tác phẩm LẶNG LẼ SA PA

Phân tích tác phẩm Lặng lẽ SaPa. Văn bản đưa người đọc đến với khung cảnh bình yên của thiên nhiên SaPa với những người lao động âm thầm mà hăng say cống hiến cho đất nước :DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

TRUYỆN NGẮN LẶNG LẼ SA PA I Tác giả HCST Xuất xứ Đề tài Chủ đề Tóm tắt Ngơi kể Tình Ý nghĩa nhan đề Nghệ thuật KIẾN THỨC CHUNG - Nguyễn Thành Long ( 1925-1991) quê huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam, viết văn từ thời KC hống Pháp Ông bút chuyên truyện ngắn kí - Truyện viết năm 1970 - Là kết chuyến thực tế lên Lào Cai tác giả - Trong giai đoạn miền Bắc XDXHCN - Rút từ tập “Giữa xanh” - Người lao động - Khẳng định ngợi ca vẻ đẹp người lao động ý nghĩa công việc thầm lặng - Xe tới chân đỉnh Yên Sơn, bác lái xe dừng lại, giới thiệu với ông họa sĩ già cô kĩ sư trẻ anh niên làm cơng tác khí tượng vật lí địa cầu sống núi Trong gặp gỡ 30 phút ngắn ngủi, anh niên kể công việc mình, cơng việc đơn giản gian khổ cô đơn Anh bộc lộ suy nghĩ đắn công việc đời Khi ông họa sĩ định vẽ anh, anh giới thiệu người khác mà anh cho đáng vẽ ông kĩ sư vườn rau, nhà nghiên cứu sét Những điều khám phá anh niên làm cho người khách vô xúc động Khi họ trở về, anh cịn tặng gái bó hoa tặng bác già trứng ăn đường - Ngôi thứ ba (nhưng điểm nhìn trần thuật chủ yếu đặt vào nhân vật ông họa sĩ) - Câu chuyện trở nên khách quan chân thực, nhân vật đăc biệt nhân vật ATN lên sinh động đáng yêu, đáng mến đồng thời tạo điều kiện sâu thể suy ngẫm cảm xúc nhân vật ông họa sĩ- người trải làm công tác nghệ thuật từ làm bật chất trữ tình chiều sâu tư tưởng tác phẩm - Cuộc gặp gỡ ngắn ngủi, tình cờ ơng họa sĩ, cô kĩ sư với người niên làm công tác khí tượng đỉnh n Sơn - Tình tự nhiên, nhẹ nhàng, hợp lý - Tạo tình ấy, tác giả giới thiệu nhân vật cách thuận lợi (ATN lên khách quan đáng yêu, đáng mến qua nhìn, ấn tượng nhân vật khác) - Góp phần làm bật chủ đề TP - Độc đáo, ý nghĩa, giàu chất thơ - T/g sử dụng phép đảo ngữ, từ láy “lặng lẽ” đưa lên trước danh từ Sa Pa nhằm làm bật vẻ đẹp yên bình thơ mộng vốn có Sa Pa Đồng thời cịn gợi liên tưởng người lao động âm thầm bền bỉ cống hiến cho nghiệp xây dựng đất nước - Nhan đề gợi chủ đề tác phẩm: ca ngợi vẻ đẹp người lao động ý nghĩa công việc thầm lặng - Truyện xây dựng cốt truyện, tình đơn giản, hợp lý - Lựa chọn kể phù hợp Cách xây dựng hệ thống nhân vật - Ngôn ngữ kể sinh động, hấp dẫn, giàu chất thơ - Tác phẩm có kết hợp hài hịa tự trữ tình bình luận - Nghệ thuật xây dựng nhân vật sinh đông: Nhân vật anh niên qua cách nhìn cách cảm nhận nhân vật khác ; ngôn ngữ đối thoại sinh động - Nhân vật anh niên, lên chân dung, anh xuất tự nhiên, khách quan, soi chiếu, đánh giá cảm nhận từ nhân vật khác - Các nhân vật phụ xuất có vai trị làm bật vẻ đẹp phẩm chất nhân vật chính, góp phần làm bật chủ đề TP - Các nhân vật truyện, từ nhân vật đến nhân vật phụ khơng có tên riêng, gọi tên qua đặc điểm giới tính, nghề nghiệp, tuổi tác Đó dụng ý nghệ thuật tác giả để thể tư tưởng chủ đề tác phẩm Họ người lao động bình thường lứa tuổi, ngành nghề, nơi đất nước ngày đêm lặng lẽ say mê cống hiến cho đất nước Điều làm tăng sức khái quát cho tác phẩm PHÂN TÍCH TÁC PHẨM ANH THANH NIÊN Hoàn cảnh sống - Nhân vật ATN quê Lào Cai tình nguyện lên n Sơn làm cơng làm việc tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu Sống đỉnh núi Yên Sơn cao 2600m, quanh năm có cỏ mây mù bao phủ Cơng việc anh là: đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, để dự báo thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu Hàng ngày anh phải ốp lần - Cơng việc vơ khó khăn gian khổ địi hỏi tỉ mỉ, kiên trì, đặn, xác; làm việc thời tiết khắc nghiệt khó khăn anh sống làm việc đỉnh núi cao, đơn, lẻ loi ANH THANH NIÊN LÀ NGƯỜI CÓ LỐI SỐNG ĐẸP Anh có quan niệm, suy nghĩ đẹp Vì suy nghĩ tích cực nên anh ln có hành động thật đẹp Ở người niên cịn có phong cách sống đẹp - Đối với công việc, anh yêu tới mức người ngại cho sống độ cao 2600m anh anh lại ước ao làm việc độ cao 3000m Vì anh cho gọi lý tưởng - Anh có suy nghĩ thật sâu sắc công việc sống người: “khi ta làm việc, ta với công việc đôi, lại gọi được” anh hiểu cơng việc anh cịn gắn với cơng việc bao anh em đồng chí “Cơng việc cháu gian khổ cất đi, cháu buồn đến chết mất”, anh nhận ý nghĩa công việc thầm lặng mình: cơng việc anh vơ quan trọng, “phục vụ cho sản xuất chiến đấu” - Quan niệm anh hạnh phúc thật đơn giản thật đẹp Khi biết lần phát kịp thời đám mây khô mà anh góp phần vào chiến thắng khơng qn ta bắn rơi máy bay Mỹ cầu Hàm Rồng, anh thấy “thật hạnh phúc”.Với anh, hạnh phúc cống hiến thầm lặng cho Tổ quốc -Anh có suy nghĩ đẹp giá trị sách: sách người bạn để anh “trị chuyện” Nhờ có sách mà anh chống chọi với vắng lặng quanh năm Nhờ có sách mà anh tiếp tục học hành, mở mang kiến thức Nhờ có sách mà sống anh không cô đơn buồn tẻ người khác nghĩ - Anh đặc biệt có suy nghĩ thật rõ rang, sâu sắc lý tưởng sống: Anh ý thức nguồn gốc, trách nhiêm, mục đích sống thân “ Mình sinh gì, đẻ đâu, mà làm việc” - Mặc dù có mình, khơng người giám sát, anh vượt qua gian khổ hoàn cảnh, làm việc cách nghiêm túc, tự giác với tinh thần trách nhiệm cao, ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Nửa đêm, “ốp”, dù mưa tuyết giá lạnh anh trở dậy trời làm việc Ngày vậy, anh làm việc cách đặn, xác đủ lần ngày vào lúc giờ, 11 giờ, tối sáng - Anh làm việc hiệu quả, góp phần vào chiến cơng chung dân tộc - Với tình yêu nghề ý thức trách nhiệm, anh thạo- giỏi nghề: “ban đêm khơng nhìn máy, nhìn gió lay hay nhìn trời nói mây, tính gió” - Ngồi anh khơng ngừng học hỏi để nâng cao hiểu biết tạo thói quen đọc sách, anh coi sách bạn, niềm vui sống + Với cơng việc: - Anh có tác phong làm việc khoa học, nghiêm túc, có tính kỉ luật cao, giấc, xác đến phút: trời cịn có phút + Với thân: tự lập, chủ động, sáng tạo, yêu đời, lạc quan… - Anh tự xếp sống trạm cách chủ động : nơi gọn gàng, sẽ, có vườn rau xanh tốt, đàn gà đẻ trứng, vườn hoa rực rỡ, sách khiến sống thêm phong phú, ý nghĩa + Với người: anh cởi mở, chân thành với khách, hiếu khách quan tâm chu đáo - Anh gửi biếu gói tam thất cho vợ bác lái xe vừa bị ốm, - Tặng hoa cho cô gái, mời bác lái xe ông hoạ sĩ uống trà, - Tặng cho người xa giỏ trứng gà tươi + Anh người khiêm tốn, thành thực - Anh thấy đóng góp phần nhỏ bé - Anh từ chối ông họa sĩ vẽ chân dung nhiệt tình giới thiệu người khác mà anh cho xứng đáng  Anh niên sống có lí tưởng, đẹp suy nghĩ tâm hồn  Anh hình ảnh tiêu biểu cho người Sa Pa, chân dung người lao động công xây dựng bảo vệ đất nước  Là gương sáng để rọi vào nhận cách sống ANH THANH NIÊN LÀ NGƯỜI CĨ PHẨM CHẤT CAO ĐẸP Anh chấp nhận sống làm việc hồn cảnh đặc biệt tình u nghề - Đối với cơng việc, anh u tới mức người ngại cho sống độ cao 2600m anh anh lại ước ao làm việc độ cao 3000m Vì anh cho gọi lý tưởng - Anh coi công việc bạn “khi ta làm việc, ta với công việc đôi, lại gọi được” “Cơng việc cháu gian khổ cất đi, cháu buồn đến chết mất” - Anh có suy nghĩ thật sâu sắc ý nghĩa công việc: công việc anh “báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất chiến đấu”; anh tự hào hạnh phúc biết đóng góp cho cơng chung, nhờ anh phát đám mây khô mà không quân ta bắn rơi máy bay Mĩ; : anh hiểu cơng việc anh cịn gắn với cơng việc bao anh em đồng chí Có tinh thần trách - Mặc dù có mình, khơng người giám sát, anh vượt qua nhiệm cao cơng gian khổ hồn cảnh, làm việc cách nghiêm túc, tự việc giác với tinh thần trách nhiệm cao Nửa đêm, “ốp”, dù mưa tuyết giá lạnh anh trở dậy trời làm việc Ngày vậy, anh làm việc cách đặn, xác đủ lần ngày - Tác phong làm việc khoa học, nghiêm túc, giấc xác đến phút - Anh ln hồn thành xuất sắc cơng việc Anh người sống tự - Anh tự xếp sống trạm cách chủ động : lập, chủ động, sáng nơi gọn gàng, sẽ, có vườn rau xanh tốt, đàn gà đẻ tạo, lạc quan yêu trứng, vườn hoa rực rỡ, khiến sống thêm phong đời… phú, ý nghĩa - Ngồi anh khơng ngừng học hỏi để nâng cao hiểu biết tạo thói quen đọc sách, anh coi sách bạn, niềm vui c/ sống Anh sống chân - Thể nỗi “thèm người”, muốn nhìn ngắm, trị chuyện với người Vì anh lấy khúc chắn ngang đường để dừng thành, cởi mở, hiếu chuyến xe qua khách, chu đáo - Khi gặp gỡ anh mừng đến tất tả, cuống cuồng không kìm nén cảm xúc “Anh chạy đi, tất tả đến”, anh “nói to điều người ta nghĩ” - Anh thân thiện, cởi mở, chu đáo với người gặp lần đầu: anh niềm nở mời khách lên thăm nhà, tặng hoa, pha trà, nhiệt thành trò chuyện trước chia tay anh tặng giỏ trứng tươi làm quà cho vị khách quý - Anh trân quý từng giây phút gặp gỡ: đếm phút sợ hết thời gian trò chuyện Anh chàng - Cơng việc anh góp phần cho cơng sản xuất chiến đấu trai khiêm tốn đất nước anh lại cho đóng góp nhỏ bé - Anh từ chối ông họa sĩ vẽ chân dung nhiệt tình giới thiệu người khác mà anh cho “đáng vẽ” HÌNH ẢNH NHỮNG NHÂN VẬT XUẤT HIỆN QUA LỜI KỂ CỦA ANH THANH NIÊN Anh cán chuyên nghiên cứu sét - 11 năm không ngày xa quan - Luôn tư sẵn sàng “suốt ngày chờ sét” - Lập đồ, tìm tài nguyên lịng đất, đồ sét hồn thành đầu anh hói dần Ơng kĩ sư vườn rau >Anh lặng lẽ hi sinh năm tháng đep đẽ tuổi trẻ, hi sinh hạnh phúc riêng tư - Hàng ngày, ơng ngồi rình cách ong lấy mật tự tay thụ phấn cho hàng vạn su hào để củ su hào miền Bắc to hơn, >Ông người lao động âm thầm lặng lẽ đáng trân trọng > Anh cán ông kĩ sư vườn rau với anh niên tạo nên giới ngưởi tuyệt đẹp đỉnh Yên Sơn, người lặng lẽ mà khẩn trương, cống hiến lợi ích đất nước, sống người, giúp ta hiểu thêm ý nghĩa công việc thầm lặng - Sống cống hiến cho dân tộc, cho nhân dân, sống có ý nghĩa mang đến cho người niềm vui hạnh phúc - Cuộc sống lao động giản dị cao đẹp làm nên vẻ đẹp đích thực người, có sức thuyết phục lan toả với người xung quanh CÁC NHÂN VẬT KHÁC ƠNG HOẠ SĨ Vai trị - Tuy khơng kể thứ người kể nhập vào ông họa sĩ để quan sát, miêu tả Từ đó, tác giả muốn gửi gắm suy nghĩ người, sống; qua cảm nhận ông, anh niên rõ nét, đáng yêu đáng mến Cảm xúc - Ngay từ phút đầu gặp gỡ anh niên, trải nghề nghiệp niềm khao khát người nghệ sĩ tìm đối tượng nghệ thuật, ơng xúc động bối rối “họa sĩ bắt gặp điều thật ông ao ước biết, nét đủ khẳng đinh tâm hồn, khơi gợi ý sáng tác.” - Cảm hứng khơi gợi thúc người họa sĩ sáng tác, ông muốn ghi lại hình ảnh anh niên nét bút kí họa, cho người xem hiểu mà hiểu xa - Ơng chấp nhận thử thách q trình sáng tác để cảm hứng lên trang giấy: “Người trai đáng yêu thật làm cho ơng nhọc q” > Ơng họa sĩ người có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, sâu sắc, trải, đặc biệt yêu nghề, yêu đẹp CƠ KĨ SƯ Vai trị - Mặc dù nhân vật phụ thiếu - Sự xuất cô gái làm cho câu chuyện trở nên sinh động hấp dẫn; qua cách nhìn cách cảm cơ- người trang lứa khiến hình ảnh anh niên khách quan, chân thực, đáng yêu, đáng mến hơn; từ góp phần thể chủ đề TP Cảm xúc - Cô gái dám rời bỏ Hà Nội, bỏ lại sau lưng “mối tình nhạt nhẽo” để lên công tác miền Tây Bắc - Cuộc gặp gỡ bất ngờ với anh niên, điều anh nói, chuyện anh kể khiến “bàng hồng”: + Cơ hiểu thêm sống dũng cảm tuyệt đẹp người niên, giới người anh, quan trọng hơn, hiểu đường chọn tới + Cái bàng hồng giúp đánh giá mối tình đầu nhạt nhẽo mà cô từ bỏ để yên tâm với định + Đó bừng dậy tình cảm lớn lao, cao đẹp người ta gặp ánh sáng đẹp tỏa từ sống, từ tâm hồn người khác - Cùng với bàng hoàng ấn tượng hàm ơn với anh niên, khơn phải bó hoa to mà anh tặng mà cịn “vì bó hoa khác nữa”, bó hoa háo hức mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô” > Cô gái người tinh tế, nhạy cảm, giàu khao khát, sống có lí tưởng BÁC LÁI XE Vai trị - Là nhân vật phụ khơng thể thiếu, bác có vai trò dẫn dắt câu chuyện, làm cho nhân vật chuyện lên sinh động, hấp dẫn > Là người cởi mở, chân thành, quan tâm tới khách hàng, người yêu nghề NỘI DUNG THAM KHẢO “LLSP” thiên truyện ấm áp tình người - Đọc LLSP, người đọc có cảm nhận thiên truyện ấm áp tình người nhân vật quan tâm, sẵn sang chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhan, nhìn điểm tốt nhau: + Ơng hs quan tâm đến ks Dù tình cờ gặp hành trình ông hiểu hoàn cảnh tâm trạng cô, tự nhận trách nhiệm đưa cô đến nơi công tác an tồn + Đó mqh tốt đẹp anh niên bác lái xe Dù chênh lệch tuổi tác họ trở thành người bạn quan tâm đến nhau: bác mua sách hộ anh, anh biếu vợ bác củ tam thất để bồi dưỡng sk + Đó ơng họa sĩ, kĩ sư anh TN Dù gặp chốc lát họ dường thân thiết tự bao giờ: anh tặng hoa cho cô gái, giỏ trứng cho ông họa sĩ Cô kĩ sư thầm cảm ơn anh giúp nhận lí tưởng sống Chất trữ tình truyện ngắn LLSP LLSP truyện ngắn đầy chất thơ Đây yếu tố tạo nên sức hấp dẫn góp phần làm nên thành cơng truyện: - Chất thơ tốt lên từ phong cảnh thiên nhiên đẹp thơ mộng SP qua mắt ơng họa sĩ - Nó thể suy nghĩ người, sống nghệ thuật nhân vật - Thể qua cách xây dựng tình huống, xây dựng nhân vật, cốt truyện, giọng điệu ngôn ngữ giàu chất tạo hình, chất nhạc êm thơ - Nhưng chất trữ tình truyện tốt lên chủ yếu từ nội dung truyện: từ gặp gỡ tình cờ mà để lại bao dư vị lịng người, từ nét đẹp giản dị, đáng mến người niên, từ câu chuyện anh kể sống lặng lẽ SP từ tình cảm, cảm xúc nảy nở ông họa sĩ, cô kĩ sư với anh niên - Tình yêu thương nhân vật truyện CẢNH SẮC THIÊN NHIÊN TUYỆT ĐẸP CỦA SA PA - Những rặng đào Những đàn bò lang cổ có đeo chng đồng cỏ lung hai bên đường Nắng bắt đầu len tới, đốt cháy rừng Những thong cao đầu, rung tít nắng, ngón tay bạc Những tử kinh nhô đầu màu hoa cà Màu xanh rừng Mây bị nắng xua, cuộn tròn thành cục, lăn vòm ướt sương, rơi xuống đường cái, luồn vào gầm xe - Nắng mạ bạc đèo, đốt cháy cây, hừng hực bó đuốc lớn  Với hình ảnh chọn lọc, ngơn ngữ giàu chất tạo hình, nhiều biện pháp tu từ, tác giả tái tranh thiên nhiên Sa Pa tươi đẹp, thơ mộng, hữu tình Cảnh cảm nhận qua mắt người họa sĩ thêm lung linh sống động, rực rỡ lạ thường Phân tích nhân vật kĩ sư trẻ Nhân vật kí sư truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long nhân vật phụ miêu tả không nhiều lên với nét cao đẹp đáng quý Đây cô gái trẻ ,dám rời Hà Nội, bỏ lại sau lưng mối tình nhạt nhẽo lên công tác vùng núi cao Tây Bắc Trong gặp gỡ bất ngờ với anh niên, nghe điều anh nói, truyện anh kể khiến bàng hồng Cơ hiểu thêm sống tuyệt đẹp anh niên, giới người anh quan trọng đường cô lựa chọn Nhờ “bàng hồng “ mà nhận lâu sống đời vơ vị,nhàn nhạt biết bao, cống hiến lâu tầm thường, giới nhỏ bé Và khoảnh khắc “bàng hồng” ấy, bừng dậy tình cảm lớn lao, cao đẹp bắt gặp ánh sáng đẹp đẽ toả từ sống tâm hồn người khác Cùng với bàng hồng ấy, hàm ơn khó tả diễn lịng với anh niên, khơng phải bó hoa to anh tặng mà bó hoa khác-bó hoa khao khát, háo hức ,mộng mơ, ước vọng cống hiến ,bó hoa tình cảm tốt đẹp Như gặp gỡ cô với anh niên khơi dậy cô cảm xúc suy nghĩ mẻ, cao đẹp người ,về sống Và qua tâm tư cô ,ta nhận vẻ đẹp sức lan toả anh niên đến người Chính anh giúp n tâm tin tưởng vào đường chọn tới Phân tích nhân vật ơng hoạ sĩ già Nhân vật ông hoạ sĩ già truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long nhân vật phụ miêu tả không nhiều lên với nét cao đẹp đáng quý Là nhà hoạ sĩ nên ơng có tâm hồn nhạy cảm, có mắt quan sát với nhiều liên tưởng, tưởng tượng bay bổng Dưới nhìn ơng ,mảnh đất Sa Pa lên đầy dịu dàng ,trong trẻo , thơ mộng ,đẹp tranh thuỷ mặc khiến người đọc bị hút dù chưa lần đặt chân tới nơi ”Nắng bắt đầu len tới,đốt cháy rừng hừng hực bó đuốc lớn… Nắng mạ bạc đèo…mây bị nắng xua cuộn tròn lại cục lăn vòm ướt sương” Nhưng quan trọng hơn, ẩn sâu tâm hồn người hoạ sĩ già đam mê nghệ thuật cháy bỏng, niềm khao khát đến với nghệ thuật, sáng tạo nghệ thuật Trong chuyến thực tế cuối trước nghỉ hưu , ơng theo đuổi mục đích, tìm vẻ đẹp : “đủ khẳng định tâm hồn, khơi gợi ý sáng tác” Cái bối rối nói chuyện với anh niên cảm xúc người tìm đẹp phát vẻ đẹp trứoc mắt Sau , anh say sưa , lặng lẽ vẽ chân dung người niên Vừa trị chuyện, ơng vừa kí hoạ khn mặt Tuy có khó nhọc , gian nan dường ông trẻ “thêm yêu sống, thêm khao khát sáng tạo” Không vậy, cách mà người hoạ sĩ nhìn nhận hệ ,đầy mẻ, lạc quan “các anh chị bướm” Con bướm lời nói ẩn dụ đẹp nét hồn nhiên muôn sắc , nang động lớp niên trẻ mà ông hoạ sĩ đặt niềm hi vọng.Dù nhân vật ơng hoạ sĩ có vai trị quan trọng truyện Ơng người kể chuyện Hơn nữa, tác giả Nguyễn Thành Long nhập vào nhìn suy nghĩ ơng để quan sát , miêu tả từ cảnh thiên nhiên đến nhân vật chuyện Có thể nói , qua nhân vật ông hoạ sĩ, tác giả muốn gửi gắm suy nghĩ người , sống nghệ thuật  ... thuật tác giả để thể tư tưởng chủ đề tác phẩm Họ người lao động bình thường lứa tuổi, ngành nghề, nơi đất nước ngày đêm lặng lẽ say mê cống hiến cho đất nước Điều làm tăng sức khái quát cho tác phẩm. .. truyện ngắn ? ?Lặng lẽ Sa Pa? ?? Nguyễn Thành Long nhân vật phụ miêu tả không nhiều lên với nét cao đẹp đáng quý Đây cô gái trẻ ,dám rời Hà Nội, bỏ lại sau lưng mối tình nhạt nhẽo lên cơng tác vùng núi... “đủ khẳng định tâm hồn, khơi gợi ý sáng tác? ?? Cái bối rối nói chuyện với anh niên cảm xúc người tìm đẹp phát vẻ đẹp trứoc mắt Sau , anh say sưa , lặng lẽ vẽ chân dung người niên Vừa trị chuyện,