MỞ BÀI NLXH CHO ĐA ĐỀ TÀI 1 ĐỀ VIẾT VỀ CÁCH ĐỐI NHÂN XỬ THẾ, TÌNH YÊU THƯƠNG Trong tiếng Anh, có một từ ngữ rất đặc biệt mang nghĩa “vũ trụ” – “Universe” “Uni” nghĩa là “một”, “verse” là “bài thơ” – cả vũ trụ này như một bài thơ, và con người – những tiểu vũ trụ, cũng là một bài thơ họa nên từ tay người nghệ sĩ đời mình Mỗi người trên đời là một bài thơ, cũng là một người nghệ sĩ từng ngày góp nhặt những “hạt bụi vàng” của đời, đặt bút dệt chính mình và thế giới – những vần thơ tuyệt sắc Vậy con.
MỞ BÀI NLXH CHO ĐA ĐỀ TÀI ĐỀ VIẾT VỀ CÁCH ĐỐI NHÂN XỬ THẾ, TÌNH YÊU THƯƠNG Trong tiếng Anh, có từ ngữ đặc biệt mang nghĩa “vũ trụ” – “Universe” “Uni” nghĩa “một”, “verse” “bài thơ” – vũ trụ thơ, người – tiểu vũ trụ, thơ họa nên từ tay người nghệ sĩ đời Mỗi người đời thơ, người nghệ sĩ ngày góp nhặt “hạt bụi vàng” đời, đặt bút dệt giới – vần thơ tuyệt sắc Vậy người nhìn thấy giá trị tốt đẹp để họa người họa nên mình? Trước trời vần xoay, trước số phận người yếu mình, liệu người dùng lòng để đối đãi nhận lấy “tấm lòng vàng”, trở thành “tiểu vũ trụ” nghĩa, thăng trầm mà đầy chất thơ? Lời khuyên cho câu hỏi nhà thơ Trần Nhuận Minh cất lên “Dặn con”: Chẳng muốn làm hành khất Tội trời đày nhân gian Con không cười giễu họ Dù họ hám úa tàn Nhà sát đường, họ đến Có cho có bao Con khơng hỏi Quê hương họ nơi … Mình tạm gọi no ấm Ai biết trời vần xoay Lịng tốt gửi vào thiên hạ Biết đâu ni bố sau - Hellen Keller: “Thay so sánh với người may mắn, ta nên so sánh với số đơng người Và rịi người may mắn.” Vd đề đoạn thơ - Khái quát lại thơ + kèm từ khóa => đánh giá lời khuyên tâm tình người cha: đồng cảm, sẻ chia, yêu thương nhận lại tyt xứng đáng, lịng gặp lịng - Phân tích LĐ1: Không thiếu tôn trọng với người “hành khất” – không nghèo nàn tâm hồn, đánh giá người qua phẩm chất vẻ đẹp bên họ => thước đo nhân phẩm người; khát khao túy người lương thiện LĐ 2: Ta Con – Người, phần Con trì sống, phần Người tạo giá trị, tạo yêu thương, mở rộng trái tim đón nhận, bao dung dịng đời vốn đầy rẫy khổ đau nước mắt DC: +Vùng nơng thơn Israel chừa góc ruộng -> cúng Thần + cung cấp cho cần mang +Mạnh thường quân, tình nguyện viên, cá nhân hay tc dịch bệnh covid +Bé Mến – 52 y bác sĩ bệnh viện Nhi đồng LĐ 3: Con tạo xoay vần khiến người bị vào xoay vần cs mà trở nên vị kỉ, vô cảm thờ ơ, chí đơi lúc đối xử tệ bạc, làm tổn thương người khác LĐ MỞ RỘNG: Nên dành tyt người – xứng đáng (đừng dành cho trân trọng nó) khơng tự làm tổn thương Nếu muốn san sẻ phải làm khơng toan tính, vụ lợi => nhân => tự nhiên nhận điều tốt đep tương tự BÀI HỌC NHẬN THỨC: Lấy câu chuyện xảy đến với để tự rút học (vd: ngày trước thiếu thốn nên đồng cảm với mảnh đời giống ngày xưa.) => “LỊNG TỐT GỬI VÀO THIÊN HẠ” cịn ... Người, phần Con trì sống, phần Người tạo giá trị, tạo yêu thương, mở rộng trái tim đón nhận, bao dung dịng đời vốn đầy rẫy khổ đau nước mắt DC: +Vùng nông thơn Israel chừa góc ruộng -> cúng Thần... MỞ RỘNG: Nên dành tyt người – xứng đáng (đừng dành cho trân trọng nó) khơng tự làm tổn thương Nếu muốn san sẻ phải làm khơng toan tính, vụ lợi => nhân => tự nhiên nhận điều tốt đep tương tự BÀI