Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề văn hoá việt nam từ thế kỷ x đến thế kỷ XVIII (lịch sử lớp 10)
32
11
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 30/05/2022, 05:42
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
y.
dựng Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt trong chủ đề (đã trình bày ở phần trên) và đăng lên lớp học Xem tại trang 14 của tài liệu.
hia.
nhóm học sinh tìm hiểu, trao đổi với nhau qua Messenger, giao nhóm trưởng tổng hợp ý kiến của các bạn để trao đổi ở lớp Xem tại trang 17 của tài liệu.
nh.
ảnh cắt ra từ Clip bài giảng và Powerpoint mà giáo viên đã đưa lên lớp học Xem tại trang 17 của tài liệu.
hi.
chú ở góc bảng các câu hỏi HS trả lời chưa đầy đủ (đánh số thứ tự) Xem tại trang 18 của tài liệu.
u.
2. Tình hình văn học nước ta trong các thế kỷ X- XVIII Xem tại trang 19 của tài liệu.
h.
óm câu hỏi về Nội dung 2 và Nội dung 3 (Tình hình giáo dục và văn học trong các thế kỷ X - XVIII) Xem tại trang 19 của tài liệu.
b.
ảng Xem tại trang 20 của tài liệu.
hi.
chú ở góc bảng các câu hỏi HS trả lời chưa đầy đủ (đánh số thứ tự) Xem tại trang 23 của tài liệu.
u.
1: Những thành tựu nổi bật về các loại hình nghệ thuật tiêu biểu ở nước ta trong các thế kỷ X - XV Xem tại trang 24 của tài liệu.
r.
ình bày các loại hình nghệ thuật ở địa phương - HS khác bổ sung Xem tại trang 25 của tài liệu.
t.
số hình ảnh và hướng dẫn phân tích nét đặc sắc của nghệ thuật kiến trúc qua các thời kỳ Xem tại trang 25 của tài liệu.
u.
1. Những hiểu biết về An Nam tứ đại khí. Kể tên một số loại hình nghệ thuật dân gian của Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại ? Xem tại trang 26 của tài liệu.Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan