SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học Tin học 12 bằng phương pháp thảo luận nhóm

SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học Tin học 12 bằng phương pháp thảo luận nhóm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TIN HỌC 12 BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM Người thực hiện Lê Chí Cường Chức vụ Giáo viên SKKN thuộc môn Tin học THANH HÓA NĂM 2016 SangKienKinhNghiem net 1 MỤC LỤC A MỞ ĐẦU 2 1 Lý do chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4 4 Phương pháp nghiên cứu 4 B NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 5 1[.]