BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI
SRUGNG CAO DANG GIAO THONG VAN TAI TRUNG UONG | đà - 2
GIÁO TRÌNH MƠN HỌC
CONG TAc XA HỘI VỚI NGƯỜI CÚ VÀ
BỊ ẢNH HƯỬNG BỬI HIV/AIDS
NGHỀ: CÔNG TÁC XÃ HỘI
Ban hành theo Quyết định số 1955/QĐ-CĐGTVTTWI-ĐT ngày 31/11/2017 ‘cha Hiệu trường Trường Cao đẳng GTVT Trung rong |
Trang 3BO GIAO THONG VAN TAI
‘TRUONG CAO DANG GIAO THONG VẬN TÁI TW
GIÁO TRÌNH
'CƠNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI CÓ VÀ BỊ ẢNH HƯỞN/ (am hành nội bội
Trang 4uc Luc
LOLNOL DAY s
BALL: KIEN THUC CHUNG VE HIV 4
1 Những hiễu bi về HIV/AIDS 6
11 Tản quan về đi dịch HIV rên th giới và Viết Nam 6
1.2 Kiến thi chung vé HIV/AIDS 8
1.3 Com ding ly trayén cia HIV/AIDS vi cich ph tinh 2 2 Kỹ thị phân bigt Abe vk agus nib vb ah mg D0 HIV/AIDS 1
2 Kh niện kỳ thị và phản big di it 9
2.2 Nhing ig hign ia kth vit phn it i.e 20
5 KS năng tuyên truyền phing chine A¥ shi ngui co va dv huis bai HIV/AIDS 28
-31) Khải niệm, ni dung và hin thie tayéntayen 2
44.2) KV ning tsén mane phing ching hth gui niin wd inh hang bok HIV AIDS 38 BÀI 3: GIÁO DỤC CỘNG ĐỒNG PHÒNG NGỪA LÂY NHIÊM HIV 4 1.Xây đựng LỆ hoạch truyền thông phòng ngừu HIV 4 1.1 Tim Rims bd tr vse cho php cia chin quyền địa phương để hỗ tự dự án uM
1.3 Làm việc với người nhiễm và ảnh hướng HIV/AIDS với chính quyễn về tổ chữa đi sự xã hội để
thành lập một nhôm cùng làm việc vẻ xây đựng kế hoạch phòng ngữ HIV và báo về những người có
"ng cơ, và giảm kỳ cho người bị nhiễm và ảnh hướng M 1.3 Lip kể hoạch chiến dịch truyền thing cho nhôm đối trợng có hành ví ngưy cơ cao vử; 34 1.4 Thực hiệ chiến dịch uyên thông iáo đạc phòng ngửa lớy nhiễm HH, quyởn chưng với HIV/AIDS, và giảm kỷ tị của người sắn 8
1.5 Lap ké hoạch phố biến thông tin ti cic nhion cb mguy co mhue nhimm lim mghé moi dim, sit dung
sma tas vũ ải xe ing di 7
1.6 Lin Kéhogch eo đồi và đănhgiácác hoạt động tuyển thông 38 ` Thực hiện và giữm sá các hoạt đậng truyền thông 38
2.1 Lim việc nhàm để thực hiện hoạch truyền tng 8
“>3 Phổt hợp với các tổ chức dân sự để tép cộn đến cúc tình nguyện vi chia thn tn vik
him i ượng 38
2.3 Tap hun tnh nguyén vien về phương pháp cha sẽ thing tin hig qua cho nim ai tome 39 244 HS ra tnh nguyện viên cưng cấp thông tin cho nhóm đốt tương 40 2.5 Giim sit ic dmg vi thay di dé củi in các hạt động sau này 40 -3 Báo cáo và cha sẻ thông tít vỀ các hoạt động truyền thông “ -31- Tài liệu hoá và đãnhgiá những phân hồ về L quả và đưa ra cài ển hot động 40 -32 Tránh hày ảo cáo cho cức nhà quản I các ỗ chức dân sự xã hộ nà chính quyên địa phương 41
-31 The dõi à hỗ tụ chương trinh giáo dục xã bội 41
BAL3: CHAM SOC HO TRO NGUO! CO VA 8] ANH HUONG BOI HIV/AIDS 2 1 Chăm sóc nh đường tà rcho người có và Bị nh hưởng bởi //V/A1DS 2 11 Các chất dịnh dưỡng củ cho người có và bị ảnh hưởng bới HIV/AIDS 2
Trang 5Dinh dung va HIV
2 Chiim sóc và hỗ trợ người có và bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS -31 Châm sóc dụnh dưỡng
“Bệnh nhân HIV bị suy dnh đưỡng âm sàng có th được hưởng li từ các sản phẩm thực phẩm chuyên biệt với năng lượng cao đ điều trị say dịnh đường Can thiệp thực phẩm và
baa
dinh dưỡng ải thiện kết quả chăm sóc và điều trị bệnh HIV là mật thành phần quan trọng của chăm sóc tồn diện hỗ trợ người có HIV,* ơng Tuyên cho biết Chăm sóc đỉnh dưỡng cho
người nhiễm HIV
L3 Chăm sóc y tế
-3 Chăm sóc đồi sống tinh thin
Chính sách, pháp luật liên quan đến người có và bị ảnh hưởng bối HIV/AIDS
-31 Chính sách hổ trợ về vật chất:
4.2 Lust phing chống lây nhiễm HIV/AIDS 3-3: Quyển vú nghĩa vụ của người có HIV/AIDS
BÀI ác KỸ NẴNG CƠ BAN TRONG TRO GIÚP NGƯỜI CÓ VÀ BỊ ANH HUONG BỞI HIV/AIDS 1 Tham vẫn cho người có à bị ánh hưởng bới HIV/AIDS 11 Khải niềm, mục đch của tham vốn 12 Mục đích nà vi trò của tam vốn 1.3 Bàn chất của tham vấn 14 Các loại hi thon vấn 32 Phân biệttham sắn với một số ình thức khác 12 Nguyện ắc tham vấn L3 Nội ng tem vẫn L4, Rỹ năng tham vốn
3 Tổ chức sinh hoạt nhóm cho người có và bị ánh hướng bởi HIV/ AIDS
>1 Khái viện, ý nghĩa tổ chức nh hoạ nhóm đất nới người c v bị nh ing HIV/AIDS `22 Tiến tinh sin hoụ nhóm,
2-1 Ms cũng cụ làm iệ với nhám
3 Xây dựng mạng lưới huy động nguồn lực trong hỗ trợ người có H và bị ảnh huởng bởi
HIV/AIDS
31 Kh nig, me dich iy dong mang a vis uy in mgd ee -33 Kỹ năng vậy đơng mụng lưới và hy động ngưn lực
- Công tác iện hộ cho người có và bị ảnh hưởng bối HIV/ AIDS -4l- hổi nig, sa rò của hiện hộ
-43 ắc giả đoạn Hực hiển quá tình liệu hỗ
Trang 62 Lập kể hoạch chương trình giáo dục đồng đẳng với thân chủ vả đồng nghiệp 1
1-1 Tập huắn giáo dục iển đồng đẳng 1 14 Hỗ tự giáo dạc viên đẳng đẳng 1 1% Giảm sắtvà đếu chính hoạt động 1% 3 Phối hợp với cần bộ tà dịnh dưỡng để duy tì sắc kho€ và điều trị HIV/AIDS thân chủ +6 `1 Họp với cán bộ tế để ìm hiu như củ của thân chỉ 1% `2 Xây dụng kể hoạch chăm sóc sức HoŠvà điễu trị ch những người nhiễm MIU n 2.3 Tro doi vd mh cu din dng di tr icin quản Hý và ngưới khác Xây đựng và thực hiện kế hoạch chăm sóc và phục bồ càng với và cho thần chủ n 7 “£1, Xa hg mii hogch chim se -33 THảo luận áp dựng mẫu kể hoạch 7 7 2.3 Gh chip dy di ede ew hỗ tr theo kt hoach 7 434 Tao ec ew hi phục hổi 7 -33 Đầu nà ng cắp kỹ năng sông đọy nghề à cơ hộ img thu nip cho thân chỉ bị nhiễm có thế xắn độc lúp 36 Thao lan thing yên rẻ kể hoạch của thân ch với nhà quản lý 7 7
BÀI 6: VAN BONG CHO NGƯỜI SÓNG CHƯNG VỚI HIV/AIDS 78 1 Xây đựng hoạt động vặn động với sự tham gia của người sống chung với HIV/AIDS và gia định T8 11, Tham vấn với các nhà qun ý vẻcác sẵn để vận động và chiến lược 1 13: Xây đựng LỄ hoạch hình động cho chương tính vộn động và rình bày với xựlổ mg của người Xông chung với HIV/AIDS 1.3 Tim him eb tg cia chin yen daphne và cúc tổ chức tước các cước hp chính thi 8 78
1.4 Lap kd hoch mau lực để day đối chín xách tạo ra ảnh hưởng vẻ HIV/AIDS 78
Trang 7LOI
Chăm sỏc, hỗ ợ người có vàbị nh hưởng bởi HIV/AIDS là mô đun chuyên môn
"nghề quan trọng của chương trnh đạo tạo trung cắp nghề, iên quan tời các hoại động cung
cắp dịch vụ cho đối tượng
(Giáo tình cung cấp cho người học kiến thúc: Những kiến thúc chung về HIV,
AIDS; Nim 13 de điểm, nguyên nhân sự kỷ thị và các biện pháp tuyên truyền phòng ngừa
HIV/AIDS: Cổ kiễn thức về chăm sóc dịnh đường, chăm sóc đời ng tính thần cho đối tượng có và bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS
(Giáo trnh cũng cung cấp cho nhân viên công tác xã hội tương lai các kỹ năng: Tham xắn; công ắc xãhội nhóm với nhôm người có HIV/AIDS; Biện hộ, vận động nguẫn lực chim sóc người có và ảnh hướng bởi HIV/AIDS Từ đó có thái độ cản thận, chia sé va sin xảng giúp đỡ người có vA bj ảnh hưởng bối HIV/ AIDS
“Giáo tình Chăm sóc, hỗ ợ người cơ và bị ánh hưởng bi HIV/AIDS được biên soạn
theo chương trình đào tạo trình độ trung cắp nghề nghề Công tác xã hội đã được phê duyệt
(Giáo hình gồm có 4 chương:
Kiến thức chung về híy
“Giáo dục cộng đồng phòng ngừa lây nhiễm hiv
“Chăm sóc hỗ trực người có và bị ảnh hướng bởi hy sids
“Chương 4: Kỹ năng eơ bản trong trự giúp người có và bị ảnh hướng bởi hiv/ aids
'Chương S: Kỹ năng cơ bản hỗ trự người sống chung với HIV/AIDS tại các trung,
DAU 3
“Chương 6: Vận động cho người nhiễm và ảnh hữơng HIV/AIDS
"Mặc dù đã có sự cổ gắng lớn của tập thể ác gi cùng sự tạo điễu kiện của Khoa và Nhà trường, nhưng đây là giáo ình được biên soạn lẫn đẫu nên không tánh khỏi những
thiểu sót Tập thể tác giả mong nhận được những ý kiến góp ý cả các chuyên gia đồng
"nghiệp và độc gã để giá tình ngày càng hoàn thiện ơn
Xin rn trong cm ont Nhóm biển soạn
Trang 8
1 Những hiểu biễt về HIV/AIDS 6
1L Tẳng quan vẻ đại dịch HHI trên tế giới và Việt Nam
"Mẫu máu có HIV dương tính được phát hiện đầu tiên vào năm 1959 tại Zaize - châu "hi Mãi đến năm 198I, bệnh AIDS trên lâm sảng được phát hiện đầu tign tai Mỹ Đỏ là $
trưởng hợp đồng tính luyễn ái nam bị viêm phổi nặng ở Los Angeles ( Califonia, My) do P
Carini phat hign Thing 3 năm 1981 nhiều trường hợp ung thư da Kaposi được báo cáo ở New York Một điều đáng lưu là tất cả các bệnh nhân bị suy giảm miễn địch tầm trọng
này đều là những người trẻ, đồng tính luyễn ái trước đó hoàn toàn khỏe mạnh Nguyên nhân
của tình trạng này lúc đó chưa được biết song dựa trên các yêu tổ địa lý người ta cho ring đây là một bệnh truyền nhiễm hoặc có liên quan đến mỗi trường
'Năm 1983, người ta thấy căn bệnh tương tự như trên ở những người mắc bệnh ưa
chấy máu, nghiện chích ma túy, những người Haid có quan hệ tình dục khác giới và những đđữa con sinh ra ừ những người mẹ trong nhóm người bị bệnh Các bệnh án này chứng mình
giả thuyết căn nguyên lắ một bệnh truyền nhiễm do một loại virus (tương tự virus viêm gan)
lan truyền qua đường máu, đường inh đục và tử mẹ sang thi nhỉ
“Tháng 6/1983, khi sinh thiết hạch cho bệnh nhân AIDS, Luc Montagnien và
'Barrẻ Sinousi đã phân lập được virus gây bệnh và đặt tên là LAV ( virus liên quan đến bệnh
hạch) Sau đó 1 năm, Robert Gallot ở Trung tim ung thư của Mỹ đã khẳng định công trình của L Montagnien Năm 1986, nhôm của L Montagnien lại phân lập thêm một virus tương tự ð Trùng Phi Cuổi năm 1986, tại Hội nghị quốc tễ tử Giơnevơ các nhà khoa học đã thẳng nhất tên gọi của hai loi vieus nay fa HIV
Dịch HIV/AIDS tuy mới xuất hiện tử đẫu năm 1980 nhưng đã nhanh chồng lan ra toàn cầu HV tấn công mọi đối tượng nhưng chủ yễu là thanh niễn, phụ nữ, trẻ em “Tỉnh đến ngày 30/1/2002, toàn cầu có khoảng 43 triệu người nhiễm HIV/AIDS, ting 15% o với năm 200I, trong đỏ có 38,6 triệu người lớn ( từ 15 - 9 tuổi), phụ nữ 19.2 triệu, 3⁄2 triệu trẻ em (đưới 15 tuổi)
HIV/AIDS là một đại địch nguy hiểm, là hiểm họa dc đọa trực tiếp tới chất lượng giống nồi cũng như sự iến bộ, ôn định xã hội và phát iển bên vững của mỗi quốc gia bởi sự Tây truyền HIV là hậu quả đồng thời cũng là nguyễn nhân gây nghèo đổi Loài người đã tải qua 3 thập kỳ đổi phó với một đại địch có quy mô lớn, diễn biển phức tạp và là thâm họa chưa từng có
Kế tử khí các nhà khoa học phát hiện ra HIV, cho đến nay AIDS vẫn là một đại dịch nguy hiểm vì HÌV lầy truyễn tử người này qua người khác, chưa có thuốc chữa khỏi và vắc xin phòng bệnh đặc hiệu Nghiện chích ma tốy và quan hệ tình dục khơng an tồn giữ vai trồ chính tong lây nhiễm HIV hiện nay thuộc về hành vĩ của con người nên càng làm cho việc
Trang 9khống chế trở nên khô khẩn Đại dịch gây nên những hậu quả không những cho bản thân cá? nhân và gia dinh người nhiễm HIV/AIDS mà còa ảnh hường nặng nỄ tới sự phát iển kính
Ế, xã hội và an nin ~chinh tị của các quốc gia tên thể giới
Tinh dén cuỗi năm 20I 1, Chương trình phổi bợp của Liên hợp quốc về HIV/AIDS đã cơng bố “Báo cáo tồn cầu về HIV/AIDS năm 2012”, trong đỏ nu rồtỉnh hình dịch và đáp ứng với HIV/AIDS trên phạm vi toàn cẩu đến bết năm 2011 Đây là năm thứ 31 của cuộc chiến chống HIV/AIDS nhãn loại vẫn phải "nhận" thêm 2.5 tiệu người mới nhiễm HIV (dao động từ 22 iệu - 28 tiệu) và l7 iệu người (đao động từ 1.5 iệu - 1.9 wigu) tt vong do các bệnh liên quan đến AIDS, Số người nhiễm HIV/AIDS hiện đang còn sing trên hành tỉnh này là 34 triệu (ao động từ 31,4 tiệu đến 35.9 iệu) “rong 34 iệu người nhiễm HIV/AIDS đang còn sống có khoảng !2(17 triệu người) không biễt về nh tạng nhiễm v rút này của mình Diễu này hạn chế Khả năng của họ iếp căn được các ịch vụ dự phòng và chăm sóc, và do đồ lâm tăng khả năng lây tuyễn HIY từ họ ra cộng đồng Tỷ lệhiện nhiễm HIV/AIIDS rên thể giới đến cuỗi năm 2011 vảo khoảng 0.8% số người lớn (tử 15-49 tuổi) Khu vục cận Sahara của châu Phi vẫn là nơi bị HIV/AIDS tấn công nặng nỄ nhất, hiện khu vực này chiếm 69% tổng số người nhiễm HIV/AIDS còn xông của thế giới Mặc dà tỷ lệ hiện nhiễm HIV/AIDS ở khu vục cận Sahara chu Phi cao sắp 25 lần so với ý lệ này ở châu Ã, nhưng tổng sổ người nhiễm HIV đang sông ở châu A (Bao gằm Nam Á, Đông Nam A vi Đồng Á) ên tới con số 5 uiệ Sau Cận Sahara của châu Phi li ving Caribé, Đông Âu và Trung Á - những khu vục đang cỏ khoảng 1.0% số người
ớn đang mang trong minh HIV
Tình hình nhiễm HIV/AIDS tơi Vệt Nam
Người nhiễm HIV đầu tiên ở Việt Nam được phát hiện vào thắng 12/1990 q Thành ph HB Chi Minh Theo ti liệu báo cáo là hiện nay vẫn còn sông SỐ lượng nhiễm HIV ting “mạnh vào những năm 1999:2002, cùng với sự ng cường khả năng giảm si và phấ hiện xế
nghiệm Theo thông báo của Ủy ban Quốc gia phòng chống ma tuý, HIV/AIDS, mãi dâm
tính đến ngày 28/11/2012 ại Việt Nam số ca nhiễm HIV còn sng là 288.866 người, số bệnh nhân AIDS còn sống S/8Ö9 nguời, số bệnh nhân đã tử vong do AIDS là 62.184 người Tuy nhiên sổ liệu người nhiễm HIV/AIDS trên chưa phản ảnh đúng thyc trang tinh inh HIV/AIDS ở Việt Nam Việc còn tên ti các tệ nạn xã hội như : nghiện chích ma túy, mãi dâm, sẽ làm gia tăng tắc độ phát iễn của việ lấy nhiễm HIV, Soắt hơn 2 thập niga qua ty § lấy truyền HIV qua sơn đường iêm chich ma tuý đ giảm xuống nhơngtỷ lệ lấy truển quả đường tình dục đã tăng lên, lệ nữ và trẻ em nhiễm HIV/AIDS cũng tăng lên t nhiễu
Trang 10
“Thời gian qua chúng ta đã làm tốt và rất tốt công tác truyền thông, xét nghiệm tựi
nguyện miễn phí (VCT) và điều trị ARV miễn phí Chính những công tác này đã giip VN
khổng chế và đưa tỷ lệ người nhiễm mới ngày càng giảm đi so với trước
1-2 Kiến thức chung vẻ HIW/ AIDS
-AIDS là “Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phái" VỀ thuật ngữ AIDS là những chữ ‘itt tt theo iéng Anh cia “Acquired Immuno - Deficieney Syndrome” (ViEt tt theo tiéng
"Pháp là SIDA) AIDS là giai đoạn cuối của quá trình nhiễm HIV Do hệ thống miễn dich bi
tổn thương, cơ thể không thể báo vệ chống lại các bệnh nhiễm trùng vả ung thư mà một người bình thường có thể chồng đờ được Những bệnh này là các nguyên nhân dẫn đến tử
vong
“Nguyên nhân nào gây nên AIDS?
CAIDS gây nên do một loại vì rút gọi là ví rút gây nên suy giảm miễn dịch ở người
HƠI tit theo tổng Anh là HIV (Haman Immuno Deficiency Virus) HIV lần đầu tiên được Luc Montaghier và cộng tác viên vign Pasteur Pris phn Kip năm 1983, với tên gọi ban đầu là út có liên quan tối viêm bach (LAV) Năm 1984, công trình này được Rober Gallo và cộng tác viên ở Viện nghiên cứu ung thư quốc gia Mỹ khẳng
định sau khi phân lập được một vi rút gọi là ví rút hướng tế bào lim-phô-T ở người
'HIV phá hủy hệ thống miễn dịch như thể nào?
Khí vào cơ thể, HIV tắn công có lựa chọn đổi ới tế bào lim-phô-T có vị trí cảm thụ đặc biệtlà CD CẢ bào này có va rò rắt quan trọng rong hệ thống miễn dịch của cơ th "Nó nhận điền, áo động và huy động các tế hào lm-phô ấn công và tiêu đt vi sinh vật lạ Khí chứng vào cơ thể Nỏ được ví như là người nhọc trường hay làvị chí huy điều hịa tồn
bộ hệ thơng miễn dịch
Khi HIV gắn vào tế hào im.phô-T, nó bộ phần vơ li ở ngồi và bơm vật liêu đi truyễn của nó là ARN vào bên rong tế hào Nhữ có men phiên mã ngược, ARN một sợi xẽtự sa chép thinh ARN vi it hai sợi và sau đó gắn vào ADN cua bào, Vì HIV trở thành một
Liêu đi tnyyền của ễ bảo người nên nhiễm trùng ế ào là bên vũng và đo đồ khô có thé chế tạo ra một lài thuốc êu diệt vi thay mat ogi vắc in phòng bệnh có hiệu qui
-ADÓN của vi rất bắt đầu chỉ thị cho tẾbào sản xuất a các thành phh của vỉ rất như tmotein hạy ARN Những thành phần này ẽ dị chuyển đến màng tế ào Tiếp theo đó là quả tình "nảy chỗ", một út mới hình thành ách ra khối tế bào chủ vào máu và li sẵn vào các tế bào lim-phô-T khác
“Mặc dù hệ thẳng miễn dịch của cơ thể tạo ra được kháng thể chẳng lại HIV nhưng kinh như nố không có Khả năng làm trang ha HIV và không ngăn chặn được các tổn (hương
do HIV gly ra Các nhà khoa học hiện nay vẫn chưa giải thích được hiện tượng này
Trang 11"Một thực tế phủ phàng là người nhiễm HIV sẽ mang HIV suỗtđồi và và có the ? truyền HIV sang cho người khác
HIV CO SÓNG LÂU KHI RA NGOÀI CƠ THÊ KHƠNG?
Khơng ! HỊV là một loại v rút yễu Nó không có kh năng sơng lâu khỉ ra ngồi
cơ thể Nó dễ bị tiêu diệt bởi nhiệt độ và các chất tẩy uễ thông thường O nhigt 49 56°C HIV
sẽ chết trong 30 phút Tuy nhiên vỏ lipit của vĩ rút co thể bảo vệ cho vi rút trong nhiều phút,
thậm chí vài ngày ở nhiệt độ phòng thí nghiệm
DIEU Gl SE XÂY RA ĐÔI VỚI MỘT NGƯỜI NHIÊM HIV/AIDS?
'Quá trình nhiễm HIV sẽ chuyển qua 3 giai đoạn sau
1.Nhiễm trùng cấp tỉnh Giai đoạn nãy người nhiễm HIV có th không có bắt kỷ một
dấu hiệu hay iệu chứng nào Tu nhiên một số người có th có mộ số biểu hiện như sắt, mm mỗi, nỗi mắn đô ở da ữ vài tuân đến 2,3 tháng sau khi nhiễm HIV Đây là lúc cơ thể sản xuất na kháng thể mà người ta có thế phá hiện được bằng xế nghiệm
3 Nhiễm rùng không triệu chứng : Những người nhiễm HIV sẽ trải qua một thời kỳ
'không có bắt cứ triệu chứng nào có liên quan đến nhiễm HIV Thời kỳ này có thể kéo dài và
thay đổi trung bình tử 05 cho đến 10 năm Nhiễm trùng do các tác nhân khác sẽ lảm tăng qua
tình phát tiến bệnh
3 Giai đoạn có biểu hiện bệnh lầm sàng đủ để chuẩn đoán AIDS bao gốm các dẫu
hiệu, triệu chứng của nhiễm tring co hi va ung thu de doa đến tính mạng
“Trong 3 giai đoạn trên thì giai đoạn nhiễm HIV không có triệu chứng là rất phố
biến Những người nhiễm HIV không có triệu chứng chiếm một tỷ lệ rt cao, gắp hàng trim Tân số bệnh nhân AIDS mà chúng ta khơng thể kiểm sốt được bọ Họ vẫn sống và nh hoại bình thường và có thể làm lây tuyển HIV sang cho người khác Nhiễm HIV là nhiễm suỗt
đời cho đến khi phát iển thành bệnh AIDS
“Thời kỳ ủ bệnh ử khi nhiễm HIV đến khi iến ida thành AIDS là bao lầu?
Khoảng tời gian từ khi nhiễm HIV đn khỉ tên én thành AIDS là rất thay đối, nhưng trung bình là đến l0 năm (ủy thuôc thi độ và cách sống, sinh hoạt của người bệnh ) Người ta đã theo dõi những nhóm người nhiễm HIV ớ các thời kỉ khắc nhau để xác định ỷ lệ những người nhiễm HIV sẽ tiến triển thành AIDS
- Biểu hiện lâm sàng của AIDS
LAIDS là một triệu chứng của nhiễu dẫu hiệu và triệu chứng xây ra đồng thời
‘Do dé, ban thin AIDS không có biểu hiện gì đặc biệt mà bao gồm của nhiễu bệnh nhiễm
"khuẩn và ung thư Những dẫu hiệu và triệu chứng chú yếu để chuẩn đoán AIDS có thể là một
hoặc các triệu chứng sau :
Trang 12+ Sút cân hơn 10% trọng lượng cơ thể sau 2 tháng 10 + Sét kéo đi hơn một tháng mà không giả thích được, kèm theo rết run, ổn ạnh và mồ hôi về đêm
~ a ấy kéo đãi hơn một tháng Ho dai đẳng kéo đãi hơn một tháng ~ Viêm đa ngứa tồn thân
~ Những vỗt đơ, hằm tím trên da và niềm mạc miệng, mồi, trực rằng
- Sưng hạch, đặc biệt à ở cổ và ách không có nguyễn nhân õ ràng và kéo dã hơn 2 sui,
~ Những đốm trắng hay những vất bất thường ở miệng
~ Những đấu hiệu trên xây ra mà không có nguyên nhân của sự suy giảm miễn dịch
như ung thư, suy dinh dưỡng hoặc các nguyễn nhân khác
tiện nay đã có vắc - xin phàng AIDS chia?
CChưa cô vắc xin phòng AIDS KỂ ừ khi phân lập được HIV, vỉ út gây bệnh AIDS cho dn nay, thé giới dã tập trung ưu tên vào việc nghiên cứu ch tạo ắc.xin phòng AIDS những chưa tìm ra vắc xin có hiệu quả phòng HIV/AIDS Vi vay thông ta, giáo dục tuyển thông nhằm nắng cao nhận thức và thay đổi hành vỉ à vẫn đề mẫu chất hiện nay đỂ phòng tránh sự lan trần HIV Tắt cà mọi người cần biết làm thể nào để tránh bị nhiễm và tyễn vỉ sit HIV
_AIDS có chữa khỏi được không?
“Cho đến nay bệnh AIIDS vẫn còn là "võ phương cứu chữa” Tỷ lệ tử vong của
người mắc bệnh AIDS do các bệnh nhiễm trùng cơ hội là cao (Có một sổ trường hợp trên thể ii thời gian đầu xét nghiệm HIV dương ính nhưng sau nhiễu năm xế nghiệm lạ nhiễu lần
thì kết quả lại là âm tính Các nhà khoa học đang nghiên cứu và tìm hiểu hiện tượng trên Hy 'vọng rằng sẽ sớm tìm được phương thức điều trị AIDS từ chính những con người đặc biệt
biễm hoi đó) Gần đây nhất các có một sỐ ca ghấp tuỷ điều tị ung thư thì sau khi ghếp tỷ ong bệnh nhân nhiễm hivaids đã khỏi bệnh hoàn tàn Hiện nay trên th giới có rất nhiều Jogi thuốc phối hợp để điễ trị cho bệnh nhân HIV, các thuốc ARV đã giúp Kim giảm ti da “ nhân lên của virus HIV trong co thé người bệnh Tuy nhiên nó không th tiêu điệt được
HIV và chữa khỏi bệnh AIDS, do đỏ sớm hay muộn bệnh nhãn AIDS cũng sẽ tử vong
“Các câu hỏi thường gặp “Câu hồi:
Trang 13Bạn không nên hoảng hổi, bí quan Nhiễm HIV không phải là tội hay tệ nạn xã hội! xấu xa đáng bị xã hội nuỗng bỏ mà chỉ đơn thuẫn là một căn bệnh cho đến nay khoa học chưa tìm ra thuốc chữa trị Kết quả xét nghiệm dương tính chỉ cỏ nghĩa là bạn đang cỏ HIV trong
máu Thực tế cho thấy nhiều người nhiễm HIV vẫn sống hoàn toàn bình thường khỏe mạnh
trong nhiều năm vả bạn hoàn toàn có quyỄn được hy vọng rằng rong thời gian 46 Khoa học sẽ phát triển và sẽ tim ra thuốc chữa
Các cơ sở khẩm chữa bệnh, các trung tâm tư vẫn về HIV/AIDS sẵn sảng chỉ dẫn cho bạn thêm những điểu cản thiết để đỗi phó với nh huỗng này, Pháp luật qui định bạn phải thông báo cho vợ hoặc chẳng minh vé việc bạn bị nhiễm HIV, nhưng bạn không có nghĩa vụ phải nói điều đó cho bắt cứ người nào khác Bạn vẫn có th làm việc, tham gia các hoại động xã hội bình thường Tuy nhiên, nếu công việc bạn đang làm thuộc danh mục những nghề, cổng việc mà pháp luật qui định người bị nhiễm HIV/AIDS không được làm thì bạn nên chủ động đỀ nghị được chuyển sang làm một công việc khác phù hợp với mình và với các qui định của pháp luật Việc chuyển người bị nhiễm HIV/AIDS sang làm công việc khác phù
hợp bơn cũng là trách nhiệm người chủ sr dung ls động
"Bạn cũng cần chủ động hạn chế bớt một số hoạt động hoặc áp dụng các biện pháp
phòng ngừa để không làm lấy nhiễm HIV/AIDS cho người khác, ví dụ như khi cổ quan bệ tình dục phái dùng bao cao su và đặc biệt không nên có con Bạn nên đặc biệt chú giữ gìn khóc, tránh bị cảm cúm hay các bệnh thông thường khác có thể làm cơ thể suy yêu định kỷ bạn nên đi khảm sức khỏe, (ham khảo ý kiến của bác sỹ để được chỉ dẫn một số loại
thuốc, ví dụ AZT ( Zidotudine), DDI ( Diđanosin), Lamivudine, lndinsviz có tác dụng làm chậm quá trình phát iển của views HIV
Hãy luôn nhớ rằng các quyền cơ bản của bạn như quyển không bị phân biệt đổi xử
quyén được khám chữa bệnh, có việc làm, tự do cư trủ đi lại, quyền được bảo vệ danh dự
nhân phẩm được pháp luật bảo đảm và bạn có thể khiếu nại đến cơ quan Nhả nước có thim quyén trong trường hợp các quyển của bạn bị vỉ phạm,
Câu
“Xin cho bidt các ảnh hưởng của nhiễm HIV/AIDS đối với cá nhân và xã hội Trả lời:
-Ảnh hưởng cá nhân và xã hội của nhiễm HIV/AIDS là cục kỷ to lớn và không thể lường trước được
~ Ảnh hưởng về kinh t: Số người nhiễm HIV chủ yu ở lứa tuổi lao động Khi nhiễu người bị nhiễm HIV và bị chết vì AIDS sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế của từng gia đình,
sông đồng và của đắt nước Chí phícho công tác phòng chống AIDS sẽ ắt tồn kém
~ Ảnh hường vềtâm lý xã hội: Mọi người sợ hãi đễ dẫn đến ình trang phn bgt di xi, Cube
Trang 14ng của gia đình có người bị nhiễm HIV hoặc bệnh AIDS sẽ rỡ nên căng thẳng, xuất — 12 biện nhiều mẫu (huẫn và dẫn in ối sự mắt nđịnh trong cuộc sơng
~ Ảnh hướng nặng nƯ cho hệ thẳng y: Phần nhiều hệ thẳng y tổ bị quái, phát sinh các nguy cơ lây nhiễm HIV trong môi trường y vẻ Thuốc đặc trị không có nhưng vẫn phải tiến hành việc điều tr cho các bệnh nhân bị nhiễm HIV/AIDS dẫn đến chỉ phí cho điề trị lớn nhưng không đạt hiệu quá, bệnh nhân vẫn từ vong
~ HIV làm giảm tuổi thọ trưng bình Tăng tý ệ chết sơ sinh, tỷ lệ chét me làm nay sinh các vẫn để về trẻ mồ côi, bảo tồn nồi giống
"Từ những ảnh hưởng trên sẽ tác động lớn đến văn hóa, chính tị 1.3 Con đường lây truyền của HTV7 AIDS vỗ cách phòng trắnh
'Nhiễu nghiên cứu địch tễ học cho thấy rằng chỉ có 3 con đường lây truyn HIV 1a :
~ Lây qua quan hệ tình dục đồng giới hoặc khác giới với người bị nhiễm HIV, ~ Lây qua đường mắu như : sử dụng bơm kim kiêm vả dụng cụ tiêm chích có HIV,
cdao cạo râu chung với người nhiễm HIV khi bị trầy xước, xăm minh.cắt lễ, truyền máu mà
sản phẩm máu có HIV
~ Lây truyền từ mẹ bị nhiễm HIV sang con trong thời kỷ chủ sinh (rước và sau trong khí sanh nở) và trong thời kỹ cho con bú
‘TIEM CHÍCH MA TÚY - TẾ NẠN CÀN ĐƯỢC LOẠI BÓ
‘Sw lay truyền HIV qua đường tình đục lá thường gặp nhất HIV lây truyền từ
"người bị nhiễm sang bạn nh của họ (Lây tử nam sang nam, ni sang nit: quan hệ đồng gii: ‘Lay truyền từ nữ sang nam và ngược lại: quan hệ khác giới) Người nhận tỉnh địch có nguy
sơ nhiễm HIV nhiều hơn
"Những vết xước nhớ (không thể nhìn thấy bằng mắt thường) trên bỂ mặt niềm mạc
của âm đạo, đương vật hay hậu môn có thể xảy ra rong lúc giao hợp là đường vào của HIV và ir ví rút sẽ vào máu Càng có quan hệ tình đục khơng an tồn với nhiều người, nguy
eơ lan truyền càng cao Thực tế cho thấy rằng những bệnh truyền theo đường sinh dục khác
chư hạ cam, lậu, đang mai làm lăng khả năng lây truyền HIV
~ Lây truyễn qua đường máu
"HIV có thể được lầy truyền qua iệc nhận máu truyễn hay các sản phẩm của máu có nhiễm HIV Nguy cơ lây truyền HIV qua đường truyền mấu là rất cao có thể lên đến 100% các nước phát tiển, phương thức lây troyễn này đã được không chế từ sau năm 1985, do mâu trước khi truyền đã được xét nghiệm kiểm tra HIV Nhumg ở một số nước đang phát
tiển truyền máu vẫn dang là một nguy cơ làm lan truyền HIV
Trang 15ty tinh mạch Việc sử dụng các dụng cụ y tễ rong khi thực hiện các thì thuật điều trị như 13 dao chích, dụng cụ nhỗ răng, kim chim ctu hay ede dung ey xuyên chọc qua da khác nhau
khác như xăm mình, xô lỗ ai cũng có thé Lam Lay truyễn HIV nễu như không được khứ
trùng đầy đủ
THIV cũng có thể được lây truyền qua việc nhận tỉnh dịch trong thy tỉnh nhân tạo hay ghếp cơ quan, phủ tạng của người bị nhiễm HIV
~ Từ mẹ sang cơn
"IV có thể lây truyền ừ một người mẹ bị nhiễm HIV sang cho tr sơ sinh của
mình qua nhau thai trong lôc mang thai và khi sinh đẻ Tỷ lệ truyền HIV từ người mẹ bị
nhiễm HIV sang cho te so sinh là khoảng 13-50% tùy(huộc vào nh trạng đình dưỡng và tý lệ HV trong máu của người mẹ
HIV có thể lây truyền qua sữa mẹ Tuy nhiên tỷ lệ lây truyền từ mẹ sang con qua sữa mẹ rất thấp so với việc truyền khi mang thai, trước, trong và sau khi đẻ một thời gian ngắn
“Thực ế cho thấy rắng số lớn trẻ sơ sinh của những bà mẹ bị nhiễm HIV được nuôi con bằng xữa mẹ mà không hễ nhiễm HIV
'Ó những phụ nữ bị nhiễm HIV, có thai sẽ lảm tăng nguy cơ tiến iển thành AIDS “HH có lây nhiêm qua cóc tiếp xúc thông thường?
“Chắc chắn là KHƠNG Ngồi 3 đường ly truyền HIV đã nêu trên, hiện nay chúng ta không có bằng chững về một phương thức lây truyền nào khác
-HIV không lây qua đường bô hắp như ho, hắt bơi
~ HIV không lây truyễn qua tiếp xúc, sinh hoạt thông thường ở nợi công cộng như nơi làm,
việc, trường học, rọp ht HIV không lây truyễn qua bắt tay, ôm, bôn, đùng chúng các dụng cu ăn uỗng như bát, đĩa, cóc, chén, mặc chung quản áo, sử dụng nhà vệ sinh hay ấm ở các
bi bơi, dùng diện thoại công cộng, chơi thể thao -Muỗi đốt không làm lây uyền HIV
Tại sao muỗi đốt không làm lây tuyển HIV?
"Nhiều người nghĩ rừng muỗi đố cũng giống như việc dũng chung bơm, kim tiêm với người nhiễm HIV Điễu này hồn tồn khơng đồng, Muỗi chỉ hút máu chứ không bơm mắn ảo người nô đt Khi đốt chúng chỉ bơm nước bọt vào lâm cho máu không đồng rồi sau đô Init miu Mau được hút vào dạ đầy và bị tiêu diệt của địch vị dạ đầy muỗi Ngoài ra số lượng vi út mà muỗi hút vio theo mau et i Vi rit chỉ sống và nhân lê ở tế bảo cơ thể
người và chúng không thể sống được trong cơ thể muỗi Điễu này hoàn toàn khác với cơ chế
"mui truyền bệnh sốt rét và sốt suất huyết
Trang 16HIV, “ a Đối Dướ| Từ4g —TữS0| B 20 30 40 -49 | tờiện Ty 344) „ 205) s3.98| 15% 59% 1.2% ‘TY LỆ NHIEM THONG KE DUC CHO DEN NGAY 27/08/2012 Ai có thé bj nbiém HIV?
Bat ky ai, nam hay nữ, người già hay trẻ ở bắt kỹ quốc gia nào, bắt kỹ tôn giáo
ảo đều có thể nhiễm HIV
HIV/AIDS không hễ hạn chế ở một nhóm người nhất định, địa bàn nào nêu không biết phòng tránh nó
HIV/AIDS đe dọa ắt cả mọi người trong cộng đồng và toàn thể nhân loại
Bạn không thể nói là nhin người nào có thể biết bọ bị nhiễm HIV/AIDS hay không : Chỉ 6 thé phát hiện nhiễm HIV qua xét nghiệm máu của họ mà thôi (Xã hội hay có cai nhìn si Tâm là cứ ôm o, gầm là nghĩ ngay nhiễm và người xi đẹp, mập mạp là không nhiễm
HIV/AIDS)
(Ce hin vi cỏ nguy cơ cao bị nhiễm HIV? "Những hành vi cô nguy cơ cao nhiễm HIV là
~ Quan hệ tình dục với nhiều người
~ Không đồng bao cao su rong khi quan bệ nh dục với người nhiễm HIV ~ Quan hệ tình dục đồng giới không an toàn
~ Dùng chung bơm kim tiểm
Làm thể nào để phòng lây tuyễn qua đường tinh duc?
~ Biện pháp có hiệu quả nhất phòng lây nhiễm HIV qua đường nh dục là quan hệ tình dục lành mạnh, chí quan bệ tình dục với một đổi tượng duy nh, (hủy chung và không
bị nhiễm HIV
~ Thực hiện tinh dye an toàn bằng cách sử đụng bao cao su trong quan hệ với một người bị nhiễm HIV hay với một người mà bạn không hit rõ la ịch- Bao cao su sẽ ngân chăn được
lây truyễn HIV qua đường tình dục gẵn như 100% nễu được sử dụng đúng phương php [Nhu vay, bắt kỹ aỉ cũng có thể bị nhiễm HIV/AIDS nêu:
Trang 17~ Nên quan hệ chung thủy một vợ một chẳng để phòng chỗng AIDS 15
~ Giảm số lượng bạn tình là giảm nguy cơ lầy nhiém HIV
~ Điều trị tiệt để các bệnh viêm loét đường sinh dục sẽ làm giám nguy cơ lây truyền HIV
qua đường sinh dye
~ Tránh có quan bệ tình dục với người mà ta không biết rõ, nhất là với gái mãi dâm ~ Tránh các cách giao tiếp tình dục đị thường như ỉnh đục đồng giới, giao hợp qua đường hậu môn,
SỬ DỤNG BAO CAO SU ĐẺ PHÒNG LẦY TRUYÊN HIV NHƯ THÊ NÀO LÀ DUNG PHUONG PHAP?
"Điều quan trọng nhất là phải sử dụng bao cao su rong quan hệ tình đục ngay tử lúc bắt đầu cho đến khi kết thúc Điễu này khác với sử dụng bao cao su để rán thai Để ánh thai có th chỉ đồng bao cao su tròng quan bệ tình dục ở giải đoạn người phụ nữ có khả năng
‘rung trừng hoặc ở giai đoạn cuối khi bắt đầu xuất tình để ngăn không cho tình trùng gặp
trứng
"Bạn cắn hiểu và làm theo những hướng dẫn sử dụng bao cao su như sau ~Kiểm tra thời hạn dùng ở vỏ ngoài
~ Cẩn thận khi mở bao cao su ra, tránh đụng vào các vật nhọn như mỏng tay có thể làm thing bao cao su
~ Kiểm tra chiễu quần của bao cao su, vòng cuỗn bao phi ở phía ngoài Có hi loại bao cao su Loại bạo có túi nhỏ ở đẫu có thể mang thẳng vào và loại bao đầu tròn không có tối nhỏ,
cần phải cảm đầu kéo dai ra vai phân để tạo một tái nhó, Đó lả nơi để chứa tỉnh dịch khi xuất
tình
~ Bóp túi nhỏ để đuổi khơng khí ra ngồi trước khi mang bao cao su
= Deo bao cao su vào sát đầu dương vật đã cương cứng và se nhẹ cho vòng bao trong vào hết
chiều di đương vật
~ Nếu bao cao su rách trong khi giao hợp, ập tức phải đeo ngay bao mới
Khi rất đương vặt ra phải giữ bao cao su ở phần gốc để tránh cho ỉnh địch chảy ra ngoài "Bao cao su chỉ được dùng một lần và vúc vào thàng rác sau khi thắt nút ở đầu để tránh rò rỉ tỉnh địch
LAM THE NÀO ĐỀ TRANH LAY TRUYEN HIV QUA DUONG MAU?
Sứ dụng kim tiêm một ln rồi bỏ
- Tốt nhất là đòng loại bơm, kim tiêm sử dụng một lần rồi vứt đi
~ Các dụng cụ tiêm, chích, châm cứu, xâu lỗ tái và các dụng cụ xuyên chọc qua da phải được tiệt rùng cẩn thận để tiêu diệt HIV Các phương pháp thường được áp dụng để tệ trùng đối
Trang 18~ Luộc số dụng cụ rong thi gian 30 phút trở lê (ính tử khi ôi 16 Sy wit (hip bổ ở nhiệt độ 12I"C, 2 sim trong 20 phút
~ Ngâm 30 phút trung các dung địch bóa chất sát khuẩn như : Côn Edhano 70”, 'Nadhypochlodie 0.5, Proidone ioline 2.5%, Formadchyde 4%
~ Có chính ách thích hợp đối với những người nghiện chích ma túy, động viên, giáo
dục và điều trị cho họ để giúp họ thoát khỏi cảnh nghiện chích (Nếu bạn chưa sử dụng ma túy thì đừng bao giờ nên dùng nó, nêu dùng theo đường tiêm thì nên sứ dụng loại bơm kim
tiêm dùng một lẫn i vi di bay không dùng chung với người khác)
~ Kiểm ta tình trạng HIV của người cho máu, cho tỉnh dịch, hoặc các bộ phận cơ thể để cây ghếp cho người khác
- Thực hiện truyền máu an toàn Máu và các sản phẩm của mẫu trước khi truyễn phải
được xét nghiệm HIV Nếu dương tính phải đuợc loại bỏ không được truyền cho bệnh nhân,
Xhông truyễn máu nêu không thật cần thiết Khi cần truyền mắu thì mắu đổ phải chắc chấn là không nhiễm HIV,
LAM THÊ NÀO DE PHÒNG LÂY TRUYÊN HIV TỪ MẸ SANG CON 3
CCách tố nhất là giáo dục cho phụ nữ ở tuổi sinh để những hiễu biết cơ bán về cách phòng nhiễm HIV, Nồi chua, ốt nhất phụ nữ bị nhiễm HIV thì đừng nên có thai Tuy
nhiên cách xử trí này còn tuỷ thuộc vào hoàn cánh cụ thé của từng người phụ nữ Nếu họ và
chẳng của họ mong muỗn có con tì cẳ tư vẫn về AIDS và những điễu có thể sẽ xây ra với ‘im thin ho và đứa rẻ sơ sinh Họ có quyền lựa chọn cách xử lý và t lấy truyễn từ mẹ sang com chỉlà đưới A0 khi để tự nhiên và t lệ trẻ nhiễm sẽ xuống đưới 5%: nếu được cạn thiệp dự phòng cho thai phụ Cũng cẳn biết rắng Việc một phụ nữ nhiễm HIV có thai sẽ lâm tăng
nguy cơ tiễn triển thành AIDS
MỘT NGƯỜI MẸ NHIÊM HIV CO NEN CHO CON BÚ HAY KHONG ?
Uy ban Quốc gia phòng, chống AIIDS và phòng chống tệ nạn ma túy, mại dâm
đã đưa ra khuyến cáo người mẹ nhiễm HIV không nên cho con bú vì HIV có trong sữa mẹ và có thể truyễn sang con khi cho bú Vì vậy, phụ nữ nhiễm HIV nên nuôi con bằng sữa thay
thể, Hiện nay thức ân thay th sữa mẹ hiệu quả là sữa bột, không được thay th sữa mẹ bằng
nước hoa quả, nước đường hoặc cháo hay bột
Bén cạnh đó, trẻ cẳn được đưa đến các cơ sở y tế chuyên khoa để được theo dõi
"và xét nghiệm nhằm xác định sớm tình trạng nhiễm HIV, điểu trị dự phòng các nhiễm trùng
sơ hội
LAM THE NAO DE BIẾT LA DA NHIÊM HIV 3
Bệnh nhãn AIDS đầu tiên trên thể giới được chữa khỏi nhờ phương pháp ghép
Trang 19"Nhữ đã nêu trên, đa số người nhiễm HIV không có biển hiện bắt kỹ một dẫu hiệu 17
hay một triệu chứng nào của bệnh trong nhiều năm, chỉ bing các phuøng pháp xét nghiệm
người ta mới có thể phát hiện được họ Hiện nay, ở Việt Nam, các trung tâm xét nghiệm HIV
ở các tính, thành phổ lớn đã có khả năng tiễn hành xét nghiệm phát hiện nhiễm HIV "Nếu bạn lotẳng mình bị nhiễm HIV bạn hãy đến các rung tâm đó xin làm xét nghiệm HIV
KẾt quả xét nghiệm được giữbí một dưới ai hình thức đo bạ lục chọn
~ Mội là : Chỉ có bác sỹ biết kết quả xét nghiệm của bạn, hoặc
~ Ha là: Không có i ngoài bạn bit được kết quả xét nghiệm vì bạn không cho bit tên, địt
chỉ, mà mã hóa bằng một con số nảo đây
KẾT QUÁ XÉT NGHIỆM HIV ÂM TĨNH CÓ NGHĨA NHƯ THẺ NÀO ?
"NÊu kết quá xét nghiệm HIV âm tính điều đỗ có nghĩa là không phát hiện được một
"kháng thể HIV trong máu Nguyên nhân có thể là :
~ Bạn không bị nhiễm HIV (Xin chúc mừng bạn !)
- Bạn mới bị nhhiễm HIV mà kháng th chưa hình thành bay bạn đang ở tong giai đoạn “Cửa sả" Trong trường hợp này bạn cần phải xét nghiệm lại sau 3 tháng
Mic di kt qua x nghiệm HIV là âm tính bạn công phái có nhàng hiểu biết về cách lây truyễn HIV và bạn phải có ỗi sống lành mạnh để tránh nhiễm HIV
KET QUA XET NGHIEM HIV DUONG TINH CO NGHIA LA THE NAO ? [Néu két qui xét nghigm HIV dvong tinh, điễu đô có nghĩa là bạn đã nhiễm HIV Nó không
xác định những bệnh liên quan đến HIV tong hiện tại và tương lai HIV sẽ ở trong cơ thể
Bạn suốt đời và bạn có thể làm lây nayễn HIV sang cho người khác qua quan hệ nh dc, dàng chung bơm, kim liêm và mẹ tuyển sang con
NGUOI NHIEM HIV CAN PHAI LAM Gl BE TRANH LAY NHIEM HIV SANG CHO NGUOt KHAC VA LAM CHAM SU TIEN TRIEN THANH AIDS ?!
"Để tránh làm lây lan, truyễn HIV sang cho người khác, họ phải thực hiện tinh
dục an toàn, bằng cách thường xuyên sử dụng bao cao su đúng phương pháp trong quan hệ
tình dục, Đẳng thời ho tuyệt đối không dõng chung bơm, kim tiểm với người khác, Họ không được cho máu, cho tỉnh địch hay ph tạng để cấy ghép
Để làm chậm sự phát triển HIV thành AIDS họ phải tránh các yếu tế thuận lợi làm
tăng tiến tiễn bệnh như : tái nhiễm HIV (còn được gọi là tỉnh trạng bội nhiễm), bị nhiễm trùng các ví sinh vặt gây bệnh khác, sử dụng ma túy, quan hệ tình dục bừa bãi, vệ sinh kém,
chấn nán, buồn ru lo sợ quá mức Cụ thể là:
~ Giảm số bạn tỉnh để tránh tái nhiễm (bội nhiễm) HIV, hoặc lây HIV cho người khác ~ Tránh cae nguy cơ nhiễm trùng các loại vi sinh vật khác vì những hiểm trùng này sẽ hoạt
Trang 20lâm tăng tiễn tiển thành AIDS, i’ ~ Xây dựng tối sắng lành mạnh, thục hiện các nguyên tắc vệ nh cơ bản như ăn chín, uống xi, rửa tay trude Ki dn, n wing dy di chit dịnh dưỡng Trinh đông rợn và các cht kích
thịch khác, Trănh suy nghĩ Sợ hi, âu lo quá mức Tránh các xó động về tâm ý
~ Không sử dụng ma túy vì nó sẽ làm tái nhiễm HIV và làm giảm sức đề kháng của cơ thể,
TOM TAT 10 DIEU CAN NHO VE AIDS
Hii chim suy giim miễn ịch mắc phái AIDS là một vẫn để toàn cằn,AIDS đc don tt cả chúng ta
~ AIDS gây nÊn do một loi vỉút HIV HIV sẽ phá hủy các tỶbào miễn dịch của cơ thể HIV cs thé thn ông hắt kỳ sỉ
HIV fy tuyễn qua 3 đường
3) Quan hệ nh đọc với người nhiễm HIV/AIDS mà không có phòng vệ bằng bao cao
su
b) Truyền máu bị nhiễm HIV và dung chung bơm kím tiêm với người mhiễm mà khơng được tiệ trùng cắn thận
©) Mẹ nhiễm HIV truyền sang cho con khi mang thai và ló sinh đề
~ HIV không lâytruyễn qua tiếp xúc thông thường trong gia đình, nơi làm việc, truờng học à nơi công cộng
~ Nguồi nhiễm HIV vẫn có thể khỏe mạnh bình thường trong nhiễu năm nhưng vẫn có thể có khả năng làm lây truyền HIV sang cho người khác
~ AIDS là giai đoạn cui của quá trình nhiễm HIV/AIDS có các iễu hiện của nhiễm trùng cơ hội và ung thư như sút cân, a chảy kéo dài, sốt ho kéo dài, viêm da và vigm mạc miệng, sưng hạch toàn thân
~ AIDS là một bệnh nguy hiểm có tỷ lệ chết rắt cao Hiện nay chủng ta chưa có thuốc điều trị
“HIV dứt ẫn và vắc-xía phòng ngừa AIDS có hiệu quả
~ Chúng ta có thể phòng nhiễm HIV/AIDS có hiệu quả bằng cách ;
~ Quan hệ tình dục lành mạnh, thuy chung một vợ một chẳng
- Thực hiện tình đọc an toàn, sử dụng bao cap su đúng cách trong quan hệ tinh dy ~ Dụng cụ tiêm chích châm cứu phải được it trùng
~ Thực hiện truyền máu an toàn Ch truyền máu khi thật cẳn hit và phải bảo đảm máu đó hông bị nhiệm HIV
~ Cách ly người nhiễm HIV/AIDS là không cằn thiết Thải độ của chúng ta là bao dung, an
di, động viên, giúp đỡ và không nên phân biệt đối xử với họ
Trang 21hiếu biết dẫy đủ về AIDS, bằng ỗi sống cá nhân lành mạnh và đúng đẫn, chúng ta có thể 19 tự báo vệ mình khỏi nhiễm HIV và góp phẫn ngăn chặn đại dich AIDS
3 Kỳ thị phân biệt đối xử với người nhiễm và bị ảnh hưởng bởi HIV/ AIDS “31 Khải niệm kỳ thị và phản biệt đồi xử
2.12 Kỷ thịlà gì?
Kỳ thị là phân biệt cái này với cát khác, nhưng "phần biệt” ở đây thường mang nghĩa tiêu cục, nghĩa xấu, nhất là khi nói về việc phân biệt giới tính, phân biệt người khuyết tật,
phân biệt giai cấp, hoặc phân biệt chủng tộc
Kỷ thị chủng tộc là phân biệt người miễn này với ngưới miễn khác, dân tộc này với dân tộc khác, Kỳ thị chủng tộc là khi bạn bị coi thường hoặc khinh miệt vì bạn là người
thuộc dẫn tộc nào đó, Đôi khi, sự đối xử bắt công này có thế trải ngược với pháp luật, tức là
phạm pháp
Không ai có quyền khinh vi ai cũng giếng nhau vể nhân vị.nhân phẩm,
và nhân quyền — nghĩa là hoàn toàn bình đẳng Vì vậy, trước mặt Thiền Chúa th ai cũng như
tử, mọi người đễu là những tội nhân mà thôi!
"Bạn có thể bị kỳ thị nêu bạn không được nhận vào làm việc ở một nơi nào đồ vi người ta nói bạn "không thch hợp” chỉ vi lý đo nào đồ, thậm chích là lý do "ngoại hinh”, Nếu bạn Tà nạn nhân của việc kỷ thị chúng tộ, bạn có thể đệ đơn lên Ủy ban Chẳng Kỷ thị Chúng tộc ‘Queensland (Anti-Diserimination Commission Queensland, go tit li ADCO, đạo luật này có tir mim 1991, e6 cée vin phing tai Brisbane, Rockhampton, Townsville va Cairns)
K¥ thi c6 nhiéu dang:
+ Kỹ thị có thể nhắm vào một người hay một nhôm người -+ Kỹ thị có thể khó nhận ra boặc nó đã nằm trong một hệ hổng
+ Sur ky thi 66 thễ à những việc như: sự trả thà, một mỗi trường đã bị "nhiễm độc ›có sự sách nhiễu hay thành kiển về chúng tộc
XS kỷ tị, phân bit đối sử, vì phom quyển của người nhiễm HIV/AIDS,
Ký thị là thi độ àm mắt thể điện hoặc không tôn tọng một cách thiểu căn cứ đi với một cá nhân hoặc một nhóm người nào đó Kỳ thị có thé dẫn đến những định kiển, hành vì hoặc hành động làm tổn thương người khác Với những người nhiễm HIV/AIDS, đó là sự coi thường, xa ánh, từ chối và trờng phạt họ Kỷ thị ình thành trên cơ sở xã hội do đó cần có những giái pháp mang tính xã bội để chống lại nó nhằm thay đổi thi độ và hành vỉ “Theo khoản 4 khoản S Luật Phòng, chẳng HIV/AIDS: *4 Kỷ thị người nhiễm HIV là thái độ
khinh thưởng bay thiểu tôn trọng người khác vì biết hoặc nghỉ ngờ người đó nhiễm HIV hoặc vì người đó có quan hệ gần gồi với người nhiễm HIV hoặc bị nghĩ ngờ nhiễm HIV 5
Trang 22
Thân biệđối xử với người nhiễm HIV là hành v xa lánh, từ chối tách biệ, ngược đi, phi30 bíng, có thành kiến hoặc hạn chế quyển của người khác i biết hoặc nghỉ ngờ người đổ
nhiễm HIV hoặc vi người đồ cỏ quan hệ gin gũi với người nhiễm HIV hoặc bị nghỉ ngờ
nhiễm HIV” Phân biệt đối sử là các hình động hoặc hành vĩ nhằm phân biệt một cá nhân hoặc một nhóm người đưa đến những hành động, hành vi trừng phạt hoc phì bảng người bị kỷ thị, Phân biệt đối xứ với người nhiễm HIV/AIDS là bắt cứ một hành vị, hành động phân Mi, trưởng phạt, phi bán, hạn chế quyễn của người nhiễm hoặc người liên quan chịu ảnh "hưởng bởi HIV/AIDS Kỳ thị nối về thái độ, còa phân biệt đối xử nổi về hành ví hoc hành động cụ th đối với người nhiễm HIV hoặc người liên quan đến HIV/AIDS Phâ biệt đổi xử là hệ quả của sự kỳ tị
2.3 Những biểu hiện của kỳ thị và phản biệt đi xế
Biểu hiện của kỷ thị và phân kiệt đối xử với vi phạm quyển của người nhiễm HIV/AIDS Tuy vậy các hành vi này chúng ta vẫn thường thấy trong cuộc sống hàng nagỷ ở nhiều phương diện khác nhau:
-~ Tại cơ sở y lễ:
-+ Miễn cưỡng khi tiếp xúc với người bệnh nhiễm HIV
+ Tei hodn điều trị, chậm phục vụ người nhiễm HIV hoặc không phẫu thuật cho người
nhiễm HIV
+ Từ chỗi điều trị
+ Bian diy người bệnh nhiễm HIV + Cho nhập viện nhưng không điều tị
-+ Bắt xét nghiệm HIV nhiều lần cho dù việc xét nghiệm là không cản thiết -+ Chí cho nhập viện và điều tị bắt kèm theo điều kiện
+ Han chế cho tiếp cận các nơi công cộng -+ Ngừng điều trị khí chưa khỏi bệnh
+ Buộc xuất iện sớm
- Tại gia nh có người nhiễm HIV
-+ Miễn cường giao tiếp với người nhiễm như láng tránh, không bắt tay không muỗn nối chuyện
-+ Gây quan hộ căng thẳng tử chổi láng tránh hoặc ly thân cho ăn ở riêng -+ Không cho hoặc cắm dùng chung ác vật dụng rong gia đình
-+ Hạn chế tiếp xúc hoặc cắm tiếp xúc với con cải, người hân bọ bàng + Bit ở nơi khác hoặc đối ra khôi nhà
Trang 23+ Hạn chế người nhiễm HIV đến các nơi công cộng, giải tr, thể thao, nhà vệ sinh các dịch vụ công cộng -+ Tẩy chay không mua bàng của người nhiễm HIV hoặc của gia đỉnh người nhiễm nv + Không đến nhà của những người nhiễm HIV hoặc người cô liên quan đến HIV/AIDS
+ Xiu dubi người nhiễm HIV ra khối cộng đồng
“+ Không muỗn cho ổ chức tang lễ,không đến dự tang lễ ~ Tại nơi làm việc
¬+ Xa lánh ng tiếp xúc
¬+ Lấy máu xét nghiệm HIV trước khi tuyễn đụng hoặc trong qu tình lao động nhưng không ni là đ xé nghiệm HIV
+ Cho nghỉ ôm nghỉ việc Mi người lào động bị nhiễm HIV cho dù họ vẫn còn khả năng lào động + Dùng bồi thường vật chất đễ thuyết phục người
+ Bắt buộc cho nghỉ việc
+ CẾt giảm quyền lợi bả hiển y ế, bảo hiểm xã hội
-+ Hạn chế tiếp cận đến các nơi công cộng ở nơi lảm việc
+ Thay đỗi công việc không vìlý do sức khỏe hoặc phòng ngừa iy him HIV Ta trường học
+ Bit ng ing bin hoe
+ Cc ban hoe king dim gin gi, bi cd lip + Khong 66 ban cho cing
+ Phụ huynh học sinh gây sức ép không cho các em nhiễm HIV được tiếp tục đi học
+ Nhà tưởng tạolý do để cho thối học
2.3 Những ảnh hưởng của kỷ thị và phân big di ir 2.4 Các lại ộ thị và nguyên nhậm
"Đây là những mục tiễu iy thách thức Ở nhiễu nơi rên thể giới cũng như ở nước ta hiện nay, sự kỹ tị và phân bit đối xử với những người nhiễm HIV vẫ còn xây ra ở nhiều ơi và biểu hiện công khai hoặc ngắm ngẫm, thổ bạo hoặc tế nhí, ở nhiễu huần cảnh khác nhau, dưới nhiễu hình thức và mức độ khác nhau
`Vậy đâu là nguyên nhân gây ra kỷ thị và phân biệt đổi xử liên quan đến HIV/AIDS? “Cổ nhiều nguyên nhân gây ra kỹ thị và phân biệt đổi xử liền quan đến HIV/AIDS, nhưng phổ
biến là những nguyên nhân sau đây: ~ Đo bản chất của bệnh:
Trang 24
`Vi bản chất của ỷ thị và phân biệt đối xử nỗi chung thưởng sẵn iễn với những căn?2 bệnh truyễn nhiễm nguy hiểm khó chữa như trước diy người dân rất sợ và tránh xa những
người bệnh phong (hỏi) hay bệnh lao vì không có thuốc điều tị Trong khi HIV/AIDS là "nguy hiểm dẫn đến chết người, trong khi chưa có thuốc điều tị đặc hiệu cũng như đến nay chưa có vắc xin phòng bệnh nên khi nhiễm HIV nghĩa à hết Một vấn đề khác là HIV lây qua đường tỉnh dọc ỗn bị kỳ thị như các bệnh hoa iu, Do vây mọi người
ghbị lây nhiễm HIV khi iếp xúc với người nhiễm HIV
Do thiểu hiểu biết hoặc hiểu biết không đúng, không đây đủ về HIV/AIDS:
"Nhiễu người vẫn cho rằng HIV/AIDS là bệnh rất dễ lây, kể cá qua tiếp xúc thông thưởng hoặc nhiễu người lại cho ring chỉ có những người tiêm chích ma ty hoặc người tua, bán dâm tức là những người cho à xấu xa mới bị nhiễm HIV/AIDS, họ coi HIV/AIDS
tệ nạn xã hội, nhiễm HIV là có tội có lỗi
~ Đo một thời gian dài việc truyển thông không đẩy đủ hoặc không phù hợp:
“Truyền thông quá nhắn mạnh chú trọng đến đường lãy tuyển mà không giải tích rõ răng, nhất là đường không lây của HIV Chúng ta cũng thường hù dọa bằng hình ảnh chết
chốc, đầu lâu xương chéo, hình ảnh những người lở loét toàn thân, gẩy đơ xương VY tạo ra
cảnh bãi hùng Chính việc tuyén ruyễn như vậy đã khiến mọi người sợ bãi, xa lãnh và đồ cũng là một trong các nguyên nhấn dẫn đến kỳ thị và phân biệt đối xử với người nhiễm
HIV/AIDS
“Kỹ thị và phân biệt đất sử - lợi bắt cập hơi
“Trước tiên phải khẳng định rng quan niệm của nhiều người hiện náy ngay cá khi hiểu ắng HIV không lấy qua các tếp xúc thông thường vẫn cho rng "tất nhất cứ tránh xa họ ra” đã để lại nhiều khó khăn cho các hoạt động phòng chẳng HIV/AIDS
~ Do sợ bị kỹ thị và phân biệt đổi xử, người nhiễm HIV/AIDS dẫu điểm tình trạng bệnh tặc mặc cảm, không dám tiếp xác với cộng đẳng, không hợp tác với chương trình phòng chống HIV/AIDS Cán bộ chuyên môn khó có thể gặp và tư vẫn cho họ vẻ kỹ năng phòng và tránh lây HIV/AIDS cho người khác, làm cho người nhiễm HIV/AIDS trở thành “quân thé in”, ắt khó iếp cận, do đó họ khó có th tiếp nhận thông in, kỹ năng phòng bệnh
Và do vậy họ có thé "võ tu” truyễn HIV cho người khác,
~ Do thiểu sự thông cảm giúp đỡ của cộng đồng có thể dẫn đến bỉ quan, thậm chỉ “nất tức và tá thủ đời” của người nhiễm HIV
~ Đo không tiếp cận được với người nhiễm HIV nên cũng không cỏ được số ca bệnh
chỉnh xác, cũng không ước tính và dự bảo chỉnh xắc được vềình hình dịch Như vậy, các kẻ
hoạch và chương trình quốc gia phòng, chống HIV/AIDS dựa trên những thông tin không
đầy đủ sẽ chỉ lầm lãng phí tiền của và đặc biệt ã không ngăn chặn được sự lây lan của HIV
Trang 25~ Một vẫn đễ khác là chúng ta đã bỏ phí một nguồn lực lớn, không phát huy được23
tiềm năng của người nhiễm HIV Người nhiễm HIV bọ vẫn có thời gian dài khỏe mạnh nên họ vẫn có thể cổng hiển cho gia đỉnh và xã bội Khi bị kỷ thị và phân biệt đối xử, người mm HIV bị tách biệt, không làm việc, không được chăm sc và như vậy người nhiễm HIV có thể chết sớm do không được chăm sóc để lại vợ, con, bố mẹ giả lâm tăng tắc động của HIV/AIDS đến gia đình đến kinh tế xã hội của đất nước Nhiều người nhiễm HIV là những
tuyên truyển viên cất hiệu quả nên làm mắt đi một lực lượng có hiệu quả trong phòng, chồng
AIDS
~ Cuỗi cùng là kỳ thị và phân biệt đổi xử dẫn đến hạn chế một số quyền cơ bản của công dân như quyển được chảm sóc sức khoẻ, lầm việc, học hành, tự do đi lạ là những quyền mà người nhiễm HIV được pháp luật bản vệ Khi bị kỹ thị và phân biệt đối xử, người
nhiễm HIV sẽ bị hạn chế một sổ quyển cơ bản trên
"Như vậy có thể thấy rằng các biện pháp tách biệt, cắm đoán, kỳ thị và phân biệt đối xử không làm hạn chế được dịch HIV/AIDS mà tá lại càng làm cho dich HIV/AIDS ngày càng trở nên khổ kiểm soát hơn
Aips ` KỆ tảng tnys truyền phẳng chẳng kỹ thị người có và ảnh hoông bởi HIV/
-3L1) Khải niệm, nội dụng và hình thức tuyển truyễn
3) Khẩi niệm,
“Tuyên truyền là hành động truyền bá thông in với mục đích đưa đẫy thải độ, suy "nghĩ, tâm lý và ÿ kiển của quản chúng theo chiều hướng có lợi cho một phong trào hay tập
đoàn, thường lồng sau mục tiêu chính trị Thông tìn tuyên truyền có thể không thực, hoặc có
thể cổ thực nhưng được thi phẳng để làm nỗi bật mục địch và đồng thôi có thể cổ tình chế giấu một số dữ kiệnlin hệ nhưng phản tác dụng khác (ức là 6 láo bằng cách giấu một phần của điều có thực)
`Mục tiêu tỗi hậu cũa uyên truyền hiện đại không dững lại ở thay đồi suy nghĩ bay thi
độ của quần chúng, mà cẳn phải tạo hảnh động trong quần chúng Tuyên truyền không chỉ
Tôi kéo cá nhân ra khôi sự tin tưởng cũ, mà cần phái làm cá nhần đỏ in mù quáng vào uỷ
nghĩ mới và đưa đến hành động có lợi cho thể lực tuyên truyễn Cá nhân bị tuyên truyễn sẽ
mắt khả năng lựa chọn và phản xạ tự nhiên, và tử đó sẽ làm những hành động với sự tin
tưởng không cần hằng chứng cụ thể
Tuyên tmuyễn là uyễn bá giáo đạc giải thích nhằm chuyển biển và nâng cao về nhận
thức; bỗi dưỡng tư tưởng tình cảm xây dựng thành niễm tin; thúc đẩy mọi người hành đồng
Trang 26“Theo Điễu 2 của Luật Phòng, chống HIV/AIDS, kỳ thị người nhiễm HIV Ii thải độ24 khinh thưởng hay thiểu tên trong người khác vì biết hoặc nghĩ ngờ người đô nhiễm HIV hoặc vi người đỏ có quan hệ gần gồi với người nhiễm HIV hoặc bị nghỉ gớ nhiễm HIY
Phân biệt đối xử với người nhiễm HIV là hành vi xa ánh, từ chỗi, tách biệt, ngược đãi, phí báng có thành kiến boặc bạn chế quyền của người khác vì biết hoặc nghỉ ngờ người đồ nhiễm HIV hoặc vi người đó có quan hệ gần gũi với người nhiễm HIV hoặc bị nghỉ ngỡ nhiễm HIV Như vậy kỷ thị là thái độ, cồn phần biệt đổi xử là hành vi hoặc bình động cụ thể đối với người nhiễm HIV Kỳ thị là iễn để của phân hiệt đối xử đối với người nhiễm 'HIV, Muỗn chống phân biệt đối xử phải bắt đầu tử việc chống kỳ thị với người nhiễm HIV, (Cũng cần lưu ý rằng kỹ thị và phân biết đối xử không chỉ xây ra với những người nhiễm LIV, ma con xây ra đối với cả những người thân và gia định họ
KY thi va phi biệt đối xử có thể biểu hiện công khai hoặc ngắm ngằm, thô bạo hoặc
tế nhị, ở nhiều hoàn cảnh khác nhau, dưới nhiều hình thức và mức độ khác nhau Ở nhiễu nơi
trên thể giới cũng như ở nước ta hiện nay, sự kỹ thị và phân biệt đổi xử với những người nhiễm HIV vẫn còn xảy ra ở nhiều nơi như tại gia đỉnh và cộng đồng, ở trường học, xí nghiệp, cơ quan, công sở Kỷ thị và phân biệt đối xử gây tác hại hết súc lớn trong hoạt động phòng chẳng HIV/AIDS bởi do sợ bị kỹ thị và phẩn biệt đổi xử, người nhiễm
"HIV/AIDS giấu tình trạng bệnh tật, mặc cảm, không dám tiếp xúc với cộng đẳng, không hợp
tác với chương trình phòng, chống AIDS Do đó họ khó có thể tiếp nhận thông tỉn, kỹ năng phòng bệnh và do vậy họ có thể "võ tr” tuyển HIV cho người khác Thiểu sự thông cảm giúp đỡ của cộng đồng có thể dẫn đến bí quan, thậm chi “uit ức và tr (hủ đời” của người nhiễm HIV Kỷ thị và phần biệt đối xứ còn làm cho cần bộ chuyên môn khó có thể gặp và tư
vẫn cho họ về kỹ năng phòng và tránh lây HIV/AIDS cho người khác (về việc sử dụng bao cao sử, dũng bơm kim tiêm an toàn.)
Kỳ thị và phân biệt đối xử còn làm cho người nhiễm HIV/AIDS trở thành “quằn thể din, it kino tiếp cận, do đồ không thể quản lý và chăm sóc được Vậy nên sẽ không cỏ được xổ ea bệnh chính xác, cũng không ước nh và dự báo chỉnh xác được về ình hình dịch
"Như vậy, các kế hoạch vả chương trình quốc gia phòng chống HIV/AIDS dựa trên những thông tin không đẫy đủ sẽ chỉ làm lãng phí iễn của và độc biệt là không ngăn chặn được sự Tây lan của HIV, Bên cạnh đó, kỷ thị và phân biết đối xử dẫn đến không phát huy được tiềm năng của người nhiễm HIV: Lâm tăng tắc động của HIV/AIDS đến gia đỉnh, đến kinh tế xã
hội của đất nước (người nhiễm HIV không làm việc, người nhiễm HIV chết sớm do không
Trang 27phân bit đối sử thậm chí làm hạn chế một số quyền cơ bản của công dân (quyển được35 chăm sốc sức khoẻ, làm việc, học hình, ự do đi lại những quyền mà người nhiễm HIV được pháp luật bản vệ) và làm giảm vai trò của gia đình vã cộng đồng rong chm sóc người
HIV/AIDS Người nhiễm HIV rắt cẳn sự hỗ trợ của gia đình và xã hội, nếu bị kỳ thị
à phân iệt đối xử, họ sẵn như mắt chỗ dựa cả về vặt chất và tình thẫn, làm cho họ bị mắt hit long ty trong và bị dẫn vào "ngõ cụt, bỏ đi lang tháng Từ đỗ tạo ra ấp lực lớn với xã
hội, Nhà nước phải đầu tr xây dựng các Trung tâm bảo trợ xã hội để muỗi dưỡng và chẳm sốc họ, từ đổ lại làm tăng kỷ thị và phân biệt đối xữ
Ð) Nội dụng tuyên truyền
Một số biện pháp trong truyền thông chẳng kỹ thị phân biệt đối xử đối với người
dn trong cộng đồng nói chung:
* Đổi mới tư duy vé truyén thông đỏ lả chuyển từ truyển thông “hò dọa” sang truyền
thông giải thích, đựatrê các cơ sở khoa học và thực tiễn Chuyển từ đưa in, hình ánh iêu cục về người nhiễm HIV sang dua tn, inh ảnh tích cực về họ, cải thiện hình ánh, tiễn tới bình thường hóa sự có mặt của người nhiễm HIV trong cộng đồng
* Đổi mới nội dung/thdng digp truyền thông: Tập trung vào việc giái thích cho mọi
người dân hiểu về khả năng lây tuyễn của HIV, nhất là làm rõ rẳng HIV không lầy truyền
‘qua ce tiép xúc thông thường và giả thích tại sao HIV lại không lây truyển qua các tiếp xúc
thông thường Tránh các từ ngỡ, ồi nối, hình ảnh có thể gây hiểu nhằm HIV/AIDS cũng là tệ nạn xã hội, người nhiềm HIV là người có lỗi Tăng cưởng các nội dung phổ biển, giáo ddục pháp luật về HIV/AIDS, trong đó nhắn mạnh các quy định về chẳng kỹ thị và phân bit
đối xứ
* Đổi mới phương pháp truyền thông: Đa dạng hóa các phương pháp truyền thông Lắng ghép nội dung chẳng kỹ tị, phân biệt đối xử vào tắt cả các hoại động truyền thông về
HIV/AIDS;
~ Tổ chức nhiễu hot động tuyễn thông với sự tham gia của người nhiễm HIV, đồng thời tạo điều kiến cho các nhỏm người nhiễm HIV tổ chức các boạt động truyễn thông trong cộng đồng, rong nhà trường, ại nơi làm việc và uyên truyền quảng bá rộng rãi v các hoạt động này:
~ Huy động sự tham gia ngày càng nhiều của cấc vị lãnh đạo, các vị chức sắc, và
những người có y tín, những người ổi tiếng được quản chúng mễn mộ vào các hoạt động
tyễn thông, kết hợp với sự thâm bồi động viên người nhiễm HIV nhân các sự kiện lớn
trong năm, nhân dịp TẾt để làm gương cho cộng đồng
Trang 28Đối với vấn đỀ chống kỹ thị và phân biệt đối xử đưa trẻ em nhiễm HIV đến36 trường ngồi các biện pháp truyền thơng như với người dân trong cộng đồng, cẫn lưu ý một số biện pháp sau:
~ Tăng cường truyền thông, giải thích cho giáo viên, các phụ huynh học sinh và học
cảnh về đường không lấy truyền của HIV và nguy cơ lấy nhiễm HIV trong oe tp, sin hoat của học sinh trong tường học, khả năng xử lý, hiệu quả xử lý an toàn trong trường hợp có ph in xy ra
- Ting cường trayễn thông về các quy định của pháp luật trong việc ching kỷ thị phân
biệt đổi sử nói chung và các điểu khoản nghiêm cắm phân biết đối xử với trẻ em tong trường học nói riêng cho các thày cô giáo và cha me hoe sinh cũng như các em học sinh;
- Truy thông về các điều khoản liên quan đến các quyễn của trẻ em:
~ Thục hiện nghiêm xắn đề bảo đảm bí mặt thông in cá nhân của trẻ em vỀ tình trạng nhiễm HIV:
= Phi hop chat chẽ giữa chính quyển, ngành giáo dọc, ngành y ế và các đoàn thé quần chúng với hội cha mỹ học sinh khí có vẫn để kỳ thị và phân iệt đổi xử với trẻ em nhiễm HIV rong trường học ại xã, phường:
~ Vận động các thầy, cô giáo, lãnh đạo ban, ngành, đoản thể ở địa phương lâm gương
trong việc không kỳ thị, phân biệt đối xử với trẻ em và đưa trẻ nhiễm HIV đến trường ©) Hình thức:
~ Tuyên truyền miệng
Làhnh thức uyền truyền rực tiếp bằng li nói để huyết phục người nghe nhằm ning cao nhận thức, cũng cổ niềm tn và tổ chức họ hành động theo đúng chủ tương, đường lỗi của Đăng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, các chủ trương công tác Hội Hình thức này thường được sử dụng trong các bài giảng, báo cáo, bài thuyết trình, trong các buổi nổi
chuyện thi sự, qua các buổi trao đổi, đổ thoại, tọa đảm, tranh lon, hối dip ~ Tuyên truyễn thông qua sinh hoạt chủ hi tổ hội, qua các câu lọc bộ ~ Tuyên truyễn thông qua sử đụng hệ thẳng thông in dai ching
- Tuyên tron thông qua hoạt động ư viện, sách báo, tranh ảnh, nhà vấn hỏa, cấu lạc bộ, cúc hình thức trực quan nữ Khẩu hiệu, panô, áp pích, ở rơi,
~ Tryên muyễn thông qua các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, tổ chức lỄ hội tod thẳng
~ Tuyên truyền thông qua các hoạt động tham quan thực tế bảo cảo điền hình học
1p gương người tắt việc tắt ) Phương pháp: ~ Phương pháp tuyết phục:
Trang 29“Trong cuộc sống, cho đã như thể nào đ nữa bạn vẫn phải giao tiếp, tiếp xúc với27 "người thân, bạn bê, đồng nghiệp, khách hàng hay đối ác rong xã hội Nhưng cỏ mội điều kỳ lg là họ thường không làm bài lòng bạn Bạn muốn họ làm như thể này nhưng bọ lạ thực
hiện kiểu khác, Bạn biết chắc làm cách này lä hay là đúng, nhưng dủ thuyết phục như thể nào
đã nữa họ cũng hiểu lơ mơ, cũng gặt gù rồi lạ làm không đúng như nhữns gì hạn nghĩ, hoặc không bằng lòng với suy nghĩ ~ ý kiến của bạn Và đôi khi bạn cảm thấy rất bực mình vì những điều như vậy!
"Vậy làm thể nảo để thuyết phục người khác nghe theo và thục hiện đúng theo ý muôn của mình?
“Thật ra mỗi một con người là một thể giới bao la, vĩ điệu và phức tạp, ất riêng với những người khác Không ai giống aĩ cả Vì thể người a vẫn tnuyễn miệng rắng tìm được
người tì kỷ (cùng tính cách sở thích) hay tri im (cùng cảm nhận âm nhạc giống nhau) là rất
hiểm hoi Và ngay cả đến người tr kỷ hay tri âm cũng chí là phần lớn giống nhau và hiểu
‘hau vềtâm hẳn chứ còn có rắt nhiễu điễu khác nhau lắm
`Vì thể nên khi có một thông điệp được tạo ra từ người này và tuyễn đến người khác thì não bộ và tâm hồn người nhận đã biến đối thông điệp theo cách riêng của mình Bàn thân bọn cũng vậy, khi tiếp nhận một thông điệp nào đó từ người khác thì bạn đã hiểu theo cách
tiêng của mình chứ ko còn theo điều mong muốn từ người truyền thông điệp nữa
"Nội như vậy để bạn hiểu rằng thuyết phục một người khác làm theo ý mình là một điều ắt khô, ko đơn giản chút nào, Vì bạn nghĩ điễu này là đ đàng nên bạn thưởng xuyên
gấp thất bại kh cổ gắng thuyết phục người khác nghetheo bạn về một vẫn để nào đó “Công đâu có dễ gì khi một ai đỗ muỗn thuyết phục bạn nghe theo ý kiến riêng của họ Tất khó nhưng không phá à không có cách thuyễt phục hiệu quá Vậy đỏ là những cách gì”
'Cách thứ nhất Bạn phải nhập vai là người đối điện để thấu hiểu được, thông cảm,
cảm nhận được tính cách, hoàn cảnh và tâm hỗn của người đối điện Bạn nhập vai là người đổ để quan sắt bên trong bạn đang suy nghĩ điều gỉ Ví dụ bạn đang tìm cách thuyết phục cha “mẹ điễu gì, tì bạn phải nhập vai là cha mẹ có đứa con như bạn thì bạn sẽ hiểu được những suy nghĩ, lo lắng của cha mẹ từ đố bạn sẽ biết phải làm điều gi để huy phục cha mẹ mình
Xu muỗn thuyết phục người bạn của mình, bạn phái nhập vai là người bạn, có hoàn cảnh, năng lục, tinh cách như người bạn thì ạn sẽ biết phải làm gi để thuyết phục được bạn mình
"Nếu muốn thuyết phục khách hàng mua sản phẩm, bạn phái nhập vào vai khách hàng để xem
họ đang mong muốn điều gì tử đỏ sẽ biết cách để thuyết phục họ mua sản phẩm
"Bắt kỳ người nào muốn thuyết phục bạn điều gì, nếu như họ hiểu được bạn đang nghĩ
si, mong muỗn điều gì thì chắc chắn họ sẽ thuyết phục được bạn hiệu quả hơn những người khác,
Trang 30
'Cách thử hai Khó hơn một chút nhưng cực kỳ hiệu quả Bạn hãy nghĩ về điều này
một chú Bạn thường nghe tho lõi ai nh Đỏ là những người luôn thương yêu bạn, chế
chớ cho bạn, hay giúp đỡ bạn Nói chung đỏ lả những người luôn đối xứ tốt với bạn đủ đôi
Khi bạn cổ cư xứ không tốt với họ Đó là những người loôn sống vi mọi người, không có những ch kỷ nhỏ nhen đ ký lo cho bản thản mình Luôn quan tâm đến người khác trước khỉ
nghĩ cho mình Đó là những con người vị tha, luôn thương yêu mọi người, luôn mm cười
trước những khó Khăn nghịch cảnh đến với họ Dó là người luôn làm cho mọi người cảm động yêu quý vì nhân cách của họ, đạo đức của họ Đỏ là những người có khả năng thuy! phục người khác hiệu quả nhắc
âm sao để thuyất phục được người khác? Chắc bạn đã cô câu tà li cho chính tình rồi phải không Tây Bắc Mỹ chúc bạn luôn thành công và đạt được điều bạn mong
~ Phương phảp nêu gương: - Phương pháp ám tị
Được sử dụng trong các hình thức tuyên truyền, cổ động có sử dụng các hình vẽ, tranh
ảnh, panô, áp phíh, quảng cáo ngẫm chỉ bảo cho biết Khi ấp dụng phương pháp này cần bộ tuyên truyền cằn chứ ý sử dụng hình ảnh biễu tượng, iễu trưng, tạo ra ấn tượng mạnh mễ
đề quần chồng dễ nhớ, dễ hiểu Cần tránh các ình ảnh, biểu tượng thiểu văn hồa, tá với thuẫn phong mỹ tục của dân tộc
3.2) KS năng tuyển truyễn phỏng chẳng kỳ thị người nhiễm vã ảnh hưởng bởi HIV AIDS
~ Kỹ năng sử dụng ngôn ngữ (truyén miệng) KY NANG TUYEN TRUYEN MIENG
.* Những ưu điểm và hạn chế của tuyên truyền miệng:
~ La điểm: Thông qua việc sử dụng ngôn ngữ nói, người nôi đổi thoại trực tiếp với
"người nghe Chính vì tế, uyên truyền miệng là hình thức tuyên royễn linh hoại, có th tiến hành ở bắt cứ nơi nảo, trong bắt kỹ điều kiện, hoàn cánh nào cho một boặc nhiề đổi tượng
"Người nói có thể biểu lộ thái độ, tỉnh cảm của mình trước người nghe, ết hợp lời nồi với cử chỉ để diễn đạt nội dung nên hiệu quả tuyên truyễn được nâng cao và inh chính xác
~ Hẹn chế: Hình thức này không thể áp dụng đối với các đổi tượng không hiểu ngôn ‘ng mà người nối sử dụng; đối tượng có thính giấc khơng hồn chỉnh: bị tắc động do trình độ nhận thức của đối tượng; bị giới hạn bởi đề kiện thực tế của hoạt động tuyển truy (ia
don rig bay hep, did ti vể le đài
Trang 31Gy thiện căm bạn đầu cho người nghề 2 Giữa người nói và người nghe, nhất là lần đầu bao giờ cũng cỏ rào cân tâm lý ngân cách Vì vậy, việc gây thiện cảm ban đầu rất quan trọng
“Thiện cảm ban đẫu thuộc cà nhân thân và biểu hiện của người nói khí bước lên bục tuyên truyền Danh tiếng, phẩm chất đạo đức, học hàm học vị chức vụ dáng về b ngoài, ý phục, nét mặt, cử chỉ, phong th, lời giao đãi ban đồn đều có ý nghĩa quan trọng đổi với
việc gây hiện cảm cho người nghe, cũng cổ niễm tn về vẫn để đang được tuyên truyền
"Tạo rự kp dẫu, gây Ấn tượng mong khi si
Su hip din, gay in tượng thể hiện bằng giọng nói, điệu bộ, ngôn ngữ Giọng nồi phái ð ràng, mạch lạc nhưng truyền cảm Tránh lỗi nói đều đều, giọng ni, âm lượng phái thay đổi theo nội dung, phải nhắn mạnh vào những điểm quan trọng Động ác, điệu bộ cin phải phù hợp với nội dong và giọng nói để nhân hiệu quả tuyên truyền của lời nói Về mặt của
người nói cần thay đổi theo diễn biển của nội dung Việc thường xuyên nêu các số liệu, sự
Xiện để mình họa; đt các câu hồ và giải đáp chúng sẽ tăng thêm sự chủ ý của người nghệ Cần phải sử dụng chính xá, đóng thuật ngữ pháp lý, thuật ngữ chuyên ngành và ngôn "ngữ bình dân, dễ hiểu Việc sử dụng hợp lý, chính xác ý tứ, hình ảnh trong kinh điền, thơ
‘vin, ca dao, din ca vào buổi tuyên truyền cũng lam ting tinh hip dẫn, thuyết phục đổi với
người nghệ
‘Bao dim các nguyễn tắc sự phạm trong yên truyền miệng
“Từ bồ cục bài nói, diễn đạt các đoạn văn, liên kết giữa các đoạn văn đến cách nói đều
phải rõ ràng, mạch lạc, lôgic Người nghe cằn được dẫn dắt từ dễ đến khó, từ đơn giản đến
phức tạp, từ gần đến xa (phương pháp sp diễn hoặc từ xa đến gằn (phương pháp quy nạp) à tuỷ từng vẫn đề mà dùng lý luận oi sáng cho thực tiễn hoặc tử thực tiễn mà đi sâu vảo lý
luận, Tuy nhiên, dù diễn giải rộng hay hẹp đều phái luôn bám sát trọng tâm của vấn đề ‘Sit dung phương phúp thuyết phục trong tuyên truyền miệng
“Tuyên truyền miệng chủ yêu dùng phương pháp thuyết phục là chứng minh, giải thích
và phân ch,
~ Chứng minh: là cách thuyết phục chủ yêu dựa vào các dẫn chứng xác thực để làm xáng tỏ và xác nhận tỉnh đồng đần của vẫn 43 Các dẫn chứng đưa ra gồm số liệu, sự kiện, hiện tượng, nhân chứng, danh ngòa, ính diễn, Các dẫn chứng này phải chính xác, iêu biểu, toàn diện và sắt hợp với vẫn để cần chứng mình
Trang 32~ Phân tích: là mỗ xẻ vẫn đễ nhằm tìm được đặc điểm, bán chất, điểm mạnh, điểm30 yếu, điểm tốt, điểm xấu, sự phù hợp, không phù hợp của vẫn để, Việc phân tích phải dựa trên cơ sở khoa học, không được cường điệu mặt này, hạ thấp mặt kia, tô hẳng hoặc bồi đen “dự việc Sau khi phân tích phải có kết luận, đánh giá, hướng người nghe vào định hưởng tr
duy đùng đắn, khơng làm cho người nghe hồi nghi, dao động, hoang mang TÔ CHỨC MỘT BUÔI TUYẾN TRUYÊN MIỆNG
ˆ* Xây dựng kể hoạch tổ chức buổi tuyên truyền miệng
‘Don vi tb chúc tuyên truyễn phải xây dựng kế hoạch tổ chức buổi tuyên tuyễn để trình lãnh đạo trực iếp phê duy; thông báo cho các đơn vị, cá nhân liên quan để cùng tổ
chức buổi tuyên truyền (nấu có
"Nội dũng bản kể hoạch có những nội dung chính sau đây: -Mục đích, yêu cầu; ~ Đối tượng: thành phần, số lượng đặc điểm của đối tượng về giới tính nghề nghiệp, ~ Công tác chuẫn bị: ~ Kinh phí
ˆ* Các bước tiền hành một buổi tuyên truyền miệng 3) Bước chuẩn bị" Cần nắm vững các nội dung chính au: = Nim ving đÃI tương tuyên tuyển
+ Bao céo iên cần nắm vũng đối tượng tuyên truyễn qua: S lượng: thành phần; rin
độ văn hoá của đổi tượng tuyên truyền
+ Báo cáo viên nắm vững đối tượng bằng phương pháp trực tiếp hoặc bằng phương
pháp gián iếp Cần cỏ thông tin đầy đà tử phía cơ quan tổ chức tuyên truyền về thành phn dự
- Nẵm vững yêu cầu và nội dang của sẵn để cần yên tmuyễn, củn gẵn sái những thực tiễn sinh động đong điễn ra
++ Nim vũng yêu cầu và nội duns tuyên truyền, nhạy bến với thực iễn cuộc sống có quan hệ rực iếp đến hiệu quả của người ni Nắm vững nội dung và kết hợp với thực in
cuộc sống thì người nói sẽ có cách trình bày rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu, những vẫn để không
Trang 33-+ Nghiên cứu kỹ nội dung, chủ để mã mình định tuyén truyén cho người nghe Đọc3!
kỹ, ghỉ chép tài liệu liên quan để bổ sung cho nội dung chính là một vẫn đề quan trọng đối với người nồi
-+ Nằm bắt thục in, có bệ thẳng, bổ sung ngay khỉ tuyên truyễn lâm cho người nghe tiếp cận với những vẫn để thời sự chính tị đang điễn ra
= Stu tim ti liệu dẫn chứng, minh họa:
Tải lệu, dẫn chứng mình họa có độ ti cậy cao, được sưu tằm, th thập tử thực tiễn công tác, đồi sống, báo chí, đài phát thành truyéa hình cần được lựa chọn phù hợp Khi sưu tắm tài liệu cần chủ ý đến tính chất, yêu cầu của tài iệu đỏ, trảnh tài liệu, dẫn chững mình họa thuộc diện mật của Dang va Nhà nước hoặc s liệu, dẫn chứng đã cũ không còn phủ hợp với hiệ ti
~ Chuẩn bị để cương
'Để cương tuyên truyền miệng cần chú ý những yêu cầu sau:
+ Đề cương không phải là một bài iết hoàn chính, cụ thế mà là tà iệu nêu lên các
trọng tim cần tập trung tuyên truyễn, phổ biển Trên cơ sở đỏ, báo cáo viên phân tỉch cụ thé,
mở rộng những vấn để nêu trong để cương ĐỀ cương tuyên truyền có nhiệm vụ hướng dẫn,
chỉ đạo việc tổ chức triển khai tuyên truyền cho phù hợp với từng loại đối tượng trên từng địa bàn
+ Cin Iya chon vẫn đề cốt lõi của nội dung tuyên tuyển có liên hệ với hệ thẳng pháp "uật để làm rõ mỗi quan bệ của nội dung tuyên truyền với hệ thông pháp luật
~ Để thụ hút người nghe, toàn bộ các phần trong bài ni phái có môi quan hệ hữu cơ với nhau: từ yêu cần, nhiệm vụ đến giải pháp thực hiện v
“Có sự chuẫn bị tất người ni sẽ ự tin, (hoài mái, hào hứng trước khi bước vào buổi tuyên truyền
b) Tiến hành buổi uyên truyễn miệng
Là phần gii thiệu vẫn 48, với uyên truyễn miệng, cách vẫn để có higu quả thường là
sợi ra nhủ cầu tìm hiểu ý nghĩa, sự cẳn thiết của nội dung cần được tuyên truyền
“rước khi bắt đều phẫn này, cần có những lới chào mùng, chúc tụng đổi với người ghe để gây thiện cảm và không khí gần gũi Trong phẫn vào 48, người nồi phái nêu được Khoảng tử 3, 4 vấn để chủ yêu mã người nghe cần ìm hiểu nhất để tạo sự ch ý, sức hắp dẫn cho người nghệ
Trang 34Là phần chủ yêu của buổi ni, ễ đối tượng hiểu, nắm được nội dung chuyển biểu32 nhận (hức, năng cao thúc, Cần lưu ÿ à phải nêu được những điểm mới, ti sự để người
nghe chú ý: khi tuyến truyễn không được sao chép đọc nguyên văn văn bản, tránh sự nhàm chấn Khi nối cẫn phản ch, giải thích và nêu ÿ nghĩa của nội dang tuyên truyền đ
+ Trong tuyển truyền văn bản phải chú ý lựa chọn cách tình bày phù hợp với đối tượng và nêu được vẫn & cơ bản, ct lãi trong tim để người nghe thâu tôm được tình thin
ân bản Sử dụng hợplý ngôn ngữ ni vàcử chỉ, động ác = Phin hs lin
"Người nối điểm lại và tổm tất những vẫn đề cơ bản đã tuyên tuyển Tùy từng đổi tượng mà nêu những vẫn đề c lưu ý đối với họ
~ Trả lới câu hỏi của người nh
"Người nối cần dành thời gian ci thiết trả ời các câu hỏi mã người nghe quan tâm, chưa hiểu rõ, qua đ đánh giá được mức độ hiểu bài của người nghe, là địp để người nối trao
đổi những kinh nghiệm, hiểu bit của mình cho người nghe ~ Kỹ năng sử ụng hình ảnh trực quan
Sử dụng các hình ảnh trực quả trong bài thuyt nh là một cách hiệu quá để thu hút such ý của khán giá và tuyễn ti được nhiễu thông tin một cách sóc ích, Tâm ý thoải mái
khi nói trước công chúng là yêu tổ tiến quyết và quan trọng nhất cho sự thành công của bài
thuyết tình Kinh nghiệm nói rước công chúng rất tự nhiên của bạn chắc chẳn sẽ cổ ích trong việc ruyễn đạt mạch lạc va gy dn tượng với ác khán giã của n, đây là một vài mẹo iấp bạn sử dụng các công cụ trụ quan có hiệu quả Chỉ sử dụng để làm nổi bật các ý chính: Rất khổ đểnhờ hỗ nhiễu thông tin mới vì thể dùng dụng cụ trục quan dé ip cho người nghe nhớ các ý chính quan trọng nhất Trước iên cắn xác định xem thông tin nào là quan trong dé ình bày ung bài thuyết ình và cin due nhẫn mạnh bằng ình ảnh Hình ảnh trục quan đồng để hỗ tr cho bài thuyết rình của bạn shứ không nói mọi thứ cho bạn Nêu quá lạm dụng tì hình ảnh trụ guan có thể làm cho bài thuyết mình của bạn bị lộn xộn và làm rấ các ý chỉnh thay vi giáp cho người nghe đễ nắm
bắt vẫn đề hơn Nhớ ring sy tp trung cũng cỏ giới hạn của nó với ại nhiễu biểu đổ và hình ẽ s làm cho người nghe mắt đi sự hứng thú Hơn nữa, nếu bạn cần dùng nhiễu hình trực quan, hãy cho người nghe mang những thông tủa này vỀ nhà này bằng cách phát cho họ một tập tà liệu có chứa nội dung t liệu băi thuyt tình
~ Chọn dụng cụ hổ trợ thích hợp ấy là một trong những thô thuật quan trọng nhất Khí sử dụng dụng cụ trực quan mà bạn cần nhồ Cách thức bạn đùng các dụng cụ hỗ trợ trực quan phải phù hợp với nội dung bài thuyết tình Có nhiễu sự lựa chọn khác nhau có thể đưa ‘io sit dung tr PowerPoint đến mấy chiếu hắt Chọn đồng cách thức tình bày sẽ lâm tăng
Trang 35hiệu quả truyền đạt thông tin của bạn Dù cho bổ cục bài thuyết trình của bạn có tốt thễ13 nào đi chăng nữa nhưng nễu bài thuyết tình của bạn sử đọng các dụng cụ hỗ trợ trực quan
không thích hợp thì hiệu quả của nó sẽ bị mắt
Thực hành cho đến khí nhuẫn nhuyễn Hay chic ring bạn đã tập sử dụng trước các thiết bị trực quan mà bạn sẽ dàng cho bài thuyết tình Tâm trạng yên tâm khi sử dụng các thiết bị sẽ giúp cho bài thuyết trình thực sự của bạn diễn ra suông sẻ Vào ngày bạn diễn
thuyết, bạn sẽ phải sử dựng thành thạo các thiết bị máy móc mà không gặp bắt cứ trục trặc
ào, vì bạn sẽ cần phải tập trung vào bài diễn thuyết và không để bị phân tâm nhờ dễ đàng tránh khỏi những trục tặc kỹ thuật Thực tập tắt cả bài thuyết trình của bạn trước, kế cả s: dụng các thit bị trực quan, là cách tốt nhất để cho mọi thứ diễn ra đồng bộ đúng theo ý bạn
Vão ngày quan trọng đó,
Chi cin ban thye hign theo những thủ thuật trên thì việc sử dụng các dụng cụ trực
quan sẽ là một trái nghiệm bổ ích! Sự tự tin có được nhờ sự chuẩn bị tốt mọi thứ là cách tốt
nhất để làm cho Bài thuyết tình của bạn nỗi bậc và đăng nhớ Chúc bạn may mắn với bài
thuyết trình của mình!
~ Kỹ năng truyền truyền bằng các hoạt động văn hóa dân gian
Trang 36Bài 2: Giáo dục cộng đồng phòng ngừa lây nhiễm HIV
1 Xây dựng kế hoạch truyền thông phòng ngừa HIV
1L1 Tìm liếm sự hỗ trợ vả sự cho pháp của chính quyền địa phương để hỗ rợ dự ám
1.2 Lâm việc với người nhiễm vả ảnh hưởng HII//AIDS, với chỉnh quyển và tổ chức:
cân sự xã hội để thành lập mặt nhóm cùng làm việc vẻ xây dựng hoạch phòng nga HIV” và bảo vệ những người có nguy cơ, và giám kỷ tị cho người bị nhiễm và nh hướng:
Trang 3714 Thực hiện chiếnqịchtruyễnthỏng giảo dc phông ngừa ly nhiém HIV quyền
của người sẵng chưng với HIV/AIDS, và giảm kỳ thị
Trang 391.5 Lip ké hogch ph bid thông tin ới các nhôm có nguy cơ như nhóm làm nghề
mai dim, sie dung ma tuy và lãi xe đường đài
Trang 401.6, Lén ké hoach theo đồi và đẳnh giả các hoạt động truyền thông
3: Thực hiện và giám sắt các hoạt động truyễn thông 2.1 Lim việc nhóm đểdực hiện hoạch tuyển thing