SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Chuyên đề cảm ứng ở động vật 1 MỤC LỤC Trang I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 I 1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 I 2 MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 2 I 3 ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 2 I 3 1 Đối tượng nghiên cứu 2 I 3 2 Phạm vi nghiên cứu 2 4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2 II NỘI DUNG 2 II 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 2 II 1 1 Khái quát về bồi dưỡng học sinh giỏi 2 II 1 2 Học sinh giỏi sinh học 11 2 II 1 3 Yêu cầu khi tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi 3 II 1 4 Phương pháp thực ng[.]