SKKN Một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại trường mầm non Hoằng Quỳ MỤC LỤC STT PHẦN MỤC LỤC Trang 1 MỞ ĐẦU 1 1 1 Lý do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 1 3 Đối tượng nghiên cứu 3 1 4 Phương pháp nghiên cứu 3 2 NỘI DUNG 3 2 1 Cơ sở lý luận 3 2 2 Thực trạng 4 a Thuận lợi 4 b Khó khăn 4 2 3 Biện pháp thực hiện 5 Biện pháp 1 Khảo sát về CSVC, trang thiết bị và cảnh quan môi trường bên trong và môi trường bên ngoài 5 Biện pháp 2 Tham quan và học hỏi những trư[.]