Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
409,81 KB
Nội dung
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN KHOA QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH - TIỀU LUẬN HỌC PHẦN 2: CƠNG TÁC QUỐC PHỊNG VÀ AN NINH Chủ đề: Đấu tranh phòng chống tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác liên hệ trách nhiệm hệ trẻ ngày Họ tên :Nguyễn Thị Hoài Oanh Mã số sinh viên : 2056110037 Lớp : QHCT- TTQT K40 Hà Nội, tháng năm 2021 MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết vấn đề………………………………………… B PHẦN NỘI DUNG I Khái quát danh dự nhân phẩm tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm ………………………………………………………….2 1.1 Các khái niệm ……………………………………………2 1.2 Phân loại tội phạm xâm hại danh dư, nhân phẩm người khác II Thực trạng nguyên nhân tình hình tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác 2.1 Thực trạng tình hình tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác 2.2 Nguyên nhân tình hình tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác II Giải pháp giải tình hình tội phạm xâm hại danh dự nhân phầm người khác liên hệ trách nhiệm sinh viên 2.1 Giải pháp giải tình hình tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác 2.2 Liên hệ trách nhiệm sinh viên giải tình hình tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác 15 C PHẦN KẾT LUẬN ……… 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO ………………………………………… 17 A PHẦN MỞ ĐẦU I Tính cấp thiết vấn đề “ Danh dự tự trọng tơn trọng đẹp đẽ đời Danh dự thi vị sống” Danh dự nhân phẩm ví sinh mệnh người, danh dự nhân phẩm người tồn nỗi ê chề chết dần, khơng có sống trọn vẹn Danh dự, nhân phẩm người không lúc xuất người sinh mà hình thành thơng qua q trình sinh trưởng, phát triển hồn thiện người Nhân phẩm phẩm giá người, giá trị tinh thần cá nhân với tính cách người; người ln có phẩm chất định, phẩm chất làm nên giá trị cá nhân Quá trình xây dựng bảo vệ nhân phẩm cá nhân t ạo nên danh dự người Và có danh dự, nhân phẩm người nâng cao Có thể nói, nhân phẩm danh dự thước đo chuẩn mực giá trị người, có tầm quan trọng đời người Tuy nhiên, với phát triển vũ bão công nghệ thông tin, chất lượng sống người dần cải thiện, ngày có nhi ều hội cho người tự tin thể cá tính thân Tuy nhiên, bên cạnh động hữu ấy, việc thể thân không chuẩn mực bị người đánh giá, xúc phạm danh dự thân Hoặc đôi khi, bốc đồng thân khiến trở thành thủ phạm gây nên “tội ác” vơ hình Các tội xâm phạm nhân phẩm, danh dự người hành vi nguy hi ểm cho xã hội, khơng xâm hại đến phát triển bình thường, lành mạnh người mà làm tổn thương tinh thần người bị hại gia đình họ Những hành vi cịn có tác động xấu đến xã hội, nhiều vụ án gây phẫn nộ, gây xúc, nhức nhối dư luận Hành vi xâm phạm nhân phẩm, danh dự người không diễn cộng đồng hay nơi làm việc mà diễn gia đình người bị hại Trong thời gian qua, tính chất mức độ hành vi xâm phạm nhân phẩm, danh dự người ngày nghiêm trọng, báo động xuống cấp đạo đức phận người dân, ảnh hưởng lớn đến trật t ự văn hoáxã hội cộng đồng Trước tầm quan trọng danh dự, nhân phẩm đời người tình hình báo động xâm hại danh dự nhân phẩm người khác nay, lí để em l ựa chọn đề tài “ Đấu tranh phòng chống tội phạm xâm hại danh dự nhân phẩm liên hệ trách nhiệm hệ trẻ nay” làm đề tài tiểu luận kết thúc học phần mơn Giáo dục Quốc phịng- an ninh B PHẦN NỘI DUNG KHÁI QUÁT VỀ DANH DỰ NHÂN PHẨM VÀ TỘI PHẠM XÂM I HẠI DANH DỰ, NHÂN PHẨM 1.1 Các khái niệm Danh dự, nhân phẩm người yếu tố tinh thần, bao gồm phẩm giá, giá trị, tôn trọng, tình cảm yêu mến người xung quanh, xã hội người “Danh dự” coi trọng dư luận xã hội, dựa giá trị tinh thần, đạo đức tốt đẹp nhằm mang lại danh dự, nhằm tỏ rõ kính trọng xã hội, t ập thể “Nhân phẩm” phẩm giá người, giá trị tinh thần cá nhân với tính cách người, người ln có phẩm chất định, phẩm chất làm nên giá trị cá nhân Danh dự nhân phẩm hai khái niệm ln có mối quan hệ quy định lẫn nhau.Quá trình xây dựng bảo vệ nhân phẩm cá nhân tạo nên danh dự người 3 “Hành vi xâm phạm nhân phẩm, danh dự người” làm cho người bị xúc phạm, bị coi thường gia đình, tập thể, nhân dân, xã hội tùy thuộc vào vị thế, vai trị nhiệm vụ, tuổi tác người mức độ hành vi phạm tội Các tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người hành vi có lỗi xâm phạm quyền tơn trọng bảo vệ danh dự nhân phẩm người khác Danh dự nhân phẩm người quyền bất khả xâm phạm Điều 20 Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 ( vi ết tắt Hiến pháp năm 2013) quy định: “ Mọi người có quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo hộ sức khoẻ, danh dự nhân phẩm, không bị tra tấn, bạo lực, truy bức, nhục hình hay hinh thức đối xử khác xâm phạm thân thể, sức khoẻm xúc phạm danh dự, nhân phẩm” “Các tội xâm phạm nhân phẩm, danh dự người” hành vi nguy hiểm cho xã hội quy định Bộ luật hình sự, người có lực trách nhi ệm hình đủ tuổi chịu trách nhiệm hình thực cách cố ý vô ý xâm phạm tới quyền tôn trọng bảo vệ nhân phẩm danh dự Hiến pháp pháp luật hình ghi nhận bảo vệ 1.2 Phân loại tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác Các tội xâm phạm danh dự nhân phẩm người hành vi nguy hiểm cho xã hội, có lỗi, xâm phạm đến quyền tôn trọng bảo vệ nhân phẩm, danh dự người Theo đó, pháp luật hình Việt Nam quy định nhóm tội từ điều 111 đến điều 122 –Bộ luật hình • Tội hiếp dâm ( Điều 111 – Bộ luật hình sự): hành vi dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực lợi dụng tình trạng khơng thể tự vệ nạn nhân thủ đoạn khác giao cấu với nạn nhân trái ý muốn họ Chủ thể xét xử thực tiễn nam giới, nữ giới tham gia với vai trò người đồng phạm người tổ chức, xúi giục giúp sức • Tội hiếp dâm trẻ em (Điều 112 – Bộ luật hình sự): hành vi dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực lợi dụng tình trạng tự vệ nạn nhân thủ đoạn khác giao cấu với trẻ em từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi trái với ý muốn nạn nhân hành vi giao cấu với trẻ em 13 tuổi • Tội cưỡng dâm (Điều 113 – Bộ luật hình sự): hành vi dùng thủ đoạn khiến người lệ thuộc (lệ thuộc kinh tế, công tác,…) người tình trạng quẫn bách phải miễn cưỡng giao cấu Trường hợp người dùng thủ đoạn dụ dỗ, hứa hẹn khiến người phụ nữ lệ thuộc tình trạng quẫn bách thuận tình giao cấu hành vi khơng cấu thành tội • Tội cưỡng dâm trẻ em (Điều 114 – Bộ luật hình sự): hành vi dùng thủ đoạn khiến trẻ em từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi lệ thuộc tình trạng quẫn bách phải miễn cưỡng giao cấu • Tội giao cấu với trẻ em (Điều 115 – Bộ luật hình sự): hành vi người thành niên giao cấu thuận tình với trẻ em từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi Đây trường hợp hành vi giao cấu có đồng ý, chấp nhận nạn nhân người phạm tội khơng có thủ đoạn để ép buộc khống chế Trường hợp chủ thể dùng tiền tài sản để trao đổi lấy việc giao cấu thuận tình với nạn nhân khơng cấu thành tội • Tội dâm ô với trẻ em (Điều 116 – Bộ luật hình sự): hành vi có tính chất kích thích tình dục khơng có mục đích giao cấu nạn nhân Chủ thể tội phạm tội người thành niên • Tội lây truyền HIV cho người khác (Điều 117 – Bộ luật hình sự): hành vi cố ý lây truyền bệnh cho người khác người biết bị nhiễm HIV 5 Hành vi thực phương thức dùng chung kim tiêm, quan hệ tình dục,… II THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN TÌNH HÌNH TỘI PHẠM XÂM HẠI DANH DỰ, NHÂN PHẨM CỦA NGƯỜI KHÁC 2.1 Thực trạng tình hình tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác Sự phát triển vũ bão công nghệ thông tin internet cách mạng cơng nghệ kì tích, đem l ại hiệu tốt đẹp cho sống người Một mặt, phương thức biểu đạt người phát triển đến tầm cao mới, vươn khỏi biên giới quốc gia, tạo điều kiện cho tự ngơn luận, xóa mờ lằn ranh văn hóa, thúc đẩy phát triển xã hội Tuy nhiên, mặt trái phát triển nhanh chóng internet vơ số hành vi xâm phạm quyền người ẩn tên giả, hình ảnh giả Chỉ cần thiết bị thơng minh smartphone, máy tính,… có kết nối internet, người dễ dàng tạo lập tài khoản mạng xã hội với thơng tin giả mạo, sau sử dụng tài khoản để lừa người khác phục vụ mục đích khơng đáng khác nhằm xâm phạm danh dự, nhân phẩm người khác Vì lí đó, khơng cá nhân lạm dụng quyền tự ngôn luận môi trường khó xác định danh tính người phát ngơn, lợi dụng quản lý lỏng lẻo tảng mạng xã hội, chức ẩn danh trình duyệt… để thực hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm người khác Những hành vi thường khó bị phát điều tra cách rốt ráo, lẽ, việc chứng minh chủ thể thực hậu thiệt hại khó khăn thiếu tính xác Một hình thức bơi nhọ danh dự, nhân phẩm phổ biến chủ thể thực hành vi thường phải đối mặt với chế tài pháp luật hội nhóm facebook như: hội nhóm bóc “phốt” cơng ty, cửa hàng, hội nhóm antifans nghệ sĩ… Bên cạnh đó, nhiều đối tượng thuê mướn để lập tài khoản giả mạo mạng xã hội, tài khoản phụ mà khơng biết xác danh tính người lập, để tiến hành hành vi bôi nhọ, vu khống, xúc phạm người khác, gây ảnh hưởng đến uy tín cá nhân, tập thể Rõ ràng, hầu hết hành vi để lại hậu vô nghiêm trọng đời sống cá nhân người bị hại, gây nên ảnh hưởng công việc tổn thương tinh thần Thực tế cho thấy, nhiều cá nhân lợi dụng quyền tự ngôn luận, tự báo chí để thơng tin gây ảnh hưởng xấu đến danh dự, uy tín người khác Có nhiều cách để họ lan thông tin nhằm xâm phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín người khác đăng viết, video livestream… mạng xã hội Họ cho thân có quyền tự ngơn luận nên nói điều thích lại quên rằng, việc thực thi quyền tự ngôn luận bị giới hạn xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm, uy tín người khác Cần lưu ý rằng, việc đăng thông tin làm ảnh hưởng đến danh dự, nhân phẩm, uy tín cá nhân đăng phương tiện phải gỡ bỏ, cải chính phương tiện Chẳng hạn, tờ báo điện tử đăng thông tin làm ảnh hưởng đến người đó, thơng tin phải gỡ bỏ cải tờ báo đó, thơng tin cất giữ phải hủy bỏ Những hành vi nguy hiểm xâm phạm danh dự, nhân phẩm người khác nhức nhối kể đến số hành vi xâm phạm như: Đăng clip “nóng” người khác lên mạng xã hội; bịa đặt, lan truyền thông tin nhằm hạ thấp phẩm giá người khác; đánh đập, chửi bới, xé quần áo người khác nơi cơng cộng… Có thể thấy, hành vi không xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm, uy tín người khác mà cịn làm băng hoại đạo đức, gây ổn định trật tự xã hội 7 2.2 Nguyên nhân tình trạng xâm hại danh dự nhân phẩm người khác Thứ nhất, đề cập, nguyên nhân việc xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác tác động kinh t ế thị trường nên cách mạng công nghiệp 4.0 Không thể phủ nhận, kinh tế thị trường đem lại lợi nhuận cao cho kinh tế, giúp cải thiện đời sống vật chất cho người, bên cạnh khiến số phận giới trẻ hình thành lối sống hưởng thụ, xa hoa, truỵ lạc, sa đà vào nhiều tệ nạn xã hội, méo mó đạo đức dẫn đến hành vi bạo lực xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm người khác Sự xuống cấp nhiều mặt văn hoá, đạo đức, lối sống làm nhiều truyền thống văn hố tốt đẹp dân tộc ta từ mà Nền kinh tế thị trường nhiều thành phần gia tăng tốc độ phân tầng xã hội, tạo phân hoá giàu nghèo sâu sắc phận giàu lên nhanh chóng có số người làm giàu bất từ dẫn đến phạm tội, mặt khác khơng người khơng có tư liệu sản xuất phải thành phố, thị xã làm thuê kiếm sống bị tác động bởí tượng tiêu cực dễ dẫn đến phạm tội Thứ hai, tàn dư tượng xã hội tiêu cực chế độ phong kiến ảnh hưởng phần không nhỏ đến tâm lý người ngày nay, gây nên nhiều hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm người khác Trong xã hội cũ, danh dự nhân phẩm người phụ nữ bị xem nhẹ, khinh thường, từ tác động đến số người ngày giữ tư tưởng chà đạp lên danh dự, nhân phẩm phụ nữ trẻ em, qua số trường hợp đáng thương tâm bạo hành gia định, tội cưỡng hiếp, ấu dâm,… Thứ ba, sơ hở, thi ếu sót mặt cơng tác quản lí Nhà nước, cấp, ngành Hệ thống pháp luật chưa hoàn thiện, việc thực thi pháp luật hiệu quả, số sách kinh tế, xã hội chậm đổi tạo sơ hở cho t ội phạm hoạt động phát triển Sự chậm đổi chủ trương sách kinh tế xã hội pháp luật bộc lộ sơ hở khiến cho số đối tượng lợi dụng để hoạt động phạm tội Công tác đấu tranh chống tội phạm quan chức nói chung ngành cơng an nói riêng cịn bộc lộ nhiều yếu kém, thiếu sót; thể nhiều mặt Trình độ nghiệp vụ, pháp luật phận cán chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn dẫn đến hữu khuynh né tránh, chí có số cán biến chất, tiếp tay cho t ội phạm, buông lỏng công tác đấu tranh trấn áp tội phạm Mối quan hệ quan bảo vệ pháp luật chưa thực đồng bộ, thiếu thống trình điều tra, truy t ố, xét xử t ội phạm, giáo dục, cải tạo phạm nhân Số vụ phát hiện, điều tra so với thực tế tội phạm xảy ra, tội phạm ẩn nhiều Hoạt động điều tra, xử lí tội phạm chưa kịp thời, hiệu chưa cao, xử lí chưa nghiêm minh Hệ thống tổ chức máy, phân công chức năng, nhiệm vụ quan bảo vệ pháp luật nội quan chưa thực khoa học, hiệu vận hành chưa cao Thứ tư, hoạt động giáo dục tuyên truyền đấu tranh phòng chống xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác chưa diễn thật mạnh mẽ đạt hiệu mong đợi Người dân chưa ý thức tác hại đến từ lời nói tưởng chừng vơ hại gây ảnh hưởng danh dự, nhân phẩm người khác, chưa hiểu luật an ninh mạng lại chưa hiểu tầm quan trọng danh dự nhân phẩm để giữ giá trị cho cho người Trong trình xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác vơ hình trung tự đánh danh dự nhân phẩm thân Thứ năm, sở vật chất, nguồn lực phục vụ cho cơng tác phịng ngừa tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người hạn chế, nhiều địa phương, đặc biệt vùng sâu, vùng xa điều kiện kinh tế - xã hội nhiều huyện, xã cịn đặc biệt khó khăn, kinh phí phục vụ cho cơng tác tun truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao nhận thức kỹ phòng ngừa tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người địa bàn tỉnh, đặc biệt cấp sở gặp nhiều khó khăn Kinh phí dành mua sách pháp luật số xã chưa có, chí có nhiều xã thờ với tài liệu nghiệp vụ phổ biến, giáo dục pháp luật cấp phát Hiện nay, việc sách, tài liệu, báo pháp luật giá bán cao, việc vận chuyển đến sách báo pháp luật đến xã chi phí cao, nên việc cung cấp tài liệu cần thiết để phục cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho xã cịn khó khăn III GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HÌNH TỘI PHẠM XÂM HẠI DANH DỰ NHÂN PHẦM NGƯỜI KHÁC VÀ LIÊN HỆ TRÁCH NHIỆM SINH VIÊN 3.1 Giải pháp giải tình hình t ội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác Thứ nhất, biện pháp phòng ngừa tội phạm xâm phạm nhân phẩm, danh dự người khác cần đẩy mạnh triển khai thời gian tới, phải bao trùm thống phương diện xã hội Về kinh t ế- xã hội: Các biện pháp kinh tế - xã hội biện bản, có ảnh hưởng lớn mặt xã hội nhằm hạn chế loại trừ dần nguyên nhân làm phát sinh tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người, để phòng ngừa tội xâm phạm địa phương thời gian tới cần phải tập trung vào nội dung sau: Trước hết, cần nâng cao đẩy mạnh phát triển kinh tế- xã hội vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa Chuyển đổi cấu kinh tế từ nônglâm- ngư sang tập trung ngành công nghiệp- dịch vụ Phổ cập kiến thức đến hộ dân miền núi, nâng cao dân trí, thu hẹp khoảng cách giàu - nghèo 10 bất bình đẳng xã hội Các địa phương huy động, lồng ghép nguồn lực xã hội để đẩy mạnh đầu tư vùng dân tộc thiểu số miền núi, vùng khó khăn, nhằm giảm nhanh tỷ lệ hộ nghèo; thực tốt sách an sinh xã hội, chế độ, sách với người có cơng, đối tượng bảo trợ xã hội hộ nghèo Nâng cao dân trí việc tăng cường mở lớp đào tạo nghề giải việc làm cho lao động nông thôn địa phương, đặc biệt ưu tiến đồng bào dân tộc thiểu số, người dân vùng sâu, vùng xa Bên cạnh đó, quyền cấp cần có sách xố mù chữ cho phụ nữ, đồng bào dân tộc thiểu số, tạo hội học tập cho trẻ em thông qua biện pháp miễn giảm học phí, hỗ trợ sở vật chất; mở lớp tình thương cho trẻ em mồ cơi, có hồn cảnh đặc biệt khó khăn Trong đó, đặc biệt trọng gắn kiến thức văn hoá cho học sinh với giáo dục kỹ sống để trẻ em, phụ nữ tự bảo vệ trước nguy bị xâm hại Về văn hố - giáo dục: Có đặc điểm chung loại tội phạm xâm hại danh dự- nhân phẩm thời gian qua, chủ yếu nhóm người có trình độ dân trí cịn thấp, trình độ học vấn cịn thấp, có nhân thân xấu có đặc điểm đạo đức, tâm lý lệch chuẩn, với, hủ tục số đồng bào dân tộc thiểu địa bàn phổ biến điều kiện cho loại tội phạm thực hành vi Hơn nữa, nhận thức người dân mức độ nghiêm trọng vụ việc chưa cao, họ chưa có ý thức tầm quan trọng danh dự, nhân phẩm mức độ tổn thương hành vi xâm hại nên có tâm lý e ngại, xấu hổ không dám tối giác tội phạm (đặc biệt tội xâm phạm tình dục) Vì vậy, cần tăng cường cơng tác tun truyền, phổ biến giáo dục pháp luật tội phạm vi phạm pháp luật nói chung, tội phạm vi phạm pháp luật xâm phạm danh dự, nhân phẩm nói riêng cộng đồng dân cư, xác định nhiệm vụ thường xuyên, liên tục cần triển khai sâu rộng với nhiều hình thức, đa dạng, phong phú, có nội dung, hình thức phù hợp với đối tượng, vùng 11 miền địa phương Bên cạnh đó, cần kếp hơp đổi hình thức, nội dung, biện pháp tuyên truyền phù hợp với vùng, miền, đối tượng, coi trọng biện pháp truyền thống như: Truyền miệng, in ấn tờ rơi, pa nơ, áp phích, tranh ảnh biếm họa, tuyên truyền qua hệ thống loa truyền thôn, bản, khu phố Và điều quan trọng cần nâng cao kỹ tổ chức, công dân phát hiện, phòng ngừa, xử lý biểu hiện, hành vi hậu tác hại tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm cá nhân, gia đình tồn xã hội Đối với gia đình phải thực tốt việc xây dựng gia đình văn hố, thực nếp sống văn hố văn hành lang để bảo vệ hạnh phúc bền vững cho gia đình; thành viên gia đình thường xun chăm sóc, quan tâm đến nhau, cháu lời ông bà, cha mẹ; ông bà, cha mẹ chăm sóc, giáo dục cháu đạo đức, lễ phép, tác phong, phẩm hạnh theo triết lý “tiên học lễ, hậu học văn”; kiểm soát chặt chẽ để cháu không sử dụng sản phẩm văn hoá phẩm đồi truỵ, khiêu dâm, v.v Đối với cộng đồng phải thường xuyên phát động phong trào “toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hố khu dân cư”, xố bỏ phong tục, tập qn khơng phù hợp; thực tốt phong trào “quản lý, giáo dục, giúp đỡ người lỗi lầm cộng đồng, dân cư” phong trào “quần chúng bảo vệ an ninh Tổ quốc”; v.v Sự giáo dục cần đầu tư từ nhiều phận Đối với gia định cần phải quan tâm có chiến lược giáo dục cháu hiệu quả, tạo nên gia đình có truyền thống, nếp gia phịng để cháu phấn đấu để xứng đáng với truyền thống gia đình Giáo dục cách cách nêu gương cua cha mẹ, anh chị gia định lối sống, ứng xử mực người xung quanh để từ học tập, noi theo; cha mẹ phải gương mẫu lời nói, hành động, 12 tránh xa vi phạm đạo đức, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội, v.v Bên cạnh việc yêu thương, giáo dục thương yêu cháu, gia đình phải nghiêm khắc để giúp cháu nhận sai phạm sửa chữa không mắc phải sai phạm sau Đối nhà trường cần trọng đến giáo dục đạo đức lẫn kiến thức; lồng ghép nội dung giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản cho học sinh; giáo dục cho học sinh (đặc biệt bé gái) biết cách phòng vệ tránh nguy dẫn đến hành vi xâm phạm tình dục bn bán người Đối với đoàn thể xã hội (Mặt trận Tổ quốc đồn thể nhân dân) tăng cường hình thức tuyên truyền, giáo dục để người cảnh giác trước hành vi phạm tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người Trong đó, Đồn niên, Hội Phụ nữ, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến binh tăng cường giáo dục hội viên nhân dân địa bàn, tình hình tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người địa bàn tỉnh; phổ biến nội dung pháp luật liên quan đến tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người Bộ luật Hình sự, để người dân nâng cao cảnh giác từ nhận thức rõ hình thức, thủ đoạn loại tội phạm này; Đoàn niên tiếp tục phát huy tốt tinh thần xung kích, tình nguyện; thơng qua hình thức sân khấu hóa với tiểu phẩm tun truyền phịng, chống tội phạm, đặc biệt tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người, từ nhằm nâng cao nhận thức thiếu niên vấn đề pháp luật Ngoài ra, bối cảnh phát triển khoa học, công nghệ nay, đặc biệt công nghệ thông tin, truyền thống, đoàn thể nhân dân cần tuyên truyền hướng dẫn người dân kỹ cần thiết sử dụng Internet, Facebook, Mail, …để không mắc phải sai sót đặc biệt lộ thơng tin cá nhân, để khơng bị đối tượng xấu lợi dụng, khống chế (đặc biệt liên qua đến tội mua bán người tội làm nhục người khác) 13 Thứ hai, tăng cường quản lý nhà nước an ninh, trật tự xã hội địa phương Cần tăng cường hiệu quản lý hành an ninh, trật tự như: Tăng cường biện pháp quản lý giáo dục đối tượng có tiền án, tiền sự, có biểu vi phạm pháp luật cộng đồng; tăng cường trách nhiệm quyền cấp việc quản lý nhân khẩu, hộ tịch, tạm trú, tạm vắng địa bàn dân cư tỉnh, đặc biệt vùng sâu, vùng xa, vùng nhiều đồng bào dân tộc thiểu số; quản lý ngành nghề kinh doanh, dịch vụ có điều kiện loại hình dịch vụ khác có liên quan đến tội xâm phạm danh dự nhân phẩm người Tăng cường tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân đấu tranh, phòng ngừa tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người Chính quyền cấp tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, đặc biệt pháp luật hình địa bàn; với đó, quyền cấp cần phải đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục qua phương tiện thông tin đại chúng tuyên truyền chiều sâu địa bàn dân cư nhằm nâng cao cảnh giác cho cộng đồng trước thủ đoạn tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người, đặc biệt tội hiếp dâm, tội cưỡng dâm, tội giao cấu với trẻ em, tội dâm ô, tội mua bán người (phụ nữ trẻ em) Ngồi ra, quyền cấp phối hợp với tổ chức đoàn thể tích cực vận động quần chúng tham gia phát hiện, tố giác tội phạm, chủ động hỗ trợ lực lượng chức công trấn áp tội phạm Lực lượng Công an cần phải tăng cường hợp tác với quần chúng nhân dân, phối hợp với quan chức đoàn thể việc tiếp nhận tin báo tố giác tội xâm phạm danh dự nhân phẩm người để phát hiện, ngăn chặn xử lý kịp thời; thực tốt công tác “dân vận”, hợp tác với quần chúng nhân dân để nhân dân nâng cao ý thức pháp luật, nâng cao hiểu biết tội xâm phạm danh dự nhân phẩm người, chủ động, tích cực tham gia đấu tranh, tố giác tội phạm 14 Thứ ba, cần phân chia nhiệm vụ phận chức trách, nâng cao lực chủ thể phòng ngừa tội xâm phạm nhân phẩm, danh dự người địa phương Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phòng ngừa tội xâm phạm danh dự, nhân phẩm người, đặc biệt vùng sâu,vùng xa, trước hết, cần phải đảm bảo số lượng cán bộ, cơng chức, chiến sĩ Cơng an thực phịng ngừa tội phạm này, đặc biệt, cần tăng cường cán chuyên trách thực nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật địa phương Đồng thời tăng cường đầu tư trang bị, phương tiện, thiết bị nghiệp vụ đại phục vụ hoạt động phòng ngừa, đấu tranh có hiệu tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm Bên cạnh đó, cần bồi dưỡng, đào tạo để nâng cao trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ, kỹ năng, lĩnh trị, kiến thức văn hoá vùng đồng bào dân tộc thiểu số tiếng dân tộc cho cán bộ, công chức chiến sĩ thực nhiệm vụ Trong đặc biệt trọng đội ngũ cán bộ, công chức thực hiên nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, lực lượng Công an xã cán Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân Thứ tư, nâng cao hiệu phối hợp chủ thể lực phòng ngừa tội xâm phạm nhân phẩm, danh dự người địa phương Các quan chức địa phương tăng cường thực cơng tác phịng ngừa tội phạm, gắn phòng ngừa xã hội với phòng ngừa nghiệp vụ Tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, địa bàn trọng điểm, phức tạp an ninh, trật tự, nhóm đối tượng có nguy phạm tội nguy bị xâm hại cao, gắn với phong trào xây dựng khu dân cư văn hóa, khơng có tội phạm, tệ nạn xã hội chương trình phát triển kinh tế - xã hội khác địa phương 15 Các quan, đơn vị địa phương thực kế hoạch, chương trình hành động ký kết ban, ngành, đoàn thể, đơn vị; thường xuyên tổ chức sơ kết, tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm, nâng cao hiệu công tác phối hợp đấu tranh phòng, chống tội phạm tệ nạn xã hội tình hình Củng cố nhân rộng mơ hình quần chúng tham gia đảm bảo an ninh, trật tự sở theo hướng “tự quản, tự phòng, tự bảo vệ, tự hòa giải” Nâng cao tỷ lệ giải tố giác, tin báo tội phạm kiến nghị khởi tố; tập trung giải vấn đề xúc tội phạm tệ nạn xã hội, khơng để hình thành địa bàn phức tạp; ba ngành Công an - Viện Kiểm sát - Tịa án tăng cường cơng tác phối hợp điều tra, tố, xét xử thi hành án tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm, đồng thời tổ chức xét xử lưu động vụ án điểm phục vụ cơng tác phịng ngừa tội phạm 3.2 Liên hệ trách nhi ệm sinh viên phòng chống tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm Là học sinh ngồi ghế nhà trường, hệ may mắn tiếp cận công nghệ thông tin tinh hoa giáo dục, hết phải người có nhận thức đắn danh dự nhân phẩm thân để khơng có hành vi sai lệch, vi phạm chuẩn mực đạo đức cộng đồng Để đạt nhận thức đó, phải sức học tập, cập nhật kiến thức ngày bao gồm kiến thức phát luật phòng ngừa tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác Cần nhân rộng, phổ cập rộng rãi kiến thức mà thân lĩnh hội tới người xung quanh để giảm thiểu hành vi không hay nêu Hơn nữa, sinh viên cần tích cực tích luỹ kinh nghiệm việc trực tiếp tham gia hoạt động phòng chống tội phạm, tham gia vào ban, đội, tổ chức niên tình nguyện xung kích tiến hành 16 tuần tra, kiểm soát bảo vệ an ninh trật tự khu vực trường lớp mà mơi trường sống xung quanh Tích cực tố giác nhũng trường hợp tiêu cực hành vi nghiện ma tuý, lô đề, bạc, mối quan hệ nam nữ khơng lành mạnh… nguy dẫn đến vi phạm xâm hại danh dự nhân phẩm người khác Khi tố giác trường hợp vi phạm đó, cần phải dũng cảm cung cấp thông tin liên quan đến vụ việc phục vụ cho việc điều tra quan chức năng, lựa chọn hình thức cơng khai bí mật dũng cảm tố giác bạn biết để sớm đưa cơng lý ánh sáng, địi lại danh dự, nhân phẩm cho người bị hại, đồng thời đưa hình phạt thích đáng cho tội phạm xâm hại nạn nhân C KẾT LUẬN Bác Hồ nói “ Vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người”, cá nhân tự hồn thiện cách bảo vệ danh dự nhân phẩm thân, để tự vươn lên hái đời Danh dự nhân phẩm gắn với sinh mệnh người ví sống đời người Nhận thức tầm quan trọng danh dự nhân phẩm, cá nhân tự hình thành cho lối sống đẹp để không xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác đánh danh dự, nhân phẩm thân Các tội xâm phạm nhân phẩm, danh dự người diễn để lại nhiều hậu to l ớn, khơng để lại vết thương lịng đau thương nạn nhân mà hối hận muộn màng tội phạm có khả phải chịu trách nhi ệm hình sự, đánh xuân chí đời Ngày này, nhà nước lực 17 lượng công an ban ngành liên quan cố gắng phấn đấu để giảm thiểu tội phạm xâm hại danh dự, nhân phẩm người khác nên công dân tự trang bị kiến thức kĩ để hỗ trợ nhà nước bảo vệ danh dự, nhân phẩn thân, cộng đồng xã hội TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình “Giáo dục quốc phịng an ninh” tập 2, Tổ Giáo dục Quốc phòng An ninh, Nxb Giáo dục Việt Nam Nguyễn Đình Cương (2015), Các tội xâm phạm nhân phẩm, danh dự người theo luật hình Việt Nam (trên sở số liệu thực tiễn địa bàn tỉnh Đắk Lắk), Luận văn thạc sỹ luật học, Khoa luật Đại học Quốc gia Hà Nội, tr 10 Bộ luật Hình năm 1999 (sửa đổi năm 2009) Ths Nguyễn Hữu Mạnh “ Phòng ngừa tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm người nhm bảo đảm trật tự, an toàn x hội theo tinh thn Hiến pháp 2013” , Nghiên cứu trao đổi báo Công an nhân dân Báo Luật “ Bàn quyền bảo vệ danh dự, nhân phẩm môi trường Internet” http://fdvn.vn/ban-ve-quyen-duoc-bao-ve-danh-du-nhan-pham-trongmoi-truong-internet/ ... tranh, t? ?? gi? ?c t? ? ?i ph? ? ?m 14 Th? ?? ba, c? ? ?n ph? ?n chia nhi? ? ?m vụ ph? ? ?n ch? ? ?c tr? ?ch, n? ?ng cao l? ?c ch? ?? th? ?? ph? ?ng ng? ? ?a t? ? ?i x? ?m ph? ? ?m nh? ?n ph? ? ?m, danh d? ?? ng? ?? ?i đ? ?a ph? ?? ?ng N? ?ng cao ch? ? ?t lư? ?ng ngu? ?n nh? ?n l? ?c. .. ng? ?? ?i t? ?nh h? ?nh báo đ? ?ng x? ?m h? ? ?i danh d? ?? nh? ?n ph? ? ?m ng? ?? ?i kh? ?c nay, lí để em l ? ?a ch? ? ?n đề t? ?i “ Đấu tranh ph? ?ng ch? ? ?ng t? ? ?i ph? ? ?m x? ?m h? ? ?i danh d? ?? nh? ?n ph? ? ?m li? ?n h? ?? tr? ?ch nhi? ? ?m h? ?? tr? ?? nay” l? ?m đề t? ?i. .. ph? ? ?ng ng? ?a t? ? ?i ph? ? ?m 3.2 Li? ?n h? ?? tr? ?ch nhi ? ?m sinh vi? ?n ph? ?ng ch? ? ?ng t? ? ?i ph? ? ?m x? ?m h? ? ?i danh d? ??, nh? ?n ph? ? ?m Là h? ? ?c sinh ng? ? ?i ghế nhà tr? ?? ?ng, h? ?? may m? ? ?n tiếp c? ? ?n c? ?ng nghệ th? ?ng tin tinh hoa giáo d? ? ?c,