SKKN Nghiên cứu cải tiến kỹ thuật dạy học và kiểm tra đánh giá nhằm khai thác tối ưu tính tích cực họat động của học sinh trong tiết lên lớp địa lí ở trường thcs và thpt Nghi Sơn 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT VÀ THCS NGHI SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHI£N CøU C¶I TIÕN Kü THUËT DẠY HỌC Vµ KIÓM TRA §¸NH GI¸ NHẰM KHAI TH¸C TèI ¦U TÍNH TÍCH CỰC HỌAT §éNG CỦA HỌC SINH TRONG TIÕT L£N LíP §ÞA LÝ Ở TRƯỜNG THCS VÀ THPT NGHI SƠN Người thực hiện Lê Văn Phương Chức vụ Giáo viên SKKN thuộc mô[.]