời nghiệp tác giả, giá trị tất bình diện hay nhóm tác phẩm cụ thể Phan Cự Đệ, Nguyễn Hoành Khung, Hà Văn Đức, Trần Đăng Xuyền, Phạm Xuân Ngun, Bích Thu, Nguyễn Đăng Mạnh có nhiều gắn bó với tượng văn học Những vấn đề xung quanh đời người tác giả, tác phẩm tiếp nhận thưởng thức, phong cách nghệ thuật nhà văn quan tâm làm rõ Hiện thực chứng minh văn xuôi viết nông thôn giai đoạn 1930- 1945 tượng văn học lớn, giới nghiên cứu, phê bình văn học tìm hiểu sâu sắc, kĩ lưỡng nhiều bình diện khác Giai đoạn từ 1945 đến nửa đầu năm 80, vấn đề nông thôn tiếp tục quan tâm đề tài hàng đầu Trong giai đoạn này, số nhà văn miệt mài với hậu phương, nông thôn Kim Lân với truyện ngắn Làng, Đào Vũ với tiểu thuyết Cái sân gạch, Vụ lúa chiêm, Con đường mòn ấy, Nguyễn Khải tiểu thuyết Xung đột, tập truyện ngắn Mùa lạc, Nguyễn Kiên- TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com “nhà văn cày sâu cuốc bẫm mảng đề tài nông thôn” với nhiều thành như: Vùng quê yên tĩnh, Một cảnh đời, Vụ mùa chưa gặt, Nguyễn Thị Ngọc Tú với tiểu thuyết Đất làng, Hạt mùa sau, Ảo ảnh trắng Đó hậu phương rộn rã thông tin chiến đấu, tràn ngập tinh thần cách mạng u nước; nơng thơn đầy hăng say công xây dựng sống xã hội chủ nghĩa Tuy nhiên, giai đoạn nước đặt lên hàng đầu nhiệm vụ kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mĩ, văn xuôi chiến tranh cách mạng trở thành đối tượng hàng đầu đời sống văn học Những tác giả, tác phẩm viết nông thôn giai đoạn chưa thực quan tâm đào sâu trở thành ấn tượng sâu sắc lòng người đọc Trong phạm vi đề tài, tập trung khái quát lại lịch sử nghiên cứu vấn đề nông thôn tác phẩm từ sau 1986- mốc đánh dấu đổi toàn diện mặt đời sống xã hội Sự đời nhiều tác phẩm nhiều thể loại (truyện ngắn, tiểu thuyết) đề tài nói trên, thu hút quan tâm người thích đọc, hay đọc, đặc biệt người hoạt động lĩnh vực văn xuôi đương đại Tuy nhiên, hầu hết viết có qui mơ nhỏ, đăng báo, tạp chí, mạng internet Vấn đề chung viết là: văn xi viết nơng thơn thời kì đổi tập trung nhận thức lại thực xã hội qua (giai đoạn từ 1954 đến trước 1986) Tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu xuất năm 1986 Tạp chí văn học số 5- 1987 có đăng Nhu cầu nhận thức lại thực qua “Thời xa vắng” tác giả Nguyễn Văn Lưu Trong tác giả có viết: “Tiểu thuyết Thời xa vắng Lê Lựu phản ánh sinh động chân thực trình chuyển biến cách nhìn nhận, đánh giá thực Ở không đơn bi kịch tình u anh nơng dân Sài mà cịn vấn đề tâm lý- xã hội chung thời đại bộc lộ đường đời anh niên nông thôn vào cách mạng xã hội chủ nghĩa đầy nhiệt tình hăm hở có, đem theo, trang bị hành trang tinh thần đạo đức người nông dân nên không tránh khỏi vấp váp trả giá…” Vấn đề mà tác giả nhiều viết nhận thấy Thời xa vắng TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com bất cập việc đặt nhu cầu tập thể lên nhu cầu cá nhân Bi kịch đời nhân vật Sài với triền miên chịu đựng bộc lộ tình trạng căng thẳng phận quần chúng công xây dựng đất nước Tác giả Thuỵ Khê “Tạ Duy Anh, người tìm nhân vật” viết rằng: có “khuynh hướng văn học đấu tranh, phê phán xã hội, duyệt lại sai lầm khứ, Những thiên đường mù Dương Thu Hương, Mảnh đất người nhiều ma Nguyễn Khắc Trường, Bến không chồng Dương Hướng ” (Nguồn: www.Geocities.com/lynguyen27do/taduyanh-thuykhue.htm) Ở tiểu thuyết ấy, nhà văn xây dựng câu chuyện xung quanh chủ đề lời nguyền thù hận Và từ bi kịch cá nhân người, bi kịch gia đình, dịng họ hết bi kịch xã hội thời kì lịch sử qua đặt đầy đau đớn, ám ảnh Dịng sơng mía Đào Thắng tác phẩm đời muộn so với tiểu thuyết đề tài nói song thực mang lại cho người đọc trang viết thú vị nông thôn Việt Nam Với PGS TS Lí Hồi Thu, “Dịng sơng mía” “một khơng gian tiểu thuyết vừa quen thuộc vừa mẻ” (tên viết) Tác giả viết từ nét quen thuộc: quen thuộc từ hình ảnh dịng sơng, “bức tranh thu nhỏ vùng dân cư có nghề trồng mía, làm đường” để nét “mới mẻ”, độc đáo Dịng sơng mía Tác giả Lí Hồi Thu sáng tạo Đào Thắng giá trị nội dung, phương thức biểu tác phẩm: nghệ thuật xây dựng nhân vật, không gian thời gian nghệ thuật, điểm nhìn trần thuật để từ khẳng định: “đặc tính bật Dịng sơng mía khác lạ độc đáo” Tác phẩm thực mở hướng tiếp cận mang ý nghĩa cách tân mặt thể loại Các viết đăng báo, tạp chí, internet thể ấn tượng chung nhất, khái quát tác phẩm hay nhóm tác phẩm có đề tài Trong khn khổ cịn nhỏ hẹp ấy, tác giả chưa thể phân tích thể hết tính hệ thống, sâu sắc vấn đề đặt tác phẩm mảng đề tài viết nông thôn TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Xung quanh đề tài có số cơng trình nghiên cứu khoa học: khoá luận tốt nghiệp sinh viên, luận văn thạc sĩ Luận án phó tiến sĩ Ngữ văn với đề tài Văn xuôi viết nông thôn công đổi qua số tác phẩm tiêu biểu tác giả Lã Duy Lan cơng trình khoa học lớn có tính hệ thống đề tài nông thôn văn xuôi đổi Trong cơng trình mình, tác giả khái quát đánh giá nông thôn suốt trình phát triển từ trước năm 1986 với thành tựu, hạn chế thực phản ánh Tác giả tập trung đánh giá “đặc trưng sáng tạo nội dung” văn xuôi nông thôn thời đổi qua chuyển biến chủ đề, phạm vi bao quát thực, cách thể nhân vật; đồng thời đánh giá thành tựu bước đầu nghệ thuật: ngôn ngữ, thể loại, phong cách chung giọng điệu Đề tài nông thôn đề tài lớn Đề tài tập trung vào số tác phẩm với mục đích sâu phân tích, đánh giá giá trị nội dung nghệ thuật đồng thời triển khai cụ thể tranh thực nông thôn Việt Nam phương thức nghệ thuật biểu qua nhóm tác phẩm lựa chọn So với cơng trình đời trước, luận văn tiếp cận phạm vi nhỏ sâu khai thác nội dung nghệ thuật tác phẩm sở đặc trưng thể loại tiểu thuyết Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu luận văn đề tài nông thôn năm tiểu thuyết đoạt giải (viết từ sau 1986- mốc đổi toàn diện đời sống xã hội): Thời xa vắng (Lê Lựu), Bến không chồng (Dương Hướng), Mảnh đất người nhiều ma (Nguyễn Khắc Trường), Thuỷ hoả đạo tặc (Hồng Minh Tường), Dịng sơng mía (Đào Thắng) Đây tiểu thuyết Hội nhà văn trao giải thưởng thường niên Tuy thời điểm sáng tác tác giả không trùng lặp, tác phẩm họ lại gặp ý tưởng tái lại gương mặt nông thôn thời qua với “có thật”, để hệ sau biết- hiểu- so sánh TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com làng quê xưa có đặc điểm biến chuyển, có đặc trưng bảo tồn bền vững trở thành hồn cốt nông thôn Việt Nam 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Hướng tiếp cận đề tài xuất phát từ đặc trưng thể loại tiểu thuyết “Trong mối tương quan với thể loại khác, tiểu thuyết bật lên khả phản ánh toàn vẹn sinh động thực đời sống theo hướng tiếp xúc gần gũi” [32, tr 189] Bằng hướng tiếp cận đó, chúng tơi sâu khai thác tranh thực giới nhân vật thể tác phẩm Sự thành công tác phẩm kết kết hợp hài hoà nội dung nghệ thuật biểu Tìm hiểu tác phẩm gắn với nét đặc sắc nghệ thuật biểu bút, hiểu sâu sắc hình tượng người nơng dân tranh nơng thôn Việt Nam Phương pháp nghiên cứu: Để thực đề tài, trước hết sử dụng phương pháp thống kê, phân loại Thao tác thống kê mang lại nhiều tác phẩm viết đề tài nông thông qua giai đoạn, làm sở cho bước so sánh trình triển khai nội dung Thao tác phân loại quan trọng để lựa chọn nhóm tác phẩm phù hợp với đối tượng mục đích đề tài, kết tìm năm tiểu thuyết giới thuyết Phân tích, tổng hợp phương pháp quan trọng đặc biệt cần thiết để sâu tìm hiểu, khai thác hình tượng nơng thơn năm tiểu thuyết Việc phân tích tác phẩm sở đặc trưng thể loại tiểu thuyết cho thấy đặc điểm cụ thể nông thôn Việt Nam phương tiện nghệ thuật biểu cho thực Phương pháp tổng hợp giúp xâu chuỗi đặc điểm chung nông thôn Việt Nam năm tiểu thuyết, đồng thời thấy gặp gỡ nét riêng sáng tạo ngịi bút Trong q trình triển khai khóa luận, chúng tơi cịn sử dụng phương pháp so sánh, đối chiếu Đề tài nông thôn đề tài lớn mang tính truyền thống văn học Việt Nam, đặc biệt văn học Việt Nam đại Nhiều giai đoạn văn học ghi dấu TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ... HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ……………………… PHÙNG THỊ HỒNG THẮM TIỂU THUYẾT VIẾT VỀ NƠNG THƠN THỜI KÌ ĐỔI MỚI (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM ĐOẠT GIẢI) LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Mã số: 60 22 32 Người hướng dẫn... 1: TIỂU THUYẾT VIẾT VỀ ĐỀ TÀI NƠNG THƠN TRONG BỐI CẢNH VĂN HỌC THỜI KÌ ĐỔI MỚI .11 1.1 Đổi tư tiểu thuyết .11 1.2 Tiểu thuyết viết nơng thơn tranh tồn cảnh tiểu thuyết thời kì đổi. .. thành công năm tiểu thuyết 10 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com CHƯƠNG 1: TIỂU THUYẾT VIẾT VỀ ĐỀ TÀI NÔNG THÔN TRONG BỐI CẢNH VĂN HỌC THỜI KÌ ĐỔI MỚI 1.1 Đổi tư tiểu thuyết Luồng sinh

Ngày đăng: 02/07/2022, 14:51

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Đổi mới tư duy tiểu thuyết.

  • 2.1. Bức tranh hiện thực cuộc sống nông thôn

  • 2.1.1. Những vùng quê nghèo khó.

  • 2.1.2. Một nông thôn “đất lề quê thói”

  • 2.1.3. Những làng quê “đang trải qua khoảnh khắc cuối của đêm dài trước bình minh”:

  • 2.2. Thế giới nhân vật.

  • 2.2.1. Thế giới nhân vật phong phú, đa dạng, có mối quan hệ nhiều chiều

  • 2.2.2. Thế giới nhân vật hiện thân cho những tư tưởng đối lập nhau

  • 3.1. Nghệ thuật khắc hoạ nhân vật.

  • 3.1.1. Xây dựng những chi tiết ngoại hình:

  • 3.1.2. Khắc hoạ nội tâm nhân vật

  • 3.1.3. Miêu tả hành động nhân vật:

  • 3.2. Ngôn ngữ:

  • 3.2.1. Ngôn ngữ trần thuật (ngôn ngữ người kể chuyện):

  • 3.2.2. Ngôn ngữ nhân vật.

  • 3.3. Không gian và thời gian nghệ thuật:

  • 3.3.1. Không gian nghệ thuật:

  • 3.3.2. Thời gian nghệ thuật:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan