ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ 2 LỚP 4 Đề số 01 A Bài kiểm tra Đọc, Nghe và Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm) Ở mục này, các em có thể đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 4, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK Đề không trình bày nội dung của phần Đọc thành tiếng AI Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới Đừng để lòng tham dụ dỗ mình Ngày[.]
ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP Đề số 01 A Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK - Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Đừng để lịng tham dụ dỗ Ngày xưa, có đơi vợ chồng nghèo sống hòa thuận Gia sản họ lưới, túp lều rách nát máng lợn sứt mẻ Chiều vậy, ông lão chài lưới biển bắt cá cịn bà vợ ngồi nhà kéo sợi Một hơm, ơng biển bắt cá thấy biển rộng mênh mơng Ơng nghĩ: “Biển rộng mênh mơng nhiều cá đây!” Lần thứ nhất, ông lão kéo lưới thấy vài sợi rong biển Buồn quá, ông lão kéo lần hai thất vọng lưới khơng có Sau lần kéo thứ ba, ông lão bắt cá vàng nhỏ Cá van xin: “Xin ông lão tha cho ông muốn được.” “Tôi chẳng cần cả.” – Ơng lão nói thả cá biển sâu Về đến nhà, ông thuật lại câu chuyện cho bà nghe Bà vợ trợn mắt lên: “Ơng khơng thấy máng lợn nhà hỏng à? Ơng xin máng lợn cho tơi.” Ơng lão quay lại biển xin cá vàng máng Cá vàng cười nói: “Ơng đi.” Ơng lão thấy mụ vợ ngồi bên máng Bà vợ lại qt ơng lão: “Ơng khơng thấy lều nhà rách nát hả? Ơng xin nhà sang trọng, đủ tiện nghi cho tơi!” Ơng lại quay biển Lần này, biển đắm chìm sóng lăn tăn Ơng lại xin cá vàng nhà đến nơi, ông lão thấy nhà khang trang, đẹp đẽ Bà lại khơng vừa lịng, bắt ơng lão xin cho làm hồng hậu ơng lão lại biển xin cá vàng Về đến nhà, ông thấy quân lính hầu hạ bà Chán cảnh ăn không ngồi rồi, bà lại lôi cổ ông bảo ơng bắt cá vàng về, biến thành Long Vương cai trị biển Ông lão lại biển xin cá cho bà làm Long Vương Cá khơng nói gì, quay trở biển mù mịt sương gió Về đến nhà, ơng lão thấy bà lão ngồi bên máng lợn sứt mẻ túp lều rách nát (Nguyễn Duy Nhật Huy – học sinh lớp 4A1, Kể chuyện sáng tạo câu chuyện “Ông lão đánh cá cá vàng”) Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống Cá van xin ơng lão điều gì? (M1-0,5 điểm) A Xin ơng tha cho, ơng muốn B Xin ơng đừng giết cịn đàn đói C Xin ơng cho lên bờ sống D Xin ơng đừng làm hại lồi cá biển Ơng lão có cần cá trả ơn khơng? (M2-0,5 điểm) Bà vợ ông lão yêu cầu ông xin cá gì? Điền Đ (Đúng) S (Sai) vào ô trống (M1-0,5 điểm) Một máng lợn Một nhà khang trang, đẹp đẽ Một viên ngọc Cho bà làm hoàng hậu Cho bà làm Long Vương Một quần áo Những đòi hỏi bà vợ nào? (M2-0,5 điểm) A B C D Chính đáng, hợp tình, hợp lý Càng ngày địi hỏi cao Bình thường, dễ dàng thực Viển vông, thiếu thực tế, không thực Em nêu ý nghĩa câu chuyện trên? (M3-1,0 điểm) Đóng vai ơng lão, em nói với bà vợ trở trông thấy bà ngồi bên máng lợn sứt mẻ túp lều rách? (M4-1,0 điểm) Em chọn trạng ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: (M2-0,5 điểm) …, ông lão thả cá vàng biển sâu mà khơng địi hỏi điều A B C D Bằng lịng tốt Bằng hiểu biết Bằng hành động chân tình Bằng thái độ Đặt câu cảm cho tình sau:(M3-1,0 điểm) a) Em cảm động trước lòng nhân hậu ông lão đánh cá, cứu giúp cá vàng mà khơng địi trả ơn b) Em tức giận trước hành động bà lão tham lam, bội bạc Xếp từ sau vào hai nhóm viết lại vào bảng: du canh, du khách, du cư, du lịch, du học, du xuân, du mục, du kí (M2-0,5 điểm) Nhóm có tiếng du có nghĩa “đi chơi” Nhóm có tiếng du có nghĩa “khơng cố định” M Du lịch …………………………… M Du cư ………………………… 10 Sửa lại câu để đảm bảo phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị (M4-1,0 điểm) c) Ơng xin máng lợn cho tơi d) Ông xin nhà sang trọng, đủ tiện nghi cho tôi! TT Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức tiếng Việt Tổng số Số câu Ma trận câu hỏi đề kiểm tra Mức Mức Mức TN TL Câu số 1-3 TN TL 2-4 Mức TN TL TN TL 1 1 1 Câu số 10 2 6 Số câu câu Tổng 10 B Bài kiểm tra viết (10 điểm) I Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút) Giấy nghề in phát minh nào? Thời cổ đại, trước phát giấy nghề in, tổ tiên phải dùng tre, gỗ để ghi chép lại truyền bá văn hoá tri thức cho người Vào thời Tây Hán, Trung Quốc bắt đẩu phát minh giấy Vì phương pháp sản xuất cịn thơ sơ, giấy hồi chưa dùng để viết sách Đến thời Đông Hán, nhà phát minh Sái Luân, sở giấy Tây Hán, vào năm 105, cải tiến nghề làm giấy Ông dùng vỏ cây, dây đay, vải rách… để làm nguyên liệu sản xuất giấy (Theo 10 vạn câu hỏi sao?, sachvui.com) II Tập làm văn (8 điểm – 35 phút) Tả lại hoa mà em yêu thích ĐÁP ÁN – GỢI Ý A Kiểm tra đọc (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm Gợi ý: Ơng lão khơng cần cá trả ơn Ông liền thả cá biển sâu Trả lời đúng: 0,5 điểm; trả lời sai: điểm Đ Một máng lợn Đ Một nhà khang trang, đẹp đẽ S Một viên ngọc Đ Cho bà làm hoàng hậu Đ Cho bà làm Long Vương S Một quần áo Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm Gợi ý: + Những kẻ vong ân bội nghĩa, tham lam bội bạc bị trừng phạt + Phải tự lao động gặp điều may mắn + Phải phấn đấu để có giàu sang, địa vị phải biết khả đến đâu khơng địi hỏi q đáng, viển vơng + Phải sống giàu ân tình nhân hậu khơng bội bạc, có nới cũ Gợi ý: Chúng ta nên hài lòng với có, khơng nên tham lam q bà ạ! Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm - Đặt câu theo yêu cầu: 1,0 điểm (mỗi ý 0,5 điểm) - Không đặt câu: điểm Gợi ý: a) Ông lão thật có lịng nhân hậu! b) Bà lão tham lam, bội bạc! a) Du khách, du kí, du lịch, du xuân b) Du canh, du cư, du học, du mục 10 Gợi ý sửa lại: a) Cái máng lợn nhà hỏng rồi, ơng xin giúp tơi nhé! b) Nhà nghèo q, ông xin nhà sang trọng, đầy đủ tiện nghi B Kiểm tra viết I Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm) Tham khảo: Khu ban công nhà em mẹ chăm chút trồng nhiều chậu hoa nhỏ xinh Những chậu hoa hồng gai, hoa hồng leo đủ màu sắc Chậu hoa đồng tiền, hoa thược dược hoa cúc trắng chen đơm bông.Cúc trắng mọc thành khóm, thân chi chít, chen chúcnhau muốn đứng tựa vào thân mềm, mảnh mai sậy Lá mọc thành chùm xòe ngón tay Hình xẻ cong mềm mại, mọc so le dày, nhìn khóm cúc tưởng xịa lan mặt đất Lá cúc xanh quanh năm, màu xanh dìu dịu Cây cúc trắng không gợi nhớ mùa thu cúc vàng, mùa xuân cúc vạn thọ Nó loại hoa tứ quý trang điểm cho đời thêm đẹp, thêm vui Mỗi ngày rằm, mùng một, mẹ thường chọn cúc đẹp cắm vào lọ đặt lên bàn thờ Em ln giúp mẹ chăm sóc khóm hoa để hoa rực rỡ, ngát hương ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP Đề số 02 B Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK - Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng JJ Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Anh bù nhìn Một que cắm dọc, tre nhỏ buộc ngang, thành hình chữ thập Khốc lên áo tơi cũ, mảnh bao tải rách, manh chiếu rách Trên đầu que dọc mê nón rách lơ xơ Thế ruộng ngơ, ruộng đỗ, ruộng vừng ruộng mạ gieo… có người bảo vệ, người lính gác: anh bù nhìn Để cho đủ lệ bộ, anh bù nhìn cầm vọt tre mềm cần câu Đầu cần buộc túm nắm giấy, tốt dùng túm chuối khô tước nhỏ, giống buộc đầu gậy người chăn vịt đồng Có nhiều lồi chim bị mắc lừa, sợ anh bù nhìn, sợ cần câu ấy, thoảng gió từ áo, nón, đến roi cử động, phe phẩy, đung đưa… Bọn trẻ chúng tơi đứng từ xa mà nhìn thấy người ngồi, tay cầm que để đuổi chim… Những anh bù nhìn thật hiền lành, dễ thương, chăm làm việc mình, chẳng địi ăn uống chẳng kể cơng Các anh khơng sợ nắng gắt, gió lạnh, mưa bão Anh có bị gió xơ ngã có người đỡ anh dậy, anh chẳng kêu khóc Chỉ tiếc có chim ranh ma, lần sà xuống biết anh bù nhìn, khơng có nguy hiểm, khơng có đáng sợ lần sau xuống cịn gọi đàn xuống, vừa tra ngơ, tỉa đỗ, mà lại phải làm lại từ đầu, chúng ăn hết hạt vừa gieo Người ta vốn khôn ngoan hơn, lại phải thay lại áo, nón cần câu mới, buộc thêm vào nhiều mẩu giấy có màu, làm người bảo vệ Bọn trẻ thích anh bù nhìn anh khơng dọa chúng tôi, không lên mặt cáu gắt, dù chúng tơi có xuống ruộng bắt châu chấu, đuổi cào cào, giẫm lên mầm ngô, mầm đỗ nhú… Quả anh bù nhìn hiền lành đáng u, giúp người nơng dân, có cha mẹ tơi, cách tốt (Băng Sơn) Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống Những anh bù nhìn làm từ nguyên liệu gì? (M1-0,5 điểm) A Những tre đất sét B Những tre mảnh áo, mảnh bao rách C Quần áo cũ miếng xốp D Đất sét mảnh áo, mảnh bao rách Anh bù nhìn có tác dụng gì? (M2-0,5 điểm) A Giúp cối phát triển nhanh B Bảo vệ ruộng đỗ, ruộng ngô trước lũ chim C Bảo vệ mùa màng trước khắc nghiệt thời tiết D Bảo vệ mùa màng trước công sâu bọ Điều khiến cho anh bù nhìn cử động người? (M1-0,5 điểm) A Những tia nắng B Những mưa C Những đám mây D Những gió Vì anh bù nhìn dễ thương? (M2-0,5 điểm) A Vì anh ln canh giữ cho mùa màng người nông dân bội thu B Vì anh làm việc chăm chỉ, khơng kể cơng, khơng địi ăn uống E Vì anh làm việc suốt ngày đêm khơng ngừng nghỉ, khơng lấy tiền cơng F Vì anh thân thiện, vui vẻ với bạn nhỏ, giúp bạn làm đồ chơi Hình ảnh anh bù nhìn thể điều gì? (M3-1,0 điểm) Em thích phẩm chất anh bù nhìn nhất? Vì sao? (M4-1,0 điểm) Câu thuộc mẫu câu kể “Ai nào?” ? (M1-0,5 điểm) A Anh bù nhìn bị gió xơ ngã chẳng kêu khóc B Anh bù nhìn thật hiền lành, dễ thương C Anh bù nhìn cầm vọt tre mềm cần câu D Anh bù nhìn người bạn thân thiết người nông dân 10 Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “Ai (Cái gì, Con gì)?” câu đây: (M1-0,5 điểm) Bù nhìn người giả làm rơm thường đặt ruộng lúa để doạ xua đuổi chim chóc, chuột bọ cắn phá mùa màng Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (M3-1 điểm): E Anh bù nhìn … (tốt bụng, hào phóng, rộng lượng) ln giúp đỡ bác nơng dân mà khơng địi hỏi điều F Anh bù nhìn … (nâng niu, giữ gìn, bảo vệ) ruộng đỗ, ruộng ngô trước phá hoại lũ chim 10 Viết câu văn miêu tả cánh đồng lúa có sử dụng từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh (M4-1,0 điểm) TT Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức tiếng Việt Tổng số Ma trận câu hỏi đề kiểm tra Mức Mức Mức TN TL Số câu Câu số 1,3 Số câu Câu số câu TN TL 2-4 7,8 Mức TN TL TN TL 1 Tổng 10 2 10 B Bài kiểm tra viết (10 điểm) I Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút) Tầng ô-dôn hấp thụ 90% lượng tia tử ngoại mặt trời, giúp cho bề mặt trái đất bị lượng nhỏ tia tử ngoại chiếu tới sinh vật tự sinh trưởng Khi tầng ô-dôn bị phá hoại lượng lớn tia tử ngoại chiếu thẳng xuống trái đất khiến cho mùa màng bị thất thu, giảm chức miễn dịch thể, dẫn đến nhiều loại bệnh, chí dẫn đến bệnh ung thư da bệnh bạch tạng… (Theo Hỏi đáp tài nguyên môi trường, Lê Văn Khoa chủ biên) c) Tập làm văn (8 điểm – 35 phút) Hãy viết đoạn văn giới thiệu cảnh đẹp quê hương em ĐÁP ÁN – GỢI Ý 10 Kiểm tra đọc (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) ← Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm ← Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm ← Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm ← Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm ← Gợi ý: Hình ảnh anh bù nhìn thể sáng tạo người nông dân lao động sản xuất Để xua đuổi lũ chim phá hoại mùa màng, họ lấy tre ghép lại, khoác lên áo để đánh lừa lũ chim e) Gợi ý: Em thích tính chăm làm việc, khơng kể cơng anh bù nhìn Anh người bạn tốt người nông dân, giúp đỡ họ mà khơng địi trả ơn JJ Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm KK Trả lời đúng: 1,0 điểm; trả lời khác: điểm Bù nhìn người giả làm rơm thường đặt ruộng lúa để doạ xua đuổi chim chóc, chuột bọ cắn phá mùa màng B Chọn từ: điểm; từ: 0,5 điểm; không từ nào: điểm Tốt bụng Bảo vệ 10 Viết thành câu theo yêu cầu (có sử dụng từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh): 1,0 điểm Viết thành câu việc dùng từ chưa xác, từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh chưa hay: 0,5 điểm Viết câu trả lời chưa thành câu: điểm Gợi ý: Cánh đồng lúa vào mẩy, trĩu xuống, căng đầy sức sống người gái độ xuân B Kiểm tra viết Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm) Tham khảo: Đất nước quê hương ta rừng vàng biển bạc, đồng bằng, đồi núi đẹp, đáng yêu Em tự hào điều đó, tự hào hết Hồ Gươm quê em Hồ Gươm hay gọi Hồ Hồn Kiếm gắn liền với tích Lê Lợi trả Rùa Vàng gươm thần sau đánh đuổi giặc xong Hồ Gươm ngày nằm trung tâm thành phố Hà Nội Hồ Gươm có hình bầu dục, sáng kính phản chiếu mây trời thủ đô Giữa hồ, thảm cỏ xanh rờn Tháp Rùa lên uy nghi Xa xa cầu Thê Húc cong cong tôm dẫn vào đền Ngọc Sơn Gần lối vào cầu Đài Nghiên – Tháp Bút bật với dòng chữ “Tả Thanh Thiên” (viết lên trời xanh) Xung quanh hồ hàng liễu rủ, hàng phượng vĩ rực đỏ, hàng lộc vừng thướt tha Hồ Gươm không mang vẻ đẹp lịch sử mà mang vẻ đẹp thiên nhiên, nhịp sống người Quanh Hồ Gươm bồn hoa rực rỡ, hàng ghế đá rợp mát Biết bao cô bác tập thể dục, bao gia đình dạo chơi ngồi bên hồ hóng mát ngắm cảnh Tất muốn tận hưởng vẻ đẹp hồ Và hồ dang tay che chở cho người Dù trải qua bao chặng đường phát triển đất nước, Hồ Gươm nằm đó, đẹp trở thành niềm tự hào người dân thủ đô chúng em ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP Đề số 03 C Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK - Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng KK Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Đơi cánh Ngựa Trắng Ngày xưa có Ngựa Trắng, trắng nõn nà đám mây Mẹ yêu chiều lắm, lúc giữ bên cạnh, dặn: “Con phải bên cạnh mẹ hí to mẹ gọi nhé!” Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày Tiếng ngựa hí làm Ngựa Mẹ hạnh phúc nên Ngựa Mẹ dạy hí vang luyện cho vó phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ Gần nhà Ngựa có Đại Bàng núi Đại Bàng núi bé sải cánh vững vàng Mỗi lúc liệng vịng, cánh khơng động, khẽ nghiêng bên chao bên ấy, bóng loang loáng mặt đất Đại Bàng núi bay tài giỏi phi chiến đấu điêu luyện thời Ngựa Trắng ước ao bay Đại Bàng, nói: - Anh Đại Bàng ơi! Làm để có cánh anh? Đại Bàng núi cười: - Phải tìm chứ, quấn chặt lấy mẹ biết có cánh Thế Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường Đại Bàng Chưa trọn ngày đường Ngựa Trắng thấy biết cảnh lạ Trời lúc tối, lấp lánh bầu trời Ngựa Trắng thấy nơm nớp lo sợ Bỗng có tiếng "hú ú ú" lúc một gần, từ bóng tối gã Sói xám tợn Ngựa Trắng mếu máo gọi mẹ Sói xám cười man rợ phóng đến Ơi! - Tiếng Sói xám rống lên - Một từ cao giáng mạnh vào trán Sói xám làm Sói ta hốt hoảng cúp chạy Thì lúc Sói vồ Ngựa, Đại Bàng núi từ cao lao tới kịp thời Ngựa Trắng ịa khóc, gọi mẹ Đại Bàng núi dỗ dành: 3Nín đi! Anh đưa em với mẹ! 4Nhưng mà em khơng có cánh - Ngựa Trắng thút thít Đại Bàng cười, vào đôi chân Ngựa Trắng: - Cánh em đâu! Nếu phi nước đại em chạy bay chứ! Đại Bàng núi sải cánh Ngựa Trắng chồm lên Bốn chân bay không trung (Bài làm học sinh) Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: 11 Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn 12 Viết ý kiến em vào chỗ trống A Ngựa mẹ dạy điều gì? (M1-0,5 điểm) ← Dạy phi nước đại ← Dạy hí vang ← Dạy đá hậu mạnh mẽ ← Dạy rèn luyện sức khoẻ B Vì ngựa mẹ dạy hí vang mà khơng dạy vó phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ? (M2-0,5 điểm) ← Vì để mẹ yên tâm biết ln bên cạnh ← Vì ngựa khơng đủ sức khoẻ để học phi vó, đá hậu ← Vì ngựa có mẹ ln bảo vệ nên khơng cần học phi vó, đá hậu ← Vì ngựa mẹ khơng muốn bị thương luyện tập khó C Ngựa ao ước điều gì? (M1-0,5 điểm) ← Biết phi nước đại đá hậu mạnh mẽ ← Biết rống vang rừng Sói xám ← Vồ mồi nhanh Đại Bàng ← Được bay Đại Bàng D Vì Đại Bàng lại vào đơi chân Ngựa Trắng nói đơi cánh chú? (M2-0,5 điểm) ← Vì Ngựa Trắng phi nước đại đơi chân chạy bay ← Vì đơi cánh Đại Bàng đơi chân biến thành ← Vì Ngựa Trắng bay đơi chân ← Vì tất lồi rừng dùng đơi chân để bay d) Câu nói Đại Bàng núi dành cho Ngựa Trắng “Phải tìm chứ, quấn chặt lấy mẹ biết có cánh.” có nghĩa gì? (M3-1,0 điểm) 11 Em nêu ý nghĩa câu chuyện (M4-1,0 điểm) 12 Câu thuộc mẫu câu kể “Ai nào?” ? (M1-0,5 điểm) ← Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường Đại Bàng ← Ngựa Trắng ịa khóc gọi mẹ ← Chú Ngựa Trắng trắng nõn nà đám mây ← Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày 13 Hãy viết câu cảm thể vui thích Ngựa Trắng biết phi nước đại bay không trung (M3-1,0 điểm) f) Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (M3-1,0 điểm) (Tuần 22, Bài Mở rộng vốn từ: Cái đẹp) LL Chú Ngựa Trắng có lơng vô … (mềm mại, diễm lệ) MM Ngựa Trắng … (rạng rỡ, hớn hở) khám phá khu rừng Đại Bàng núi C Ngựa Trắng muốn xin phép mẹ lên đường Đại Bàng Ngựa Trắng phải nói với mẹ nào? (M2-0,5 điểm) Mẹ ơi, mẹ cho xa Con phải xa Mẹ đừng có mà giữ Mẹ phải cho xa TT Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức tiếng Việt Tổng số Ma trận câu hỏi đề kiểm tra Mức Mức Mức TN TL Số câu Câu số 1-3 TN TL 2-4 Số câu Câu số 10 8,9 3 câu TN TL Mức TN TL Tổng 10 B Bài kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút) Cửa sổ Cửa sổ mắt nhà Nhìn lên trời rộng, nhìn sông dài Cửa sổ bạn người Giơ lưng che khoảng trời bão mưa Cửa sổ biết làm thơ Tiếng chim ánh nắng ùa vào em Tắt đèn, cửa mở vào đêm Trời cao thành tranh riêng treo tường Cho em màu sắc hương thơm Nhận nắng gió bất thường ngày đêm (Phan Thị Thanh Nhàn) Tập làm văn (8 điểm – 35 phút) Hãy tả đồ vật gắn bó với em gắn bó với người gia đình em ĐÁP ÁN – GỢI Ý Kiểm tra đọc (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) - Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm - Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm - Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm - Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm - Gợi ý: “quấn chặt lấy mẹ”: bám lấy mẹ, khơng chịu xa khám phá khơng trưởng thành, giỏi giang c) Gợi ý: Câu chuyện nhắc nhở cần biết tự rèn luyện, cần xa để có hiểu biết c) Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm d) Viết câu yêu cầu: 1,0 điểm; Viết câu cảm dùng từ chưa xác: 0,5 điểm; khơng viết câu: điểm Gợi ý: Ôi! Thế em bay rồi! Phi nước đại thật thích! e) Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm, chọn câu: điểm, câu: 0,5 điểm, không câu nào: điểm ← mềm mại ← hớn hở f) Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm B Kiểm tra viết B Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm) Trong gia đình, phích đồ dùng khơng thể thiếu gắn liền với sinh hoạt thường ngày Bố em dùng nước nóng chứa phích để pha trà tiếp khách, mẹ dùng nước nóng tắm cho em,… Chiếc phích mà trở nên thân thuộc Phích nước làm theo nguyên lí chống truyền nhiệt nước, gồm hai phận ruột phích vỏ phích Vỏ phích làm sắt nhựa, sơn màu đẹp mắt có in tên cơng ty sản xuất Để nâng phích lên, người ta thiết kế quai phích gắn vào vỏ Ở mơi trường chân không làm khả truyền nhiệt nước ngồi Ruột phích phận quan trọng Ở phía lịng ngồi ruột phích lớp thuỷ tinh tráng bạc có tác dụng hắt nhiệt trở lại để giữ nhiệt Vì phích giữ nước nóng lâu Mỗi ngày mẹ em thường trữ hai ba phích nước để dùng ngày Em thấy có phích để chứa nước nóng tiện lợi ... ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP Đề số 02 B Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học. .. ĐỀ KIỂM TRA MƠN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP Đề số 03 C Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm) - Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học. .. vào bảng: du canh, du khách, du cư, du lịch, du học, du xuân, du mục, du kí (M2-0,5 điểm) Nhóm có tiếng du có nghĩa “đi chơi” Nhóm có tiếng du có nghĩa “khơng cố định” M Du lịch …………………………… M