Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Kinh nghiệm bồi dưỡng nghiệp vụ làm công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở trường THCS Hoằng Long 0 MỤC LỤC Nội dung Trang A MỞ ĐẦU 1 I Lý do chọn đề tài 1 II Mục đích nghiên cứu 1 III Đối tượng nghiên cứu 2 IV Phương pháp nghiên cứu 2 B NỘI DUNG 2 I Cơ sở lý luận 2 II Thực trạng công tác bồi dưỡng nghiệp vụ chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở trường THCS Hoằng Long 3 1 Thuận lợi 3 2 Khó khăn 3 III Một số biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ làm công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở trường THCS Hoằng L[.]