Thực hành Quản lý trường Phổ thông

53 4 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 53 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	53
Dung lượng	510,5 KB

Nội dung

Slide 1 I nh÷ng ®Þnh híng cña qu¶n lý nhµ níc vÒ gi¸o dôc & ®µo t¹o trong giai ®o¹n hiÖn nay 1 Nh÷ng quan ®iÓm c¬ b¶n cña qu¶n lý nhµ níc vÒ gi¸o dôc trong thêi kú c«ng nghiÖp ho¸ hiÖn ®¹i ho¸ 1 Gi¸o dôc lµ quèc s¸ch hµng ®Çu Gi¸o dôc cïng víi khoa häc c«ng nghÖ lµ ®iÒu kiÖn tiªn quyÕt ®Ó ph¸t triÓn con ngêi, lµ nh©n tè quyÕt ®Þnh ®Ó ph¸t triÓn x héi, t¨ng trëng kinh tÕ nhanh vµ bÒn v÷ng §Çu t cho gi¸o dôc trë thµnh ®Çu t ph¸t triÓn Nhµ níc ph¶i thùc hiÖn c¸c chÝnh s¸ch u tiªn, u ® i ®[.]

Ngày đăng: 28/05/2022, 03:22

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

3- Tính chất của nền giáo dục - Thực hành Quản lý trường Phổ thông — 3 Tính chất của nền giáo dục (Trang 3)

Mục tiêu của Giáo dục là hình thành và bồi dỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của ng ời công dân; đào tạo những ng ời lao động phát triển toàn diện, trung thành với lý t ởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có đạo đức, sức khoẻ - Thực hành Quản lý trường Phổ thông — c tiêu của Giáo dục là hình thành và bồi dỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của ng ời công dân; đào tạo những ng ời lao động phát triển toàn diện, trung thành với lý t ởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có đạo đức, sức khoẻ (Trang 3)

5- Đa dạng hoá các loại hình đào tạo: - Thực hành Quản lý trường Phổ thông — 5 Đa dạng hoá các loại hình đào tạo: (Trang 4)

1.4- Giáo dục & Đào tạo là loại hình dịch vụ đặc biệt - Thực hành Quản lý trường Phổ thông — **1.4** Giáo dục & Đào tạo là loại hình dịch vụ đặc biệt (Trang 25)

-Hình thành t duy làm ăn mới theo kinh tế thị trờng, hội nhập với khu vực và thế giới, nâng cao năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ hiện nay. - Thực hành Quản lý trường Phổ thông — **Hình th** ành t duy làm ăn mới theo kinh tế thị trờng, hội nhập với khu vực và thế giới, nâng cao năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ hiện nay (Trang 34)

 Tuỳ theo hình thức đào tạo: qua mạng, học tại chỗ ... sẽ có những điều kiện cơ sở vật chất nh thế nào để đảm bảo việc học tập - Thực hành Quản lý trường Phổ thông — u ỳ theo hình thức đào tạo: qua mạng, học tại chỗ ... sẽ có những điều kiện cơ sở vật chất nh thế nào để đảm bảo việc học tập (Trang 48)