Đề tài HÀNH ĐỘNG vì CỘNG ĐỒNG

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ Đề tài: HÀNH ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG Học phần: Phát triển kỹ năng quản trị Lớp: HRM 3002 Tên các thành viên nhóm: 1 Nguyễn Trần Khánh Huyền 2 Tống Hồng Yến 3 Trần Thị Hồng Nhung 4 Nguyễn Thị Thanh Ngân GVHD: Nguyễn Quốc Tuấn Đà Nẵng, tháng 6, năm 2021 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LỜI MỞ ĐẦU Trong những năm gần đây, tình trạng tội phạm xâm hại trẻ em có xu hướng gia tăng, trong đó, tội phạm xâm hại tình dục chiếm một tỉ lệ lớn Theo số liệu thống kê của Bộ Công an, chỉ tính riêng năm 2020 cả nước phát hiện 1.945 vụ, xâm hại 2.008 trẻ em (trong đó xâm hại tình dục 1.349 vụ, 1.576 trẻ em bị xâm hại tình dục) Những số liệu này khiến chúng ta dễ dàng nhận thấy số trẻ em bị xâm hại tình dục đang ngày càng gia tăng, đặc biệt là trẻ em ở Việt Nam Thời gian gần đây, những vụ xâm hại tình dục trẻ em ngày càng nhiều và diễn biến phức tạp hơn trước Xâm hại tình dục có thể xảy ra ở nhiều đối tượng, mọi lứa tuổi; gây ảnh hưởng lớn cho trẻ em cả về mặt thể chất lẫn tinh thần Có nhiều nguyên nhân khác nhau dẫn đến những sự việc đáng tiếc này Trước tiên, do vai trò, trách nhiệm của cha mẹ và người thân chưa được nâng cao dẫn đến những sự việc đau lòng do tội phạm xâm hại tình dục gây nên Cha mẹ bận rộn, không thường xuyên để mắt, quan tâm, chia sẻ với con cái để nhận thấy những thay đổi tâm, sinh lý cần thiết Về khả năng nhận thức và tự bảo vệ của trẻ em còn nhiều hạn chế nên các em chính là đối tượng có nguy cơ bị lạm dụng, xâm hại tình dục cao nhất Bên cạnh đó thì công tác thông tin, tuyên truyền pháp luật về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em nhằm nâng cao nhận thức của các tầng lớp nhân dân về xâm hại tình dục trẻ em và hậu quả của nó còn hạn chế Hậu quả do các tội phạm xâm hại tình dục trẻ em gây ra hết sức nặng nề và nghiêm trọng Không chỉ bị xâm hại về tình dục, gây đau đớn, thương tật về thể xác, tính mạng bị đe dọa, mà tinh thần các em cũng bị tổn hại nặng nề, gây hoang mang, bất bình trong quần chúng nhân dân, ảnh hưởng xấu đến tình hình an ninh và trật tự xã hội tại địa phương Để những hành vi đồi bại, những hành động xâm hại tình dục đối với trẻ em không còn tiếp diễn, chúng ta cần đưa ra những giải pháp thiết thực để ngăn chặn, bảo vệ trẻ em khỏi những mối nguy hại này Chính vì lý do này, chúng tôi quyết định đưa ra dự án “Nâng cao nhận thức của trẻ em về kỹ năng bảo vệ bản thân trước nạn xâm hại tình dục" Mục đích của dự án là muốn giáo dục trẻ em những kỹ năng, kiến thức bảo vệ bản thân đồng thời tuyên truyền đến tất cả mọi người thế nào là xâm hại tình 2 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com dục cũng như những nguyên nhân, hậu quả của nó và đưa ra các giải pháp hiệu quả để ngăn chặn vấn đề đáng báo động này 3 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com MỤC LỤC I PHẦN GIỚI THIỆU 5 1 Tên đề tài 5 2 Lý do thực hiện đề tài 5 3 Đối tượng thực hiện 5 4 Lý do chọn đối tượng 5 5 Phạm vi thực hiện dự án 6 II PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ ĐỐI TƯỢNG 6 III PHÂN TÍCH MỤC TIÊU CỦA KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG 7 1 Mục tiêu 7 2 Cách thức đạt được mục tiêu 8 IV PHÁT TRIỂN KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG .10 1 Kế hoạch hành động 10 2 Phân bổ nguồn lực 14 V KẾ HOẠCH CỤ THỂ 15 1 Timeline dự án: 15 2 Dự trù chi phí 22 VI ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA DỰ ÁN 23 VII KẾT LUẬN 24 4 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com I 1 PHẦN GIỚI THIỆU Tên đề tài “Nâng cao nhận thức của trẻ em về kỹ năng bảo vệ bản thân trước nạn xâm hại tình dục" 2 Lý do thực hiện đề tài Chắc hẳn trong số chúng ta không ai không biết đến vụ việc, bé gái người Việt Nam Lê Thị Nhật Linh bị giết hại, thi thể được phát hiện trong tình trạng lõa thể bên bờ sông Tone, tỉnh Chiba, Nhật Bản Và hung thủ không ai khác là người đã quen biết bé gái từ trước Hay nghi án thầy giáo làm một em học sinh lớp 8 mang thai 12 tuần ở Lào Cai Những vụ án này đã làm cho nhóm suy nghĩ phải làm sao để cho các em đủ kiến thức có thể học cách bảo vệ bản thân Đặc biệt hơn, đa số những trường hợp khi xảy ra xâm hại vì xấu hổ, sợ rắc rối nên nạn nhân và gia đình không trình báo cơ quan công an để xử lý nghiêm khắc, triệt để Điều này làm cho những “kẻ chuyên đi xâm hại” lại có thể tiếp tục hành vi của mình và sẽ có vô số người trở thành nạn nhân của chúng Chúng tôi muốn trang bị cho các em sự tự tin để có thể đối mặt với điều này Nạn xâm hại tình dục trẻ em đang gia tăng đến mức báo động Đây là một loại tội ác đặc biệt nghiêm trọng, cần phải bị cả xã hội lên án và loại bỏ 3 Đối tượng thực hiện Học sinh tiểu học 4 Lý do chọn đối tượng Theo thống kê cho thấy được cứ 10 người bị xâm hại thì đã có 8 người là trẻ em ở độ tuổi từ 6-15 Vậy thì mọi trẻ trong cộng đồng đều có nguy cơ bị xâm hại tình dục kể cả những trẻ sống trong gia đình nghèo hay gia đình khá giả Không những trẻ em gái mà trẻ em là nam giới cũng có thể trở thành nạn nhân bị xâm hại tình dục Chúng tôi đã xem những cuộc phỏng vấn trên tivi, nhận thấy hầu hết những vụ xâm hại trẻ em xảy ra là do các em không có kiến thức từ trước Và trẻ em tiểu học là đối tượng để nhóm thực hiện buổi tuyên truyền này 5 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Phạm vi thực hiện dự án 5 Phạm vi thực hiện dự án phát triển cộng đồng mà nhóm hướng tới đó chính là các học sinh tại trường tiểu học Ngô Quyền tại số 32 Lương Định Của, Phường Khuê Trung, Quận Cẩm Lệ, Thành phố Đà Nẵng AI PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ ĐỐI TƯỢNG Giá trị Phong cách tập Giao tiếp/ truyền Cởi mở, dễ dàng kết bạn thông Sáng tạo và mới Stress Hỗ trợ phát triển (huấn luyện, vấn, đào tạo) TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Xung đột X Tùy theo phát triển tâm lý của độ tuổi, trẻ sẽ có những xung đột đặc trưng như xung đột về tính cách, điểm số Động lực X Hành động theo cảm xúc BI PHÂN TÍCH MỤC TIÊU CỦA KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG 1 Mục tiêu Mục tiêu cần đạt được Các cách thức tác động, các yếu (Duy trì và Phát triển các tố hành động cần triển khai yếu tố tích cực / Khắc phục các yếu tố tiêu cực) Giá trị -Giảm thiểu các vụ án xâm Liên kết với trường học để cung hại tình dục cấp các kiến thức cho các em về -Tạo nên một cộng đồng giáo dục giới tính, cách phòng cùng chung tay bảo vệ trẻ em tránh nạn xâm hại trẻ em Phong cách Các em tập trung nghe giảng, Mở các chương trình giao lưu, học tập ghi nhớ lâu và áp dụng vào khuyến khích các em tham gia để cuộc sống tốt nhất thu nạp thêm kiến thức và biết cách bảo vệ bản thân Giao truyền thông Sáng đổi mới Khi truyền thông sẽ sử dụng các hình ảnh nhiều màu sắc và hành động cụ thể, tổ chức trò chơi để thu hút sự tập trung của các em Kết hợp giữa tư vấn và tổ chức các hoạt động giao lưu: diễn hài, múa hát 7 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com cách truyền đạt thú vị Stress Truyền đạt được các kiến Tính toán thời gian cần thiết cho thức cần thiết trong thời gian từng hoạt động và dành nhiều thời đề ra, kiểm tra được mức độ gian cho các phần trọng tâm, chuẩn hiểu bài của các em bị các câu hỏi để kiểm tra kiến thức các em nghe được Hỗ trợ triển luyện, vấn, đào tạo) Xung đột Lắng nghe, giải đáp các thắc mắc của các em, tư vấn cho các em cách để bảo vệ bản thân, cung cấp thêm kiến thức cần thiết Dùng lời nói và hành động để giải thích cho các em, không lớn tiếng hay sử dụng bạo lực Động lực Giúp các em có hứng thú với việc nghe về giáo dục giới tính, từ đó tiếp thu kiến thức Diễn hài, kết hợp kiến thức vào đời sống một cách sinh động tốt hơn 2 Cách thức đạt được mục tiêu SỐ THỨ TỰ HOẠT ĐỘNG ĐỐI TƯỢNG KHI NÀO MỤC TIÊU Các em hiểu -Tìm hiểu về kiến thức Các học sinh tại Trước và biết về cơ thể liên quan đến giới tính trường Ngô Quyền trong buổi và giới tính truyền và chuẩn bị slide, trò tuyên chơi - Giảng dạy, kiểm tra lại kiến thức vào cuối buổi tuyên truyền 8 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Các em biết cách nói ra vấn đề với người lớn, không im lặng Biết các kỹ năng cần thiết để phòng tránh xâm hại Thay đổi nhận -Thay đổi nhận thức về Các học sinh tại Trong buổi thức về mối mối nguy hại của nạn trường Ngô Quyền tuyên truyền nguy hại của xâm hại trẻ em của nạn nạn xâm hại trẻ xâm hại trẻ em và em những sự việc có thật - Dùng những hành động trực tiếp, hình ảnh dễ ghi nhớ, ngôn ngữ gần gũi Kêu gọi thành Viết thư ngỏ, gửi mail Các trường tiểu học Trước buổi công tài trợ đến các nhà tài trợ trên địa bàn Đà Nẵng tuyên truyền Tìm kiếm sự Truyền thông qua các Các trường tiểu học Trước, trong quan tâm, giúp trang mạng xã hội trên địa bàn Đà Nẵng và sau khi kết và cả nước, các tổ thúc dự án đỡ từ xã hội 9 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com chức bảo vệ trẻ em và phụ huynh IV PHÁT TRIỂN KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG 1 Kế hoạch hành động Tên hành động vì xã Nâng cao nhận thức của trẻ em về bảo vệ bản thân trước nạn hội xâm hại tình dục Địa điểm Trường tiểu học Ngô Quyền Ai là người hưởng Các em học sinh trong độ tuổi 6 -11 còn thiếu hiểu biết về cơ lợi thể và chưa biết cách bảo vệ mình trước nguy hiểm Mục tiêu chung của Mục tiêu chung: dự án là gì? Tầm nhìn hoặc thay đổi Giúp các em nhỏ có đủ kiến thức về giới tính để các em bảo lớn mà dự án của vệ mình tốt hơn bạn muốn mang lại? Tầm nhìn: Dự án đề cao giá trị quan trọng của những mầm non tương lai của đất nước Đây là thế hệ sẽ đưa đất nước vươn xa, vươn cao hơn trong tương lai Qua dự án này, các em sẽ có thể trang bị cho mình những kỹ năng cần thiết để bảo vệ bản thân khỏi nguy hiểm, từ đó cuộc sống của các em sẽ càng tươi đẹp và thú vị hơn Không chỉ là bản thân các em mà mọi người nói chung cũng như ba mẹ các em nói riêng sẽ biết quan tâm nhiều hơn đến con trẻ và cùng chung tay bảo vệ trẻ em trên toàn cầu Và mong rằng dự án sẽ có tầm ảnh hưởng rộng đến nhiều trẻ em trên thành phố Đà Nẵng và các thành phố khác trên toàn quốc để ai cũng tiếp cận 10 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com được những thông tin cần thiết (Các) mục tiêu cụ - Tạo môi trường sinh hoạt lành mạnh, bổ ích cho các em thể của dự án: - Các em hiểu đúng và đủ về cơ thể và giới tính, sự nguy Các thay đổi cụ thể hiểm của nạn xâm hại tình dục mà dự án muốn tạo - Các em biết cách nói ra vấn đề với người lớn, không im ra: lặng - Các em trang bị được các kỹ năng cần thiết để phòng tránh xâm hại Tại sao phát sinh Vấn nạn về xâm hại trẻ em đang là một trong những vấn đề nhu cầu về hành gây nhức nhối trong xã hội Theo số liệu thống kê của Bộ động vì xã hội này? Minh chứng/ dẫn Bạn đã tư vấn ý kiến từ các thành viên trong vụ, xâm hại 2.008 trẻ em (trong đó xâm hại tình dục 1.349 vụ, 1.576 trẻ em bị xâm hại tình dục) chứng cụ thể khác Công an, chỉ tính riêng năm 2020 cả nước phát hiện 1.945 cộng đồng chưa? Họ là ai và ý kiến đó là gì? Bên cạnh đó, nhóm đã tham vấn ý kiến từ phía các trường tiểu học tại quận Cẩm Lệ (từ hiệu trưởng, thầy cô giáo chủ nhiệm của các khối lớp), phụ huynh của các em và biết được thời gian để dạy các em về vấn đề này, còn chưa nhiều và chưa có phương pháp giảng dạy hiệu quả Thầy hiệu trưởng trường tiểu học Ngô Quyền: “Nhà trường cũng đã đưa vấn đề này vào các buổi chào cờ để phổ biến cho các em nhưng vì chưa có lộ trình giảng dạy phù hợp nên các em vẫn chưa tiếp thu hiệu quả” Cô Hoa: “Thời gian đứng lớp của cô không nhiều và còn phải dạy kiến thức văn hóa nên cô vẫn chưa có cơ hội giảng dạy các em nhiều về các kỹ năng bảo vệ bản thân” 11 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Phụ huynh em Ngọc: “Cô cũng hay cho con bé xem các chương trình giáo dục trên ti vi chứ cũng bận rộn đi làm nên không có thời gian giảng dạy kỹ càng Cô cũng muốn con bé được học một cách bài bản để nó áp dụng vào cuộc sống” Phụ huynh em Hồng: “Cô chú đi làm suốt, cũng không có nhiều thời gian để ý đến con bé, chú nghĩ những vấn đề này chắc cô thầy cũng dạy rồi nên ở nhà cũng không có nhắc nhiều" Nhóm nhận thấy được rằng các em học sinh còn chưa có nhiều cơ hội tiếp xúc với các kiến thức về xâm hại tình dục cũng như các bậc phụ huynh còn chưa quan tâm đến vấn đề này và chưa thật sự để ý đến con em mình Bên cạnh đó sự phụ thuộc vào nhà trường cũng phần nào làm cho các bậc phụ huynh buông lỏng con mình hơn Từ đó nhóm phát sinh suy nghĩ giúp các em nhận thức được mối nguy hiểm này và biết được cách phòng tránh, tự bảo vệ bản thân Làm thế nào để đánh Để đánh giá thành công của dự án nhóm sẽ hỏi lại các em giá sự thành công các câu hỏi về những kiến thức vừa nghe được đồng thời tạo của kế hoạch này? ra một thử thách “Thay đổi thói quen không tốt” và phát Dựa trên các tiêu phiếu đánh giá để phụ huynh theo dõi các em tại nhà chí/ kết quả nào? Tiêu chí đánh giá: Hơn 80% các em hiểu rõ và đúng về các kiến thức vừa được nghe Hơn 80 % các em có sự thay đổi trong thói quen hằng ngày Những rủi ro có thể Rủi ro: xảy ra là gì? Kế Các em học sinh còn khá nhỏ nên có thể sẽ khó tập hoạch quản trị rủi trung lắng nghe các kiến thức mới lạ 12 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gm ail.com ro? 2 Phân bổ nguồn lực Hoạt động Khảo sát tình trạng giảng dạy về nạn xâm Nguồn lực cần cho Nguồn lực được phân bổ như hoạt động thế nào? 4 thành nhóm hại trẻ em tại các trường tiểu học Chuẩn bị phần nội dung 4 thành cho buổi tuyên truyền nhóm 13 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Chuẩn bị phần trình bày cho buổi tuyên truyền Liên hệ với địa điểm tổ chức và tìm kiếm sự đồng ý Kêu gọi tài trợ về tài chính Chuẩn bị quà tặng Kêu gọi hỗ trợ (micro, máy chiếu, bàn ghế, sân khấu) Chuẩn bị trước buổi tuyên truyền TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Trong buổi tuyên truyền Sau khi kết thúc buổi tuyên truyền V 1 KẾ HOẠCH CỤ THỂ Timeline dự án: Thời gian thực hiện dự án bắt đầu vào ngày: 20/05/2021 ST T THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC CHI TIẾT KẾT QUẢ MONG MUỐN - Qua dự án này, các em sẽ có thể trang bị cho mình những kỹ năng cần thiết để bảo - Tìm hiểu về lộ trình vệ bản thân khỏi giảng dạy và thực nguy hiểm trạng giảng dạy của - Ba mẹ các em sẽ các chương trình trước biết quan tâm nhiều về cùng vấn đề: Ngân hơn đến con trẻ và - Tìm hiểu về các kỹ cùng chung tay bảo năng phòng tránh xâm vệ trẻ em trên toàn 15 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com hại: Nhung cầu - Dự án sẽ có tầm ảnh hưởng rộng đến nhiều trẻ em trên thành phố Đà Nẵng và các thành phố khác trên toàn quốc để ai cũng tiếp cận được những thông tin cần thiết 2 24/5/2021- - Thu thập được 25/5/2021 khoảng 100 mẫu trực tiếp từ các trường tiểu học: trường Diên Hồng, trường Ngô Quyền, trường Hoàng Dư Khương, trường Trần Nhân Tông - Khảo sát được tình trạng giảng dạy về nạn xâm hại trẻ em tại các trường học: các em được chỉ dẫn ít hay nhiều, chi tiết hay sơ sài 3 27/5/2021- - Trường tiểu học 28/5/2021 Ngô Quyền TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 4 - Được sự chấp nhận và hợp tác của nhà trường Sự tham gia tích cực của các em và phụ huynh 5 30/5/2021 6 1/6/2021 7 5h30 - 6h00 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com cần thiết cho bài trọn vẹn giảng: Ngân, Huyền 8 6h00 - 6h30 9 6h30 - 7h00 10 7h00 - 7h15 11 7h15 - 7h45 12 7h45 - 8h00 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 13 8h00 - 8h45 14 8h45 - 9h00 15 9h00 - 9h30 16 9h30 - 9h45 17 9h45 10h00 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com viết, thông tin chia sẻ trên mạng xã hội: Huyền, Nhung - Xem các bình luận để biết buổi truyền thông của mình thành công ở mức nào: Ngân, Yến tiêu như đã đề ra - Thông tin về buổi truyền thông ở nhà trường được cộng đồng biết đến rộng rãi - Số lượng các em nắm được kiến thức về xâm hại trẻ em và yêu thích buổi truyền thông tăng lên Yến, Ngân 2 D Nhung ự - Tổng hợp ý kiến của phụ huynh và học sinh sau buổi truyền thông: t rù chi phí Đơn vị: Buổi truyền thông VNĐ đạt được các mục tiêu như đã đề ra 20 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ST T NỘI DUNG CHI TIÊU 1 In form khảo sát 2 Quà tặng cho học sinh (sổ tay) 3 Chi phí đi lại 4 Backdrop 5 Nước uống 6 In phiếu đánh giá 7 Quà tặng cho trường (hoa) 8 Tư liệu giảng dạy TỔNG CỘNG VI ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA DỰ ÁN Đánh giá tính khả thi dự án là một bước quan trong trong tiến trình thực hiện dự án nhằm xác định được khả năng thành công của dự án Mô hình SMART là mô hình có thể thể hiện rõ những yếu tố giúp đánh giá hiệu quả, thành công của dự án Phân tích mô hình SMART: S - Specific: Dự án được thiết lập nhằm nâng cao nhận thức, sự hiểu biết của các em nhỏ về giới tính, kỹ năng tự bảo vệ bản thân trước nạn xâm hại tình dục M - Measurable: Các công công việc cần thực hiện: 21 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com STT Tên công việc 1 Lên kế hoạch dự án 2 Lập timeline, checklist công việc 3 Lập bảng phân công công việc 4 Chuẩn bị nội dung tuyên truyền trên các trang mạng 5 Tổng kết dự án A - Achievable: Sau khi thực hiện xong dự án, mức độ thành công của dự án được đánh giá là đạt được hay không dựa vào 2 tiêu chí: Các em nhỏ có thể hiểu, nắm bắt kỹ năng, thao tác, áp dụng vào cuộc sống để tự bảo vệ bản thân Phản hồi tích cực, những sự thay đổi trong thói quen của con của các bậc phụ huynh R - Realistic: Để đo lường được tính thực tế của công việc có thực hiện được hay không, nhóm đã chia nhỏ dự án và lên kế hoạch một cách chi tiết, liên hệ với các bên có liên quan và xin được sự đồng thuận của chính quyền, có sự hỗ trợ từ phía nhà trường, tổ chức bảo vệ trẻ em của địa phương Vì vậy dự án sẽ trở nên thực tế hơn và dễ dàng thực hiện như các bước quy trình đã đề ra và đạt được những gì mà nhóm mong đợi T - Timebound: Bảng timeline công việc: (chi tiết tại phần V: Kế hoạch cụ thể) VII KẾT LUẬN Dự án nâng cao nhận thức về bảo vệ trẻ em khỏi xâm hại tình dục là dự án vô cùng ý nghĩa và sẽ đem lại nhiều điều tích cực, nhân văn cho xã hội chúng ta Dự án được diễn ra tại trường tiểu học với một chương trình được lên kế hoạch, tổ chức một cách chu đáo, chuyên nghiệp mang lại cho các em kiến thức, các kỹ năng phòng vệ trước 22 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com nạn xâm hại tình dục đang ngày một phức tạp đồng thời tạo sự hứng thú cho các em tiếp thu các vấn đề nhạy cảm của cuộc sống Dự án chúng tôi sẽ mang tới một phong cách truyền đạt mới lạ hơn, hấp dẫn hơn thu hút các em vào các chủ đề của dự án Dự án chúng tôi mang tới với sứ mệnh cùng chung tay bảo vệ cho hành trình lớn lên toàn diện của trẻ em Dự án hứa hẹn sẽ mang đến một bầu không khí mới mẻ và mong muốn sẽ mang đến những thành công, hoàn thành mục tiêu mà chúng em đã đề ra Không chỉ như vậy, chúng tôi còn mong muốn chủ đề về bảo vệ trẻ em khỏi nạn xâm hại tình dục sẽ lan tỏa đi mọi nơi, giúp cộng đồng chúng ta hạn chế tối đa các hệ lụy của vấn nạn này Do kiến thức và kinh nghiệm còn hạn chế, nên dự án không tránh khỏi những thiếu sót và bất cập Mong sẽ nhận thêm được sự đóng góp ý kiến từ thầy/cô cho dự án của chúng tôi trở nên hoàn thiện hơn Một lần nữa chúng tôi xin chân thành cảm ơn! 23 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ... TÍCH MỤC TIÊU CỦA KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG Mục tiêu Cách thức đạt mục tiêu IV PHÁT TRIỂN KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG .10 Kế hoạch hành động 10 Phân... skknchat@gmail.com chức bảo vệ trẻ em phụ huynh IV PHÁT TRIỂN KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG Kế hoạch hành động Tên hành động xã Nâng cao nhận thức trẻ em bảo vệ thân trước nạn hội xâm hại tình... cách, điểm số Động lực X Hành động theo cảm xúc BI PHÂN TÍCH MỤC TIÊU CỦA KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG Mục tiêu Mục tiêu cần đạt Các cách thức tác động, yếu (Duy trì Phát triển tố hành động cần triển