Xếp tương ứng 11 chủ đề gia đình

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ MẦM NON LÀM QUEN VỚI TOÁN NHÓM 3 XẾP TƯƠNG ỨNG 1 1, CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH Đối tượng Mẫu giáo bé (3 4 tuổi) 1 Mục đích Kiến thức Trẻ biết cách xếp tương ứng 1 1, biết ghép hai đối tượng Trẻ biết chơi trò chơi Kỹ năng Trẻ xếp được tương ứng 1 1, ghép đôi đúng hai đối tượng Trẻ được luyện kỹ năng đếm, xếp, ghi nhớ Thái độ Trẻ chú ý khi học xếp tương ứng và ghép đôi Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi, và biết yêu quý ngôi nhà của mình 2 Chuẩn bị Đồ dùng của cô 2 hình vuông và 2 h.

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ MẦM NON LÀM QUEN VỚI TỐN NHĨM 3: XẾP TƯƠNG ỨNG 1:1, CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH Đối tượng: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi) Mục đích:  Kiến thức:  Trẻ biết cách xếp tương ứng 1:1, biết ghép hai đối tượng  Trẻ biết chơi trò chơi  Kỹ năng:  Trẻ xếp tương ứng 1:1, ghép đôi hai đối tượng  Trẻ luyện kỹ đếm, xếp, ghi nhớ…  Thái độ:  Trẻ ý học xếp tương ứng ghép đôi  Trẻ hứng thú tham gia vào trị chơi, biết u q ngơi nhà Chuẩn bị  Đồ dùng  hình vng hình tam giác, bơng hoa  Bảng gắn hình, ghế ngồi  Mơ hình nhà bạn búp bê  Đồ dùng trẻ:  Giống kích thước nhỏ  Mỗi trẻ có bảng con, rổ đựng hình vng, hình tam giác, bơng hoa  Rổ đồ chơi miếng ghép hình để chơi tự * Ổn định lớp: Giáo viên lớp hát “Nhà tôi” Hôm cô nhận lời mời thú vị đặc biệt bạn Búp Bê, bạn mời cô đến thăm nhà bạn Chúng ta hát vang “Nhà tơi” nào: Đố bạn biết nhà ai? Tơi trả lời: " Đó nhà tơi" Ngơi nhà gần gũi u thương Ngơi nhà nhà tơi * Hoạt động 1: Ơn hình vng, hình tam giác Hoạt động giáo viên - Giáo viên cho trẻ thăm nhà bạn Búp Bê, yêu cầu Hoạt động trẻ - Trẻ quan sát mơ hình trẻ kể đếm, gọi tên hình trẻ lời giáo viên - Nhà bạn Búp Bê có gì? - Đây gì? Đồng hồ hình gì? - Mái nhà hình gì? Màu gì? - Tường nhà có hình gì? - Hình vng - Bánh có hình gì? - Hình tam giác - Bạn Búp Bê có nhờ (thầy) gửi lời nhắn cho - Lắng nghe chúng mình, nghe cô (thầy) đọc nhé! “Xin chào bạn lớp tuổi, tơi vui hơm bạn đến nhà tơi chơi, tơi có tập khó, bạn giúp tơi nhé! tơi chuẩn bị sẵn cho bạn rổ quà, tơi có gửi (thầy) tập bạn bê quà giúp giải tập nhé!” * Hoạt động 2: Xếp tương ứng 1-1; ghép đôi Hoạt động giáo viên - Chúng xem rổ quà bạn Búp Bê tặng có nào? - Hình vng màu gì? - Hình tam giác màu gì? - Cơ xếp tất hình vng phía trước theo hàng ngang cho trẻ đếm - Có hình vng? - Giáo viên xếp hình tam giác lên hình vng, hình vng có hình tam giác (Quan sát, sửa sai cho trẻ) - Giáo viên hỏi trẻ xếp hình gì? nhà nào? - Các vừa thực xếp nhà gọi gì? - Giáo viên kết luận hình vng có hình tam giác đặt lên tạo thành nhà - Cô trẻ tiếp tục trang trí hoa cho ngơi nhà có bơng hoa (Quan sát, sửa sai cho trẻ) - Khi trẻ xếp xong hỏi trẻ trang trí hoa cho ngơi nhà nào? => Giáo viên kết luận: Các trang trí cho ngơi nhà có xanh thực kỹ xếp tương ứng 1-1 (ghép đôi) Hoạt động trẻ - Xem rổ trả lời cô giáo - Màu vàng - Màu đỏ - Trẻ đếm lấy hình xếp giống giáo viên - Có hình vng - Hình ngơi nhà, nhà có mái màu đỏ, tường màu vàng - Lấy hình xếp theo - Con trang trí ngơi nhà bơng hoa - Trẻ thực ... giải tập nhé!” * Hoạt động 2: Xếp tương ứng 1-1; ghép đôi Hoạt động giáo viên - Chúng xem rổ quà bạn Búp Bê tặng có nào? - Hình vng màu gì? - Hình tam giác màu gì? - Cơ xếp tất hình vng phía trước... (Quan sát, sửa sai cho trẻ) - Khi trẻ xếp xong hỏi trẻ trang trí hoa cho ngơi nhà nào? => Giáo viên kết luận: Các trang trí cho ngơi nhà có xanh thực kỹ xếp tương ứng 1-1 (ghép đôi) Hoạt động trẻ... Có hình vng? - Giáo viên xếp hình tam giác lên hình vng, hình vng có hình tam giác (Quan sát, sửa sai cho trẻ) - Giáo viên hỏi trẻ xếp hình gì? nhà nào? - Các vừa thực xếp nhà cịn gọi gì? - Giáo