Đang tải... (xem toàn văn)
Moân Ñòa lyù GIAÙO AÙN LÔÙP 5 Moân Ñòa lí Tieát 28 Chaâu Ñaïi Döông vaø chaâu Nam Cöïc I MUÏC TIEÂU Xaùc ñònh ñöôïc vò trí ñòa lyù, giôùi haïn vaø moät soá ñaëc ñieåm noåi baät cuûa chaâu Ñaïi Döông, chaâu Nam Cöïc + Chaâu Ñaïi Döông naèm ôû baùn caàu Nam goàm luïc ñòa OÂ xtraây li a vaø caùc ñaûo, quaàn ñaûo ôû trung taâm vaø taây nam Thaùi Bình Döông + Chaâu Nam Cöïc naèm ôû vuøng ñòa cöïc + Ñaëc ñieåm cuûa OÂ xtraây li a khí haäu khoâ haïn, ñoäng vaät, thöïc vaät ñoäc ñaùo +Chaâu Nam Cöïc laø[.]
GIÁO ÁN LỚP Môn: Địa lí Tiết 28: Châu Đại Dương châu Nam Cực I-MỤC TIÊU : - Xác định vị trí địa lý, giới hạn số đặc điểm bật châu Đại Dương, châu Nam Cực: + Châu Đại Dương nằm bán cầu Nam gồm lục địa Ôxtrây-li-a đảo, quần đảo trung tâm tây nam Thái Bình Dương + Châu Nam Cực nằm vùng địa cực + Đặc điểm Ô-xtrây-li-a: khí hậu khô hạn, động vật, thực vật độc đáo +Châu Nam Cực châu lục lạnh giới - Sử dụng địa cầu để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Đại Dương, châu Nam Cực - Nêu số đặc điểm dân cư, hoạt động sản xuất châu Đại Dương: + Châu lục có số dân châu lục + Nổi tiếng giới xuất lông cừu, len, thịt bò sữa; phát triển nông nghiệp lượng, khai khoáng, luyện kim,… Ghi chú: HS giỏi: Nêu khác biệt tự nhiên phần lục địa Ôxtrây-li-a với đảo, quần đảo: lục địa có khí hậu khô hạn, phần lớn diện tích hoang mạc xa van; phần lớn đảo có khí hậu nóng ẩm, có rừng rậm rừng dừa bao phủ - Mục c chuyển thành nội dung tự chọn - Bài: Các đại dương giới chuyển thành tự chọn II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ Tự nhiên châu Đại Dương châu Nam Cực - Quả Địa cầu - Tranh ảnh thiên nhiên , dân cư châu Đại Dương châu Nam Cực - Bảng gợi ý : Khí hậu Thực , động vật Lục địa Ô-xtrây-li-a Các đảo quần đảo III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : ĐỊA LÍ – KTKN - MT 29/1 TIẾT GIÁO ÁN LỚP HOẠT ĐỘNG THẦY A- Ổn định lớp: B-Kiểm tra cũ : -Châu Mó đứng thứ số dân châu lục ? -Người dân từ châu lục đến châu Mó sinh sống họ thuộc chủng tộc ? -Dân cư châu Mó sống tập trung đâu ? - GV nhận xét, đánh giá HS C-Bài Mới : 1-Giới thiệu : GV nêu mục tiêu cần đạt tiết học ghi đầu lên bảng: Châu Đại Dương châu Nam Cực 2-Nội dung hoạt động: 1*Vị trí địa lí A)Vị trí địa lí , giới hạn *Hoạt động ( làm việc cá nhân ) Bước : GV nêu câu hỏi: -Châu Đại Dương gồm phần đất ? -Câu hỏi mục a SGK Bước : GV tổ chức cho HS trình bày kết -GV giới thiệu vị trí địa lí , giới hạn châu Đại Dương Địa cầu Chú ý đường chí tuyến Nam qua lục địa Ôxtrây-li-a , đảo quần đảo chủ yếu nằm vùng vó độ thấp B)Đặc điểm tự nhiên *Hoạt động ( làm việc cá nhân ) -Bước : GV nêu yêu cầu tập.( Bảng gợi ý ĐDDH) HOẠT ĐỘNG TRÒ - HS hát vui -Trả lời câu hỏi học trước - HS nhận xét - HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ học tập -HS dựa vào lược đồ , kênh chữ SGK để trả lời câu hỏi -Trình bày kết , đồ treo tường vị trí địa lí , giới hạn châu Đại Dương - HS theo dõi - HS xác định yêu cầu tập -Học sinh dựa vào tranh ảnh, SGK hoàn thành bảng gợi ý -Trình bày kết , nhận xét, bổ sung Bước : GV tổ chức cho HS trình bày kết ĐỊA LÍ – KTKN - MT 29/2 TIẾT GIÁO ÁN LỚP -Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày - GV yêu cầu HS khá, giỏi nêu khác biệt tự nhiên phần lục địa Ô-xtrây-li-a với đảo, quần đảo C)Người dân hoạt động kinh tế *Hoạt động ( làm việc lớp ) -Về số dân , châu Đại Dương có khác so với châu lục học ? -Dân cư lục địa Ô-xtrây-li-a đảo có khác ? -Trình bày đặc điểm kinh tế Ô-xtrây-li-a? -Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày 2*Châu Nam Cực : *Hoạt động ( làm việc theo nhóm ) Bước : -Đặc điểm tiêu biểu tự nhiên châu nam Cực -Vì châu Nam Cực dân cư sinh sống thường xuyên ? -Giáo viên sửa chữa giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày Kết luận : -Châu Nam Cực châu lục lạnh giới -Là châu lục dân cư sinh sống thường xuyên ĐỊA LÍ – KTKN - MT 29/3 - HS khá, giỏi: khác biệt tự nhiên phần lục địa Ô-xtrây-li-a với đảo, quần đảo: lục địa có khí hậu khô hạn, phần lớn diện tích hoang mạc xa van; phần lớn đảo có khí hậu nóng ẩm, có rừng rậm rừng dừa bao phủ -Dựa vào SGK , trả lời câu hỏi, bạn nhận xét, bổ sung -Học sinh dựa vào lược đồ , tranh ảnh, thảo luận trả lời câu hỏi -Chỉ đồ vị trí địa lí châu Nam Cực , trình bày kết thảo luận TIẾT GIÁO ÁN LỚP D-Củng cố : -Cho HS hỏi đáp lại câu -HS hỏi đáp lại câu hỏi SGK hỏi SGK E-Nhận xét – Dặn dò : -Nhận xét tiết học dặn HS -HS lắng nghe chuẩn bị sau ĐỊA LÍ – KTKN - MT 29/4 TIẾT ... ghi đầu lên bảng: Châu Đại Dương châu Nam Cực 2-Nội dung hoạt động: 1*Vị trí địa lí A)Vị trí địa lí , giới hạn *Hoạt động ( làm việc cá nhân ) Bước : GV nêu câu hỏi: -Châu Đại Dương gồm phần đất... giúp học sinh hoàn thiện phần trình bày 2 *Châu Nam Cực : *Hoạt động ( làm việc theo nhóm ) Bước : -Đặc điểm tiêu biểu tự nhiên châu nam Cực -Vì châu Nam Cực dân cư sinh sống thường xuyên ? -Giáo... B-Kiểm tra cũ : -Châu Mó đứng thứ số dân châu lục ? -Người dân từ châu lục đến châu Mó sinh sống họ thuộc chủng tộc ? -Dân cư châu Mó sống tập trung đâu ? - GV nhận xét, đánh giá HS C -Bài Mới : 1-Giới