Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 58 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
58
Dung lượng
3,16 MB
Nội dung
TS Vũ Công Thương Chuẩn bị Tài liệu tham khảo Phạm Viết Vượng, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB ĐHQG HN H.2001 Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB KHKT H.2005 Blog Xã hội học, Tags “Method”, “Techniques” Nội dung Phương pháp xác định vấn đề nghiên cứu; Phương pháp xây dựng đề cương nghiên cứu; TS Vũ Công Thương Blog Xã hội học, Tags “Method” Khái niệm "khoa học" "nghiên cứu khoa học" PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Phương pháp Nghiên cứu khoa học gì? Phương pháp nghiên cứu khoa học (1) Sơ lược phương pháp nghiên cứu khoa học cách tiếp cận NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH VÀ NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG TS Vũ Công Thương TS Vũ Công Thương TS Vũ Công Thương Blog Xã hội học (my.opera.com/xahoihoc) TS Vũ Công Thương Tags “Method” TS Vũ Công Thương TS Vũ Công Thương XÁC LẬP VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU I Xác lập vấn đề nghiên cứu II Xây dựng đề cương nghiên cứu TS Vũ Công Thương I Xác lập vấn đề nghiên cứu 1.1 Xác định đề tài nghiên cứu 1.2 X.định đối tượng khách thể NC 1.3 Xác định hệ biến số 1.4 Thao tác hoá khái niệm 1.5 Đề xuất giả thuyết TS Vũ Công Thương 10 TS Vũ Công Thương 44 2.1 2.1 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương khái khái quát quát Tên đề tài Mở đầu Chương I (Tên chương) Chương II (Tên chương) Chương III (Tên chương) … Tài liệu tham khảo TS Vũ Công Thương 45 Mở đầu TS Vũ Công Thương 46 2.1 2.1 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương khái khái quát quát Cơ cấu chương đề tài Tên đề tài Chương I (Tên chương) Lý luận đối tượng nghiên cứu: khái niệm; vai trò, ý nghĩa vấn đề nghiên cứu… Giới thiệu khách thể nghiên cứu Chương II (Tên chương) Nghiên cứu thực trạng đối tượng nghiên cứu Đánh giá thực trạng Chương III (Tên chương) Sự biến đổi ĐT nghiên cứu Nguyên nhân Những vấn đề đặt Giải pháp giải đối tượng nghiên cứu TS Vũ Công Thương 47 TS Vũ Công Thương 48 2.1 2.1 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương khái khái quát quát Ví dụ đề cương khái quát De cuong khai quat (Mau).doc chidtv@huc.edu.vn TS Vũ Công Thương 49 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết TS Vũ Công Thương 50 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết Cần triển khai Tính cấp thiết đề tài Tình hình nghiên cứu đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng khách thể nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố cục đề tài Chương I Chương II Chương III … Tóm lược lại vấn đề tồn đề tài: Tính cấp thiết; Kết nghiên cứu; Giải pháp Mở đầu (2-3 trang) Nội dung Kết luận (2-3 Danh mục tài liệu đọc phục vụ cho đề tr.) tài (Sắp xếp theo thứ tự ABC) Tài liệu tham khảo Phụ lục Kết nghiên cứu (bảng hỏi, biên vấn, số liệu, bảng biểu…) Tranh ảnh minh hoạ Bài viết, thông tin liên quan… TS Vũ Công Thương 51 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết Tính cấp thiết đề tài Tình hình NC đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng khách thể NC Mở đầu - - - - Phạm vi NC - Phương pháp nghiên cứu Bố cục đề tài - - Ý nghĩa đề tài Lý chọn đề tài Khái lược công trình nghiên cứu có đề tài Hướng nghiên cứu triển khai để tài Đề tài triển khai nhằm làm sáng tỏ… Đối tượng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Giới hạn đối tượng nghiên cứu Giới hạn Không gian nghiên cứu Giới hạn thời gian nghiên cứu Nêu phương pháp nghiên cứu sử dụng NêuTScác chương đề tài Vũ Công Thương 52 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết Nội dung chương Chương (Tên chương) 1.1 (Tên mục) 1.1.1 (Tên tiểu mục) 1.1.1.1 (Tên ý nhỏ) 1.1.1.2 (Tên ý nhỏ) 1.1.2 (Tên tiểu mục) 1.1.2.1 (Tên ý nhỏ) 1.1.2.2 (Tên ý nhỏ) 1.2 (Tên mục) 1.2.1 (Tên tiểu mục) 1.2.1.1 (Tên ý nhỏ) 1.2.1.2 (Tên ý nhỏ) 1.2.2 (Tên tiểu mục) 1.2.2.1 (Tên ý nhỏ) 1.2.2.2 (Tên ý nhỏ) TS Vũ Công Thương Cấp Cấp Cấp 53 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết Đề cương chi tiết Giống mục lục chi tiết sách Đề tài nên có chương, gồm nội dung Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Thực trạng vấn đề nghiên cứu => Đánh giá Nguyên nhân tình hình Xu hướng biến đổi/ Giá trị vấn đề nghiên cứu / So sánh vấn đề nghiên cứu theo thời gian theo không gian Giải pháp Tối thiểu phải đề cương cấp Tên mục không trùng với mục cao tên chương, tên đề tài TS Vũ Công Thương 54 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết Đề cương chi tiết Tên chương thể nội dung chương Tránh dùng tên dạng sau: Cơ sở lý luận lễ hội Những vấn đề lý luận lễ hội mà nên đặt tên theo nội dung, ví dụ: Lễ hội vai trị đời sống xã hội Không đặt tên chương, mục dạng câu hỏi, ví dụ: Tri thức dân gian gì? Người Dao có tri thức dân gian nào? mà nên dùng mệnh đề, ví dụ: Tri thức dân gian Những tri thức dânTSgian Vũ Côngcủa Thươngngười Dao 55 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết Tài liệu tham khảo Ví dụ tài liệu tham khảo TS Vũ Cơng Thương 56 2.2 2.2 Xây Xây dựng dựng đề đề cương cương chi chi tiết tiết Ví dụ đề cương chi tiết De cuong chi tiet (Mau).doc TS Vũ Công Thương 57 Bài tập (về nhà) Xây dựng đề cương chi tiết cho đề tài nghiên cứu khoa học chọn TS Vũ Công Thương 58 ... Thương XÁC LẬP VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU I Xác lập vấn đề nghiên cứu II Xây dựng đề cương nghiên cứu TS Vũ Công Thương I Xác lập vấn đề nghiên cứu 1.1 Xác định đề tài nghiên cứu. .. 1.2 X .định đối tượng khách thể NC 1.3 Xác định hệ biến số 1.4 Thao tác hoá khái niệm 1.5 Đề xuất giả thuyết TS Vũ Công Thương 10 1.1 Xác định đề tài nghiên cứu Những vấn đề trở thành đề tài NCKH. .. pháp” (đề tài nghiên cứu nội dung) TS Vũ Công Thương 14 Bài tập Tự đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học để thực TS Vũ Công Thương 15 1.2 Xác định đối tượng khách thể NC Đối tượng nghiên cứu Là vấn đề