SKKN Tổ chức trò chơi âm nhạc cho học sinh Tiểu học nhằm nâng cao hệu quả giảng dạy MỤC LỤC Nội dung Trang I MỞ ĐẦU 2 1 Lý do chọn đề tài 2 2 Mục đích nghiên cứu của đề tài 2 3 Phương pháp nghiên cứu trong đề tài 3 II PHẦN NỘI DUNG 3 1 Cơ sở lý luận 3 2 Thực trạng 3 3 Giải pháp 4 4 Hiệu quả của sáng kiến 15 III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 17 1 Kết luận 17 2 Kiến nghị 17 SangKienKinhNghiem net 2 I PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn đề tài Chúng ta vẫn từng nói rằng “Âm nhạc là môn năng khiếu cũng là môn thực hành”[.]