Đang tải... (xem toàn văn)
Những ưu nhược điểm đối với bài giảng ELearning: Bài giảng ELearning là phương thức tổ chức học ảo thông qua một máy vi tính nối mạng đối với một máy chủ ở nơi khác có lưu giữ sẵn bài giảng điện tử và phần mềm cần thiết để có thể hỏiyêu cầura đề cho học sinh học trực tuyến từ xa. Hoặc giáo viên có thể truyền tải hình ảnh và âm thanh qua đường truyền băng thông rộng hoặc kết nối không dây (WiFi, WiMAX), mạng nội bộ (LAN) v.v…Mở rộng ra, các cá nhân hay các tổ chức đều có thể tự lập ra một trường học trực tuyến (Eschool), mà nơi đó vẫn nhận đào tạo học viên, đóng học phí và có các bài kiểm tra như các trường học khác. Ưu điểm của bài giảng ELearning là giảm thiểu chi phí đi lại, tiết kiệm thời gian, không gian. Hơn nữa xây dựng cơ sở hạ tầng mạng không đòi hỏi kinh tế cao như xây dựng trường học thật, không đòi hỏi giấy phép phức tạp. Nhược điểm duy nhất của đào tạo trực tuyến là sự tương tác với giáo viên để hỏi đáp những vấn đề một cách trực tiếp. Tuy nhiên nếu bài giảng điện tử có tính tương tác cao và giáo viên sẵn sàng hỗ trợ giải đáp cho học sinh thông qua các kênh như chat, điện thoại, email...thì điều này là rất hữu ích. Hiện nay một phương pháp học trực tuyến rất được chú trọng đó là phương pháp tương tác bảng điện tử, các bài giảng được các giáo sư, giáo viên trình bày thông qua phương pháp day dạy tại lớp và được ghi hình làm tư liệu giảng dạy một cách sống động cho học sinh ở khắp nơi, phương pháp này giúp học sinh được tiếp thu bài giảng một cánh nhanh chóng mọi lúc mọi nơi.
...SKKN: sáng kiến thiết kế giảng môn Ngữ Văn, giảng E-Learning trình dạy học kết đạt giải môn Ngữ Văn hội thi ? ?Thiết kế giảng E-learning cấp huyện” Trong q trình nghiên cứu thiết kế dạy rút... chuyên môn thiết kế dạy - Cung cấp số biện pháp rút trình nghiên cứu thiết kế giảng đạt chuẩn theo yêu cầu Bộ Giáo dục Đào tạo Người thực hiện: Trang SKKN: sáng kiến thiết kế giảng môn Ngữ Văn, ... Presenter 10 Người thực hiện: Trang 15 SKKN: sáng kiến thiết kế giảng môn Ngữ Văn, giảng E-Learning III PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Thiết kế giảng E-Learning phương thức dạy học dựa