PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CƯ M'GAR TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LỢI Họ và tên Lớp KIỂM TRA CUỐI KỲ 1 Năm học 2020 2021 Khối lớp 4 Môn TIẾNG VIỆT Ngày kiểm tra Thời gian 40 phút(không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên A ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ ĐỌC HIỂU 1 Đọc thành tiếng (3 điểm) Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng và TLCH bài đọc 2 Đọc hiểu (7 điểm) Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi HỌC ĐÀN HÃY HỌC IM LẶNG TRƯỚC Bét tô ven (1770 1825) là nhạc sĩ thiên tài người Đức Ngay từ khi còn rất nhỏ, ông đã trải qu[.]
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CƯ M'GAR TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LỢI Họ tên: Lớp: Điểm KIỂM TRA CUỐI KỲ Năm học 2020 - 2021 Khối lớp Môn: TIẾNG VIỆT Ngày kiểm tra: Thời gian: 40 phút(không kể thời gian phát đề) Nhận xét giáo viên A ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ ĐỌC HIỂU Đọc thành tiếng (3 điểm) - Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng TLCH đọc Đọc hiểu: (7 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: HỌC ĐÀN - HÃY HỌC IM LẶNG TRƯỚC Bét-tô-ven (1770 - 1825) nhạc sĩ thiên tài người Đức Ngay từ cịn nhỏ, ơng trải qua năm tháng khổ luyện âm nhạc Mỗi ngày, Bét-tô-ven phải học 12 tiếng với đủ loại đàn Sau 12 tiếng âm nhạc, cậu bắt đầu học thêm tiếng La tinh kiến thức phổ thơng khác Cậu đàn mải miết, ngón tay tê ngâm vào nước lạnh, mắt mỏi vã nước vào Bét-tơ-ven thực bỏ trị chơi trẻ nhỏ để học đàn Người thầy cậu nghệ sĩ dàn nhạc Trong tuần học đầu tiên, thầy giáo dạy cậu tính kiên nhẫn Suốt tuần, thầy dạy cậu nốt nhạc Bét-tô-ven đánh nốt nhạc, âm vang lên Thầy hỏi : - Con thấy âm lan xa tới đâu ? - Con không thấy ! - Con đánh lại cố gắng nghe xem âm lan toả tới đâu Cậu làm lại ý lắng nghe Cậu cảm thấy âm dường vang xa tận ô cửa sổ, điều mà xưa cậu chưa thấy Điều mẻ khiến cậu phấn chấn Cậu đánh tiếp nốt nhạc, lần dường lan toả xa cửa sổ, hồ với bầu trời ngồi Thầy giáo gật đầu : - Âm tìm tự ! Hãy ghi nhớ : Mọi nhạc sáng tạo tĩnh lặng sâu tâm hồn Hãy học im lặng Năm tuổi, sau hàng trăm đêm miệt mài tập đàn Bét-tơ-ven có buổi biểu diễn trước công chúng Sau buổi biểu diễn, khán giả phải trầm trồ : cậu bé có nghị lực tập luyện Không lâu sau, ông trở thành thần đồng âm nhạc giới (Uyên Khuê) 1/4 - Mã đề 342 Câu (1 điểm): Bét-tô-ven nhạc sĩ thiên tài người nước nào? A Pháp B Anh C Đức D Mĩ Câu (1 điểm): Bài học mà thầy giáo dạy Bét-tơ-ven gì? A Tính tự tin B Tính khiêm tốn C Tính kiên nhẫn D Tính tự lập Câu (1 điểm):Tìm danh từ động từ , tính từ có câu sau? Cậu đánh tiếp nốt nhạc, lần dường lan toả xa cửa sổ Danh từ: …………………………………………………… Động từ………………………………………………………… Tính từ …………………………………………………………… Câu (1 điểm): Nội dung câu chuyện gì? Câu (1 điểm):Tìm câu chuyện từ ngữ nói lên tài giỏi cậu bé Bét- tô-ven? Câu (1 điểm): Em đặt hai câu kể Ai làm ? Rồi gạch chân chủ ngữ câu em vừa đặt? Câu (1 điểm):Tại thầy giáo lại dạy cậu nốt nhạc suốt tuần học đầu tiên? A Vì thầy giáo muốn học đàn thật cẩn thận nốt nhạc quan trọng nhạc B Vì thầy giáo muốn cậu cảm nhận lan tỏa âm C Vì thầy giáo muốn cậu lắng nghe thở HẾT 2/4 - Mã đề 342 B KIỂM TRA VIẾT Câu II Tập làm văn: ( điểm ) Thời gian 25 phút Đề bài: Em viết văn tả đồ dùng học tập đồ chơi mà em yêu thích, Câu I/ Chính tả (2 điểm)Thời gian 15 phút Rừng cọ quê Cuộc sống q tơi gắn bó với cọ Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy móm cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị đan nón cọ, lại biết đan mành cọ cọ xuất Chiều chiều chăn trâu, rủ nhặt trái cọ rơi đầy quanh gốc om, ăn vừa béo vừa bùi 3/4 - Mã đề 342 HẾT 4/4 - Mã đề 342 ... 2/4 - Mã đề 342 B KIỂM TRA VIẾT Câu II Tập làm văn: ( ? ?i? ??m ) Th? ?i gian 25 phút Đề b? ?i: Em viết văn tả đồ dùng học tập đồ ch? ?i mà em yêu thích, Câu I/ Chính tả (2 ? ?i? ??m)Th? ?i gian 15 phút Rừng... ? ?i? ??m): N? ?i dung câu chuyện gì? Câu (1 ? ?i? ??m):Tìm câu chuyện từ ngữ n? ?i lên t? ?i gi? ?i cậu bé Bét- tô-ven? Câu (1 ? ?i? ??m): Em đặt hai câu kể Ai làm ? R? ?i gạch chân chủ ngữ câu em vừa đặt? Câu (1 ? ?i? ??m):T? ?i. ..Câu (1 ? ?i? ??m): Bét-tô-ven nhạc sĩ thiên t? ?i ngư? ?i nước nào? A Pháp B Anh C Đức D Mĩ Câu (1 ? ?i? ??m): B? ?i học mà thầy giáo dạy Bét-tơ-ven gì? A Tính tự tin B Tính khiêm tốn C Tính kiên nhẫn D Tính