SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật

20 8 0
SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật 1 MỤC LỤC Trang I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 I 1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 I 2 MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 2 I 3 ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 2 I 3 1 Đối tượng nghiên cứu 2 I 3 2 Phạm vi nghiên cứu 2 4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 II NỘI DUNG 2 II 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 2 II 1 1 Khái quát về bồi dưỡng học sinh giỏi 2 II 1 2 Học sinh giỏi sinh học 11 2 II 1 3 Yêu cầu khi tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi 3 II 1 4 Phương pháp thực ng[.]

Ngày đăng: 25/05/2022, 10:43

Hình ảnh liên quan

Hình thức phản ứng đa dạng, mức độ chính xác cao, giảm thiểu tối đasự  tiêu  hao nănglượng,  giúp độngvật  thích  nghi vớiđiều kiện sống - SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật

Hình th.

ức phản ứng đa dạng, mức độ chính xác cao, giảm thiểu tối đasự tiêu hao nănglượng, giúp độngvật thích nghi vớiđiều kiện sống Xem tại trang 8 của tài liệu.
+ Tập tính thứ sinh: Là tập tính được hình thành trong quá trình - SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật

p.

tính thứ sinh: Là tập tính được hình thành trong quá trình Xem tại trang 11 của tài liệu.
Hình 30.2. Sơ đồ cấu tạo xinap hóa học - SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật

Hình 30.2..

Sơ đồ cấu tạo xinap hóa học Xem tại trang 16 của tài liệu.
Với loại này phương pháp là khai thác những chi tiết của hình ảnh để đi đếnđến hoàn thiệncấu trúc củatổchức. - SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật

i.

loại này phương pháp là khai thác những chi tiết của hình ảnh để đi đếnđến hoàn thiệncấu trúc củatổchức Xem tại trang 16 của tài liệu.
Ví dụ 2: Với nội dung truyền tin qua xinap dùng tranh và hình vẽ như sách giáo khoa  học sinh biếtđượccấutạo, vai trò của các thành phầncũngnhư cách thức truyền  tin   qua  xi  náp  hóa  học  sau  khi  tham  gia  các hoạtđộnghọcdướisự hướngdẫn khai thác k - SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật

d.

ụ 2: Với nội dung truyền tin qua xinap dùng tranh và hình vẽ như sách giáo khoa học sinh biếtđượccấutạo, vai trò của các thành phầncũngnhư cách thức truyền tin qua xi náp hóa học sau khi tham gia các hoạtđộnghọcdướisự hướngdẫn khai thác k Xem tại trang 18 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan