1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

kì 1 - Đạo đức 5 - Lo Van Dung - Thư viện Giáo án điện tử

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 1,28 MB

Nội dung

TUẦN 19 Đạo đức lớp 1 Lớp 1a2 Tiết 2 Chiều Thứ hai ngày 7/1/2019 Lớp 1a1 Tiết 3 Chiều Thứ ba ngày 8/1/2019 LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO Tuần 19 Ngày Soạn 31/12/2010 Ngày Dạy 03/01/2011 I MỤC TIÊU Học sinh nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo Học sinh biết vì sao phải lễ phép vâng lời thầy cô giáo Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo Hiểu được thế nào là lễ phép với thầy giáo, cô giáo Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Vở BTĐĐ Bút chì m[.]

TUẦN 19 Đạo đức lớp Lớp 1a2 Tiết Chiều Thứ hai ngày 7/1/2019 Lớp 1a1 Tiết Chiều Thứ ba ngày 8/1/2019 LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO Tuần : 19 Ngày Soạn: 31/12/2010 Ngày Dạy : 03/01/2011 I MỤC TIÊU : - Học sinh nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, giáo - Học sinh biết phải lễ phép lời thầy cô giáo - Thực lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Hiểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết nhắc nhở bạn phải lễ phép với thầy cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ Bút chì màu Tranh BT2 phóng to - Điều 12 công ước QT quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : (2’)hát , chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra cũ :(3’) - Giáo viên nhận xét làm kiểm tra học sinh - Sửa sai chung bảng lớp - KTCBBM 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : Hoạt động : Đóng vai Mt : Học sinh thể đóng vai để tập xử lý tình - Giáo viên nêu tình , yêu cầu chia nhóm đóng vai theo tình khác Em gặp thầy giáo , cô giáo trường Em đưa sách cho thầy cô giáo - Giáo viên hỏi : + Qua việc đóng vai nhóm , em thấy nhóm thể lễ phép ,vâng lời thầy giáo ? Nhóm chưa? - Cần làm gặp thầy giáo cô giáo ? - Cần làm đưa nhận sách từ tay thầy cô giáo ? * Kết luận : Khi gặp thầy giáo , cô giáo cần chào hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật từ tay thầy giáo cần phải cầm tay - Lời nói đưa : Thưa thầy ( ) ạ! - Lời nói nhận : Em cảm ơn thầy (cô) ! Hoạt động : Làm BT2 Mt : Học sinh quan sát tranh , hiểu việc làm , việc làm sai để tự điều chỉnh - Cho Học sinh quan sát tranh BT2 , Giáo viên nêu yêu cầu + Quan sát tranh cho biết việc làm thể bạn nhỏ biết lời thầy giáo , cô giáo + Cho Học sinh nêu hết việc làm - Học sinh lập lại tên học - Học sinh nhận tình phân , thảo luận phân cơng đóng vai - Cử đại diện lên trình bày - Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến - Khi đưa nhận tay - Học sinh quan sát trao đổi nhận xét - Nêu : T1,4 : Thể bạn nhỏ biết lời ( ngồi học ngắn , , vứt rác vào thùng rác ) T2,3,5 : Thể bạn nhỏ chưa lời ( Vừa học vừa xem ti vi , xé giấy xếp máy bay , học cịn nói chuyện ) đúng sai bạn tranh * Giáo viên kết luận : Thầy giáo , giáo khơng quản khó nhọc , chăm sóc ,dạy dỗ em Để tỏ lịng biết ơn thầy cô giáo , em cần lễ phép làm theo lời thầy cô dạy bảo 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học, lưu ý số em chưa ngoan học - Dặn học sinh chuẩn bị kể câu chuyện người bạn biết lễ phép lời thầy cô giáo Đạo đức lớp Lớp 2A1 Tiết sáng Thứ ba ngày 25/12/2018 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU Giúp học sinh - Ôn tập tám học rèn luyện nếp sống: + Học tập sinh hoạt giấc + Biết nhận lỗi sửa lỗi + Gọn gàng, ngăn nắp + Chăm làm việc nhà + Chăm học tập + Giữ gìn trờng lớp đẹp + Giữ trật tự, vệ sinh nơi cơng cộng - Hình thành kỹ làm việc khoa học kỹ sống văn minh - Rèn luyện, tập thành thói quen làm việc khoa học văn minh sống I TIẾN TRÌNH A Hoạt động thực hành : - KĨ tªn đạo đức đà học giáo viên ghi lên bảng đầu - Kể việc làm chứng tỏ em đà thực nếp sống văn minh tốt đà biết làm việc khoa học -giáo viên ghi tóm tắt lên bảng nội dung học sinh trình bày - GV cho học sinh đọc lại - Hoi: Học xong phần này, em đà biết cần điều chỉnh hành vi để trở thành ngời biết làm việc khoa học sống văn minh? - Kể tên bạn việc tốt mà bạn lớp đà làm - Em có góp ý cho bạn nào, điều gì? * Mọi ngời cần rèn luyện nết sống văn minh cách làm việc khoa học để phù hợp với sống đại thời kỳ hội nhập quốc tế Chuẩn bị: Tiết sau kiểm tra định kỳ B Hoaùt ủoọng ửựng dụng : Nói cho bố mẹ nghe nhữnh điều em học _ Đạo đức lớp Lớp 3A2 Tiết sáng Thứ hai ngày 24/12/2018 Lớp 3A1 Tiết sáng Thứ ba ngày 25/12/2018 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu: - HS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa Ích lợi việc tự làm lấy việc - Tích cực học tập Thích học đạo đức II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: "Biết ơn thương binh liệt + Thăm gia đình thương binh, liệt sĩ sĩ" + Đóng góp để thăm bà mẹ Việt Nam + Các em cần làm để tỏ lịng biết anh hùng ơn thương binh liệt sĩ? B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu - Bạn đọc điều Bác Hồ dạy  Hoạt động 2: GV gọi HS nêu tên - Thế giữ lời hứa - Nêu nội dung học - Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, 1) Kính u Bác Hồ chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em 2) Giữ lời hứa gia đình 3) Tự làm lấy việ - Khi bạn bè có chuyện vui buồn em cần chia sẻ bạn c 4) Quan tâm, chăm sóc ơng bà, cha - Những việc làm để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ là: thăm bòa mẹ Việt mẹ Nam anh hùng, thăm nghĩa trang Liệt sĩ - Về nhà học thật kỹ 5) Chia sẻ vui buồn bạn 6) Biết ơn thương binh, liệt sĩ  Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn em nhà xem lại _ Đạo đức lớp Lớp 4a1 Tiết chiều Thứ hai ngày 24/12/2018 Lớp 4A2 Tiết sáng Thứ năm ngày 27/12/2018 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: Kiến thức: Bước đầu biết giá trị của lao động Thái độ: Tích cực tham gia hoạt động lớp, trường, nhà phù hợp với khả Hành vi: Biết phê phán biểu chây lười lao động * Biết sử dụng thời gian tham gia vào công việc nhà trường A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1.Hãy nêu lại tập đạo đức đã học ở HK I Ôn lại những điều đã học + N1,2: Thảo luận hành vi đạo đức học 1,2,3 + N3,4: Thảo luận hành vi đạo đức học 4,5,6 + N5: Thảo luận hành vi đạo đức học 7,8 Yêu cầu nhóm nêu lại phần ghi nhớ mình thảo luận C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Em vận dụng kiến thức học vào thực tế sống III ĐÁNH GIÁ: - Em vận dụng kiến thức học vào thực tế sống nào? _ Đạo đức lớp Lớp 5a2 Tiết sáng Thứ ba ngày 25/12/2018 Lớp 5A1 Tiết sáng Thứ tư ngày 26/12/2018 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu - Củng cố số kiến thức học môn Đạo đức học kì - Giải số tình có liên quan đến kiến thức học II Đồ dùng dạy học - Bảng nhóm III Các hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành HĐ1: Ôn kiến thức học - H: Nêu tên Đạo đức học từ đầu năm lại nay? - H: Nêu phần ghi nhớ Đạo đức học? HĐ2 : Giải số tình * Tình huống1 : Em mượn bút bạn không may bị mất, em giải nào? * Tình huống2 : Gặp tốn khó , cố giải mà khơng em làm ? * Tình huống3 : Bạn em nhà nghèo khơng có đủ tiền để học, em phải làm ? *Tình 4: Nhân ngày – em làm để tặng Mẹ, giáo, bạn nữ? B Hoạt động ứng dụng: - Chúng ta cần làm để tỏ lịng biết ơn ông bà , cha mẹ? ... III ĐÁNH GIÁ: - Em vận dụng kiến thức học vào thực tế sống nào? _ Đạo đức lớp Lớp 5a2 Tiết sáng Thứ ba ngày 25 /12 /2 018 Lớp 5A1 Tiết sáng Thứ tư ngày 26 /12 /2 018 THỰC... _ Đạo đức lớp Lớp 3A2 Tiết sáng Thứ hai ngày 24 /12 /2 018 Lớp 3A1 Tiết sáng Thứ ba ngày 25 /12 /2 018 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu: - HS có thái độ quý trọng... hành vi đạo đức học 1, 2,3 + N3,4: Thảo luận hành vi đạo đức học 4 ,5, 6 + N5: Thảo luận hành vi đạo đức học 7,8 Yêu cầu nhóm nêu lại phần ghi nhớ mình thảo luận C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Em vận

Ngày đăng: 03/06/2022, 08:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Kể tên các bài đạo đức đã học – giáo viên ghi lên bảng đầu bài. - kì 1 - Đạo đức 5 - Lo Van Dung - Thư viện Giáo án điện tử
t ên các bài đạo đức đã học – giáo viên ghi lên bảng đầu bài (Trang 3)
w