1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÁO cáo môn học kỹ NĂNG làm VIỆC TRONG môi TRƯỜNG kĩ THUẬT

15 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,3 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CƠ KHÍ CHẾ TẠO MÁY ~~~~~~~~~~~~ BÁO CÁO MƠN HỌC KỸ NĂNG LÀM VIỆC TRONG MÔI TRƯỜNG KĨ THUẬT SVTH: VÕ LÊ MINH TRUNG – 21146347 Khóa: 2021-2025 Ngành: CNKT CƠ ĐIỆN TỬ GVHD: NGUYỄN THANH THỦY LỜI MỞ ĐẦU Trong sống đại ngày nay, kĩ thuật lĩnh vực phát triển Là nguồn thu nhập quan trọng ổn định Mức độ phạm vi công việc rộng, địi hỏi người phải có nhiều kỹ khác Và qua thực tiễn đó, cho em thấy rõ tầm quan trọng cần thiết môn học “Kỹ làm việc môi trường kỹ thuật” Trải qua học kỳ với nhiệt tình, siêng nghiêm túc tập thể lớp Cùng với sinh viên, niềm đam mê tận tâm công việc giảng dạy cô mang lại cho em kiến thức bổ ích quan trọng cho chuyên ngành Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cô tồn thể bạn! GIỚI THIỆU BẢN THÂN Chào bạn, Võ Lê Minh Trung, sinh viên ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử, thuộc khoa Cơ khí Chế tạo máy, trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Thành Hố Hồ Chí Minh Sở thích, xem phim, chơi thể thao (đá bóng, cầu lơng, đá cầu, ), nghe nhạc Ưu điểm: - - - Khả thuyết phục, thuyết trình tốt ( thuyết trình sản phẩm đạt giải cao thi khoa học kĩ thuật) Sáng tạo, ln khao khát tìm phương án để giải vấn đề, ln có định hướng đổi phát triển (luôn cải tiến sản phẩm mình) Sự đốn đưa định (nắm bắt phân tích tình nhanh để đưa hướng giải hợp lý nhanh chóng) Khả lãnh đạo tốt (thường người dẫn dắt nhóm hướng, người đưa phương án giải mang tính đột biến nhóm khơng tìm cách giải vấn đề) Sự bình tĩnh trước khó khăn Nhược điểm: - - Muốn làm việc cá nhân, làm việc nhóm (Khi giải tập nhóm mình, tiến độ chậm, khó tìm cách giải; nhóm, việc giao tiếp khó xử lý vấn đề đặt Ít hội nhập, khó giao lưu thành viên hợp tác (Khi chuyển sang phận mới, nhóm làm việc khó để chia việc làm quen mơi trường GIỚI THIỆU VỀ MƠN HỌC Môn học Kỹ làm việc môi trường kỹ thuật thuộc nhóm mơn học tự chọn khối ngành kỹ thuật cơng nghệ Mơn học nhằm hình thành cho sinh viên số kỹ làm việc môi trường kỹ thuật, đặc biệt kỹ làm việc môi trường đa văn hóa, đại, có thay đổi nhanh chóng công nghệ, như:        Kỹ (KN) giao tiếp kỹ thuật; KN tư sáng tạo KN giải vấn đề định KN lập kế hoạch thực dự án; KN làm việc nhóm KN trình bày ý tưởng/vấn đề kỹ thuật KN viết tài liệu/báo cáo kỹ thuật KN sử dụng công nghệ thông tin công việc KN quản lý thân CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC KỸ THUẬT Kỹ sư người giải vấn đề Các kỹ sư thành công sở hữu kỹ giao tiếp tốt người chơi đồng đội Họ nắm vững định luật vật lý toán học Các kỹ sư áp dụng định luật vật lý, hóa học tốn học để thiết kế phát triển thử nghiệm giám sát việc sản xuất hàng triệu sản phẩm dịch vụ Họ xem xét yếu tố quan trọng độ tin cậy chi phí hiệu độ an tồn thiết kế sản phẩm Các kỹ sư giỏi cống hiến cho việc học tập phục vụ người khác suốt đời 1) 2) 3) Mục tiêu 1: Công việc Kỹ thuật tất xung quanh bạn: đưa ví dụ sản phẩm dịch vụ mà kỹ sư thiết kế để làm cho sống tốt Mục tiêu 2: Kỹ thuật nghề: mơ tả kỹ sư làm đưa ví dụ nghề nghiệp phổ biến cho kỹ sư Mục tiêu 3: Những đặc điểm chung kỹ sư giỏi: mô tả đặc điểm quan trọng kỹ sư thành công  Mặc dù hoạt động kỹ sư đa dạng, có số đặc điểm tính cách thói quen làm việc tiêu biểu cho hầu hết kỹ sư thành công ngày  Kỹ sư người giải vấn đề  Các kỹ sư giỏi phải nắm nguyên tắc kỹ thuật mà họ sử dụng để giải nhiều vấn đề khác  Kỹ sư giỏi có định hướng phân tích chi tiết sáng tạo  Các kỹ sư giỏi có mong muốn học tập suốt đời    Các kỹ sư giỏi lĩnh vực chun mơn họ có kiến thức cốt lõi áp dụng cho nhiều lĩnh vực Do kỹ sư đào tạo làm việc bên ngồi lĩnh vực chuyên môn họ lĩnh vực liên quan khác Các kỹ sư giỏi có kỹ giao tiếp văn ngôn ngữ giúp họ làm việc tốt với đồng nghiệp truyền đạt kiến thức chun mơn cho nhiều khách hàng Các kỹ sư giỏi có kỹ quản lý thời gian giúp họ làm việc suất hiệu - Các kỹ sư giỏi có kỹ người tốt cho phép họ tương tác giao tiếp hiệu với nhiều người khác tổ chức họ Ví dụ, họ giao tiếp tốt với chuyên gia bán hàng tiếp thị đồng nghiệp họ Các kỹ sư yêu cầu viết báo cáo Các báo cáo báo cáo kỹ thuật chi tiết dài có chứa biểu đồ đồ thị vẽ kỹ thuật chúng dạng ghi nhớ ngắn gọn tóm tắt điều hành  Các kỹ sư thành thạo việc sử dụng máy tính theo nhiều cách khác để lập mơ hình phân tích vấn đề thực tế khác  Các kỹ sư giỏi tích cực tham gia vào tổ chức đặc thù địa phương quốc gia cách tham dự hội thảo họp hội thảo Nhiều người chí cịn thuyết trình họp chuyên nghiệp  Các kỹ sư thường làm việc môi trường đồng đội, nơi họ tham khảo ý kiến để giải vấn đề phức tạp Mục tiêu 4: Kỷ luật kỹ thuật: Các mơn Kỹ thuật đưa ví dụ ngành kỹ thuật phổ biến cách chúng đóng góp vào tiện ích cải thiện sống hàng ngày  4) CHƯƠNG KĨ NĂNG GIAO TIẾP TRONG MÔI TRƯỜNG KĨ THUẬT Là sinh viên kỹ thuật, bạn cần phát triển kỹ giao tiếp văn ngôn ngữ tốt Trong bốn năm năm tới, bạn học cách thể suy nghĩ mình, trình bày khái niệm sản phẩm dịch vụ phân tích kỹ thuật vấn đề giải pháp hiển thị phát bạn từ công việc thử nghiệm Hơn nữa, bạn học cách truyền đạt ý tưởng thiết kế vẽ kỹ thuật kỹ thuật mơ hình hóa có hỗ trợ máy tính  Giao tiếp văn bản: Thể suy nghĩ, điều muốn nói thân với người khác hình thức văn giấy trò chuyện văn (viết thư tay, thư điện tử,…) Ưu điểm: Sự trang trọng, lịch trò chuyện Cung cấp tài liệu có lưu trữ thành hồ sơ tham khảo tương lai Có thể đọc lại chỉnh sửa để đảm bảo tuân theo nguyên tắc giao tiếp • Nhược điểm: - Thường chuyển chậm, trừ thư điện tử - Đòi hỏi lưu trữ, làm thời gian tốn chi phí Giao tiếp ngơn ngữ: • -  Chúng ta giao tiếp miệng với lúc Giao tiếp ngơn ngữ nói phần sống hàng ngày Chúng ta nói thể thao, thời tiết, xảy khắp giới tập nhà Một số người muốn thể thân người khác Đơi nói điều bị hiểu nhầm hậu khó chịu Phần trình bày kỹ thuật miệng theo nhiều cách tương tự phần trình bày văn Bạn cần tổ chức tốt chuẩn bị sẵn dàn ý cho thuyết trình mình, tương tự định dạng cho báo cáo viết Viết bạn định trình bày ý kiến hay Hãy nhớ việc xóa sửa lại bạn nói sau nói khó viết tờ giấy sửa lại trước nói Bạn muốn cố gắng để đảm bảo nói (hoặc gửi đi) người nghe hiểu (hoặc tiếp nhận) Hãy luyện tập thuyết trình trước trình bày Nhờ người bạn lắng nghe đưa gợi ý phong cách trình bày, cách chuyển tải nội dung nói bạn Đảm bảo trình bày thơng tin theo cách mà khán giả bạn dễ hiểu Cố gắng giữ cho nói bạn kéo dài khoảng nửa hơn, thời gian ý hầu hết người khoảng 20 đến 30 phút Sử dụng phần mềm trình chiếu PowerPoint để chuẩn bị nói bạn Khi sử dụng, kết hợp biểu đồ, đồ thị, vẽ động, video ngắn mơ hình Khi có sẵn, bạn sử dụng cơng nghệ tạo mẫu để thể khái niệm sản phẩm có sẵn mẫu sản phẩm phần thuyết trình Bạn muốn có đề cương, với ghi khái niệm phát quan trọng, sẵn sàng phát cho khán giả quan tâm Tóm lại, có tổ chức, chuẩn bị kỹ càng, trọng tâm thuyết trình, cân nhắc nhu cầu mong đợi người nghe Những lợi ích việc giao tiếp tốt: - Làm cho người ngày thấu hiểu Truyền đạt, trao đổi thong tin dễ dàng Giúp thân ngày hoàn thiện tự tin Được người tôn trọng đề cao CHƯƠNG KĨ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM Nhóm định nghĩa nhóm cá nhân có chun mơn bổ sung kỹ giải vấn đề tài làm việc để giải vấn đề đạt mục tiêu chung Mục tiêu cung cấp dịch vụ thiết kế phát triển sản xuất sản phẩm cải tiến dịch vụ sản phẩm có Một nhóm tốt nhóm phát huy hết khả Các cá nhân tạo nên nhóm tốt biết cần thỏa hiệp lợi ích nhóm mục tiêu chung nhóm Giao tiếp phần thiết yếu làm việc nhóm thành cơng Các cá nhân thành lập nhóm cần hiểu rõ vai trị thành viên nhóm cách nhiệm vụ phù hợp với  Đặc điểm chung nhóm giỏi: Dự án giao cho nhóm phải có mục tiêu rõ ràng thực tế Các mục tiêu phải tất thành viên nhóm hiểu chấp nhận Nhóm phải tạo thành từ cá nhân có chun mơn bổ sung tảng kỹ giải vấn đề tài Nhóm phải có nhóm trưởng tốt Ban lãnh đạo nhóm mơi trường diễn thảo luận cần thúc đẩy tôn trọng cởi mở trung thực Nhu cầu mục tiêu nhóm nên đến trước nhu cầu mục tiêu cá nhân   Người tổ chức người dày dặn kinh nghiệm tự tin Người thành viên nhóm tin tưởng đóng vai trị điều phối viên cho tồn dự án Người tổ chức không thiết phải thành viên thông minh sáng tạo nhóm, nhiên họ cần phải giỏi việc làm rõ mục tiêu thúc đẩy trình định Người sáng tạo người giỏi đưa tưởng mới, chia sẻ chúng với thành viên khác nhóm để nhóm phát triển nữa.Người sáng tạo giỏi giải vấn đề khó gặp vấn đề với việc tuân theo giao thức định Người tập hợp người nhiệt tình giỏi thu thập thứ, tìm kiếm khả phát triển mối quan hệ     Người thúc đẩy người tràn đầy lượng tự tin hướng ngoại Người có động lực tốt việc tìm cách xoay quanh chướng ngại vật Bởi người thúc đẩy người logic khơng thích mơ hồ nên họ giỏi đưa định khách quan Người đánh giá người thơng minh có khả hiểu toàn phạm vi dự án Người đánh giá giỏi việc đánh giá kết cách xác Nhân viên nhóm người cố gắng khiến người xích lại gần họ khơng thích xích mích vấn đề thành viên nhóm Người giải người đáng tin cậy đốn biến khái niệm thành giải pháp thực tế Người tổng kết người tin tưởng để hoàn thành nhiệm vụ giao thời hạn Người tổng kết định hướng chi tiết lo lắng việc nhóm tiến triển hồn thành nhiệm vụ Ý nghĩa làm việc nhóm: - Giải vấn đề nhanh nhiều cá nhân chung tay thực Mỗi người điểm mạnh điểm yếu khác nhau, làm hỗ trợ qua lại, qua giúp hồn thiện thân hơn: (Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao) - Tạo mối quan hệ tốt giứa cá nhân tổ chức Giúp thận tư tin bước vào môi trường làm việc CHƯƠNG KHẢ NĂNG TƯ DUY SÁNG TẠO Tư sáng tạo khả tư duy, sáng tạo, tìm tịi phương án, chủ đề hay nhiều người lĩnh vực nghiên cứu Và thời đại nay, ngành nghề trị, xã hội, kinh tế, nghệ thuật, kỹ thuật… cần đến tư sáng tạo Vai trò tư sáng tạo: - Làm chủ vốn kiến thức Đưa nhiều phương án đa dạng để giải vấn đề Chủ động tìm tịi điều mới, giúp bạn tự tin đối mặt với thử thách Tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp với người xung quanh Giúp thân nhạy bén xử lý tình CHƯƠNG KĨ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Có bước cần phải thực theo việc giải vấn đề kỹ thuật Xác định vấn đề Đơn giản hóa vấn đề cách đưa giả thuyết đánh giá Trình bày giải pháp phân tích Kiểm tra kết CHƯƠNG KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH Kỹ sư người giải vấn đề Khi họ có giải pháp cho vấn đề, họ cần phải truyền đạt cách hiệu giải pháp họ cho nhiều người khác ngồi tổ chức họ Thuyết trình phần thiếu dự án kỹ thuật Là sinh viên kỹ thuật, bạn yêu cầu trình bày giải pháp cho vấn đề nhà giao, viết báo cáo kỹ thuật thuyết trình trước tổ chức sinh viên lớp bạn khán giả hội nghị Sau đó, với tư cách chuyên gia, bạn yêu cầu thuyết trình trước đồng nghiệp sếp nhóm thiết kế người tiếp thị công chúng khách hàng bên ngồi Tùy thuộc vào quy mơ dự án, trình bày dài ngắn thường xuyên chúng theo định dạng định Bạn u cầu trình bày chi tiết kỹ thuật có chứa biểu đồ đồ thị vẽ kỹ thuật chúng dạng cập nhật dự án ngắn gọn Trình bày thông tin theo cách mà khán giả bạn dễ hiểu Tránh sử dụng thuật ngữ cụm từ khơng quen thuộc với người nghe Bạn nên lập kế hoạch để không làm nhiềuHãy nắm bắt khái niệm ý tưởng chính, người thực quan tâm đến lĩnh vực cụ thể nói bạn ln đặt câu hỏi sau CHƯƠNG KỸ NĂNG VIẾT BÁO CÁO KỸ THUẬT (Ảnh minh chứng) Báo cáo kết phương tiện thông báo cho người khác tổ chức nhà tài trợ dự án tiến độ thực mục tiêu dự án đạt Dựa khoảng thời gian cần thiết cho dự án, báo cáo kết viết cho chu kì tuần, tháng, vài tháng năm Định dạng báo cáo người quản lý tổ chức nhà đầu tư dự án định Các báo cáo kỹ thuật chi tiết liên quan đến điều tra thử nghiệm thường bao gồm mục sau: Tiêu đề Tiêu đề báo cáo phải mô tả thông tin ngắn gọn nội dung báo cáo Giới thiệu: Đây phần quan trọng báo cáo người đọc thường đọc phần trước để định xem họ có nên đọc báo cáo chi tiết hay khơng Trong phần tóm tắt, câu đầy đủ ngắn gọn, bạn nêu mục tiêu xác, nhấn mạnh phát quan trọng trình bày kết luận / khen thưởng điện tử Mục tiêu Mục đích phần mục tiêu nêu thúc đẩy thơng qua việc thực thử nghiệm Đảm bảo liệt kê mục tiêu bạn cách rõ ràng Lý thuyết phân tích Có số mục đích lý thuyết phân tích hành động: Để nêu ngun tắc, định luật phương trình thích hợp (các phương trình phải đánh số); Trình bày mơ hình phân tích sử dụng thí nghiệm; để xác định thuật ngữ ký hiệu lạ nào; để liệt kê giả định quan trọng liên quan đến thiết kế thử nghiệm Thiết bị Quy trình thí nghiệm Có hai mục đích phần thiết bị quy trình thí nghiệm: Để trình bày danh sách thiết bị dụng cụ đo sử dụng, bao gồm dải thiết bị, số đếm số nhận dạng Để mơ tả cách bạn thực thử nghiệm Quy trình phải chia thành mục (bước 1., 2., v.v.) cần có sơ đồ sơ đồ thiết lập thiết bị LỜI CẢM ƠN Bài báo cáo kỹ cần thiết cho kỹ sư tương lai mà cô dạy truyện đạt cho chúng em suốt học kì vừa Em cố gắng tiếp thu học hỏi để ngày hoàn thiện thân hơn, trở thành kỹ sư có ích cho đất nước xã hội Em xin chân thành cảm ơn cô, chúc cô sức khỏe thành công đường tri thức Hẹn gặp lại cô ngày không xa! ... mới, nhóm làm việc khó để chia việc làm quen môi trường GIỚI THIỆU VỀ MƠN HỌC Mơn học Kỹ làm việc mơi trường kỹ thuật thuộc nhóm mơn học tự chọn khối ngành kỹ thuật công nghệ Môn học nhằm hình... KN làm việc nhóm KN trình bày ý tưởng/vấn đề kỹ thuật KN viết tài liệu /báo cáo kỹ thuật KN sử dụng công nghệ thông tin công việc KN quản lý thân CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC KỸ THUẬT... luật kỹ thuật: Các môn Kỹ thuật đưa ví dụ ngành kỹ thuật phổ biến cách chúng đóng góp vào tiện ích cải thiện sống hàng ngày  4) CHƯƠNG KĨ NĂNG GIAO TIẾP TRONG MÔI TRƯỜNG KĨ THUẬT Là sinh viên kỹ

Ngày đăng: 22/06/2022, 05:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w