Đang tải... (xem toàn văn)
[footnoteRef 1]GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC 5 [1 Hoàng Phương] Bài ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM Tiết 1 I Mục tiêu Sau bài học, học sinh 1 Về kiến thức Bước đầu biết được những công việc và vai trò của UBND xã (phường) đối với cộng đồng Biết phải tôn trọng UBND xã (phường) Biết vì sao phải tôn trọng UBND xã (phường) 2 Về kỹ năng Hình thành kỹ năng xác định vai trò của một cơ quan nhà nước Hình thành và phát triển kỹ năng nhận xét, đánh giá hành vi, thái độ của bản thân và người khác khi đối với UBND xã (phư[.]
GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC Bài: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM Tiết 1: I- Mục tiêu Sau học, học sinh: Về kiến thức: - Bước đầu biết cơng việc vai trị UBND xã (phường) cộng đồng - Biết phải tơn trọng UBND xã (phường) - Biết phải tôn trọng UBND xã (phường) Về kỹ năng: - Hình thành kỹ xác định vai trị quan nhà nước - Hình thành phát triển kỹ nhận xét, đánh giá hành vi, thái độ thân người khác UBND xã (phường) - Bồi dưỡng lực quan sát, lực hợp tác làm việc nhóm để hồn thành nhiệm vụ học tập Về thái độ: - Tôn trọng có hành vi ứng xử UBND xã (phường) - Có tinh thần hăng hái, xây dựng - Có thái độ tích cực, chủ động tham gia hoạt động UBND xã (phường) tổ chức địa phương phù hợp với lứa tuổi II- Đồ dùng dạy học Giáo viên: SGK, bảng phụ, thẻ xanh-đỏ,… Học sinh: SGK, ghi, bút,… III- Các hoạt động dạy-học: Nội dung 1, Ổn định lớp: (1p) 2, Kiểm tra cũ: (5p) Hoàng Phương Hoạt động giáo viên Cho HS hát bài: Quê hương tươi đẹp Hoạt động học sinh -Hát - Hỏi: “giờ trước học gì?” + Em nêu số việc làm thể tình yêu quê hương, đất nước -Yêu cầu HS lớp nhận xét, bổ - Giờ trước học bài: Em yêu quê hương - Một số việc làm: tham gia quét dọn đường làng, ngõ 3, Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Giảng mới: *HĐ 1: Tìm hiểu truyện: -Mục tiêu: giúp HS biết công việc UBND xã (phường) thái độ UBND xã Hoàng Phương sung -Nhận xét -Tuyên dương.2 xóm; tham gia trồng cây, tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội,… -Nhận xét, bổ sug -Treo ảnh chụp UBND xã(phường) -Hỏi: Ảnh chụp đâu? +Em tới UBND xã (phường) nơi em sinh sống chưa? +Em ai? Em tới UBND xã để làm gì? -Ngồi cơng việc bạn vừa kể UBND xã (phường) cịn làm cơng việc khác nữa, UBND có vai trị cộng đồng hơm tìm hiểu thơng qua bài: Ủy ban nhân dân xã (phường) em -Yêu cầu HS ghi tên vào -Ghi bảng -Quan sát -Ảnh chụp UBND xã - Gọi hs đọc to truyện SGK - u cầu hs thảo luận nhóm hồn thiện phiếu họ ctaapj phút, yêu cầu nhóm làm vào bảng phụ sau cử đại diện trình bày: Phiếu học tập bao gồm câu hỏi sau: +Bố Nga đến UBND phường để làm gì? + Ubnd phường cịn làm cơng việc khác? + Ubnd phường đóng vai trị ntn? Vì sao? -Lắng nghe -Ghi tên vào - Hs đọc - Hs thảo luận nhóm + Bố Nga đến ubnd phường để làm giấy khai sinh cho em + Ubnd phường làm cơng việc: xác nhận chỗ ở, quản lí việc xây dưng trường học, khu vui chơi cho trẻ em, … +Ubnd phường đóng vai trị quan trọng quan quyền đại diện cho Nhà (phường) + Mỗi người dân phải có thái độ ntn Ubnd xã (phường)? -Gọi nhóm trình bày -Gọi đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung -Nhận xét -Chốt ý: UBND xã (phường) giải nhiều công quan trọng người dân địa phương Vì vậy, người cần phải có thái độ tơn trọng giúp đỡ UBND hồn thành cơng việc - Ghi nhớ: Gọi HS đọc phần Ghi nhớ *HĐ 2: Nhận biết -Mục tiêu: Giúp HS nhận biết việc cần thiết đến UBND xã (phường) việc khơng cần thiết phải đến Hồng Phương - gọi hs đọc nội dung 1(sgktr.33) -Chia cho hs thẻ xanh-đỏ (1 mặt màu xanh,1 mặt mau đỏ) Hướng dẫn: Các em ý lắng nghe cô đọc nối tiếp việc làm từ a->i, cô đọc đến việc làm nào, em đồng ý việc làm cần thiết phải đến UBND xã(phường) để giải em giơ thẻ có mặt màu xanh, em khơng đồng ý giơ mặt màu đỏ Các em giơ thẻ sau hiệu lệnh gõ thước cô, lưu ý em phải giải thích cho lựa3 chọn -Cho HS đọc thầm ý phút -Đọc việc làm4 nước pháp luật bảo vệ quyền lợi ích cho người dân + Mỗi người dân phải tôn trọng giúp đỡ ubnd xã(phường) hồn thành cơng việc -Hs trình bày -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -Lắng nghe - UBND Ra hiệu lệnh cho HS giơ thẻ đưa thẻ xuống Dừng lại hỏi hs sau việc làm -Nhận xét -Kết luận: Những việc làm cần đến UBND xã (phường) là: b, c, d, đ, e, h, i Những việc không cần đến UBND xã (Phường) là: a, g.5 *HĐ 3: -Gọi HS đọc nội dung 3(sgk) Bày tỏ thái - Yêu cầu HS làm việc cá nhân độ phút -Mục tiểu: -Gọi HS trình bày giải thích Giúp HS bày tỏ thái -Gọi HS nhận xét độ đối -Nhận xét -Kết luận: UBND xã (phường) việc làm quan hành nên đến đây, hay phải hành xử cho lịch không sự, lễ phép tỏ thái độ tôn trọng cán làm UBND tới UBND xã (phường) 4, Củng -Gọi HS đọc lai Ghi nhớ cố, dặn dò -Nhận xét học, tuyên dương HS tích cực -Yều cầu HS nhà tìm hiểu, ghi lại nhu cầu, đề nghị trẻ em địa phương mà em sinh sống hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em địa phương (tổ chức trung thu, Tết thiếu nhi, xây dựng trường học, khu vui chơi,…) Hoàng Phương -HS đọc - HS làm việc cá nhân -b, c hình vi phù hợp a hành vi khơng phù hợp -Nhận xét -HS đọc -Lắng nghe -Lắng nghe GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC Bài: ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM Tiết 2: I- Mục tiêu Sau học, học sinh: Về kiến thức - Củng cố, khắc sâu kiến thức hình thành trước - Hiểu vai trò quan trọng UBND xã (phường) cộng đồng, đặc biệt trẻ em - Biết phải tôn trọng UBND xã (phường).6 Về kỹ năng: - Rèn luyện kỹ xác định vai trò quan, đơn vị - Rèn luyện phát triển kỹ nhận xét, đánh giá hành vi thân người khác UBND xã (phường) - Rèn luyện phát triển lực quan sát, lực hợp tác làm việc nhóm có hiệu Về thái độ: - Có thái độ tơn trọng UBND xã (Phường) tích cực tham gia hoạt động UBND xã (phường) tổ chức, tham gia đóng góp ý kiến hoạt đọng chăm dóc, giáo dục trẻ em địa phương - Có tinh thần tích cực, hăng hái học IIĐồ dùng dạy học: Giáo viên: SGK, bảng phụ, … Học sinh: SGK, ghi, bút,… III- Các hoạt động dạy-học: Nội dung Ổn định Hoàng Phương Hoạt động giáo viên -Cho HS hát bài: Em yêu Hoạt động học sinh -HS hát lớp (1p) Kiểm tra cũ (5p) trường em -Em nêu công việc vai trò UBND xã (phường) -Gọi HS nhận xét, bổ sung -Nhận xét, tuyên dương Bài mới: Ở học trước 3.1 Giới thiệu tìm hiểu cơng việc vai trị UBND xã (phường) cộng đồng thái độ người dân UBND xã (phường) Tiết học hôm củng cố kiến thức mà tìm hiểu tiết trước Bài: Ủy ban nhân dân xã (phường) em (tiết 2) -Yêu cầu HS ghi tên vào -Ghi bảng 3.2 Giảng - Gọi HS đọc nội dung bài mới: (sgk) *HĐ 1: Giải -chia lớp thành nhóm, giao tình cho nhóm tình huống tương ứng với ý a, b, c -Mục tiêu: Giúp -yêu cầu nhóm thảo luận HS vận dụng phút giải tình kiến nhóm sau thức, kỹ cử đại diện lên bảng trình bày có để giải - Gọi lần lượ7t đại diện tình nhóm lên trình bày -Gọi nhóm khác nhận xét, bổ sung -Nhận xét chung -Kết luận: +TH a: nên vận động bạn tham gia kí tên ủng hộ Hoàng Phương -HS trả lời -Nhận xét -Lắng nghe -Lắng nghe -Ghi tên vào - HS đọc -thực chia nhóm -Thảo luận nhóm -Các nhóm trình bày -Nhận xét -Lắng nghe -Lắng nghe *HĐ 2: Chơi trò chơi: Phỏng vấn -Mục tiểu: Giúp HS đưa ý kiến đề nghị hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em địa phương Rèn kỹ nói trước đám đơng đưa lời yêu cầu đề nghị 4, Củng cố, dặn Hoàng Phương nạn nhân chất độc màu da cam +TH b: Nên đăng kí SH hè nhà văn hóa phường +TH c: Nên bàn bạc với gia đình chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập,…ủng hộ trẻ em vùng lũ -Gọi HS đọc nội dung (SGK) -Yêu cầu HS thảo luận theo cặp, đóng vai vấn bạn u cầu, đề nghị với UBND xã (Phường) hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em địa phương,1 ngừơi đóng vai phóng viên soạn câu hỏi để hỏi bạn, người đóng em trẻ em địa phương (người vấn) Thời gian chuẩn bị phút -Gọi 3-4 cặp lên bảng thực vấn -Gọi HS nhận xét -Nhận xét -Yêu cầu HS bình chọn cặp đơi vấn hay -Tun dương -Kết luận:UBND xã (Phường) ln quan tâm, chăm sóc bảo vê quyền lợi cho người dân, đặc biệt trẻ em Trẻ em tham gia hoạt động địa phương tham gia đóng góp ý kiến địa phương việc làm tốt -Hỏi: Em tham -HS đọc -HS thảo luận -HS trình bày -Nhận xét -Bình chọn -Vỗ tay khen bạn -HS kể dị 10 10 Hồng Phương gia hoạt động UBND xã (phường) tổ chức chưa? +Nếu có, em kể lại cho lớp nghe em tham gia làm cơng việc gì? Khi nào? Cùng với ai? Điều mà em nhớ làm cơng việc gì? Gọi 3-4 HS kể -u cầu HS nhận xét -Nhận xét, tuyên dương -Yêu cầu HS nhắc lại phần Ghi nhớ -Nhận xét học -Dặn HS nhà chuẩn bị -Nhận xét -Lắng nghe -HS nhắc lại phần Ghi nhớ -Lắng nghe ... cơng việc vai trị UBND xã (phường) cộng đồng thái độ người dân UBND xã (phường) Tiết học hôm củng cố kiến thức mà tìm hiểu tiết trước Bài: Ủy ban nhân dân xã (phường) em (tiết 2) -Yêu cầu HS... UBND xã (phường) cịn làm cơng việc khác nữa, UBND có vai trị cộng đồng hơm tìm hiểu thơng qua bài: Ủy ban nhân dân xã (phường) em -Yêu cầu HS ghi tên vào -Ghi bảng -Quan sát -Ảnh chụp UBND xã -... truyền phòng chống tệ nạn xã hội,… -Nhận xét, bổ sug -Treo ảnh chụp UBND xã( phường) -Hỏi: Ảnh chụp đâu? +Em tới UBND xã (phường) nơi em sinh sống chưa? +Em ai? Em tới UBND xã để làm gì? -Ngồi cơng