SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài “cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi t...

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

/ 20 trang

Thông tin tài liệu

SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài “cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi theo định hướng phát triển năng lực của học sinh 1 TÊN ĐỀ TÀI VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC BÀI “ CẢNH NGÀY HÈ” CỦA NGUYỄN TRÃI THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH MỤC LỤC Tên đề mục Trang 1 Mở đầu 2 1 1 Lí do chọn đề tài 3 1 2 Mục đích nghiên cứu 3 1 3 Đối tượng nghiên cứu 3 2 Nội dung sáng kiến 3 2 1 Cơ sở lí luận 3 2 1 1 Thơ trung đại trong chương trình[.]

Ngày đăng: 22/05/2022, 05:10

Xem thêm:

Tài liệu cùng người dùng

SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học theo định hướng phát huy năng lực học sinh lớp 11 trong bài... SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học theo định hướng phát huy năng lực học sinh lớp 11 trong bài...
20 4 0
SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài kí “Ai đã đặ... SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài kí “Ai đã đặ...
20 2 0
SKKN Áp dụng một số phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn Ngữ Văn theo định hướng phát triển... SKKN Áp dụng một số phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn Ngữ Văn theo định hướng phát triển...
20 5 0
SKKN Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả trong giảng dạy b... SKKN Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả trong giảng dạy b...
19 2 0
Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giờ đọc hiểu thơ trung đại –... Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giờ đọc hiểu thơ trung đại –...
20 13 0
SKKN Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thứ... SKKN Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thứ...
20 2 0

Tài liệu liên quan

Skkn vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài tuỳ bút người lái đò sông đà (nguyễn tuân) cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Skkn vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực đọc hiểu bài tuỳ bút người lái đò sông đà (nguyễn tuân) cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
36 6 0
Skkn vận dụng một số phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực giúp học sinh hứng thú học phần lịch sử lớp 4 Skkn vận dụng một số phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực giúp học sinh hứng thú học phần lịch sử lớp 4
23 1 0
SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài 7 tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài 7 tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy
55 18 0
SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh trong ôn thi tốt nghiệp THPT ở trường THPT quỳ hợp 3 phần lịch sử việt nam (1919 2000) SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh trong ôn thi tốt nghiệp THPT ở trường THPT quỳ hợp 3 phần lịch sử việt nam (1919 2000)
69 5 0
SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học truyện ngắn lãng mạn việt nam năm 1930 1945 theo định hướng phát triển năng lực học sinh THPT SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học truyện ngắn lãng mạn việt nam năm 1930 1945 theo định hướng phát triển năng lực học sinh THPT
45 3 0
SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài 7 Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài 7 Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy
55 6 0
SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh trong ôn thi tốt nghiệp THPT ở Trường THPT Quỳ Hợp 3 Phần Lịch sử Việt Nam (1919 2000) SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh trong ôn thi tốt nghiệp THPT ở Trường THPT Quỳ Hợp 3 Phần Lịch sử Việt Nam (1919 2000)
69 11 0
SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học truyện ngắn lãng mạn Việt Nam năm 19301945 theo định hướng phát triển năng lực học sinh THPT SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học truyện ngắn lãng mạn Việt Nam năm 19301945 theo định hướng phát triển năng lực học sinh THPT
43 6 0