tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục CÔNG tác QUẢN lý tài sản và cơ sở vật CHẤT của HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS tân đức, HUYỆN đức hõa, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022

40 8 0
tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục CÔNG tác QUẢN lý tài sản và cơ sở vật CHẤT của HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS tân đức, HUYỆN đức hõa, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA Lớp bồi dƣỡng CBQL trƣờng Trung học Long An Năm 2021 TÊN TIỂU LUẬN CÔNG TÁC QUẢN LÝ TÀI SẢN VÀ CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS TÂN ĐỨC, HUYỆN ĐỨC HÕA, TỈNH LONG AN NĂM HỌC 20212022 Học viên: HUỲNH THỊ MỘNG DIỄM Đơn vị công tác: Trường THCS Tân Đức, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An Long An, Tháng 11/ 2021 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc quý thầy cô trường Cán quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh Trong suốt thời gian học lớp Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục THCS-THPT tỉnh Long An năm 2021 thầy cô cung cấp kiến thức bổ ích vơ quan trọng cho chúng em công tác quản lý nhà trường sau Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến lãnh đạo, tập thể giảng viên trường cán quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh, đặc biệt giúp đỡ nhiệt tình giáo viên chủ nhiệm lớp, thầy cô người trực tiếp giảng dạy hướng dẫn chi tiết, cụ thể giúp em định hướng nghiên cứu hoàn thành nội dung tiểu luận Ngoài ra, em nhận hỗ trợ, động viên tạo điều kiện thuận lợi Sở Giáo dục đào tạo Long An, Phòng Giáo dục đào tạo huyện Đức Hòa lãnh đạo trường THCS Tân Đức tạo điều kiện cho em tham dự lớp bồi dưỡng Tuy thân em có nhiều cố gắng chắn tiểu luận không tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận đóng góp quý thầy cô bạn đồng nghiệp Xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC Lý chọn đề tài 1.1 Lý pháp lý 01 1.2 Lý lý luận 01 1.3 Lý thực tiễn 02 Phân tích tình hình thực tế công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trƣởng trƣờng THCS Tân Đức, xã Đức Hòa Hạ, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An 2.1 Giới thiệu khái quát trường THCS Tân Đức 03 2.2 Thực trạng công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng trường THCS Tân Đức 04 2.3 Những điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng trường THCS Tân Đức .07 2.4 Kinh nghiệm thực tế công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng trường THCS Tân Đức 09 Kế hoạch hành động công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trƣởng trƣờng THCS Tân Đức năm học 2021 – 2022 11 Kết luận kiến nghị 4.1 Kết luận 22 4.2 Kiến nghị 22 Lý chọn đề tài 1.1 Lý pháp lý Căn Thông tư số 23/2016/TT–BTC ngày 16 tháng 02 năm 2016 Bộ tài hướng dẫn số nội dung quản lý, sử dụng tài sản nhà nước đơn vị nghiệp công lập Thông tư 162/2014/TT–BTC ngày 06 tháng 11 năm 2014 Bộ Tài quy định chế độ quản lý, tính hao mịn tài sản cố định quan nhà nước, đơn vị nghiệp công lập tổ chức có sử dụng ngân sách nhà nước Thơng tư số 18/2018/TT–BGDĐT ngày 22 tháng 08 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học Trong tiêu chuẩn có quy định đầy đủ sở vật chất, thiết bị dạy học theo ba cấp độ 1;2;3 Công văn số 4470/BGDĐT–CSVC ngày 28 tháng 09 năm 2018 giáo dục đào tạo việc thực nhiệm vụ sở vật chất thiết bị dạy học sở giáo dục mầm non, phổ thơng có nêu “Rà sốt, đánh giá thực trạng sở vật chất, thiết bị dạy học sở giáo dục, sở xác định nội dung ưu tiên, xây dựng kế hoạch chi tiết để tổ chức thực đầu tư tăng sở vật chất, thiết bị dạy học đáp ứng điều kiện tối thiểu để thực chương trình giáo dục mầm non, phổ thơng Thơng tư 14/2018/TT–BGDĐT ngày 20 tháng năm 2018 Quy định chuẩn hiệu trưởng sở giáo dục phổ thơng Theo đó, việc đánh giá chuẩn hiệu trưởng sở GDPT dựa 05 tiêu chuẩn với 18 tiêu chí, cụ thể tiêu chí 9: “Quản trị sở vật chất, thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục học sinh nhà trường” có nêu “chỉ đạo xây dựng tổ chức thực quy định nhà trường quản trị sở vật chất, thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục học sinh nhà trường; tổ chức lập thực kế hoạch mua sắm, kiểm kê, bảo quản, sửa chữa sở vật chất, thiết bị dạy học theo quy định” 1.2 Lý lý luận Tài sản nhà nước trường quản lý sử dụng gồm: Đất đai; Nhà, cơng trình xây dựng khác gắn liền với đất đai; Các tài sản khác gắn liền với đất đai; Các loại máy móc, vật dụng, trang thiết bị làm việc; Các loại máy móc, vật dụng, trang thiết bị phục vụ sinh hoạt Quản lý tài sản q trình có hệ thống để phát triển, vận hành, trì, nâng cấp lí tài sản cách có hiệu Quản lý sử dụng có hiệu tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học Trang TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com trường phổ thơng có tầm quan trọng chiến lược, giai đoạn ngành giáo dục tiến đến phát triển toàn diện, xây dựng, hoàn thiện sở vật chất trường trọng điểm trường chuẩn Quốc gia Vì việc đầu tư sở vật chất quản lý sử dụng tài sản có hiệu góp phần lớn nghiệp giáo dục, nâng cao chất lượng giảng dạy Chúng ta tiến hành đổi giáo dục: sở vật chất, thiết bị dạy học tiền đề quan trọng việc thực phương pháp dạy học mới, cầu nối lý thuyết thực tiễn, học hành, thành tố quan trọng đảm bảo phương pháp, chất lượng dạy học Cơ sở vật chất kỹ thuật phương tiện cần thiết để học sinh tự học thuận lợi, dễ dàng, hiểu nhanh, nhớ lâu; để giáo viên giảm thiểu trình bày, diễn đạt, dành thời gian tổ chức cho học sinh tiếp cận, tương tác, trải nghiệm, chủ động tìm tịi, sáng tạo trình tiếp nhận tri thức rèn luyện kỹ 1.3 Lý thực tiễn Qua học tập nghiên cứu chuyên đề “Quản lý tài chính, tài sản trường học” nhận thấy việc quản lý sở vật chất, thiết bị dạy học trường THCS có vai trị quan trọng, trường học thiếu thốn sở vật chất, thiết bị dạy học dẫn đến chất lượng giáo dục không đồng Hiện sở vật chất, thiết bị dạy học xem điều kiện quan trọng để thực nhiệm vụ Giáo dục - Đào tạo Sự phát triển nhanh chóng sở vật chất thiết bị dạy học tạo tiềm sư phạm to lớn cho việc dạy học có hiệu Các phương tiện dạy học đại đem lại chất lượng cho phương pháp dạy học Để đạt mục tiêu nêu trên, thực tế trường trung học phổ thơng nói chung trường THCS Tân Đức nói riêng: vấn đề sở vật chất, thiết bị dạy học quan tâm song cịn có nhiều bất cập khó khăn Việc đánh giá thực trạng vấn đề làm khó khăn đặt ra, cần phải có giải pháp cụ thể để nhà trường làm tốt công tác quản lý, đồng thời phát huy có hiệu tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học có nhiệm vụ quan trọng mà nhà quản lý phải quan tâm Trường THCS Tân Đức thành lập từ năm 2005, với dãy phòng học xây dựng mới, bàn ghế phòng học chủ yếu xin từ trường bạn Tài sản trường nhiều hạn chế so với yêu cầu dạy học nay, thời kỳ đổi giáo dục Việc đầu tư sở vật chất, sử dụng tài sản đạt hiệu yếu tố cần thiết Công tác cải tiến có tác dụng định tạo nên chuyển biến cao chất lượng dạy học giáo dục trường Trang TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Xuất phát từ thực tiễn trên, nhận thấy công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng nhiệm vụ quan trọng người cán quản lý giáo dục Vì tơi chọn nội dung “Công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng trường THCS Tân Đức, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An năm học 2021-2022” làm đề tài tiểu luận Phân tích tình hình thực tế công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trƣởng trƣờng THCS Tân Đức, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An 2.1 Giới thiệu khái quát trường THCS Tân Đức Xã Đức Hòa Hạ thành lập vào ngày 24 tháng năm 1979 từ phần diện tích dân số xã Đức Hịa cũ, theo Quyết định số 128-CP ngày 24 tháng năm 1979 Hội đồng Chính phủ Xã Đức Hịa Hạ tiếp giáp với thành phố Hồ Chí Minh, diện tích tự nhiên 2.304,46 ha, dân số 48.831 người chia làm ấp gồm: ấp Bình Tiền 1, Bình Tiền 2, Bình Tả 1, Bình Tả Trong đó, có ấp có khu cụm cơng nghiệp với khoản 500 cơng ty, xí nghiệp hoạt động Trong năm qua, xã Đức Hòa Hạ quan tâm đầu tư sở hạ tầng, đường sá, trường trạm,… góp phần xây dựng tiêu chí nơng thôn mới, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân Đặc biệt lĩnh vực giáo dục cấp Đảng ủy, ủy ban ban ngành đồn thể ln coi trọng tạo điều kiện chăm lo cho giáo dục xã nhà Trường THCS Tân Đức thức thành lập theo Quyết định 3962/QĐ-UB UBND huyện Đức Hòa, ngày 21 tháng 06 năm 2005, thuộc địa bàn ấp Bình Tiền I, xã Đức Hòa Hạ, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An Khuôn viên trường xây dựng với tổng diện tích 11.000m Về đội ngũ lãnh đạo, giáo viên, nhân viên: Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường: 50/27 nữ Trong đó: Ban lãnh đạo: 03/00 nữ; Giáo viên: 35/26 nữ; Nhân viên: 02/01 nữ Tổng số học sinh toàn trường: Khối Tổng cộng Do số phòng học hạn chế không đủ cho học sinh học ca, nên học sinh khối học buổi sáng, khối học buổi chiều Trường THCS Tân Đức có qui mơ nhỏ, sở vật chất trường bước Trang TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com hồn thiện, trường có nhiệm vụ đáp ứng nhu cầu học tập bậc THCS học sinh xã Đức Hòa Hạ số xã lân cận xã Đức Hịa Đơng, Hựu Thạnh chủ yếu Điểm bật nhà trường có lực lượng giáo viên trẻ, khỏe, nhiệt tình cơng tác: hàng năm trường có 15% cán - giáo viên đạt chiến sĩ thi đua cấp huyện, nhiều giáo viên đạt giải hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp Huyện, nhiều giáo viên đạt giải hội thi giáo án tương tác cấp huyện, cấp tỉnh Có nhiều sáng kiến kinh nghiệm đạt hiệu cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh Số lượng học sinh giỏi cấp Huyện, cấp tỉnh giữ vững, đặc biệt năm học 2020-2021 số lượng học sinh giỏi văn hóa lớp đạt 13 học sinh, chất lượng giáo dục đại trà nhà trường năm qua bước nâng lên 2.2 Thực trạng công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng trường THCS Tân Đức 2.2.1 Thực trạng tài sản, sở vật chất: Bảng thống kê tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học trường THCS Tân Đức đầu năm học 2021 – 2022: TT Danh mục I TÀI SẢN; CƠ SỞ VẬT CHẤT Diện tích khn viên trường Phịng học Phịng giám hiệu Nhà vệ sinh giáo viên Nhà vệ sinh học sinh Nhà xe giáo viên Nhà xe học sinh Phòng đội Phòng thư viện 10 Phòng thiết bị 11 Phòng tin học Trang TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com 12 Phòng thực hành lý, 13 hóa, sinh, cơng nghệ Phịng ngoại ngữ 14 Phịng âm nhạc 15 Kho để dụng cụ thí 16 nghiệm Phòng truyền thống 17 Phòng y tế 18 Phòng kế tốn 19 Phịng cơng đồn 20 Văn phịng; hội trường 21 Nhà bảo vệ 22 Phòng hội đồng 23 Sân chơi, bãi tập 24 Nhà thi đấu đa 25 Căn tin II THIẾT BỊ TT Danh mục Bàn ghế học sinh Bàn ghế giáo viên Máy tính để bàn Máy tính xách tay Sách giáo viên Sách tham khảo Sách học sinh Trang TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com -T Điều kiện thực -Đ (kinh phí, phương nh tiện, thời gian thực -T hiện) qu -H họ -H vậ Biện pháp/ cách thức thực - Ra định thành lập ban tu sửa sở vật chất, thiết bị dạy học, đề quy định cho ban tu sửa sở vật chất, thiết bị dạy học thực Ban tu sửa sở vật chất, thiết bị dạy học khơng có khả sửa chữa thiết bị Dự kiến khó khăn, phức tạp, hư hỏng nhiều rủi ro Dự kiến biện pháp khắc phục Thành lập ban mua sắm sở vật chất, thiết bị dạy học Kết /mục tiêu cần đạt Người/ đơn vị thực hiện/ phối hợp thực Điều kiện thực Trang 16 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (kinh phí, phương tiện, thời gian thực hiện) Biện pháp/ cách thức thực Dự kiến khó khăn, rủi ro Dự kiến biện pháp khắc phục Thành lập ban lí tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học khơng cịn Kết /mục tiêu cần đạt Người/ đơn vị thực hiện/ phối hợp thực Điều kiện thực (kinh phí, phương tiện, thời gian thực giá trị sử dụng hiện) Biện pháp/ cách thức thực Trang 17 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Dự kiến khó khăn, rủi ro Dự kiến biện pháp khắc phục Kết /mục tiêu cần đạt Người/ đơn vị thực hiện/ phối hợp thực Thành lập ban giám sát việc tu sửa, mua sắm, lí tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học Điều kiện thực (kinh phí, phương tiện, thời gian thực hiện) Biện pháp/ cách thức thực Dự kiến khó khăn, rủi ro Dự kiến biện pháp Trang 18 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com khắc phục Toàn thể giáo viên, nhân viên trường nắm nội dung qui định Kết /mục tiêu sử dụng, bảo quản tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học Từ vận dụng giảng cần đạt Giáo viên biết cách sử dụng bảo quản tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học Người/ đơn vị thực - Hiệu trưởng, giáo viên phụ trách thiết bị hiện/ phối hợp thực - Toàn thể giáo viên, nhân viên nhà trường Điều kiện thực - Thời gian: ngày 25/11/2021 (kinh phí, phương- Địa điểm: Phòng hội đồng tiện, thời gian thực Tập huấn hiện) nghiệp vụ sử dụng, Biện pháp/ cách bảo quản thức thực tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học Dự kiến khó khăn, rủi ro Dự kiến biện pháp khắc phục Kết /mục tiêu Trang 19 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Tổ chức thực kế hoạch ban kiểm kê tài sản, ban tu sửa, ban mua sắm, ban lí tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học ban giám sát việc tu sửa, mua sắm, lí tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học cần đạt l t t Người/ đơn vị thực hiện/ phối hợp thực - Điều kiện thực (kinh phí, phương tiện, thời gian thực hiện) - Biện pháp/ cách thức thực Dự kiến khó khăn, rủi ro s G h g - - - u Dự kiến biện pháp khắc phục Trang 20 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Thường xuyên kiểm tra, đánh giá cách nghiêm túc Vận động, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục Điều chỉnh, bổ sung biện pháp thực cho phù hợp Theo dõi, nhắc nhở, chấn chỉnh, tăng cường kiểm tra Đánh giá thực chất mức độ thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên Kết /mục tiêu nhà trường nhằm phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu họ cần đạt Kiểm đánh kết thực dƣơng, khen thƣởng 11 Người/ đơn vị thực tra, hiện/ phối hợp thực giá Điều kiện thực hiện (kinh phí, phương tuyên tiện, thời gian thực hiện) Biện pháp/ cách thức thực Dự kiến khó khăn, rủi ro Dự kiến biện pháp khắc phục Trang 21 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Kết luận kiến nghị 4.1 Kết luận Cơ sở vật chất thiết bị dạy học nhân tố quan trọng định thành công hiệu trình dạy học đạt chất lượng, điều kiện để thực hoạt động nhà trường Để đạt mục tiêu dạy - học giai đoạn cần phải khơng ngừng củng cố, hồn thiện nâng cao hiệu bảo quản sử dụng tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học điều có Ban giám hiệu phải thực coi trọng coi nội dung quan trọng năm học Để có hệ thống tài sản, sở vật chất thiết bị dạy học đáp ứng nhu cầu phát triển nhà trường cần phải phát huy huy động hết tiềm bên bên nhà trường Mục tiêu quản lý sở vật chất, thiết bị dạy học làm cho thiết bị dạy học trở thành đồng minh trung thành người giáo viên việc cải tiến chất lượng giảng dạy, làm cho thiết bị dạy học trở thành công cụ đáng cho học sinh rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp, nâng cao nhận thức, tu dưỡng đạo đức Việc quản lý tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học nhà trường bao gồm nhiều nội dung cơng việc, có tính chất phức tạp, địi hỏi người quản lý phải có tầm chiến lược, tác phong làm việc khoa học Vì người quản lý cần phải coi trọng đến việc xây dựng công tác quản lý tài sản sở vật chất, thiết bị dạy học thật có hiệu quả, đồng thời xác định cơng tác nghệ thuật, khoa học q trình có kế thừa khơng ngừng thay đổi để thích ứng 4.2 Kiến nghị 4.2.1 Đối với Sở Giáo dục Đào tạo Long An Mở lớp tập huấn cho giáo viên quản lý sử dụng tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học thường xuyên kịp thời 4.2.2 Đối với quyền địa phương Quan tâm đến công tác giáo dục nhà trường, quản lý tốt an ninh trật tự trường học, hỗ trợ tích cực cho nhà trường cơng tác xã hội hóa giáo dục, tạo điều kiện tốt để nhà trường thực nhiệm vụ giáo dục toàn diện 4.2.3 Đối với Phòng giáo dục Hàng năm mở lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho nhân viên phụ trách sở vật chất, thiết bị dạy học trường học; cần qui định mẫu hồ sơ thống để trường dễ dàng công việc ghi chép, quản lý theo dõi; có kế hoạch tổ chức cho nhân viên phụ trách sở vật chất, thiết bị dạy học trường huyện giao lưu, học hỏi để trao đổi kinh nghiệm lẫn Trang 22 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Tham mưu với cấp liên quan đầu tư xây dựng cho sở vật chất cho trường huyện 4.2.3 Đối với hội cha mẹ học sinh Vận động mạnh thường quân, xây dựng nguồn xã hội hóa giáo dục vững mạnh, tạo điều kiện cho học sinh có mơi trường học tập đầy đủ, ngang tầm với phát triển giáo dục Trang 23 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com TÀI LIỆU THAM KHẢO Thông tư số 23/2016/TT–BTC ngày 16 tháng 02 năm 2016 Bộ tài hướng dẫn số nội dung quản lý, sử dụng tài sản nhà nước đơn vị nghiệp công lập Thông tư số 162/2014/TT–BTC ngày 06 tháng 11 năm 2014 Bộ Tài quy định chế độ quản lý, tính hao mịn tài sản cố định quan nhà nước, đơn vị nghiệp cơng lập tổ chức có sử dụng ngân sách nhà nước Thông tư số 18/2018/TT–BGDĐT ngày 22 tháng 08 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học Công văn số 4470/BGDĐT–CSVC giáo dục đào tạo ngày 28/09/2018 việc thực nhiệm vụ sở vật chất thiết bị dạy học sở giáo dục mầm non, phổ thông Chỉ thị số 800/CT – BGDĐT ngày 24/08/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo thực nhiệm vụ năm học ngành Giáo dục Tài liệu bồi dưỡng cán quản lý trường phổ thông Trường Cán quản lý giáo dục TP.Hồ Chí Minh Trang 24 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com Trang 25 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com ... vật chất hiệu trưởng nhiệm vụ quan trọng người cán quản lý giáo dục Vì chọn nội dung ? ?Công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng trường THCS Tân Đức, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An năm học 2021- 2022? ??... 2021- 2022? ?? làm đề tài tiểu luận Phân tích tình hình thực tế cơng tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trƣởng trƣờng THCS Tân Đức, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An 2.1 Giới thiệu khái quát trường THCS Tân. .. cho công tác quản lý tài sản sở vật chất hiệu trưởng trường THCS Tân Đức, huyện Đức Hòa, tỉnh Long An năm học 2021? ? ?2022 ( dự kiến thực 07 tháng, từ tháng 11 năm 2021 đến tháng năm 2022) Trang

Ngày đăng: 02/06/2022, 10:29

Hình ảnh liên quan

Bảng thống kê tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của trường THCS Tân Đức đầu năm học 2021 – 2022: - tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục CÔNG tác QUẢN lý tài sản và cơ sở vật CHẤT của HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS tân đức, HUYỆN đức hõa, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022

Bảng th.

ống kê tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của trường THCS Tân Đức đầu năm học 2021 – 2022: Xem tại trang 8 của tài liệu.
11 Bảng tương tác - tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục CÔNG tác QUẢN lý tài sản và cơ sở vật CHẤT của HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS tân đức, HUYỆN đức hõa, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022

11.

Bảng tương tác Xem tại trang 11 của tài liệu.
Mẫu báo cáo tình hình tăng giảm và hao mòn tài sản: - tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục CÔNG tác QUẢN lý tài sản và cơ sở vật CHẤT của HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS tân đức, HUYỆN đức hõa, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022

u.

báo cáo tình hình tăng giảm và hao mòn tài sản: Xem tại trang 16 của tài liệu.
BÁO CÁO TÌNH HÌNH TĂNG GIẢM VÀ HAO MÕN TÀI SẢN - tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục CÔNG tác QUẢN lý tài sản và cơ sở vật CHẤT của HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS tân đức, HUYỆN đức hõa, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022
BÁO CÁO TÌNH HÌNH TĂNG GIẢM VÀ HAO MÕN TÀI SẢN Xem tại trang 16 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan