Đang tải... (xem toàn văn)
Khoa häc Khoa häc CAO SU I, Môc tiªu Sau bài học, HS biết Làm thực hành để tìm ra tính chất đặc trưng của cao su Kể tên các vật liệu dùng để chế tạo ra cao su Nêu tính chất, công dụng và cách bảo quản các đồ dùng bằng cao su II, §å dïng d¹y häc Hình trang 62, 63 SGK Sưu tầm một số đồ dùng bằng cao su như quả bóng, dây chun, mảnh săm, lốp III, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4p 2p 14p 15p 3p 1 Kiểm tra 2 Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài (1') Hoạt động 2 T[.]
Khoa häc CAO SU I, Mơc tiªu: Sau học, HS biết: - Làm thực hành để tìm tính chất đặc trưng cao su - Kể tên vật liệu dùng để chế tạo cao su - Nêu tính chất, cơng dụng cách bảo quản dựng bng cao su II, Đồ dùng dạy học: - Hình trang 62, 63 SGK - Sưu tầm số đồ dùng cao su bóng, dây chun, mnh sm, lp III, Các hoạt động dạy học chñ yÕu: TG Hoạt động giáo viên 4p Kiểm tra: Bài mới: 2p Hoạt động 1: Giới thiệu (1') 14 Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS làm thực hành để tìm p tính chất đặc trưng cao su Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo nhóm - Cho HS báo cáo kết làm thực hành nhóm Kết luận: (SGK) Hoạt động 3: Thảo luận 15 Mục tiêu: Giúp HS: - Kể tên vật liệu dùng để p chế tạo cao su - Nêu tính chất, công dụng cách bảo quản đồ dùng cao su Cách tiến hành: - Cho HS làm việc cá nhân - Cho HS trả lời câu hỏi Kết luận: (SGV) Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học 3p - Chuẩn bị tiếp Hoạt động học sinh - HS làm thực hành theo dẫn trang 63 SGK - Đại diện nhóm trình bày - HS đọc nội dung mục Bạn cần biết trang - HS tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt