I Xây dựng mô hình thư viện Thân thiện (Room To Read) tại trường tiểu học Phan Bội Châu Nguyễn Thị Bình – Trường tiểu học Phan Bội Châu 1 I PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Trong những năm qua cùng với sự phát triển đi lên của đất nước, ngành giáo dục cũng đã có những bước chuyển mình tích cực với quyết tâm đổi mới để đưa chất lượng giáo dục lên ngang tầm đòi hỏi của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Trong đó nổi bật nhất là “Việc đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy và học[.]