SKKN Vai trò của GVCN trong Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT qua hoạt động trải nghiệm MỤC LỤC Trang I MỞ ĐẦU 1 1 1 Lý do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghiên cứu 1 1 3 Đối tượng nghiên cứu 2 1 4 Phương pháp nghiên cứu 2 1 5 Tính mới của giải pháp so với giải pháp đã được áp dụng 2 II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2 2 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 2 2 2 Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 4 2 3 Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề 7 2 4 Hiệu quả củ[.]