1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 1. Xem tranh thiếu nhi

38 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TUẦN 5 Giáo án Lớp 3 TUẦN 5 (((( o0o(((( Thứ hai ngày tháng năm 2006 Buổi sáng Tập đọc – Kể chuyện Người lính dũng cảm A/ Mục tiêu SGV trang 106 Luyện đọc đúng các từ loạt đạn , lỗ hổng , buồn bã B / Chuẩn bị Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ Gọi 3 em lên bảng đọc bài “ ông ngoại “ Nêu nội dung bài đọc ? Giáo viên nhận xét ghi điểm 2 Bài mới a) Phần giới thiệu Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi tựa bài lên bảng c[.]

Ngày đăng: 30/05/2022, 00:31

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Gọi 3 em lên bảng đọc bài “ ơng ngoại “ - Nêu nội dung bài đọc ? - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
i 3 em lên bảng đọc bài “ ơng ngoại “ - Nêu nội dung bài đọc ? (Trang 1)
- Đọc mẫu đoạn 4 trong bài. Treo bảng phụ đã viết sẵn hướng dẫn H đọc đúng câu khĩ trong  đoạn. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
c mẫu đoạn 4 trong bài. Treo bảng phụ đã viết sẵn hướng dẫn H đọc đúng câu khĩ trong đoạn (Trang 2)
-Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập số 3 và bài tập số 5 tiết trước. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
i hai học sinh lên bảng sửa bài tập số 3 và bài tập số 5 tiết trước (Trang 4)
- 2HS lên bảng, cả lớp lấy bảng con ra làm bài - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
2 HS lên bảng, cả lớp lấy bảng con ra làm bài (Trang 5)
-Yêu cầu cả lớp quan sát các hình 1, 2,3 SGK  đọc câu hỏi - đáp của từng nhân vật  trong hình . - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
u cầu cả lớp quan sát các hình 1, 2,3 SGK đọc câu hỏi - đáp của từng nhân vật trong hình (Trang 6)
+ Lá cờ này cĩ đặc điểm và hình dạng như thế  - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
c ờ này cĩ đặc điểm và hình dạng như thế (Trang 9)
d) Củng cố - Dặn dị: - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
d Củng cố - Dặn dị: (Trang 10)
- Ơn bảng chữ : Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ơ trống trong bảng và học thuộc 9 chữ đĩ. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
n bảng chữ : Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ơ trống trong bảng và học thuộc 9 chữ đĩ (Trang 11)
B /Chuẩn bị: Bảng phụ ghi bài tập 2b - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
hu ẩn bị: Bảng phụ ghi bài tập 2b (Trang 11)
-Yêu cầu học sinh lấùy bảng con và viết các tiếng khĩ.  - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
u cầu học sinh lấùy bảng con và viết các tiếng khĩ. (Trang 12)
- GV ghi BT lên bảng. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
ghi BT lên bảng (Trang 15)
-Yêu cầu các nhĩm quan sát hình 2 sách giáo khoa  trang 23 và trả lời các câu hỏi sau  + Nước tiểu được tạo thành ở đâu  ? - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
u cầu các nhĩm quan sát hình 2 sách giáo khoa trang 23 và trả lời các câu hỏi sau + Nước tiểu được tạo thành ở đâu ? (Trang 16)
-Gọi 2 học sinh lên bảng nối tiếp kể lại câu chuyện “Người lính dũng cảm ï“ - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
i 2 học sinh lên bảng nối tiếp kể lại câu chuyện “Người lính dũng cảm ï“ (Trang 17)
+ Những hình ảnh nào gợi ra các hoạt động của học sinh vào mùa thu ?  - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
h ững hình ảnh nào gợi ra các hoạt động của học sinh vào mùa thu ? (Trang 18)
Tố n: Bảng chia 6 - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
n Bảng chia 6 (Trang 19)
-Yêu cầu học sinh HTL bảng chia 6. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
u cầu học sinh HTL bảng chia 6 (Trang 20)
-Yêu cầu HS đọc lại bảng chia 6  - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
u cầu HS đọc lại bảng chia 6 (Trang 21)
-Mời 3 em lên bảng làm bài (Tìm các từ so sánh rồi gạch chân) . - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
i 3 em lên bảng làm bài (Tìm các từ so sánh rồi gạch chân) (Trang 22)
b)Hướng dẫn viết trên bảng con  *Luyện viết chữ hoa : - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
b Hướng dẫn viết trên bảng con *Luyện viết chữ hoa : (Trang 23)
Hướng dẫn tự học Tiếng Việt     A/ Mục tiêu :   -  Củng cố kiến thức về biện pháp so sánh . - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
ng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Mục tiêu : - Củng cố kiến thức về biện pháp so sánh (Trang 25)
- Làm mẫu và nêu tên động tác với nhiều hình thức và dung cụ hơn hơm trước và học sinh tập bắt chước theo  - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
m mẫu và nêu tên động tác với nhiều hình thức và dung cụ hơn hơm trước và học sinh tập bắt chước theo (Trang 25)
+ Bài 1:Các hình ảnh so sánh trong các khổ thơ: - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
i 1:Các hình ảnh so sánh trong các khổ thơ: (Trang 26)
- GV ghi các BT lên bảng, yêu cầu HS tự làm vào vở. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
ghi các BT lên bảng, yêu cầu HS tự làm vào vở (Trang 27)
- 3HS lên bảng đọc thuộc lịng bài thơ  ” Mùa thu của  em   “ và trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
3 HS lên bảng đọc thuộc lịng bài thơ ” Mùa thu của em “ và trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên (Trang 28)
-Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài.                                 Giải : - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
t học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài. Giải : (Trang 31)
B/ Chuẩn bị: -Bảng phụ chép bài thơ “Mùa thu của em “ Bảng lớp viết nội dung bài tập 2. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
hu ẩn bị: -Bảng phụ chép bài thơ “Mùa thu của em “ Bảng lớp viết nội dung bài tập 2 (Trang 32)
- Đọc mẫu bài lần 1 bài thơ trên bảng. - Yêu cầu hai học sinh đọc lại  - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
c mẫu bài lần 1 bài thơ trên bảng. - Yêu cầu hai học sinh đọc lại (Trang 33)
-Gọi hai học sinh lên bảng làm lại bài tập số 2 và bài tập số 3 tiết trước. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
i hai học sinh lên bảng làm lại bài tập số 2 và bài tập số 3 tiết trước (Trang 35)
a) Giới thiệu bài: ghi bảng - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
a Giới thiệu bài: ghi bảng (Trang 37)
-Tập trung HS thành đội hình vịng trị n. - Yêu cầu lớp trưởng điều khiển cho cả  lớp ơn các bài múa : Con gà trống ; Cả  nhà thương nhau .. - Bài 1. Xem tranh thiếu nhi
p trung HS thành đội hình vịng trị n. - Yêu cầu lớp trưởng điều khiển cho cả lớp ơn các bài múa : Con gà trống ; Cả nhà thương nhau (Trang 38)
w