SKKN Một số kinh nghiệm xây dựng “Kỷ cương – Nề nếp” có hiệu quả ở Trường Mầm non Phú Sơn

SKKN Một số kinh nghiệm xây dựng “Kỷ cương – Nề nếp” có hiệu quả ở Trường Mầm non Phú Sơn 1 Mục lục Stt Nội dung Trang 01 1 Mở đầu 2 02 1 1 Lí do chọn đề tài 2 03 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 04 1 3 Đối tượng nghiên cứu 3 05 1 4 Phương pháp nghiên cứu 3 06 2 Nội dung 3 07 2 1 Cơ sở lý luận 3 08 2 2 Thực trạng việc thực hiện kỉ cương nề nếp ở Trường MN Phú Sơn 4 09 2 3 Một số biện pháp xây dựng kỉ cương nề nếp ở Trường MN Phú Sơn 5 10 2 4 Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm đối với hoạt động giáo dục[.]