Chuyen de LTDH 2014 HIDROCACBON

T T h h S S . . L L Ư Ư U U HUỲ HUỲ N N H H VẠ VẠ N N L L O O N N G G ( ( 0 0 9 9 8 8 6 6 . . 6 6 1 1 6 6 . . 2 2 2 2 5 5 ) ) ( ( Giả Giả n n g g v v i i ê ê n n T T r r ườ ườ n n g g ð ð H H Thủ Thủ D D ầ ầ u u M M ộ ộ t t – – Bì Bì n n h h D D ư ư ơ ơ n n g g ) )        LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2014 CHUYÊN ĐỀ HỮU CƠ 1: HIĐROCACBON “ Không tức giận vì muốn biết thì không gợi mở cho Không bực vì không hiểu rõ được thì không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2/2014 Lớp BDKT và Luyện thi TN THPT, CĐ-ĐH HÓA HỌC (0986.616.225) (0986.616.225)(0986.616.225) (0986.616.225) www.hoahoc.edu.vn www.hoahoc.edu.vnwww.hoahoc.edu.vn www.hoahoc.edu.vn CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -1- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com PHẦN 1: HIĐROCACBON NO GIÁO KHOA CÂU 1 (ðH A 2013): Tên thay thế (theo IUPAC) của (CH 3 ) 3 C-CH 2 -CH(CH 3 ) 2 là: A. 2,2,4-trimetylpentan B. 2,2,4,4-tetrametylbutan C. 2,4,4,4-tetrametylbutan D. 2,4,4-trimetylpentan CÂU 2 (Cð 2008): Cơng thức đơn giản nhất của một hiđrocacbon là C n H 2n+1 . Hiđrocacbon đó thuộc dãy đồng đẳng của: A. ankan. B. ankin. C. ankien. D. anken CÂU 3 (Cð 2010): Số liên tiếp σ (xích ma) có trong mỗi phân tử: etilen; axetilen; buta-1,3-đien lần lượt là A. 3; 5; 9 B. 5; 3; 9 C. 4; 2; 6 D. 4; 3; 6 PHẢN ỨNG THẾ HALOGEN CÂU 4 (ðH A 2013): Khi được chiếu sáng, hiđrocacbon nào sau đây tham gia phản ứng thế với clo theo tỉ lệ mol 1 : 1, thu được ba dẫn xuất monoclo là đồng phân cấu tạo của nhau? A. isopentan. B. pentan. C. neopentan. D. butan. CÂU 5 (Cð 2008): ðốt cháy hồn tồn một hiđrocacbon X thu được 0,11 mol CO 2 và 0,132 mol H 2 O. Khi X tác dụng với khí clo (theo tỉ lệ số mol 1:1) thu được một sản phẩm hữu cơ duy nhất. Tên gọi của X là A. 2-Metylbutan. B. Etan. C. 2,2-ðimetylpropan. D. 2-Metylpropan HƯỚNG DẪN GIẢI Tóm tắt: Hiđrocacbon X O 2 0,11 mol CO 2 + 0,132 mol H 2 O + Cl 2 1:1 1 sp duy nhất • 2 2 H O CO n > n → X là ankan C n H 2n+2 → nCO 2 + (n+1) H 2 O • Tỷ lệ: n+1 0,132 n = 5 n 0,11 = ⇒ → C 5 H 12 • Khi C 5 H 12 tác dụng khí clo (tỉ lệ 1:1) chỉ cho 1 sản phẩm hữu cơ duy nhất nên X đối xứng CTCT là: H 3 C C CH 3 CH 3 CH 3 CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -2- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com  ðÁP ÁN C Chú ý: 2 CO 5 12 X n 0,11 C = = 5 C H n 0,132-0,11 = → CÂU 6 (ðH B 2007): Khi brom hóa một ankan chỉ thu được một dẫn xuất monobrom duy nhất có tỉ khối hơi đối với hiđro là 75,5. Tên của ankan đó là (cho H = 1, C = 12, Br = 80) A. 3,3-đimetylhecxan. B. 2,2-đimetylpropan. C. isopentan. D. 2,2,3-trimetylpentan. HƯỚNG DẪN GIẢI C n H 2n+2 + Br 2 → C n H 2n+1 Br + HBr Ta có: 14n + 81 = 2x75,5 = → n = 5 → C 5 H 12 Do khi tác dụng một lần thế với brom chỉ cho 1 sản phẩm monobrom duy nhất nên ankan có tính đối xứng: H 3 C C CH 3 CH 3 CH 3  ðÁP ÁN B CÂU 7 (Cð 2007): Khi cho ankan X (trong phân tử có phần trăm khối lượng cacbon bằng 83,72%) tác dụng với clo theo tỉ lệ số mol 1:1 (trong điều kiện chiếu sáng) chỉ thu được 2 dẫn xuất monoclo đồng phân của nhau. Tên của X là: A. 2-metylpropan. B. 2,3-đimetylbutan. C. butan. D. 3-metylpentan HƯỚNG DẪN GIẢI Cơng thức chung ankan là C n H 2n+2 (n ≥ 1 ) 6 14 12n %C = *100 83,72 n = 6 (C H ) 12n + 2 = ⇒ Khi C 6 H 14 tác dụng với clo tỉ lệ 1:1 chỉ tạo 2 sản phẩm monoclo đồng phân của nhau → Ankan có cấu tạo đối xứng:  ðÁP ÁN B CÂU 8 (ðH A 2008): Hiđrocacbon mạch hở X trong phân tử chỉ chứa liên kết σ và có hai ngun tử cacbon bậc ba trong một phân tử. ðốt cháy hồn tồn 1 thể tích X sinh ra 6 thể tích CO 2 (ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất). Khi cho X tác dụng với Cl 2 (theo tỉ lệ số mol 1 : 1), số dẫn xuất monoclo tối đa sinh ra là A. 3. B. 4. C. 2. D. 5. HƯỚNG DẪN GIẢI • Khi đốt 1 thể tích X thu được 6 thể tích CO 2 → X có 6C. X mạch hở và chỉ có tồn là liên kết σ nên X là ankan C 6 H 14 CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -3- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com • X có 2 ngun tử cacbon bậc 3 nên X có CTCT là: CH 3 CH CH 3 CH CH 3 CH 3 Cho X tác dụng với Cl 2 ( tỉ lệ 1:1) chỉ tạo 2 dẫn xuất monoclo  ðÁP ÁN C PHẢN ỨNG CHÁY CÂU 9 (Cð 2010): ðốt cháy hồn tồn 6,72 lít (đktc) hỗn hợp gồm hai hiđrocacbon X và Y (M Y > M X ), thu được 11,2 lít CO 2 (đktc) và 10,8 gam H 2 O. Cơng thức của X là A. C 2 H 6 B. C 2 H 4 C. CH 4 D. C 2 H 2 HƯỚNG DẪN GIẢI hh CO H O 2 2 n = 0,3 (mol); n = 0,5 (mol); n = 0,6 ( mol) • Số ngun tử cacbon trung bình: 0,5 C = 1,67 0,3 = → Có 1 hiđrocacbon có 1C đó là CH 4 • Do M Y > M X → X là CH 4  ðÁP ÁN C CÂU 10 (Cð 2012): ðốt cháy hồn tồn hỗn hợp X gồm hai hiđrocacbon kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, thu được 2,24 lít khí CO 2 (đktc) và 3,24 gam H 2 O. Hai hiđrocacbon trong X là A. C 2 H 2 và C 3 H 4 . B. C 2 H 4 và C 3 H 6 . C. CH 4 và C 2 H 6 D. C 2 H 6 và C 3 H 8 HƯỚNG DẪN GIẢI • 2 2 H O CO n > n → X là ankan • 2 2 2 CO H O CO n C = n - n = 1,25→ CH 4 và C 2 H 6  ðÁP ÁN C CÂU 11 (ðH B 2012): ðốt cháy hồn tồn hỗn hợp X gồm hai hiđrocacbon (tỉ lệ số mol 1 : 1) có cơng thức đơn giản nhất khác nhau, thu được 2,2 gam CO 2 và 0,9 gam H 2 O. Các chất trong X là A. một ankan và một ankin B. hai ankien C. hai anken. D. một anken và một ankin. HƯỚNG DẪN GIẢI • 2 2 CO H O n n = → loại B và D • Các anken đều có cùng cơng thức đơn giản (CH 2 ) n → loại C  ðÁP ÁN A CÂU 12 (Cð 2007): ðốt cháy hồn tồn một thể tích khí thiên nhiên gồm metan, etan, propan bằng oxi khơng khí (trong khơng khí, oxi chiếm 20% thể tích), thu được 7,84 lít khí CO 2 (ở đktc) và 9,9 gam nước. Thể tích khơng khí (ở đktc) nhỏ nhất cần dùng để đốt cháy hồn tồn lượng khí thiên nhiên trên là (Cho H = 1; C = 12; O = 16) CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -4- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com A. 70,0 lít. B. 78,4 lít. C. 84,0 lít. D. 56,0 lít. HƯỚNG DẪN GIẢI CH 4 C 2 H 6 C 3 H 8 7,84 lit CO 2 + 9,9g H 2 O +O 2 V không khí ? Dùng phương pháp bảo tồn ngun tố Oxi: nO(O 2 ) = nO(CO 2 ) + nO(H 2 O) 2 O 7,84 9,9 *2 22,4 18 n = 0,625( ) 2 mol + = Hoặc: 2 2 2 H O O CO n n = n + 0,625 (mol) 2 =  KK 0,625*22,4*100 V = 70( ) 20 lit =  ðÁP ÁN A CÂU 13 (ðH A 2010): ðốt cháy hồn tồn một lượng hiđrocacbon X. Hấp thụ tồn bộ sản phẩm cháy vào dung dịch Ba(OH) 2 (dư) tạo ra 29,55 gam kết tủa, dung dịch sau phản ứng có khối lượng giảm 19,35 gam so với dung dịch Ba(OH) 2 ban đầu. Cơng thức phân tử của X là A. C 3 H 4 . B. C 2 H 6 . C. C 3 H 6 . D. C 3 H 8 . HƯỚNG DẪN GIẢI 2 3 CO BaCO n n = = 29,55 197 = 0,15 mol • Khối lượng dung dịch giảm: 3 2 2 BaCO CO H O m (m m ) − + = 19,35 2 2 CO H O m m + = 29,55 – 19,35 = 10,2 (g) → 2 H O n = 18 44.15,02,10 − = 0,2 mol • 2 2 CO H O n n < → X là ankan→ S ố C = 2 2 2 CO H O CO n 0,15 n n 0,2 0,15 = − − = 3 → X là C 3 H 8  ðÁP ÁN D ĐỀ HIRĐO HÓA – CRACKINH CÂU 14 (ðH A 2008) : Khi crackinh hồ tồn m ộ t th ể tích ankan X thu đượ c 3 th ể tích h ỗ n h ợ p Y ( các th ể tích đ o ở cùng đ i ề u ki ệ n nhi ệ t độ và áp su ấ t); t ỉ kh ố i c ủ a Y so v ớ i H 2 b ằ ng 12. Cơng th ứ c phân t ử c ủ a X là: A. C 6 H 14. B. C 3 H 8 C. C 4 H 10. D. C 5 H 12 . HƯỚNG DẪN GIẢI H ƯỚNG DẪN GIẢI • Vì cùng đ i ề u ki ệ n nên t ỉ l ệ th ể tích coi là t ỉ l ệ s ố mol CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -5- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com Crackinh 1 mol A được 3 mol hỗn hợp khí Y. Y M = 12.2 = 24. → m Y = 24.3 = 72 g. • Theo định luật bảo tồn khối lượng : m X = m Y = 72 g → M X = 72 = 14n + 2→ n = 5 => X là C 5 H 12  ðÁP ÁN D (HS XEM THÊM CHUN ðỀ: PHẢN ỨNG CRACKINH VÀ ðỀ HIðRO HĨA) CÂU 15 (Cð 2012): Nung một lượng butan trong bình kín (có xúc tác thích hợp) thu được hỗn hợp khí X gồm ankan và anken. Tỉ khối của X so với khí hiđro là 21,75. Phần trăm thể tích của butan trong X là: A. 33,33% B. 50,00% C. 66,67% D. 25,00% HƯỚNG DẪN GIẢI • Xét 1 mol butan: 4 10 C H Y Y Y M n58 n = 1,333(3) (mol) M 21,75.2 1 = = ⇒ • Số mol butan phản ứng : 1,333 – 1 = 0,333 (mol) • Số mol butan trong Y: 1 – 0,333 = 0,667 (mol) • Phần trăm thể tích của butan trong X: 0,667 .100% 50% 1,333 =  ðÁP ÁN B CÂU 16 (ðH B 2011): Cho butan qua xúc tác ( ở nhiệt độ cao) thu được hỗn hợp X gồm C 4 H 10 , C 4 H 8 , C 4 H 6 , H 2 . Tỉ khối của X so với butan là 0,4. Nếu cho 0,6 mol X vào dung dịch brom (dư) thì số mol brom tối đa phản ứng là: A. 0,48 mol B. 0,36 mol C. 0,60 mol D. 0,24 mol HƯỚNG DẪN GIẢI Ta có: 4 10 4 10( bđ ) C H (bđ) X X C H M n 58 2,5 M n 23,2 = = = Xét 0,6 mol X → 4 10 C H (bđ) n = 0,24 → 2 H n = 0,6 – 0,24 = 0,36 (mol) Mặt khác: 2 Br n = 2 H n = 0,36 (mol) (HS xem thêm chun đề “ Phương pháp tính nhanh hiệu suất cracking” của Thầy trên www.hoahoc.edu.vn)  ðÁP ÁN B ðÁP ÁN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -6- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN! Trong q trình học, nếu các em có những thắc mắc về các nội dung Hóa học 10,11,12 & LTðH cũng như các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm, các em hãy mạnh dạn trao đổi trực tiếp với Thầy. Thầy sẽ giúp các em hiểu rõ các vấn đề mà các em chưa nắm vững, cũng như giúp các em thêm u thích bộ mơn Hóa học. Rất mong sự quan tâm và đóng góp ý kiến của tất cả q Thầy (Cơ), học sinh và những ai quan tâm đến Hóa học. ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) SðT : 0986.616.225 (ngồi giờ hành chính) Email : vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@gmail.com Website : www.hoahoc.edu.vn HOẶC www.daihocthudaumot.edu.vn MỘT SỐ BÀI VIẾT CỦA THẦY VẠN LONG VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ðà ðĂNG TRÊN TẠP CHÍ HĨA HỌC & ỨNG DỤNG CỦA HỘI HĨA HỌC VIỆT NAM 1. Vận dụng định luật bảo tồn điện tích để giải nhanh một số bài tốn hóa học dạng trắc nghiệm (Tạp chí Hóa học và Ứng dụng số 12(84)/2008) 2. Phương pháp xác định nhanh sản phẩm trong các phản ứng của hợp chất photpho (Tạp chí Hóa học và Ứng dụng số 6(90)/2009) 3. Phương pháp giải nhanh bài tốn hỗn hợp kim loại Al/Zn và Na/Ba tác dụng với nước (Tạp chí Hóa học và Ứng dụng số 12(96)/2009) 4. Phương pháp tính nhanh hiệu suất của phản ứng crackinh (Tạp chí Hóa học và Ứng dụng số 18(102)/2009) 5. Phương pháp tìm nhanh CTPT FexOy (Tạp chí Hóa học và Ứng dụng số 1(109)/2010) 6. Nhiều bài viết CHUN ðỀ, CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH và BÀI GIẢI CHI TIẾT tất cả các đề tuyển sinh ðH – Cð mơn Hóa học các năm ( 2007-2013), ðược đăng tải trên WEBSITE: www.hoahoc.edu.vn HOẶC www.daihocthudaumot.edu.vn CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -7- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com PHẦN 2: HIĐROCACBON KHÔNG NO GIÁO KHOA CÂU 1 (ðH B 2011): Trong quả gấc chín rất giàu hàm lượng: A.ete của vitamin A B. este của vitamin A C. β-caroten D. vitamin A CÂU 2 (ðH B 2013): Hiđrocacbon nào sau đây khi phản ứng với dung dịch brom thu được 1,2- đibrombutan? A. But-1-en. B. Butan. C. Buta-1,3-đien. D. But-1-in. CÂU 3 (ðH A 2009): Hiđrocacbon X khơng làm mất màu dung dịch brom ở nhiệt độ thường. Tên gọi của X là: A. etilen. B. xiclopropan. C. xiclohexan D. stiren. CÂU 4 (Cð 2013): Chất nào dưới đây khi phản ứng với HCl thu được sản phẩm chính là 2-clobutan? A. But-1-en. B. Buta-1,3-đien. C. But-2-in. D. But-1-in. CÂU 5 (ðH A 2008): Khi tách nước từ rượu (ancol) 3-metylbutanol-2( hay 3-metylbutan-2-ol), sản phẩm chính thu được là: A. 2-metylbuten-3( hay 2-metylbut-3-en) B. 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en) C. 3-metylbuten-1( hay 3-metylbut-1-en) D. 2-metylbuten-2 (hay 2-metylbut-2-en) CÂU 6 (ðH A 2011): Cho buta-1,3 - đien phản ứng cộng với Br 2 theo tỉ lệ mol 1:1. Số dẫn xuất đibrom (đồng phân cấu tạo và đồng phân hình hình học) thu được là : A. 3. B. 1. C. 2. D. 4. CÂU 7 (ðH B 2010): Chất nào sau đây có đồng phân hình học? A. But-2-in B. But-2-en C. 1,2-đicloetan D. 2-clopropen CÂU 8 (Cð 2011): Chất nào sau đây có đồng phân hình học? A. CH 2 =CH-CH=CH 2 B. CH 3 -CH=CH-CH=CH 2 C. CH 3 -CH=C(CH 3 ) 2 D. CH 2 =CH-CH 2 -CH 3 CÂU 9 (ðH A 2008): Cho các chất sau: CH 2 =CH-CH 2 -CH 2 - CH=CH 2 , CH 2 =CH-CH=CH-CH 2 -CH 3 , CH 3 -C(CH 3 ) =CH-CH 3 , CH 2 =CH-CH 2 -CH=CH 2 , số chất có đồng phân hình học là: A. 4 B. 1 C. 2 D. 3. CÂU 10 (Cð 2009): Cho các chất: CH 2 =CH–CH=CH 2 ; CH 3 –CH 2 –CH=C(CH 3 ) 2 ; CH 3 –CH=CH–CH=CH 2 ; CH 3 – CH =CH 2 ; CH 3 –CH=CH–COOH. Số chất có đồng phân hình học là A. 1. B. 3. C. 4. D. 2. CÂU 11 (ðH B 2008): Cho dãy các chất: CH 4 , C 2 H 2 , C 2 H 4 , C 2 H 5 OH, CH 2 =CH-COOH, C 6 H 5 NH 2 (anilin), C 6 H 5 OH (phenol), C 6 H 6 (benzen). Số chất trong dãy phản ứng được với nước brom là: A. 6. B. 8. C. 7. D. 5 CÂU 12 (ðH B 2008): Ba hiđrocacbon X, Y, Z là đồng đẳng kế tiếp, khối lượng phân tử của Z bằng 2 lần khối lượng phân tử của X. Các chất X, Y, Z thuộc dãy đồng đẳng A. ankan. B. ankien. C. anken. D. ankin HƯỚNG DẪN GIẢI CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -8- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com X: C x H y Y: C x H y CH 2 Z: C x H y C 2 H 4 M Z = 2M X → X là C 2 H 4 → X,Y,Z thuộc dãy đồng đẳng của anken  ðÁP ÁN C CÂU 13 (Cð 2011): Cho các chất: axetilen, vinylaxetilen, cumen, stiren, xiclohecxan, xiclopropan và xiclopentan. Trong các chất trên, số chất phản ứng đuợc với dung dịch brom là: A. 4. B. 3. C. 5. D. 6. CÂU 14 (ðH A 2012): Cho dãy các chất: cumen, stiren, isopren, xiclohexan, axetilen, benzen. Số chất trong dãy làm mất màu dung dịch brom là: A. 5. B. 4. C. 2. D. 3. CÂU 15 (ðH B 2013): Cho dãy chất sau: isopren, anilin, anđehit axetic, toluen, pentan, axit metacrylic và stiren. Số chất trong dãy phản ứng được với nước brom là A. 6. B. 4. C. 7. D. 5. CÂU 16 (ðH A 2007): Dãy gồm các chất đều tác dụng với AgNO 3 (hoặc Ag 2 O) trong dung dịch NH 3 , là: A. anđehit axetic, butin-1, etilen. B. anđehit axetic, axetilen, butin-2. C. axit fomic, vinylaxetilen, propin. D. anđehit fomic, axetilen, etilen CÂU 17(Cð 2013): Số đồng phân cấu tạo, mạch hở ứng với cơng thức phân tử C 4 H 6 là A. 2. B. 5. C. 4. D. 3. CÂU 18 (ðH B 2011): Số đồng phân cấu tạo của C 5 H 10 phản ứng được với dung dịch brom là: A. 8 B. 9 C. 5 D. 7 CÂU 19 (ðH B 2012): Cho dãy chuyển hóa sau: CaC 2 2 +H O → X 2 3 +H Pd/PbCO → Y 2 + +H O H → Z Tên gọi của X và Z lần lượt là A. axetilen và ancol etylic. B. axetilen và etylen glicol. C. etan và etanal D. etilen và ancol etylic. CÂU 20 (Cð 2013): Trùng hợp m tấn etilen thu được 1 tấn polietilen (PE) với hiệu suất phản ứng bằng 80%. Giá trị của m là A. 1,80. B. 2,00. C. 0,80. D. 1,25. PHẢN ỨNG OXI HÓA KHÔNG HOÀN TOÀN CÂU 21 (ðH B 2010): Ở điều kiện thích hợp: chất X phản ứng với chất Y tạo ra anđehit axetic; chất X phản ứng với chất Z tạo ra ancol etylic. Các chất X, Y, Z lần lượt là: A. C 2 H 4 , O 2 , H 2 O B. C 2 H 2 , H 2 O, H 2 C. C 2 H 4 , H 2 O, CO D. C 2 H 2 , O 2 , H 2 O HƯỚNG DẪN GIẢI 2C 2 H 4 + O 2 o xt, t C → 2CH 3 CHO C 2 H 4 + H 2 O o xt, t C → CH 3 CH 2 OH  ðÁP ÁN A CÂU 22 (ðH B 2007): Oxi hố 4,48 lít C 2 H 4 (ở đktc) bằng O 2 (xúc tác PdCl 2 , CuCl 2 ), thu được CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vn ThS. LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -9- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” ðể tìm hiểu và đăng ký học, hãy liên lạc đến SðT: 0986.616.225 (T.Long). Email: Vanlongtdm@gmail.com chất X đơn chức. Tồn bộ lượng chất X trên cho tác dụng với HCN (dư) thì được 7,1 gam CH 3 CH(CN)OH (xianohiđrin). Hiệu suất q trình tạo CH 3 CH(CN)OH từ C 2 H 4 là: A. 70%. B. 50%. C. 60%. D. 80%. HƯỚNG DẪN GIẢI Theo lí thuyết: 2 4 3 3 C H CH CH(CN)OH CH CH(CN)OH 4,48 n = n = 0,2 (mol) 22,4 m 0,2*71 14,2 (g) 7,1 H = *100 50% 14,2 = ⇒ = = =  ðÁP ÁN B CÂU 23 (Cð 2009): ðể khử hồn tồn 200 ml dung dịch KMnO 4 0,2M tạo thành chất rắn màu nâu đen cần V lít khí C 2 H 4 (ở đktc). Giá trị tối thiểu của V là: A. 1,344 B. 4,480 C. 2,240 D. 2,688 HƯỚNG DẪN GIẢI 4 KMnO n = 0,2.0,2 = 0,04 (mol) 3C 2 H 4 + 2KMnO 4 + 4H 2 O → 3C 2 H 4 (OH) 2 + 2MnO 2 + 2KOH 0,06 0,04 2 4 C H V = 0,06.22,4 = 1,344 (lít)  ðÁP ÁN A PHẢN ỨNG CHÁY CÂU 24: ðốt cháy hồn tồn hiđrocacbon X bằng lượng oxi vừa đủ. Sản phẩm cháy sau khi dẫn qua CaCl 2 khan thì thể tích khí giảm chỉ còn một nửa. CTPT của X là: A. C 2 H 6 B. C 4 H 6 C. C 2 H 4 D. C 3 H 8 HƯỚNG DẪN GIẢI  ðÁP ÁN C CÂU 25 (ðH B 2008): ðốt cháy hồn tồn 1 lít hỗn hợp khí gồm C 2 H 2 và hiđrocacbon X sinh ra 2 lít khí CO 2 và 2 lít hơi H 2 O (các thể tích khí và hơi đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất). Cơng thức phân tử của X là: A. C 2 H 6 . B. C 2 H 4 . C. CH 4 . D. C 3 H 8 . HƯỚNG DẪN GIẢI • Số ngun tử Cacbon trung bình trong hỗn hợp = 2 2 1 = → X có 2C [...]... thì sinh ra 2,8 lít khí CO2 Cơng th c phân t c a hai hiđrocacbon là (bi t các th tích khí đ u đo đktc) A CH4 và C2H4 B CH4 và C3H4 C CH4 và C3H6 D C2H6 và C3H6 HƯ NG D N GI I Tóm t t: Br 1,68 lit hh X(2 hidrocacbon) 4g 2 dư +O2 1,12lit 2,8lit CO2 n(Br2)= • 4 = 0, 025(mol) 160 Theo đ bài thì h n h p g m m t hiđrocacbon no là ankan có s mol 1,12 = 0, 05(mol) và 22, 4 1,68 − 1,12 = 0, 025(mol) 22, 4 CnH2n+2-2k . D D ư ư ơ ơ n n g g ) )        LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2014 CHUYÊN ĐỀ HỮU CƠ 1: HIĐROCACBON “ Không tức giận vì. hiểu rõ được thì không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2 /2014 Lớp BDKT và Luyện thi TN THPT, CĐ-ĐH HÓA HỌC (0986.616.225) (0986.616.225)(0986.616.225) (0986.616.225)