SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm nhằm nâng cao hiệu quả trong giờ đọc - Hiểu văn bản văn học

SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm nhằm nâng cao hiệu quả trong giờ đọc Hiểu văn bản văn học SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ LỢI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG GIỜ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC Người thực hiện Nguyễn Thị Hạnh Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường THPT Nguyễn Thị Lợi SKKN môn Ngữ văn THANH HÓA NĂM 2019 SangKienKinhNghiem net 1 TT MỤC LỤC Trang 1 Mở đầu 1 1 1 Lí do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghiên[.]