Tuần 1. Nghe-viết: Việt Nam thân yêu

Tiết 2 CHÍNH TẢ 5 (Nghe Viết) VIỆT NAM THÂN YÊU I Mục đích yêu cầu 1 HS Nghe – viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức thơ lục bát 2 Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập 2; thực hiện đúng BT3 3 GD lòng yêu nước, tự hào về những truyền thống tốt đẹp của nhân dân Việt Nam II Đồ dùng 1 Bảng phụ 2 Vở bài tập Tiếng Việt III Các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra sách vở đồ dùng của HS Hoạt động[.]

Tiết 2: CHÍNH TẢ (Nghe-Viết) VIỆT NAM THÂN YÊU I.Mục đích yêu cầu: 1.HS Nghe – viết tả, khơng mắc q lỗi bài, trình bày hình thức thơ lục bát Tìm tiếng thích hợp với trống theo u cầu tập 2; thực BT3 GD lòng yêu nước, tự hào truyền thống tốt đẹp nhân dân Việt Nam II.Đồ dùng: Bảng phụ Vở tập Tiếng Việt III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra sách đồ dùng HS Hoạt động 2: Giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 3: Hướng dẫn HS Nghe –viết tả: -GV đọc viết với giọng rõ ràng,phát âm xác -Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài: +Đoạn thơ nói lên cảnh đẹp quê hương? +Câu thơ nói lên phẩm chất người Việt Nam? Hướng dẫn HS viết danh từ riêng(Việt Nam,Trường Sơn);Từ dễ lẫn(mênh mông,biển lúa,dập dờn) -Tổ chức cho HS nghe-viết,soát sửa lỗi -Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều Hoạt động 4: Tổ chức cho HS làm tập tả củng cố quy tắc viết với ng/ngh,g/gh,c/k -Bài1(tr sgk): Cho HS làm cá nhân vào BT,HS đổi chữa bài,GV gọi HS chữa bảng phụ Đáp án đúng: Các từ cần điền là:ngày,ghi,ngát,ngữ,nghỉ,gái,có,ngày,của,kết,của,kiên kỉ -Bài 2(tr sgk): Tổ chức cho HS làm nhóm vào bảng nhóm.NX chữa bảng Đáp án đúng: Âm đầu đứng trước i, e, ê Đứng trước cácâmcònlại Hoạt động học sinh -HS chuẩn bị sách , đồ dùng học mơn Chính tả -HS mở sgk tr6 -HS theo dõi viết sgk Thảo luận nội dung đoạn viết -HS luyện viết từ tiếng khó vào bảng -HS nghe viết vào Đổi soát sửa lỗi -HS làm tập -HS làm vào Vở tập,đổi chữa HS làm nhóm,chữa bài,Nhắc lại quy tăc viết tả với g/gh,ngh/ng,c/k Âm “cờ” Viết k Viết c Âm “gờ” Viết gh Viết g Âm “ngờ” Viết ngh Viết ng Hoạt động cuối:  Hệ thống bài, liên hệ GD HS  Dăn HS luyện viết tả nhà  Nhận xét tiết học HS nhắc lại quy tăc viết tả học