HOAÏT ÑOÄNG TAÄP THEÅ Thứ sáu ngày 22 tháng 8 năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ LỚP EM, NHÓM EM BẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN A Hoạt động cơ bản HĐ1 Giới thiệu nội dung sinh hoạt Hôm nay các em sẽ tìm hiểu về các bạn trong lớp của mình, sau đó cô sẽ chia nhóm để các em sinh hoạt, học tập và các em sẽ tự bầu chọn để thành lập HĐTQ HĐ2 Tìm hiểu về lớp em Lớp em là lớp mấy ? Lớp mình học ở phòng số mấy ? Lớp có bao nhiêu bạn, trong đó có bao nhiêu bạn nữ? bao nhiêu bạn nam? Có bạn nào mới[.]
Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ LỚP EM, NHÓM EM - BẦU HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN Mục tiêu Em biết: - Giúp học sinh tìm hiểu bạn lớp, nhóm, biết bầu chức danh HĐTQ - Phân biệt thành viên nhóm, hiểu biết vai trị chức danh - HS biết kính trọng giáo, u thương đồn kết với bạn bè, có tinh A Hoạt động HĐ1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt Hơm em tìm hiểu bạn lớp mình, sau chia nhóm để em sinh hoạt, học tập em tự bầu chọn để thành lập HĐTQ HĐ2: Tìm hiểu lớp em - Lớp em lớp ? Lớp học phịng số ? - Lớp có bạn, có bạn nữ? bạn nam? Có bạn chuyển đến? - Tìm hiểu góc cơng cụ lớp: góc học tập, sơ đồ cộng đồng, góc thư viện, hộp thư tình bạn, điều em muốn nói, 10 bước học tập, HĐ3: Tìm hiểu nhóm em - GV chia nhóm ngẫu nhiên Cả lớp thành nhóm Mỗi nhóm có số HS tương đương trình độ - Trong nhóm bầu nhóm trưởng Từng HS tự giới thiệu nhóm HĐ4: Thành lập HĐTQ - Tổ chức bầu chức danh: CTHĐTQ, Phó CTHĐTQ, thành lập ban bầu trưởng ban - Phân công nhiệm vụ, trách nhiệm cho chức danh - Một số chức danh lên tập điều hành lớp thực nhiệm vụ: (xếp hàng vào lớp, khởi động) *Rút kinh nghiệm: Nguyễn Thị Thanh Vân -1- Trường TH Tân Hội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG Mục tiêu Em bết: - Tìm hiểu nội quy HS, nội quy nhà trường quy định lớp học - Cam kết thi đua thực tốt nội quy năm học 2014- 2015 - Giáo dục HS tình yêu trường, lớp A Hoạt động HĐ1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt Hôm em tìm hiểu nội quy trường, lớp cam kết thi đua thực tốt nội quy năm học HĐ2: Tìm hiểu nội quy nội quy nhà trường - Cho HS thảo luận nhóm tìm hiểu nội quy HS, nội quy lớp học, nội quy nhà trường - Các nhóm lập cam kết thi đua thực tốt nội quy trường, lớp - GV hướng dẫn thực nội quy phân tổ theo dõi thi đua tổ thời gian kiểm tra HĐƯD, cách thực HĐƯD nhà, thang điểm thi đua… HĐ3: Sinh hoạt văn nghệ - Ban VN hướng dẫn tổ chức cho lớp chơi số trò chơi vận động ôn lại số hát tập thể - Dặn dò: Thực tốt nội quy, quy định trường, lớp *Rút kinh nghiệm: Thứ sáu ngày 29 thng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Mục tiêu Em biết: - Tìm hiểu truyền thống nhà trường, phong trào thi đua, thành tích nhà trường đạt năm qua - Phát động phong trào thi đua “Em yêu trường em.” - Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp, tự hào trường em A Hoạt động HĐ1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hôm em tìm hiểu truyền thống nhà trường HĐ2: Tìm hiểu truyền thống nhà trường - Tổ chức lớp: Cho Hs quan sát số tranh, ảnh tư liệu hoạt động trường Tiểu học Tân Hội năm học trước - Giới thiệu BGH, đội ngũ GV, hệ thống trường lớp Trong năm học trước trường có nhiều thành tích học tập xây dựng sở vật chất Đặc biệt năm qua trường đạt danh hiệu “Trường chuẩn quốc gia” HĐ3: Phát động phong trào thi đua - Phát động phong trào thi đua “ Em yêu trường em” - Thảo luận nhóm phong trào thi đua, thành tích đạt năm học trước lớp, trường Cam kết việc làm để tiến HĐ4: Sinh hoạt văn nghệ - Ban VN tổ chức cho nhóm hát nối tiếp số hát ca ngợi mái trường, ca ngợi thầy cơ, tình bạn - Dặn dị: Cùng bạn giúp học tập, rèn luyện tốt, xứng đáng học sinh ngoan trường, tự hào trường, lớp học *Rút kinh nghiệm: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ SINH HOẠT VĂN NGHỆ THEO NHÓM Mục tiêu Em biết: - Rèn KN hoạt động cho HĐTQ - Tăng cường hình thức khởi động cho ban VN - Giáo dục tình cảm đồn kết, tinh thần đồng đội nhóm B Hoạt động thực hành HĐ1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hôm em sinh hoạt văn nghệ theo nhóm để thi đua với nhóm bạn HĐ2: Chuẩn bị - Thảo luận nhóm hát theo chủ đề mà ban văn nghệ quy định - Thống nội dung trình bày thi với nhóm khác HĐ3: Sinh hoạt văn nghệ theo nhóm - Ban VN tổ chức cho nhóm hát nối tiếp số hát theo chủ đề quy định như: hát ca ngợi mái trường, ca ngợi thầy cơ, tình bạn - Bình chọn nhóm hát hay, chuẩn bị nhiều hát chủ đề *Rút kinh nghiệm: Thứ sáu ngày tháng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ CÁC VIỆC NÊN LÀM ĐỂ TRƯỜNG XANH – SẠCH - ĐẸP Mục tiêu Em biết: - Học sinh tham gia sinh hoạt văn nghệ tiết mục ca ngợi cảnh đẹp thiên nhiên, mái trường em - Biết việc làm có ích góp phần bảo vệ mơi trường giữ gìn trường em ngày xanh – - đẹp - Có tinh thần tự giác khuyến khích người khác làm việc B Hoạt động thực hành HĐ1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt Hôm em tìm hiểu hoạt động bảo vệ mơi trường nói chung vàvệ sinh trường học nói riêng HĐ2: Những việc cần làm để trường em thêm xanh – - đẹp - Trường em có hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực? - Nêu việc em làm để góp phần làm trường lớp em xanh – sạch- đẹp - Để xây dựng môi trường học tập theo mơ hình VNEN lớp mình, em làm việc góp phần làm lớp em thêm đẹp thân thiện + GV giới thiệu số tranh, ảnh tư liệu hoạt động vệ sinh trường học HĐ3: Sinh hoạt văn nghệ - Mỗi nhóm tham gia tiết mục văn nghệ với thể loại: Kể chuyện, hát đơn ca, tốp ca, múa … có nội dung ca ngợi mái trường, ca ngợi thầy cơ, tình bạn - Bình chọn, tun dương tiết mục xuất sắc *Rút kinh nghiệm: Thứ sáu ngày tháng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ SINH HOẠT TẬP THỂ: TRÒ CHƠI DÂN GIAN Mục tiêu Em biết: - Rèn KN hoạt động cho HĐTQ - Tăng cường hình thức khởi động cho ban VN - Giáo dục tình cảm đồn kết, tinh thần đồng đội trị chơi làm việc tốt góp phần làm trường em thêm xanh – - đẹp B Hoạt động thực hành HĐ1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt Hôm sinh hoạt thập thể ơn lại số trị chơi dân gian tập thêm trị chơi HĐ2: Tìm hiểu trị chơi dân gian - Em biết trò chơi dân gian gì? - Ở lớp, em đ tham gia chơi trị chơi gì? Em thích trị chơi nhất, sao? - Trường em có tổ chức thi trị chơi dân gian khơng ? Lớp em có đạt giải không? + GV giới thiệu số tranh, ảnh tư liệu trò chơi dân gian: nhảy bao bố, nhạt hạt, lấy nước vào chai, đập niêu, thổi nến HĐ3: Tổ chức trò chơi dân gian - Ban VN lên điều khiển hướng dẫn HS chơi GV quan sát, hướng dẫn thêm làm trọng tài có tình xảy *Rút kinh nghiệm: Thứ năm ngày 12 thng năm 2013 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ ATGT Bi 1: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Mục tiu: - HS biết thm nội dung 12 biển bo hiệu giao thơng phổ biến Hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng biển bo hiệu giao thơng - HS nhận biết nội dung biển báo khu vực gần trường học, gần nhà thường gặp - GD HS dường phải có ý thức ý đến biển báo Tuân theo luật phần đường biển báo hiệu giao thông II Tài liệu phương tiện: - Cc biển bo hiệu SGK III Tiến trình: A- Hoạt động HĐ1: Ôn lại 11 biển báo đ học - Tổ chức thảo luận nhĩm tên đặc điểm 11 biển báo đ học HĐ2:Học cc biển bo - Tổ chức thảo luận nhĩm đặc điểm hìmh dng, mu sắc, hình vẽ v ý nghĩa cc nhĩm biển bo: 1/ Biển bo cấm 2/ Biển hiệu lệnh :Giao chạy theo vịng xuyến, đường dành cho xe thô sơ, đường dành cho người 3/ Biển bo nguy hiểm * GV kết luận: - Biển bo cấm trắng, hình trịn, cĩ viền đỏ, hình vẽ mu đen - Biển hiệu lệnh hình trịn chữ nhật màu xanh, mũi tên trắng thẳng đứng, nằm ngang, rẽ tri, phải - Biển bo nguy hiểm hình tam gic mu vng viền đỏ, hình vẽ kí hiệu mu đen biểu thị nguy hiểm Thứ su ngy 13 thng năm 2013 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TRỊ CHƠI THỰC HÀNH AN TOÀN GIAO THÔNG I/ Mục tiêu: - Học sinh thực hnh cc trị chơi nội dung an tồn giao thơng - Biết tham gia chơi thực tốt nội dung biển báo hiệu giao thông đường chơi - Chú ý đến an toàn vui chơi II/ Tài liệu phương tiện: - Sân trường lớp học kẻ sẵn vạch hướng đi, phân chia đường - Các biển báo đ học III Tiến trình: B- Hoạt động thực hành HĐ1: Ơn kĩ giao thông đ học - Tổ chức thảo luận nhóm kĩ giao thơng an toàn: Thực theo biển báo hiệu giao thông đường bộ, cẩn thận đường: phải tập trung quan sát, không đùa giỡn chạy nhảy, xe đạp không đánh vng trn mặt đường … HĐ2: Trị chơi giao thông - Tổ chức thực hành theo nhóm HS đường đ kẻ sẵn theo cc hướng - Cc nhĩm khc theo di, nhận xt xem cc bạn đ thực theo hiệu lệnh chưa - GV nhận xét, tuyên dương nhóm thực tốt nhắc nhở bạn chưa thực tốt C- Hoạt động ứng dụng: - Cùng người thân ôn lại biển báo đ học - Cùng người thân thực tốt luật giao thông để đảm bảo an tồn cho v người Thứ năm ngy 19 thng năm 2013 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ SINH HOẠT VĂN NGHỆ GIAO LƯU MỪNG TRUNG THU I Mục tiu: - Học sinh sinh hoạt văn nghệ với chủ đề mừng Trung Thu - Các em trao đổi, nói cho nghe điều em biết cảm nghĩ Tết Trung Thu - Gio dục tình cảm đồn kết, thương u gia đình, b bạn II Tài liệu phương tiện: - Các hát mừng Trung Thu: Rước đèn ông sao, Trăng sáng, Tết Trung Thu em rước đèn chơi, Bóng trăng trịn, … III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm cc em sinh hoạt văn nghệ giao lưu mừng tết riêng lứa tuổi thiếu nhi Trung thu Bước 2: Kể hoạt động mừng Trung Thu - Yêu cầu thảo luận theo nhóm nêu hoạt động thường diễn vào đêm Trung Thu - Tết Trung Thu diễn vào thời gian nào? Tết Trung Thu dành cho đối tượng nào? Bước 3: Sinh hoạt văn nghệ - Ban VN tổ chức cho cc nhĩm ht nối tiếp số bi ht theo chủ đề Trung thu - Bình chọn nhóm hát hay, chuẩn bị nhiều hát chủ đề - Yêu cầu nhĩm cử đại diện thi múa, hát, đọc thơ kể chuyện có nội dung nói Tết Trung Thu * Dặn dị: Chị Hằng Cuội dặn dò em học giỏi, chăm ngoan, lời thầy cô bố mẹ để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ Thứ su ngy 20 thng năm 2013 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ SINH HOẠT VĂN NGHỆ THEO CHỦ ĐIỂM I Mục tiu: - Rèn KN hoạt động cho HĐTQ Tăng cường hình thức khởi động cho ban VN - Gio dục tình cảm theo chủ điểm "Mái trường thân yêu em" II Tài liệu phương tiện: - Một số hát, bi thơ theo chủ điểm có nội dung ca ngợi mái trường, ca ngợi thầy cơ, tình bạn III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm cc em sinh hoạt văn nghệ theo chủ điểm "Mái trường thân yêu em" Bước 2: Chuẩn bị - Thảo luận nhóm hát, bi thơ cĩ nội dung ca ngợi mái trường, ca ngợi thầy cô, tình bạn theo chủ điểm "Mái trường thân yêu em" - Thống nội dung trình by thi với nhĩm khc Bước 3: Sinh hoạt văn nghệ theo nhĩm - Ban VN tổ chức cho cc nhĩm ht nối tiếp số bi ht theo chủ điểm đ quy định - Bình chọn nhóm hát hay, chuẩn bị nhiều hát chủ điểm - Yêu cầu nhĩm chọn bạn ln bảng thi múa, hát, đọc thơ mái trường, thầy cô, bạn b Thứ năm ngy thng 10 năm 2013 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ SINH HOẠT VĂN NGHỆ THEO CHỦ ĐIỂM I Mục tiu: - Rèn KN hoạt động cho HĐTQ Tăng cường hình thức khởi động cho ban VN - Gio dục tình cảm theo chủ điểm "Hịa bình v hữu nghị" II Tài liệu phương tiện: - Nhận xét chung Gio dục lịng tự ho, cảm thụ trước cảnh đẹp Ý thức bảo vệ, bảo tồn cảnh đẹp đất nước * DỈn HS: - Cùng người thân tiếp tục sưu tầm tranh ảnh cảnh đẹp đất nước, địa phương chuẩn bị cho sau - Nhận xét tiết học TUẦN 20 Thứ năm ngy thng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ CẢNH ĐẸP CỦA ĐẤT NƯỚC I- Mục tiêu: - Quan sát tranh tìm hiểu số cảnh đẹp địa phương - Sinh hoạt lớp, đề phương hướng, kế hoạch hoạt động làm trường xanh, sạch, đẹp II Tài liệu phương tiện: - GV: Sưu tầm mang đến lớp tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước - HS: Chuẩn bị số hát ca ngợi quê hương, đất nước III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm cc em tìm hiểu số cảnh đẹp tiếng đất nước Bước 2: Tìm hiểu cảnh đẹp đất nước - Tổ chức lớp - Cho học sinh quan sát tranh, ảnh cảnh đẹp đất nước giới thiệu vài nét địa danh đó: Hồ Gươm, Vịnh Hạ Long, Phong Nha – Kẻ Bàng, Chùa Hương, Đà Lạt, Biển Nha Trang * Chú ý giới thiệu Vịnh Hạ Long, Phong Nha – Kẻ Bàng danh lam Unesco công nhận di sản văn hóa giới Đặc biệt Vịnh Hạ Long lọt vào top bình chọn kì quan thiên nhiên giới Ngồi ruộng bậc thang SaPa đèo Ô Quý Hồ tỉnh Lo Cai vừa Unesco cơng nhận ruộng bậc thang đẹp giới đèo dài giới - Kể thêm số cảnh đẹp mà em biết? Bước 3: Văn nghệ theo chủ điểm ca ngợi quê hương đất nước - Tổ chức lớp - Cc nhĩm thảo luận chọn bi ht - Trưởng ban VN lên điều khiển cho nhóm thi biểu diễn trước lớp tiết mục đ chuẩn bị - Theo di, bình chọn nhĩm cĩ hát ca ngợi quê hương, đất nước Biểu diễ tự nhiên, sinh động - Nhận xét chung Gio dục lịng tự ho, cảm thụ trước cảnh đẹp Ý thức bảo vệ, bảo tồn cảnh đẹp đất nước * DỈn HS: - Cùng người thân tiếp tục sưu tầm tranh ảnh cảnh đẹp đất nước, chuẩn bị cho sau - Nhận xét tiết học Thứ su ngy thng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ LM BO ẢNH VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I Mục tiu: - Sưu tầm tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước - Lm bo ảnh trưng bày sản phẩm - Gio dục lịng tự ho, cảm thụ trước cảnh đẹp Ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp đất nước II Tài liệu phương tiện: - GV v HS: Sưu tầm mang đến lớp tranh ảnh cảnh đẹp đất nước - Giấy Rơki, hồ dn, bt mu, III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm chng ta sưu tầm tranh ảnh cảnh đẹp tiếng đất nước, trình by thnh tờ bo ảnh để trưng bày sản phẩm Bước 2: Sưu tầm tranh, ảnh - Tổ chức nhĩm - Cc nhĩm tập hợp tranh ảnh đ sưu tập trình by nhĩm, nhĩm cng trao đổi, thảo luận v bình chọn tranh, ảnh đẹp để tham gia trưng bày làm báo ảnh Bước 3: Lm bo ảnh - Tổ chức lớp - Cc nhĩm mang tranh, ảnh đẹp nhóm ln dn trn bảng v lớp quan st, bình chọn tranh ảnh đẹp - Cng trình by trn tờ giấy Rơki GV trợ giúp số công đoạn để hoàn thành sản phẩm Trưng bày sản phẩm chung góc cộng đồng - Tổ chức cho lớp tham quan triển lm bo ảnh Gio dục lịng tự ho, cảm thụ trước cảnh đẹp Ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp đất nước * DỈn HS: - Cùng người thân tìm hiểu tết cổ truyền, chuẩn bị cho sau - Nhận xét tiết học TUẦN 21 Thứ năm ngy 16 thng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU VỀ NGÀY TẾT I- Mục tiêu: - Tìm hiểu số phong tục ngày Tết cổ truyền - u thích ngày Tết tơn trọng phong tục tốt đẹp Tết cổ truyền Việt Nam II Tài liệu phương tiện: - Các hình ảnh, câu hỏi liên quan ngày Tết - HS: Chuẩn bị số bi ht mùa xuân III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm cc em tìm hiểu số phong tục ngày Tết cổ truyền Việt Nam Bước 2: Văn nghệ mừng xuân - Tổ chức lớp - Cho HS biểu diễn tiết mục văn nghệ mùa xuân - Tuyên dương bình chọn tiết mục hay Bước 3: Tìm hiểu Tết cổ truyền - Tổ chức lớp Thi trả lời nhanh vào bảng theo hình thức “Rung chng vàng” 1/ Người ta thường dùng để gói bánh chưng? 2/ Món thường ăn bánh chưng, bánh tét gì? 3/ Loại thiếu mâm ngũ ngày Tết gì? 4/ “Mùa xuân Tết trồng cây/ Làm cho đất nước ngày xuân” câu nói ai? 5/ Hoa đào hoa đặc trưng ngày Tết miền nào? 6/ Ông Táo chầu trời vào ngày nào? 7/ Mứt ăn làm từ ngũ cốc Đ hay S? 8/ Thời khắc chuyển từ năm sang năm cũ gọi gì? 9/ Lồi chim báo hiệu mùa xuân về? 10/ Tết năm mang tên giáp nào? * Giới thiêu thêm vài nét ngày Tết * Dặn dò: - Cho lớp hát “Tết đến rồi” - Cùng người thân tìm hiểu thm tết cổ truyền, chuẩn bị cho sau số tiết mục văn nghệ mùa xuân - Nhận xét tiết học Thứ su ngy 17 thng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ VĂN NGHỆ, THỂ THAO MỪNG XUÂN I Mục tiu: - Hiểu số phong tục tập quán ngày Tết, ý nghĩa Tết cổ truyền Việt Nam - Biểu diễn hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân - Chơi số trò chơi vận động, trò chơi dân gian II Tài liệu phương tiện: - Các hát, thơ có nội dung ca ngợi Đảng, mùa xuân Một số đồ dùng cho trị chơi III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm chng ta biểu diễn hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân Chơi số trò chơi vận động, trò chơi dân gian Bước 2: Biểu diễn văn nghệ - Tổ chức nhĩm - Các nhóm biểu diễn tiết mục chuẩn bị: múa hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ mùa xuân - Lớp bình chọn tiết mục biểu diễn hay Tuyên dương tiết mục hay - Tổ chức cho lớp múa hát tập thể số tùy chọn Bước 2: Trò chơi vận động - Tổ chức lớp - Tổ chức cho HS chơi số trị chơi vận động nhẹ nhàng, chơi lớp - Nêu lại chủ điểm tháng Nhắc nhở em thi đua dành nhiều điểm giỏi lập thành tích mừng Đảng mừng xuân * Dặn dò: - Thực chơi trị chơi thường xuyên - Nhận xét tiết học TUẦN 22 Thứ năm ngy 23 thng năm 2014 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO QUYN GĨP ỦNG HỘ BẠN NGHO ĂN TẾT I- Mục tiêu: - Phát động phong trào thi đua góp gạo giúp bạn khó khăn ngày Tết - Tham gia số hoạt động từ thiện nhà trường Đội phát động - Giáo dục tinh thần tương thân tương ái, lành đùm rách II Tài liệu phương tiện: - Các hình ảnh, bi ht liên quan mùa xuân, ngày Tết - Bài hát ”Mùa xuân tình bạn” để tập cho HS III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm chng ta Phát động phong trào thi đua góp gạo giúp bạn khó khăn ngày Tết Học hát ”Mùa xuân tình bạn” Bước 2: Văn nghệ mừng xuân - Tổ chức lớp - Cho HS biểu diễn tiết mục văn nghệ mùa xuân - Tuyên dương bình chọn tiết mục hay - Học hát”Mùa xuân tình bạn” Bước 3: Phát động phong trào góp gạo giúp bạn khó khăn ngày Tết - Mỗi bạn quyên góp lon gạo trở lên để giúp bạn nghèo ăn Tết đầy đủ - Tuỳ theo lòng khả em, quyên góp quần áo, sách đồ dùng học tập cho bạn nghèo có tinh thần vượt khó vươn lên học tập * Dặn dò: - Với giúp đỡ người thân, chuẩn bị gạo quyên góp đầy đủ - Nhận xét tiết học Thứ su ngy 24 thng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ TỔNG HỢP KẾT QUẢ PHONG TRÀO QUYN GĨP ỦNG HỘ BẠN NGHO ĂN TẾT I Mục tiu: - Biểu diễn hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân - Tham gia số hoạt động từ thiện nhà trường Đội phát động - Giáo dục tinh thần tương thân tương ái, lành đùm rách II Tài liệu phương tiện: - Các hát, thơ có nội dung ca ngợi Đảng, mùa xuân - Kết tổng hợp từ cc nhĩm III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm chng ta biểu diễn hát chủ đề mừng Đảng, mừng xuân Tổng hợp kết đóng góp lớp Bước 2: Biểu diễn văn nghệ - Tổ chức lớp - Cho HS biểu diễn tiết mục văn nghệ chủ đề mừng Đảng, mừng xuân - Tuyên dương bình chọn tiết mục hay Bước 3: Tổng hợp phong trào góp gạo giúp bạn khó khăn ngày Tết - Nhĩm trưởng báo cáo kết đóng góp nhĩm mình: gạo, quần áo, sách đồ dùng học tập cho bạn nghèo có tinh thần vượt khó vươn lên học tập - GV nhận xét, đánh giá tinh thần thi đua lớp - Tiếp tục vận động HS tham gia hoạt động từ thiện nhà trường Đội phát động * Dặn dò: - Với giúp đỡ người thân, chuẩn bị cho sau: Tìm hiểu cảnh đẹp địa phương - Nhận xét tiết học TUẦN 23 Thứ năm ngy 13 thng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ TÌM HIỂU VỀ CẢNH ĐẸP CỦA ĐỊA PHƯƠNG GÓP SỨC LÀM TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP I- Mục tiêu: - Quan sát tranh tìm hiểu số cảnh đẹp địa phương - Sinh hoạt lớp, đề phương hướng, kế hoạch hoạt động làm trường xanh, sạch, đẹp II Tài liệu phương tiện: - Các tranh, ảnh cảnh đẹp địa phương GV v HS sưu tầm III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm chng ta tìm hiểu số cảnh đẹp địa phương Đề kế hoạch hoạt động làm trường xanh, sạch, đẹp Bước 2: Tìm hiểu số cảnh đẹp địa phương - Tổ chức lớp - GV Cho học sinh quan sát tranh, ảnh cảnh đẹp địa phương giới thiệu vài nét địa danh đó: Đà Lạt, hồ Xuân Hương, thác PonGuar, thác Pren, núi LangBiAng, … Đặc biệt giới thiệu x nơng thơn Tn Hội - HS giới thiệu tranh sưu tầm GV hướng dẫn, bổ sung thêm - Kể thêm số cảnh đẹp mà em biết? Bước 3: Góp sức làm trường xanh, sạch, đẹp - Nêu lại số nội dung phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực.” - Nhận xét thực trạng mơi trường cảnh quan trường học em Những việc làm cụ thể HS làm để hưởng ứng phong trào thi đua - Phương hướng, kế hoạch hoạt động làm trường xanh, sạch, đẹp Từng nhĩm đề kế hoạch hoạt động: trồng thêm xanh lớp, quét dọn vệ sinh trường lớp, chăm sóc bồn hoa… * Dặn dò: - Với giúp đỡ người thân, chuẩn bị tranh ảnh cảnh đẹp địa phương Giờ sau làm báo ảnh triển lm - Nhận xét tiết học Thứ su ngy 14 thng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ TRIỂN LM, SƯU TẬP ẢNH VỀ ĐỊA PHƯƠNG I Mục tiu: - Sưu tầm tranh ảnh số cảnh đẹp địa phương - Lm bo ảnh trưng bày sản phẩm - Gio dục lịng tự ho, cảm thụ trước cảnh đẹp Ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp địa phương II Tài liệu phương tiện: - GV v HS: Sưu tầm mang đến lớp tranh ảnh cảnh đẹp của địa phương - Giấy Rơki, hồ dn, bt mu, III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm chng ta sưu tầm tranh ảnh cảnh đẹp địa phương, trình by thnh tờ bo ảnh để trưng bày sản phẩm Bước 2: Sưu tầm tranh, ảnh - Tổ chức nhĩm - Cc nhĩm tập hợp tranh ảnh đ sưu tập trình by nhĩm, nhĩm cng trao đổi, thảo luận bình chọn tranh, ảnh đẹp để tham gia trưng bày làm báo ảnh Bước 3: Lm bo ảnh - Tổ chức lớp - Các nhóm mang tranh, ảnh đẹp nhóm ln dn trn bảng v lớp quan st, bình chọn tranh ảnh đẹp, ý nghĩa - Cng trình by trn tờ giấy Rơki GV trợ gip số công đoạn để hoàn thành sản phẩm Trưng bày sản phẩm chung góc cộng đồng - Tổ chức cho lớp tham quan triển lm bo ảnh Gio dục lịng tự ho địa phương, cảm thụ trước cảnh đẹp Ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp địa phương * DỈn HS: - Cùng người thân tìm hiểu phong tục tập quán, cảnh đẹp phát triển địa phương - Chuẩn bị cho sau: ATGT bi - Nhận xét tiết học Tuần 29 Thứ năm ngy 27 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ GIỮ GÌN TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG Mục tiu: - Giúp học sinh hiểu cần giữ gìn trật tự vệ sinh cơng cộng.Đó việc làm tất người có học sinh - Gio dục học sinh cĩ ý thức giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Nội dung v hình thức hoạt động TIẾN TRÌNH: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: HS hiểu phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -Gio vin nu số cu hỏi yu cầu cc nhĩm bn thảo luận bổ sung nhận xt lẫn + Vì phải trật tự nơi cơng cộng? + Vì phải giữ vệ sinh nơi công cộng? + Hy kể số nơi công cộng có nhiều người qua lại? + Nu số việc lm gĩp phần giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng? Hoạt động 2: Lin hệ + Hy nu việc em đ lm để giữ vệ sinh nơi công cộng ? _ Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ THỰC HÀNH NHỮNG HÀNH VI TỐT NƠI CÔNG CỘNG Mục tiu: - Cho HS thực hnh số hành vi tốt nơi công cộng - Biết thực số hành vi tốt nơi công cộng 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Cc hành vi tốt nơi cơng cộng TIẾN TRÌNH: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: Những hành vi tốt nơi công cộng + Nu hnh vi tốt nơi công cộng ? - Lần lượt HS nêu – GV nhận xét chốt Hoạt động 2: Thực hành hành vi tốt nơi công cộng - Lần lượt nhóm thực C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Cùng người thân thực tốt nơi công cộng Tuần 30 Thứ năm ngy tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ SINH HOẠT LỚP THI ĐUA THÁNG ÔN TẬP HỌC TẬP TỐT CHUẨN BỊ KIỂM TRA Mục tiu: - Hiểu thi đua tháng ôn tập chuẩn bị kiểm tra HKII - HS tích cực học tập để đạt kết cao 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Nội dung bi học TIẾN TRÌNH: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần trước - Đi học chuyên cần, tự giác học tốt, có bạn học chưa kĩ đến lớp - Thực bảng tên, khăn quàng nghiêm túc - Trong lớp ch ý nghe giảng v lm bi nghim tc - Thực thi kì nghim tc, khơng quay cĩp nhìn bi bạn Kết thi kì đạt cao Tham gia chăm sóc hoa tích cực Hoạt động 2: Phát động thi đua học tốt - Để nắm tốt, trước đến lớp, chng ta phải lm gì? - Để kì thi học kì II đạt kết cao từ em cần làm gì? Thứ sáu ngày tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỐ VUI ÔN LUYỆN Mục tiu: - HS biết trả lời câu hỏi đố vui ôn luyện - Gip học sinh ơn luyện kiến thức 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Cu hỏi TIẾN TRÌNH: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: Đố vui ôn luyện - GV đưa câu hỏi yêu cầu Hs trả lời cách chọn sai Hoạt động 2: lm cc bi tập - Hy giải cc bi tốn sau: Nam v Hoa cĩ 120 tem, số tem Hoa 2/3 số tem Nam Hỏi bạn cĩ bao nhin tem ? Xe ô tô thứ chở xe thứ hai 120 tạ gạo, biết xe ô tô thứ chở xe ô tô thứ hai lần Hỏi ô tô chở kg gạo ? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Ôn tập kiến thức đ học cng với người thân TUẦN 31 Thứ năm ngy 10 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ ATGT:Bi 6: AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THƠNG CƠNG CỘNG I Mục tiu - HS biết cch ln xuống tau xe cch an tồn - Biết cách ngồi để đảm bảo an tồn giao thơng tàu, xe - Có ý thừc thực điều vừa học 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Tranh ảnh TIẾN TRÌNH: A Hoạt động Hoạt động 1: :Các loại phương tiện giao thông công cộng + Thế phương tiện giao thông công cộng? + Hy nu cc loại phương tiện giao thông công cộng mà em biết? - Nhận xt v chốt v cho HS quan st tranh Hoạt động 2:An toàn xe + Khi tàu , xe em cần ý điều để đảm bảo an tồn? + Em đ thực an tồn giao thơng ? Thứ su ngày 11 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ TRỊ CHƠI THỰC HÀNH AN TỒN GIAO THƠNG Mục tiu: - Cho HS thực hành số luật giao thông đ học - Biết thực tham gia giao thông 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Một số xe lm thng giấy TIẾN TRÌNH: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: - GV cho HS sân để chơi GV vẽ trước bến xe để xe góc sau cho em lên xe theo luật cho hết lớp - HS v GV theo di , nhận xt cc em tham gia giao thơng Hoạt động 2: Cho HS thực hành ngồi trn xe : - Cho nhóm HS thực hành ngồi xe C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Các em cần thực nhắc nhở người thực tốt điều đ học TUẦN 32 Thứ năm ngày 17 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ CÁC HOẠT ĐỘNG TÌM HIỂU THỰC HNH BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG Mục tiu: - Giúp học sinh hiểu hoạt động thực hành bảo vệ mơi trường Đó việc làm tất người có học sinh chng ta - Gio dục học sinh cĩ ý thức bảo vệ mơi trường 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Nội dung v hình thức hoạt động TIẾN TRÌNH: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: phải bảo vệ mơi trường Yu cầu HS trả lời cu hỏi sau: + Vì phải bảo vệ mơi trường? + Vì phải giữ vệ sinh nơi cơng cộng? + Nêu số việc làm góp phần phải bảo vệ môi trường? Hoạt động 2: Các hoạt động thực hành bảo vệ môi trường + Hy nu việc em đ lm để bảo vệ môi trường ? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Các em cần thực nhắc nhở người thực tốt điều đ học Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ TỔ, LỚP GÓP SỨC LÀM TRƯỜNG XANH SẠCH ĐẸP Mục tiu: - HS thấy ý nghĩa , tầm quan trọng việc bảo vệ trường xanh, sạch, đẹp - Cĩ ý thức tham gia bảo vệ mơi trường 2.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - Mỗi tổ sọt rc Chổi TIẾN TRÌNH: B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: - GV cho HS sân, giao nhiệm vụ cho nhóm thi dọn vệ sinh lớp, sân trường Các em thu gom rác, bỏ vào sọt sau đem đổ hố rác - GV theo di, nhắc nhở cc em ch ý vệ sinh , an tồn lao động - Hết thời gian cho HS tập trung, kiểm tra đánh giá xem tổ làm nhanh, Chọn cá nhân nhiệt tình lm việc - GV HS nhận xét, tuyên dương C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Cùng người thân dọn vệ sinh nhà, xóm làng để góp phần bảo vệ mơi trường , bảo vệ sức khỏe TUẦN 33 Thứ năm ngy 24 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ SINH HOẠT TẬP THỂ CHỦ ĐỀ TRỊ CHƠI DÂN GIAN I.MỤC TIU: - Giúp hs biết trị chơi dân gian - HS chơi cc trị chơi dân gian II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - Bao bố III TIẾN TRÌNH: b HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động1: cc trị chơi dân gian - Hy kể tn cc trị chơi dân gian m em biết? - GV nhận xt v nu thm số trị chơi Hoạt động 2: Tổ chức chơi trị chơi dân gian - Cho HS sân để chơi trị chơi + Hy nu cch chơi trị chơi: Nhảy bao bố ? - Nhận xét nêu lại cách chơi - Chia lớp thành nhóm chơi: Mỗi lần chơi em - Cử HS lm trọng ti - Phân đội thắng -Tuyên dương HS đ thực tốt trị chơi c HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Cùng người thân chơi trị chơi dân gian Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ TỔNG KẾT CHỦ ĐIỂM I.MỤC TIU: - Giúp HS nhớ chủ điểm đ học thng 3v - HS kể tên chủ điểm - HS luơn cĩ ý thức v hnh vi qua chủ điểm đ học II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP : - Ôn lại chủ điểm đ học III TIẾN TRÌNH B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Nhĩm cặp Hoạt động1: Ôn chủ điểm - Hôm tổng kết lại chủ điểm đ học - Cho HS trao đổi nhóm cặp nhớ lại tên chủ điểm tháng - Đại diện nhóm nêu Hoạt động 2: Kể chuyện + Em hy kể cu chuyện lịch sử? + Hy kể diễn kịch anh đội anh hùng? - Nhận xét đánh giá * Chốt lại chủ điểm đ thực thng C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Cùng người thân sưu tầm số thơ, bi ht Bc chuẩn bị cho tiết học sau _ TUẦN 34 Thứ hai ngy tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ THI ĐUA HỌC TỐT MỪNG SINH NHẬT BC I Mục tiu: - Gip Hs hiểu su sắc ý nghĩa điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - HS thi đua học tốt để mừng sinh nhật Bác - Gio dục HS ý thức thực tốt lời dạy Bc II Tài liệu phương tiện: - Một số thơ, bi ht Bc III Tiến trình: Hoạt động 1: thi đua học tốt để mừng sinh nhật Bác - Ai thuộc năm điều Bác dạy , hy đọc cho lớp nghe? - Tại phải yêu tổ quốc, yêu đồng bào? - Vì phải học, lao động? - Tại phải đoàn kết, kỷ luật? - Vì phải vệ sinh? Khim tốn, thật th, dũng cảm? - Em đ thực tốt điều Bác Hồ dạy nào? - Để mừng sinh nhật Bác em cần lm gì? Hoạt động 2: Văn nghệ mừng sinh nhật Bác - Tổ chức cho HS đọc thơ, múa ht bi ca ngợi Bc * Dặn dị: Cng người thân sưu tầm câu chuyện Bác để chuẩn bị cho tiết sau - Nhận xt tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ THI KỂ CHUYỆN TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH I Mục tiu: + Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh + Gio dục cc em cĩ ý thức vươn lên học tập v sống II Tài liệu phương tiện: - Những cu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh III Tiến trình: Hoạt động 1: Kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh - Kể câu chuyện gương Bác m em biết cho nhĩm nghe - Thảo luận để rút học từ câu chuyện đ kể - Bình chọn bạn kể hay v diễn đạt Hoạt động 2: Thi kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh - Các nhóm cử đại diện 1-2 bạn có câu chuyện ý nghĩa kể hay lên thi kể trước lớp - GV gio dục HS học tập rèn luyện tốt, noi theo gương đạo đức Bác - GV kể cho HS nghe 1-2 câu chuyện gương Bác - Liên hệ: Lớp ta có bạn đ biết học tập v làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh? hy kể cc bạn cho lớp nghe * Dặn dị: - Cùng người thân tìm hiểu tiểu sử Bc, đời hoạt động cách mạng Bc chuẩn bị cho tiết học sau - Nhận xt tiết học TUẦN 35 Thứ năm ngy tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ TÌM HIỂU CUỘC ĐỜI - HOẠT ĐỘNG CÁCH MẠNG CỦA BÁC HỒ VÀ THỰC HIỆN LỜI BÁC HỒ DẠY THIẾU NHI I Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu đời hoạt động CM Bác Hồ thực lời Bác Hồ dạy thiếu nhi - Kính yêu Bác Hồ, thực tốt lời dạy Bác II Tài liệu phương tiện: - Một số tài liệu, tranh ảnh đời hoạt động CM Bác III Tiến trình: Hoạt động 1: Tìm hiểu đời hoạt động cách mạng Bác - Yêu cầu học sinh thảo luận trả lời câu hỏi sau: Câu : Bác Hồ sinh ngày, tháng năm ? Quê Bác đâu ? Câu : Bác ngày tháng năm ? Câu 3: Trong suốt q trình hoạt động cách mạng, Bác có tên ? Bác có lần đổi tên ? Câu : Bác làm nước Anh ? Câu : Bác nước lãnh đạo nhân dân năm ? - Giáo viên giới thiệu thêm: Bác Hồ sinh ngày 19 tháng năm 1890 Quê Bác xã Kim Liên huyện Nam Đàn tỉnh Nghệ An Bác ngày tháng năm 1969 Sinh Bác có tên Nguyễn Sinh Cung Qua lần đổ tên : Khi dạy học Bác có tên: Nguyễn Tất Thành , Pháp bác đổi tên Nguyễn Ái Quốc, Tàu Bác có tên Lý Thuỵ Đến thức sử ghi tên Hồ Chí Minh Khi nước Anh Bác làm nghề: quét tuyết, đốt than, phụ bếp Bác nước lãnh đạo phong trào CM tháng năm 1941 Bác lần bị địch bắt là: 5/ 6/ 1931 lần thứ hai vào năm 1942 Hoạt động 2: Thực lời dạy Bác Hồ với thiếu nhi - HS đọc điều Bác Hồ dạy - Tìm hiểu lời dạy Bác Hồ với thiếu nhi Lựa chọn lời dạy em tâm đắc chuẩn bị thi thuyết trình * Dặn dị: - Cùng người thân sưu tầm số thơ, bi ht Bc, tập số tiết mục múa chuẩn bị cho tiết học sau - Nhận xét tiết học Thứ su ngy tháng năm 2014 _ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ _ VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC 19/5 I Mục tiêu: - Giáo giục học sinh thm kính yu Bác Hồ thực tốt lời Bác Hồ dạy thiếu nhi - Tổ chức văn nghệ chào mừng sinh nhật Bác II Tài liệu phương tiện: - Một số thơ, bi ht Bc, số tiết mục múa, kể chuyện Bác III Tiến trình: Hoạt động 1: Chuẩn bị tiết mục - Các nhóm thảo luận tập lại tiết mục chuẩn bị - Chọn 2-3 tiết mục biểu diễn trước lớp gồm múa hát, đọc thơ, kể chuyện Bác Hoạt động 2: Thi biểu diễn văn nghệ - Tổ chức biểu diễn tiết mục văn nghệ, kể chuyện trước lớp - Tổ chức múa hát tập thể ca ngợi Đảng, Bác Hồ - Giáo dục lịng kính u Bác ý thực học tập, rèn luyệ tốt theo lời dạy Bác * Dặn dị: - Cùng người thân sưu tầm lời dạy Bác, Chọn lời dạy em tâm đắc chuẩn bị thi thuyết trình lời dạy Bác - Nhận xét tiết học ... đất nước - HS: Chuẩn bị số hát ca ngợi quê hương, đất nước III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm cc em tìm hiểu số cảnh đẹp tiếng đất nước Bước 2: Tìm hiểu cảnh đẹp đất nước. .. Hồ sinh ngày, tháng năm ? Quê Bác đâu ? Câu : Bác ngày tháng năm ? Câu 3: Trong suốt trình hoạt động cách mạng, Bác có tên ? Bác có lần đổi tên ? Câu : Bác làm nước Anh ? Câu : Bác nước lãnh đạo... đua tháng tới - Các hát ca ngợi thầy cô, mái trường III Tiến trình: Bước 1: Giới thiệu nội dung sinh hoạt - Hơm cc em tổng kết chủ điểm, nhận xét Pt thi đua tháng 11 vừa qua Phát động thi đua tháng