Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên năm 2021 2022 (10 Mẫu)

Báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên năm 2021 2022 bao gồm 10 mẫu báo cáo thành tích hay nhất. Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên là biểu mẫu được lập ra nhằm tóm tắt, tổng hợp toàn bộ kết quả trong quá trình làm việc của giáo viên theo định kỳ để báo cáo lên cấp trên nhằm mục đích làm căn cứ xét duyệt thăng chức, khen thưởng, đề xuất tăng lương... Nội dung trong mẫu báo cáo thành tích cá nhân của giáo viên năm 2022 cần nêu rõ những thành tích đã đạt được trong quá trình công tác, càng chi tiết càng tốt. Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên rất quan trọng giúp quản lý dễ dàng tổng hợp, đánh giá năng lực làm việc của nhân viên và đưa qua quyết định khen thưởng cũng như những chiến lược quản lý.

PHỊNG GD & ĐT …… CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON……… Độc lập - Tự - Hạnh phúc Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên Mầm non - Mẫu BẢN THÀNH TÍCH CÁ NHÂN NĂM HỌC: …… Họ tên: …………………………………………………………………………… Sinh ngày: …………………………………………………………………………… Đơn vị công tác: Trường Mầm non ……………………………………… Nhiệm vụ giao: Dạy trẻ lớp mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) Trường Mầm non Hải Xuân, khu vực Duân Kinh Qua năm công tác, với nổ lực thân giúp đỡ, đạo sát Chi - BGH nhà trường, tập thể sư phạm nhà trường, tơi hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao số thành tích sau: I Chính trị tư tưởng: Lập trường tư tưởng vững vàng Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối chủ trương sách, pháp luật Đảng Nhà nước thực tốt nội quy, quy chế nhà trường đề Có lối sống lành mạnh, gần gủi với người, đồng nghiệp, phụ huynh cháu thương yêu, quý trọng II Thực nhiệm vụ năm học Huy động số lượng: Được nhà trường phân công chủ nhiệm lớp mẫu giáo lớn, thân tơi tìm biện pháp huy động tối đa số trẻ đến lớp 25 cháu đảm bảo kế hoạch nhà trường giao Công tác chuyên môn: Nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện, thường xuyên tìm hiểu tham khảo sách báo để nâng cao chất lượng dạy học, mục đích giúp cháu hiểu nhanh kiến thức học, gần gũi, giúp đỡ cháu, quan tâm cháu cá biệt Tham gia dự thi GVDG cấp huyện đạt giáo viên dạy giỏi năm học 2009 - 20 Hưởng ứng quy trình năm học nhà trường, tiếp tục thực chuyên đề qua lĩnh vực Bản thân tơi xây dựng trang trí lớp học theo góc, tạo mơi trường chữ viết phong phú lớp, giúp cho trẻ hứng thú hoạt động chung hoạt động góc, nhà trường, cấp đánh giá cao Tham gia hội thi làm đồ dùng dạy học đạt kết cao (xếp loại Tốt), tạo thêm nhiều đồ dùng, đồ chơi sáng tạo tiết dạy nên cháu hứng thú học tập Phối hợp với đồng chí trường ni dạy, giáo dục trẻ ngoan ngoãn, phát triển thể chất tốt Kết chất lượng lớp sau: + Xếp loại Khá, Giỏi: 20/25 cháu, chiếm tỷ lệ: 80% tổng số cháu lớp + Xếp loại Đạt yêu cầu 5/25 cháu, chiếm tỷ lệ 20% tổng số cháu lớp Công tác chủ nhiệm: Thường xuyên chăm lo, quan tâm cháu, phụ huynh tin tưởng, cháu quý mến Hồ sơ sổ sách đầy đủ, đẹp Cơng tác nâng cao trình độ: Thường xun học hỏi nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, đưa ứng dụng CNTT vào công tác dạy học Cụ thể Hội thi GVDG cấp Huyện dùng máy chiếu Projector để dạy học đạt kết cao Cơng tác đồn thể: Bản thân ln ln gương mẫu nhiệt tình tham gia hoạt động quyền, đồn thể nhà trường địa phương nơi làm việc sinh sống Trên thành tích mà tơi đạt năm học 2009-20 Tôi cố gắng thời gian tới Kính mong cấp xét duyệt cơng nhận danh hiệu: Chiến sĩ thi đua lao động giỏi cấp huyện … ngày 15 tháng 05 năm 20… Xác nhận BGH Nhà trường Hiệu trưởng Người viết Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên Mầm non - Mẫu PHỊNG GD & ĐT …… CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON……… Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO THÀNH TÍCH “Đề nghị tặng thưởng danh hiệu: Lao động tiên tiến” I-SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ tên: ……………… Bí danh: Không Nam, nữ: ……………… Dân tộc: Kinh Ngày, tháng, năm sinh: ………………….………………….…………………… Quê quán: ……………………………………….………………… Nơi thường trú: ……………………………………….………………… Đơn vị công tác: ……………………………………….………………… Chức vụ nay: ……………………………………….………………… Trình độ chun mơn nghiệp vụ: Cao đẳng sư phạm Mầm non *Những khó khăn, thuận lợi việc thực nhiệm vụ: II-THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1- Quyền hạn nhiệm vụ giao đảm nhiệm + Quyền hạn - Được nhà trường tạo điều kiện để thực nhiệm vụ, chăm sóc, giáo dục trẻ Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc bảo vệ sức khỏe theo chế độ, sách quy định nhà giáo Được bảo vệ nhân phẩm danh dự + Nhiệm vụ: - Thực theo chương trình kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ theo lứa tuổi, thực theo quy chế chuyên môn, chấp hành nội quy trường - Bảo vệ an tồn tuyệt đối tính mạng trẻ - Gương mẫu, thương yêu, tôn trọng đối xử công với trẻ - Chủ động phối hợp với gia đình trẻ việc chăm sóc giáo dục tun truyền, phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cách khoa học cho bậc phụ huynh - Rèn luyện đạo đức, học tập văn hóa, bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng hiệu chăm sóc giáo dục trẻ - Thực quy định hiệu trưởng, chịu kiểm tra hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục 2-Thành tích đạt cá nhân: a/ Về tư tưởng trị, đạo đức, lối sống: - Ln an tâm công tác - Tin tưởng vào đường lối lãnh đạo đảng nhà nước Việt Nam - Chấp hành đầy đủ, nghiêm túc chủ trương sách, pháp luật đảng nhà nước - Sống giản dị sáng, tuân thủ theo pháp luật - Thực tốt vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Hưởng ứng phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện học sinh tích cực” Thực vận động “Hai khơng” với nội dung.Thực đầy đủ quyền nghĩa vụ công dân địa phương, với đất nước như: Tham gia hội họp, ủng hộ cho quỹ xóa đói giảm nghèo, giúp đỡ trẻ mồ cơi, thăm hỏi đồng nghiệp đau yếu… - Tôi yêu nghề mến trẻ, có trách nhiệm với nghề nghiệp b/ Về việc thực chuyên môn: * Trong giai đoạn đổi phương pháp dạy học, đổi tư duy-là giáo viên, tự nhủ phải không ngừng phấn đấu, trau dồi lực chuyên môn, tiếp thu cập nhật kiến thức mới, suy nghĩ tìm phương pháp tối ưu để giúp cháu tiếp thu cách hiệu thông qua việc học mà chơi, chơi mà học - Lên lớp có đầy đủ đồ dùng trực quan, ln nhiệt tình công việc - Thực nghiêm túc qui chế, quy định chun mơn ngành, phịng giáo dục trường sở - Tôi học hỏi chuyên môn, dự đồng nghiệp để đúc rút kinh nghiệm cho thân, tự đọc báo chí, tài liệu tham khảo…để việc dạy dỗ cháu ngày đạt kết tốt - Hồ sơ sổ sách đầy đủ, ghi chép đẹp - Giáo án đầy đủ, quy định chuyên môn môn, hình thức đẹp, nội dung có chất lượng tốt - Kết xếp loại hố sơ giáo án năm học đạt hồ sơ giáo án loại: Tốt - Qua dự chuyên môn nhà trường kết tiết dạy đạt loại giỏi Luôn bám sát theo kế hoạch giảng dạy, không cắt xén dạy chương trình, đầu tư tốt vào chất lượng dạy, kết cuối năm đạt được: - Tất cháu đếm nhận biết, thêm bớt phạm vi 10, có kỹ nhận biết , phân biệt loại khối khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu… Có kỹ đo so sánh độ dài đối tượng thông qua kết đo… Biết định hướng không gian phân biệt phía trái, phía phải thân, phân biệt dưới, trước sau, phía trái , phía phải người đối tượng khác Có khả phân biệt mùa, thời gian ngày, tuần… - Biết hát múa, đọc thơ, kể chuyện thành thạo có chương trình số ngồi chương trình - Có kỹ vẽ nặn, xé dán… để tạo thành chùm hoa, ăn quả…biết xoay trịn, lăn dọc, tạo hình khối… kết dính chúng để tạo thành sản phẩm mà cô yêu cầu như: loại vật, đồ chơi… - Nhận biết phát âm rõ ràng tô, viết quy trình chữ 29 chữ tiếng Việt - Nhận biết giới xung quanh thông đặc điểm chung đặc điểm riêng đối tượng nhóm đối tượng vật sống rừng, nước, cạn loại rau củ, quả… biết số luật lệ giao thông đơn giản phía bên phải mình, biết đội mũ bảo hiểm ngồi xe máy tham gia giao thông, biết theo dẫn tín hiệu đèn giao thơng… - Biết phản ánh giới xung quanh thơng qua trị chơi góc, chơi tự do…biết chơi số trị chowiss dân gian : Mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây, trốn tìm… Ngồi cháu cịn biết u thương , giúp đỡ bạn bè, lễ phép với cô giáo người lớn, yêu thương em nhỏ, biết lao động tự phục vụ, biết vệ sinh đặc biệt có hành vi văn minh, lịch nơi cơng cộng - Cuối năm học20 – 20 : Lớp với tổng số 30 học sinh có : - học sinh xuất sắc, đạt tỉ lệ 26, 67 % - 13 cháu đạt bé ngoan tiên tiến, đạt tỉ lệ 43 % - 100 % cháu ngoan ngỗn lễ phép, có lối sống văn minh hành vi cư sử tốt với người, có tình u thương đồn kết với bạn bè, có lịng nhân ái, bao dung - Yêu đẹp, thiện, biết phẫn nộ trước xấu, có tinh thần yêu quê hương đất nước, yêu Bác Hồ, yêu ông bà cha mẹ… c/ Về cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Trong năm học qua nhà trường phân công giảng dạy lớp 6, phát huy hết khả để chăm sóc giáo dục cháu Hàng quý cân đo, theo dõi sức khỏe trẻ ghi vào biểu đồ tăng trưởng, thơng qua tơi theo dõi cháu suy dinh dưỡng, thăm hỏi tình hình ăn uống cháu gia đình tuyên truyền cho phụ huynh cách chăm sóc cho trẻ, đặc biệt bổ xung chất dinh dưỡng cho trẻ thông qua phần ăn hàng ngày trẻ - Hàng ngày luông lồng ghép dinh dưỡng vào mơn học có chương trình giảng dạy, hoạt động góc lú, nơi để trẻ hiểu việc ăn đầy đủ nhóm thực phẩm cần thiết cho phát triển thể, giúp thể thông minh khỏe mạnh - Kết sức khỏe cuối năm đạt được: Trẻ kênh A : đạt 93, 4% Trẻ kênh B : 6, % - Giảm trẻ kênh B từ cháu đầu năm xuống cháu - Các cháu lại khỏe mạnh, nhanh nhẹn, ham học hỏi d/ Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chun mơn: - Là giáo viên, cố gắng học tập cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, trình độ lý luận trị - Tham gia đầy đủ, nghiêm túc lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ sở giáo dục, phòng giáo dục tổ chức ứng dụng vào cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ đạt kết tốt Học tập chuyên đề phòng giáo dục tổ chức : Chuyên đề “Âm nhạc”, chun đề “Mơi trường xung quanh”… Ngồi tơi thường xuyên xin dự chị em đồng nghiệp trường để học hỏi chuyên môn, luông lắng nghe ý kiến đóng góp đồng nghiệp cho tiết dạy mình, để từ rút kinh nghiệm giảng dạy - Không ngừng tự học hỏi qua đồng nghiệp, qua sách báo “ Tạp chí mầm non”…, tài liệu bổ ích, từ internet …để tìm hay, thiêt thực để áp dụng vào chuyên môn giảng dạy hàng ngày e/ Tham gia xây dựng đoàn thể: - Tham gia vào hoạt động tập thể, đưa phong trào nhà trừơng ngày lên Đồn kết giúp đỡ đồng nghiệp cơng việc chun mơn - Có ý thức xây dựng khối đoàn kết quan cộng đồng dân cư nơi thân sinh sống - Ln biết lắng nghe, chia sẻ, góp ý giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ f/ Tham gia hoạt động khác: - Tham gia hoạt động khác nhà trường ngành xã hội: Đóng góp quỹ từ thiện, quỹ nhân đạo… Tham gia phong trào dạy tốt, học tốt để chào mừng ngày lễ lớn năm đạt kết tốt : Tham gia tập văn nghệ cho học sinh dự thi để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, hội thi giáo viên giỏi cấp trường… - Thường xuyên tham gia buổi sinh hoạt chuyên môn tổ để học hỏi chị em tổ chuyên môn - Tham gia hoạt động lao động nhà trường tổ chức, tham gia loại quỹ quyền địa phương tổ chức phát động đầy đủ Tham gia bồi dưỡng chuyên đề vào hè phịng giáo dục tổ chức III-CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC GHI NHẬN - Năm học 2009- 20 : Đạt danh hiệu lao động tiên tiến- Giấy khen UBND thị xã tặng ngày 2/7/20 - Năm học 20 -20 : Đạt danh hiệu lao động tiên tiến- Giấy khen UBND thị xã khen tặng ngày 29/6/20 Trên thành tích đạt năm qua, tơi xin cam đoan chịu trách nhiệm báo cáo thành tích Bản thành tích tập thể thơng qua trí đề tặng danh hiệu lao động tiên tiến … ngày 15 tháng 05 năm 20… Xác nhận BGH Nhà trường Hiệu trưởng Người viết Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên Mầm non - Mẫu CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ….…, ngày…tháng… năm …… BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN NĂM HỌC …… Đề nghị tặng: Chiến sĩ thi đua cấp sở I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên:…… Bí danh: Khơng Nam, nữ: Nữ - Ngày, tháng, năm sinh:…… - Quê quán:…………………………………… - Nơi thường trú: …………………………………… - Đơn vị công tác: Trường Mầm non …… - Chức vụ nay: Giáo viên - Ngày vào Đảng:…… - Q trình cơng tác: Từ tháng …… đến …… giáo viên trường mầm non ……… Từ tháng … đến … giáo viên trường mầm non…… Từ tháng… đến… : Giáo viên Trường Mầm non…… - Những khó khăn, thuận lợi việc thực nhiệm vụ: + Thuận lợi: Được quan tâm đạo sát ban giám hiệu nhà trường, phối kết hợp chặt chẽ đồng nghiệp lớp, nhiệt tình ủng hộ bậc phụ huynh + Khó khăn: Lớp có trẻ tự kỷ nên việc dạy trẻ nhận thức cịn gặp nhiều khó khăn II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC Quyền hạn, nhiệm vụ giao: Giáo viên chủ nhiệm lớp tuổi A1 Trường Mầm non Kim Thư - Là Giáo viên thân có tư tưởng trị vững vàng, ln chấp hành thực tốt chủ trường, đường lối sách Đảng, pháp luật nhà nước Ln có ý Xếp loại học lực Tổng số học sinh LỚP Đầu năm 9/1 24 Cuối năm 24 Giỏi 9/1 Cuối năm năm 24 24 Kém % TS % TS % TS % TS % 23 95,8 01 4,2 00 0.0 00 0.0 00 0.0 Xếp loại hạnh kiểm học sinh Đầu Yếu bình TS Tổng số LỚP Trung Khá Tốt Khá Trung Yếu bình Kém TS % TS TS % % TS % TS % 24 100 00 0.0 0.0 00 0.0 00 0.0 - Hoàn thành tốt đạt nhiều thành tích bật hoạt động phong trào thi đua: + Có 02 học sinh đạt giải cấp huyện, giải ba cấp tỉnh, giải nhì cấp quốc gia thi vận dụng kiến thức liên mơn; + Có 01 học sinh đạt giải thi huy Chi đội giỏi cấp huyện; + Có 01 em đạt giải nhì 03 em đạt giải khuyến khích thi học sinh giỏi mơn lịch sử cấp huyện 01 em đạt giải 02 em đạt giải nhì thi học sinh giỏi mơn lịch sử cấp tỉnh; + Có 03 học sinh đạt giải nhì cấp huyện với đề tài: “Mơ hình hệ thống tưới tự động” tham gia thi sáng tạo thiếu niên, nhi đồng năm 20 cấp huyện Phòng GDĐT huyện Phú Vang tổ chức; + Giải nhì thi Nghi thức Đội cấp trường; + Giải thi “ Sức khỏe sinh sản vị thành niên” cấp trường; + Là lớp tích cực hoạt động như: phong trào Nuôi heo đất - giúp bạn đến trường; Tết người nghèo; Kế hoạch nhỏ; Trồng xanh sân trường;…; + Là Chi đội mạnh cấp trường … - Năm học 20 -20 : Xếp loại học lực Tổng số LỚP 9/1 học sinh Đầu Cuối năm năm 32 32 Giỏi Trung Khá % TS % TS % TS % TS % 31 96,9 3,1 0.0 0.0 0.0 Xếp loại hạnh kiểm 9/1 học sinh Đầu Cuối năm năm 32 32 Kém TS Tổng số LỚP Yếu bình Tốt Khá Trung Yếu bình Kém TS % TS TS % % TS % TS % 31 96,9 0 0.0 0.0 0.0 0.0 - Hoàn thành tốt đạt nhiều thành tích bật hoạt động phong trào thi đua: + Có 02 học sinh đạt giải cấp huyện giải nhì cấp tỉnh vận dụng kiến thức liên môn (tiếp tục nộp thi quốc gia chưa có kết quả); + Có 02 học sinh đạt giải khuyến khích cấp tỉnh thi nghiên cứu KHKT học sinh trung học; + Có 02 học sinh đạt giải nhì cấp huyện 02 học sinh đạt giải ba cấp tỉnh thi sáng tạo thiếu niên, nhi đồng; + Có 03 giải ba 01 giải khuyến khích thi giải tốn qua mạng cấp tỉnh; +Có 02 giải ba 01 giải khuyến khích cấp huyện 01 giải ba, 01 giải khuyến khích cấp tỉnh thi HSG môn lịch sử; + Giải thi Nghi thức Đội cấp trường; + Giải Cuộc thi rung chuông vàng em yêu lịch sử quê hương cấp trường; + Giải Chúng em kể chuyện Bác Hồ cấp trường; + Là lớp tích cực dịp múa Lân vui tết Trung thu; Nuôi heo đất - giúp bạn đến trường; Tết người nghèo; Kế hoạch nhỏ; Trồng xanh sân trường;… + Là Chi đội mạnh cấp trường … Về hoạt động phong trào, đồn thể Thành tích đạt công nhận: - Năm học 2014-20 : + Được chủ tịch UBND huyện Phú Vang khen thưởng danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở + Được Công đoàn giáo dục huyện Phú Vang trao giấy chứng nhận đoàn viên “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” + Đạt giải nhì mơn lịch sử Hội thi giáo viên dạy giỏi khối THCS cấp huyện - Năm học 20 -20 : + Được chủ tịch UBND huyện Phú Vang khen thưởng danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở năm học + Hướng dẫn học sinh làm đề tài: “Mơ hình hệ thống tưới tự động” tham gia thi khoa học kĩ thuật học sinh trung học thi sáng tạo thiếu niên, nhi đồng năm 20 cấp huyện Phòng GDĐT huyện Phú Vang cấp tỉnh tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức Kết đạt giải nhì cấp huyện + Tham gia thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn dành cho giáo viên trung học năm 20 -20 với chủ đề “Việt Nam –ASEAN hợp tác pháy triển”, đạt kết giải khuyến khích cấp huyện - Năm học 20 -20 : + Được đồng chí Bí thư Ban chấp hành Đảng Phú Đa khen tặng giấy khen: Đảng viên Chi trường THCS Phú Đa đạt tiêu chuẩn “Đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” năm 20 + Hướng dẫn bảo trợ học sinh làm đề tài “Mơ hình : Đài phun nước nghệ thuật” đề tài “Trà cỏ mực” tham gia thi khoa học kĩ thuật học sinh trung học thi sáng tạo thiếu niên, nhi đồng năm 20 cấp huyện Phòng GDĐT huyện Phú Vang cấp tỉnh tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức Kết đề tài “Trà cỏ mực” đạt giải khuyến khích cấp tỉnh thi nghiên cứu KHKT học sinh trung học năm 20 ; đạt giải nhì cấp huyện giải ba cấp tỉnh thi sáng tạo thiếu niên, nhi đồng năm 20 + Tham gia thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên mơn dành cho giáo viên trung học năm 20 -20 với chủ đề “Sự phát triển văn học nghệ thuật dân tộc cuối kỉ XVIII đến nửa đầu kỉ XIX”, đạt kết giải nhì cấp huyện giải ba cấp tỉnh chọn thi cấp quốc gia (chưa có kết quả) + Được Chánh án Tịa án Nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế tặng giấy khen: Hội thẩm TAND Huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế có nhiều thành tích cơng tác năm 20 + Cuộc thi giáo viên dạy giỏi 20 -20 cấp huyện: nằm nhóm giáo viên thực tiết dạy để thẩm định thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm học 20 -2018, qua dự tiết dạy thẩm định phòng giáo dục Phú Vang chọn nguồn thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm 20 -2018 + Được Hội đồng thi đua trường THCS Phú Đa xếp loại thi đua năm học: Tốt Xuất sắc đề nghị xét tặng danh hiệu thi đua cấp tỉnh III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định công Năm Danh hiệu thi đua nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Chiến sĩ thi đua sở Số: 3719/QĐ-UBND ngày 16 tháng năm 20 Chủ tịch UBND huyện Phú Vang Chứng nhận: Đoàn viên Số: 75/20 ngày 12 tháng năm 20 Cơng 2014-20 đồn sở Phó Chủ tịch Ban chấp hành cơng đồn giáo trường THCS Phú Đa dục huyện Phú Vang đạt danh hiệu: “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” năm học 201420 20 -20 Chiến sĩ thi đua sở Số: 2369/QĐ-UBND ngày 19 tháng năm 20 Chủ tịch UBND huyện Phú Vang 20 -20 Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm Năm Hình thức khen thưởng định khen thưởng; quan ban hành định Giấy khen: Giải nhì mơn lịch sử Số: 12 ngày 11 tháng năm 20 Hội thi giáo viên dạy giỏi khối 2014-20 THCS cấp huyện Giấy khen: Chiến sĩ thi đua sở Phòng giáo dục đào tạo huyện Phú Vang Số: 3719/QĐ-UBND ngày 16 tháng năm 20 Chủ tịch UBND huyện Phú Vang Giấy khen: Giải khuyến khích Số: 12 QĐ-PGDĐT ngày 28 tháng thi dạy học theo chủ đề tích 01 năm 20 trưởng phòng giáo 20 -20 hợp cấp huyện dục đào tạo huyện Phú Vang Số: 2369/QĐ-UBND ngày 19 tháng Giấy khen: Chiến sĩ thi đua sở năm 20 Chủ tịch UBND huyện Phú Vang Giấy khen: Giải nhì thi dạy Số: 24/QĐ-PGDĐT ngày 23 tháng học theo chủ đề tích hợp bậc 01 năm 20 trưởng phòng giáo THCS cấp huyện dục đào tạo huyện Phú Vang Giấy khen: Hội thẩm TAND Số: 3590/QĐ-TAND-TĐKT ngày 22 Huyện Phú Vang, tỉnh Thừa tháng 11 năm 20 Chánh án Thiên Huế có nhiều thành tích Tịa án Nhân dân tỉnh Thừa Thiên cơng tác năm 20 20 -20 Giấy khen: Đảng viên Chi trường THCS Phú Đa đạt tiêu chuẩn “Đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ”năm 20 Chứng nhận: Là giáo viên hướng dẫn đề tài “ Trà cỏ mực” đạt giải ba thi sáng tạo Thanh thiếu niên nhi đồng tỉnh Thừa Thiên Huế lần thứ X - năm 20 Huế Số: 32/QĐ-ĐU ngày 13 tháng 12 năm 20 Bí thư Ban chấp hành Đảng Thị trấn Phú Đa Số: 70/QĐ-BTCCT ngày 15 tháng năm 20 trưởng Ban tổ chức thi Sáng tạo Thanh thiếu niên Nhi đồng tỉnh Thừa Thiên Huế *Ghi chú: Giấy khen: Hội thẩm TAND Huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế có nhiều thành tích cơng tác năm 20 bị đánh sai họ, chưa điều chỉnh lại kịp Với thành tích đạt được, kính đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng cấp xét tặng khen Ủy ban nhân dân tỉnh năm học 20 -20 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, đóng dấu) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên THPT Mẫu 1: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT……… Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Thành phố Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm … BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ (Mẫu báo cáo áp dụng cá nhân) I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên (Ghi đầy đủ chữ in thường, không viết tắt): - Sinh ngày, tháng, năm: Giới tính: - Quê quán: - Trú quán: - Đơn vị công tác: Trường THPT Võ Thị Sáu - Chức vụ (Đảng, quyền, đồn thể): - Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: - Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC Quyền hạn, nhiệm vụ giao đảm nhận: Thành tích đạt cá nhân:(lưu ý xem thích 4) III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG5 Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh đua hiệu thi đua; quan ban hành định Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; khen thưởng quan ban hành định * Tóm tắt thành tích bật từ – dòng THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, đóng dấu) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) Chú thích: Báo cáo thành tích 05 năm trước thời điểm đề nghị Huân chương Độc lập, Huân chương Qn cơng, Hn chương Lao động hạng nhất, hạng nhì, 07 năm Huân chương Bảo vệ Tổ quốc, Huân chương Lao động hạng ba, Huân chương Chiến công; 05 năm Bằng khen Thủ tướng Chính phủ, 06 năm danh hiệu Chiến sỹ thi đua toàn quốc, 03 năm danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp bộ, cấp tỉnh; 02 năm Bằng khen cấp bộ, cấp tỉnh; 01 năm Chiến sĩ thi đua sở Giấy khen Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng Đơn vị hành chính: Xã (phường, thị trấn); huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh): tỉnh (thành phố trực thuộc trung ương) Nêu thành tích cá nhân việc thực nhiệm vụ giao (kết đạt suất, chất lượng, hiệu thực nhiệm vụ; biện pháp, giải pháp công tác việc đổi công tác quản lý, sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào thực tiễn; việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; cơng tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên, vai trò cá nhân cơng tác xây dựng Đảng đồn thể; cơng tác tham gia hoạt động xã hội, từ thiện …) - Đối với cán làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích đơn vị, riêng thủ trưởng đơn vị kinh doanh lập bảng thống kê so sánh tiêu chí: Giá trị tổng sản lượng, doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân; sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội; thực sách bảo hiểm người lao động … việc thực nghĩa vụ nộp ngân sách nhà nước; đảm bảo môi trường, an toàn vệ sinh lao động, an toàn vệ sinh thực phẩm (có trích lục nội dung xác nhận quan nhà nước có thẩm quyền) - Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh tiêu chí: Tổng số học sinh, hạnh kiểm kết học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; số giáo viên giỏi cấp; số đề tài nghiên cứu,… - Đối với bệnh viện: Lập bảng thống kê so sánh tiêu chí: Tổng số người khám, chữa bệnh; tổng số người điều trị nội, ngoại trú; tổng số giường bệnh đưa vào sử dụng; số người khám, điều trị bệnh, chữa bệnh miễn phí; số đề tài nghiên cứu khoa học, sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi kinh tế, xã hội, …) - Đối với hội đoàn thể, lấy kết thực nhiệm vụ công tác trọng tâm chương trình cơng tác Trung ương hội, đoàn thể giao - Đối với quan quản lý nhà nước, lấy kết thực nhiệm vụ quản lý nhà nước, thực nhiệm vụ chuyên môn công tác tham mưu cho lãnh đạo phát triển đơn vị, ngành, địa phương … Nêu hình thức khen thưởng Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tặng phong tặng (ghi rõ số định, ngày, tháng, năm ký định) - Ghi rõ số định công nhận danh hiệu thi đua 07 năm trước thời điểm đề nghị Huân chương Lao động hạng ba, 05 năm Bằng khen Thủ tướng Chính phủ v.v… - Đối với đề nghị phong tặng danh hiệu "Chiến sỹ thi đua toàn quốc": + Ghi rõ số định, ngày, tháng, năm, ký định 02 lần liên tục tặng danh hiệu "Chiến sỹ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung ương" 06 lần đạt danh hiệu "Chiến sỹ thi đua sở" trước thời điểm đề nghị; + Ghi rõ nội dung sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích quản lý, cơng tác đề tài nghiên cứu (tham gia thành viên chủ nhiệm đề tài khoa học), có ý kiến xác nhận Hội đồng sáng kiến, khoa học cấp Bộ, cấp tỉnh (ghi rõ văn bản, ngày, tháng, năm) phải có giấy chứng nhận Hội đồng kèm theo hồ sơ - Đối với báo cáo đề nghị phong tặng danh hiệu "Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung ương” ghi rõ thời gian 03 lần liên tục tặng danh hiệu "Chiến sĩ thi đua cấp sở" trước thời điểm đề nghị; sáng kiến cấp có thẩm quyền cơng nhận Mẫu 2: SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO…… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT……… Độc lập - Tự - Hạnh phúc … , ngày … tháng năm 2020 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN NĂM HỌC: 2019 - 2020 ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN I Sơ lược lý lịch Họ tên:……………………………………… Ngày tháng năm sinh: ……………… Giới tính:… Quê quán:……………………………………… Trú quán: ……………………………………… Đơn vị công tác: Trường THPT…………… Chức vụ nay: ……………………………… Trình độ chun mơn nghiệp vụ: ……………………………………… II Thành tích đạt được: Quyền hạn nhiệm vụ giao: - Nhiệm vụ 1: Phụ trách phòng thiết bị - Nhiệm vụ 2: Phụ trách đánh trống vào lớp - Nhiệm vụ 3: Phụ trách lao động vệ sinh phòng hiệu trưởng, phòng chờ giáo viên lên lớp Thành tích đạt cá nhân: * Kết thực nhiệm vụ 1: Bản thân có nhiều cố gắng, ln học hỏi trau dồi chuyên môn , chấp hành tốt kỉ luật lao động, nội qui, qui chế ngành Có nhiều cố gắng, luôn học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp trước, hồ sơ sổ sách đầy đủ Tự tham khảo tài liệu liên quan đến môn để trau dồi thêm kiến thức phù hợp Tự nâng cao lực, nâng cao trình độ chun mơn cách tìm hiểu thêm mạng internet * Kết thực nhiệm vụ 2: Luôn đảm bảo vào lớp *Kết thực nhiệm vụ 3:Từng ngày lao động vệ sinh khu vực phân cơng * Những thành tích khác: - Ln giữ gìn phẩm chất đạo đức, hành vi, lối sống thân - Đoàn kết, thân với đồng nghiệp - Tham gia xây dựng trường vững mạnh - Tham gia đầy đủ vận động, quyên góp ủng hộ đối tượng xã hội - Luôn chấp hành tốt chủ trương đường lối Đảng pháp luật nhà nước Thực tốt nội qui trường, xã, Sở - Ln có ý thức tham gia xây dựng gia đình nhà giáo văn hố, gia đình khơng vi phạm pháp luật mắc tệ nạn xã hội -Trong gia đình, thân tơi ln gương mẫu chấp hành chủ trương đường lối sách pháp luật Nhà nước, quan tâm tới gia đình, người thân, nuôi dạy tốt, vợ chồng hạnh phúc; - Quan hệ với hàng xóm chan hồ, thân thiện; - Trong quan, thân mật gần gũi với đồng nghiệp, với học sinh phụ huynh học sinh, không vi phạm lối sống thiếu lành mạnh, tha hoá, biến chất - Tham gia đầy đủ nhiệt tình hoạt động tổ chức, đoàn thể nhà trường - Ln có thái độ niềm nở thân quan hệ với nhân dân nơi cư trú đồng nghiệp - Ln có ý thức thực hành tiết kiệm sử dụng tài sản chung nhà trường - Thường xuyên ý lắng nghe, tiếp thu ý kiến phê bình góp ý đồng nghiệp, học sinh, từ có điều chỉnh nội dung phương pháp cho phù hợp với đặc thù công tác giao -Thơng qua mạng xã hội Facebook, phịng lao động thương binh xã hội huyện Hà Quảng, phịng văn hóa xã, tơi báo cho gia đình số liệt sỹ thơng tin phần mộ liệt sĩ mà gia đình liệt sĩ chưa tìm thấy -Tơi qun góp đồ dùng, quần áo, sách gửi cho học sinh trường THCS Mông Ân, xã Mông Ân , huyện Bảo Lâm, Tỉnh cao Bằng ( Người nhận đồ thầy giáo Nông Thế Anh) III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG: Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua 2014-2015 Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành định Đang tập 2015-2016 Lao động tiên tiến Sở giáo dục đào tạo Cao Bằng 2016-2017 Lao động tiên tiến Sở giáo dục đào tạo Cao Bằng 2017-2018 Lao động tiên tiến Sở giáo dục đào tạo Cao Bằng 2018-2019 Lao động tiên tiến Sở giáo dục đào tạo Cao Bằng Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; quan ban hành định QĐ số: /QĐ-UBND ngày 17 tháng năm 2016 2015-2016 Giấy khen 2016-2017 Giấy khen LĐTT Số 399/QĐ-SGD&ĐT ngày 12/6/2017 2017-2018 Giấy khen LĐTT Số 390/QĐ-SGD&ĐT ngày 21/6/2018 2018-2019 Giấy khen LĐTT Số 661/QĐ-SGD&ĐT ngày 05/7/2019 Giám đốc sở giáo dục Cao Bằng Trên thành tích tơi đạt năm học 2019-2020 vừa qua Tôi xin báo cáo đề nghị cấp có thẩm quyền xem xét,quyết định Tôi xin chân thành cám ơn / THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, đóng dấu) NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rõ họ tên) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) ... trưởng Người viết Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên Mầm non - Mẫu CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ….…, ngày…tháng… năm …… BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN NĂM HỌC …… Đề nghị... Người báo cáo Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên Tiểu học - Mẫu UBND HUYỆN……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH Độc lập - Tự - Hạnh phúc …., ngày 27 tháng 05 năm 20… BÁO CÁO THÀNH TÍCH... khen ( ký, đóng dấu ) Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên Tiểu học - Mẫu CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH